学校
学校
我出生在思练,思练是我的家乡。我爸爸是中学教师,所以我很了解中学。
我带奶奶去住在中学的姐姐家。走进校园,奶奶看了看四周,惊讶的说:“阳阳,为什么两边都有了草坪?这些黑板是怎么回事?”我听了,对奶奶解释道:“这些都是学校花钱去买的,你看,这草是多么的绿油油的,就像一块淡绿色的毛毯。这些黑板有的是公开栏,上面的内容都是有关老师的。有的是光荣榜,上面都是学校的刻苦学习的学生。有的是学校老师们的照片以及上课的是什么科目和在什么学校毕业的。”奶奶笑着说:“学校变美了。”走着走着,奶奶对我说:“阳阳,你爸爸以前住的是瓦房,外面下大雨,里面就下雨。”我说:“奶奶你净说昔日的事。”奶奶说:“好,不说了。”刚到姐姐楼下,我对奶奶说:“奶奶,你看这瓷砖是多么的干净,还带有冷。”
到姐姐家坐了几下后,奶奶说要我和姐姐带她参观中学。说罢,我就和姐姐把奶奶带到烈士墓。奶奶惊疑地说:“咦,这墓碑好像修建过了。还有以前走上来石梯上长满了许多草,现在是怎么回事?”姐姐说:“这刚修建不久,石梯上的野草早被剪了,用了水泥铺上。”“是呀!该修了。”奶奶说。
我们又带奶奶到了新建的操场上。没等姐姐先说,我就说:“奶奶,这些草坪是为了绿化校园,给学生一个好的学习环境,让学校充满生机而买来放在这地方的。这三幢楼房是学生公寓楼,也是为了学生。地板光滑,每幢有四层,房间后面是卫生间。食堂也搬到了学生公寓楼旁,这可能也是为了方便学生吧。学生有饭票才能到食堂吃饭,他们是用米来换的。”“嗯,学校就应该这样关注学生。”
啊!国家科学大发展,这都是党的政策好,我们应当努力学习,成为国家的栋梁,为祖国尽一份力。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感
这本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本很好的名著,作者是瑞典的著名作家:塞尔玛、拉格洛夫。这也是第一本获得诺贝尔文学奖的童话作品,故事很精彩。在我学会阅读的小学一年级的暑假,这也是我自己读的第一本书,那时用了17天才读完。
尼尔斯是个不爱学习、喜欢搞恶作剧的小孩。因为捉弄了精灵,所以变成了小人。他又被家里的大白鹅带上了高空,展开了一段难以想象的奇异之旅。尼尔斯不断遭遇各种挑战:奸猾的狐狸;凶猛的大鸟;黑压压的老鼠群------最后,凭着机智和勇敢以及朋友们(小动物)的帮助,安全的回到了家中。
尼尔斯是个爱动脑的孩子。他能从奸猾的狐狸手里逃出来,凭借的不是蛮力,而是智慧。尼尔斯还很勇敢,他看见大雁被狐狸叼走了,不顾自己的安危,勇敢的打败了狐狸,真了不起!
其实,尼尔斯原来也是别人眼里的坏孩子。后来,经历了种种磨难的尼尔斯,变成了机智、勇敢、乐于助人的好孩子。著名儿童评论家安武林说过:“灾难是人生的磨刀石”。这话在尼尔斯的身上得到了深刻的验证。正因为经历了那么多的灾难,尼尔斯领悟了朋友的可贵,从一个人见人烦的小讨厌变成人见人爱的小可爱,不但人人喜欢,连小动物都喜欢和他亲近。正如我们小学生在学校里,你只有帮助了别人,别人才会帮助你。因为,帮助是相互的;你只有和别人团结友爱,别人才会和你团结友爱。因为,爱也是相互的。发现自己错了,要坚决改正,如果继续下去,小错误也许会变成大错误的。
朋友们,也许,我们没有机会体会那些灾难,但我们仍然有机会做机智、勇敢、乐于助人、善良的好孩子。让我们一起加油吧!
