分别
400字
一年级
记叙文
下午，我们在上课。突然，同学陈思远的爷爷赶来了，说陈思远上完这节课就要到庐江小学去上了。我们听了，都有些难过，希望陈思远能和我们继续在一起学习，可是，我们都知道，这是不可能的，陈思远马上就要和我们分别了。
老师请陈思远上讲台，让她对同学们说几句想说的话。她说：“同学们，很高兴我们在一起相处了两年的时间，有空我会常来看你们的。”她的眼泪不知不觉流了下来。老师又问我们想不想对陈思远说些什么，以后她去庐江上学，我们就会很少看到她的。我连忙举手深情地说：“陈思远，我们好好学习，到了初中，高中一定还能做同学的。”老师带头为我们鼓掌。
随后，陈思远走了，望着那熟悉的背影，眼泪就像一把刀子刺痛着我的心。
回到家，我想忘了陈思远已经学的事。可是不行，我的心里还想对她说，陈思远，放假了 ，你一定要回来和我们一起玩，不然，我会更想念你的。其实我明白，我们心里痛苦，她的心里比我们更不好受。因为我们失去了一个好同学，而她失去了我们班41名同学。
陈思远，希望你在新学校拥有更多的朋友，学习进步，每天都过的很开心、快乐！
体味痛苦“”
650字
初三
散文
体味痛苦
“痛苦”是一个让人逃避的字眼。大家都想逃离它，而且还要躲得越远越好。谁不想一生中没有痛苦，每天都是开开心心地活着（。）？我们都想体味幸福的感觉。痛苦，多么令人恐惧，多么令人抗拒。可是如果没有痛苦，你保证真的会快乐、幸福吗？其实，痛苦、体味痛苦，何尝不是一种幸福，一份快乐。没有痛苦的人生，你认为完美和真实吗？罗曼·罗兰曾说过：“只有体验过痛苦的人，才能懂得人生的真正价值。”
哪一个成功的人没有经历过痛苦的人生？他们都是体味过痛苦的人。一切逃避苦难、害怕痛苦的人都不能形成完整的人格，逃避了痛苦，我们将一无所有。痛苦的确是一笔不小的财富。
痛苦是天才灵感的源泉。难道你会觉得伟大的发明都是在安逸的环境下产生的吗？难道你会觉得震撼心灵的曲子是在平静的生活的享受中创作出来的吗？当然不是，他们曾经饱尝了多少的辛酸，多少的痛苦才有了现在的人生。
泡一杯咖啡，轻轻呷一口，好苦。可是你能体会这种苦吗？这就是人生的苦啊。是，我们可以往里面加糖、加牛奶，可是到最后，我们端起杯子，品下去的不是原来的那杯咖啡，它已经失去了自己最本真的东西。没有苦味的咖啡何其为咖啡？所以我喜欢喝不加糖的咖啡，我喜欢它最本质的苦。喝下去，苦味从舌尖传到舌根，那是一种体味的幸福。这种苦能时刻提醒我，生命就是这种最本质的苦，但绝对值得你去品。在尝尽了里面的苦之后，留在你嘴里的恐怕是回甘吧。这，就是人生。
尼采说，没有了痛苦就只剩下卑微的幸福。是啊，没有了痛苦连幸福都只是卑微的。我们是要在痛苦里面体味真正的幸福的人，我们是要在痛苦里面学会成长的人。我们不是詹姆斯·巴里笔下永远不会长大的彼德·潘，我们是要成长的，无可避免的，也无法抗拒的成长。而我们需要在痛苦的滋养下成长，我们要磨练出一颗无比坚强的心。
痛苦，是需我们在人生的旅途中用心好好体味的。
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分别每当我想到我在校园里玩耍，和小伙伴们一起上课，心里就一阵刺痛。因为，不久，我就要告别这美丽的校园，告别朝夕相处的老师，同学，带着依依不舍的深请，跨入新的学校，开始新的生活。在这六年来，使我永远忘不了的人，那就是田老师。我觉得田老师是一位尽职，尽责，尽力的人。就如我妈妈所说的：“田老师，她这个人的确却很好。”虽然她年纪已经很大了，可她比一般的老师好多了，虽然她也批评过我，可我不会恨她，我反而要感谢她，因为她的批评让我明白了田老师这是在为我好，教我从批评中懂得一些道理。即使这种方式是批评，我也一样会接受它。记得有一次，我把作业写错了，田老师就狠狠批评了我一顿。虽然心里很不舒服，但是我知道田老师这是在教育我，教我如果以后我的上司交给我什么任务的话，一定要认真听，不然的话，这份工作就有可能丢失。有时田老师为了我们，嗓子都哑了