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学校森林里有一所动物学校。当,当,当,上课铃响了,小山羊、小喜鹊、小公鸡、小乌鸦和小鹁鸪一起来到大树下,在大树下排得整整齐齐,不吵也不闹。八哥老师来上课了,他对大家说:“各位同学们,记住,上课要专心听讲,心里不能想吃想玩,听到了吗?”“听—到—了!”学生一起回答。八哥老师又说:“能做到吗?”“能”!学生们又一齐说。八哥老师笑着点点头,于是在黑板上写了十个字:妈妈、姑姑、哥哥、姐姐、娃娃。写完之后,八哥老师说:“这里面有五个字是一样的。这堂课,要大家把五个词语读的一点都没有错误为止。”老师指着这五个词语,让大家读,可是小山羊、小公鸡、小喜鹊、小乌鸦和小鹁鸪注意力都不集中。老师开始抽查了,他先叫小山头号读,小山羊把五个词语都读成了“妈妈”。老师又叫小喜鹊读,小喜鹊把五个词语都读成了“姐姐”。老师又叫小公鸡读,小公鸡把五个词语都读成了“哥哥”。老师又叫小鹁鸪读,小鹁鸪把五个词语都读成了“姑姑”。老师又叫乌鸦读,乌鸦生怕老师听不见,于是就用粗嗓子直叫“娃娃”。把五个词语都读成了“娃娃”。唉!谁叫他们上课不听讲呢!如果集中注意力,就不会这样了!450字 四年级 童话
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学校我们的学校真美啊!我们的学校有花坛,有小树林,还有小鸟在空中不停的叫。老师的办公室还有好多美丽的风景呢!我欢迎全国的小朋友到我们南昌宏宇学校来做客。我会当好小主人的,等你们来哦!50字 二年级 叙事
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学校当我第一次走进校门口,看到我的新教室和教师,我以为我会一个新的开始。学校生活是非常忙碌和兴奋。有很多的活动在我们学校,如体育会议上,科学周和艺术周等。我们都采取积极的参与其中。我已提出了许多新朋友,和我们经常帮助和互相学习,在研究。我们的教师都告诉我们了很多。他们不仅教导我们如何学习,但也教导我们如何成为一个有用的人在社会上。他们告诉我们,是一件事情是值得做的,这是值得做的,以及和许多其他东西。习惯是第二性质,因此,教师往往提醒我们要作出一个良好的习惯。人们常常说:有没有皇家学习。现在我觉得,这是事实。现在的研究是远远比以前不同。我常常觉得有一些很难理解一次。在这个时候,你必须花很多时间学习,由自己或您将不会取得进展。当然,研究是很难但是当你取得进展,您会发现有趣的是,。我们的学校是清洁和美丽。有许多树木和花卉的周围。为了使我们的学校越来越多的美丽我们应该尽量保持干净。不扔垃圾,在地面上。我们的成员璞高中。400字 四年级 状物
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学校学校是我汲取知识的宝库,学校是一个等待我探索的神秘箱,学校是我青春活力的舞台,学校是我永远的好朋友,我每天都喜欢跟他在一起。50字 小学 诗歌
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学校假期的枯燥使我那迫切想与同学们见面的心再一次浮躁起来。如今好不容易,我熬到了开学,却又开始了对假期‘枯燥’无比的怀念。带着与同学们见面的急切心情,我急忙让老爸将我这“温室”的花朵移驾到花园。刚踏入那久违的花园,便想起了学校的酸甜苦辣。酸最使大家害怕的课程、非作文课莫属了,憋半天憋不出几个字来,来看看我班同学是如何写作文的吧。首先,让我们把镜头给猴子班长,只见她确实人如其名的抓耳挠腮的构思,手中的笔不停的转动,可就是不见有几个字映入眼帘。半晌,笔依旧在转,在作文本上亦依旧纯洁的等待着残酷的命运之神的降临。甜在咱班,好想最‘甜’的也就只有她了。每天一颗棒棒糖不离口也不离手。她即是咱班的犀利姐,飘逸在风中的短发、一件不怎么搭调的短袖,配一条七分牛仔裤、一双拖鞋硬生生的扣在脚上,似与脚脚同生共死。她的甜可不止这些,她最甜的地方在——嘴。常挂在嘴边的礼貌用语:‘对不起’、‘谢谢’、‘我不是故意的’。诸如此类(彻底的谋杀了一个初中生该有天真与活泼,可时代,不理会任何东西。)苦学生最苦的不是作业太多,而是体育课被霸占的痛苦。曾有某位学姐用过形象的比喻:体育课,我们短暂的天空,一旦谋杀,尔等将痛不欲生;一旦掠夺,尔等将生不如死。怎么样?比喻够贴切吧!辣在此,最辣的班主任,她就像辣椒炸弹、把我们炸的老老实实的。但我们不老实时,她就会爆炸。例如:一次,全体老师在我班隔壁的校长室开会、好嘛,一个个像打了兴奋剂似的,‘根本停不下来’。于是,老班爆炸了。放学集体反省30分钟。所以,咱必须做乖孩子,要听话哈!650字 四年级 记叙文
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学校我来为大家介绍一下吧1这里是旭儿学校,是我们的爸爸开的。这里是我们的学校。这里的学生的名字后面都要加上一个旭字。例如:无名旭和梦幻旭等等。因为名字后面要加上一个旭字,所以让大家很烦。我们这个学校的同学们不叫同学们,而叫旭儿们。介绍了半天,竟然忘了介绍我们三姐妹了。大家好,我是流星旭,我很善良,在学校是学校里的五大校花之一,在学校被称为善良之旭。这是水晶旭,她呀,非常喜欢跳舞,也是学校里是我五大校花之一,在学校被称为舞蹈之旭。那个是可爱旭,她,喜欢绘画,也是学校里的校花,被称为绘画之旭。“呀呀呀,干什么,你。”唉,是谁呀?原来是梦幻旭和无名旭发生了矛盾。“好啦,不要再闹了!”我说。梦幻旭哭着说:“无名旭欺负我。”“啊,什么,不要乱说!”我说。“真的,你不信,问她啊!”梦幻旭大声说。“没有,没有,我真的没有欺负梦幻旭。”无名旭急的都要哭了。”“好啦,我是骗你们的啦!”梦幻旭说。哈哈哈哈,我们都笑了起来。这就是旭儿学校,赶快来报名哦!400字 五年级
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学校经过着次排座位,我得出一个结论:我的班主任很贱!之前,班主任曾说过,这次排座位,回会让每一个同学都活动活动.我坐在最后一排,心想终于要解放了!结果却让我怒火焚胸-----全班72个同学就我和同桌没动位置。我之所以对这次排座位这么在意是因为我想好好学习.在最后一排坐着,看不清老师的样子,也听不清老师的声音.想学习,甭想!我这一辈子算是栽在老师手里了。2昨天,又转来一个学生,打破了班里7X8的方阵.老师把他安排在最后一组.好家伙,本来就不宽的小路被占的满满的.我就怀疑老师是不是缺心眼,班里已经够拥挤了,还要在来一个.不过听说是学校的一个主任逼他的,我倒有点同情老师了:班主任再大,也大不过一个校主任呐!哎!倒是那个新学生,怎么看怎么不顺眼!3学校有规定,老师们得定期聚一聚.实质是吃饭.当然是以学校的财政为支撑的。上星期X,学校让我们照相,一个人要交5块钱.我想不通,为什么上学期照过,下学期还要照.可能是为了5块钱吧.后来,学校给我们洗的照片让我很满意-----一张普通的打印纸上印着72个学生的照片.我觉的满意是因为我照片的旁边都是女生!我最关心的是5块钱去哪了.我把这两件事一联系,得出一个结论:他们吃了!这群连羊皮都不披的狼!4老师说这星期六晚考数学。为了考个好成绩,我把关于三角函数的公式都总结了一下.书上原有的和老师总结的.加起来大约有三四十条.我一个又一个的细细的看,怎么看怎么都不像能造原子弹的东西.我就纳闷了,为什么这么多且复杂的公式,明明没多大用(就算有用,也只是考试用,过完高中之后,还不如一本连环画)老师还偏要让我们背熟!头痛!前些天看一本书,说外国教育是考试为学习服务,而中国则是学习为考试服务.真对!5综上所述,我得出一个结论:中国不但没有教育下一带的好方法,连好老师,都寥寥无几!悲哀!700字 高二 叙事
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学校学校的大门是用大理石砌成的,刻着金光闪闪的九个大字:海口市琼山第三小学。走进学校,首先映入眼帘的是一条条绿化带上种植着新品种水果及蔬菜,有大个子的南瓜、黄色的苹果……,然后看到的是世界著名科学家的浮雕群,一排排直立着,有发明大王“爱迪生”,有发明飞机的“莱特兄弟”,还有发现万有引力的“牛顿”……,再往里走,就三十层楼高的教学楼了,一至二十层是教室,二十一层以上是各种功能室,有音乐室,有舞蹈室,还有多功能电子教室……教学楼下不设电梯,下面只有四个大星星,人只要坐上星星,按下楼层按钮,马上就能到达想要到达的楼层。教室的正面墙上有一块很大的无辐射液晶屏幕。上面可以显示出文字、图像,清晰醒目,又不刺眼。老师的讲台是用绿色环保合成材料做的,上面放着晶体电脑、扫描仪、投影仪等上课用的仪器。课桌椅是用回收材料做的,学生不需要书包,只要把书本放在课桌里,课桌会帮你保管好,上课时只要一按椅子下的按钮,椅子就会自动升高或降低。“叮叮叮”,上课了,今天是机器人老师给我们上语文课。同学们都准备好微型录音笔,老师做一遍,我们也跟着做一遍,不一会儿,我们都会了。知识在我们的脑海中扎了根。我们未来的学校还有很多休闲设施呢!有空中花园;有电子图书馆,只要把想要看的书名输入电脑,马上就可以找到那本书;有快乐实验室,能让学生和老师在实验室里实验,溶液、量杯等实验器材应有尽有;还有专给老师和同学们锻炼身体的体育室……有了这些课外活动,你还会觉得学习枯燥吗?参观完未来的学校,你一定也想到这里上学吧!心动不如行动,赶快来吧,我和学校热烈欢迎。600字 三年级 写景
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学校记得那时刚进入学校,兴奋的心情难以形容,那时的学校给我的感觉就是广大和威严,仿佛置身其中就有一种力量,一种慑人的力量。而今,当我在这里度过 年后,我才又重新的认识了我的学校,他更加熟悉了,更加亲近了,更加有人情味,也更加美丽了(之后就是对你学校的形容了,我也不知道你学校是哪里的,什么颜色的楼宇,真是够难的,我随便按照我们学校写的,之后你再去补充吧,做个参考)学校给我印象最为深刻的就是教学楼,科技化的建筑风格让人身处其中就会被现代的科技所感染,整体的设计不仅仅是在于外表,更多的是在内在,如果要使形容的话,它可是秀外惠中,教师都有相当好的设备(我不知道你们哪里有什么设备,自己编一下 吧,例如电脑,投影仪,甚至连窗帘台灯,储物柜都可以说是从细节保证了学生的学习,创造有利条件。)在进 此学校前,我从来没有住过校,对于宿舍那可是充满了向往,宿舍的环境很好,有热水器,随时可以喝到热水,冬天外面寒风凛冽,我们却可以在宿舍里喝着热气腾腾的饮料,夏天也是有电扇为我们驱赶暑气,也许还有一些不足,可对于我们来说,这里是我们另一个家,一个有很多兄弟姐妹的家,也学等我们都毕业了,离开这里,我想我们对于宿舍的记忆都会是清晰的,永恒的,充满了欢声笑语的。食堂每天都是人满为患,我们甚至是要占座才能吃饭,有的时候,我们也会抱怨食堂的东西不尽如人意,但是,羊羔虽美,众口难调,等我们到了别的学校 食堂菜真的发现,还是自己校的好,要是有外校的人来抱怨说我校的不好。我想我还会和他理论一番,这是才发现,原来。我们已经把这里划入了自己的地盘,这种亲切感是无法替代的吧。600字 初三 记叙文
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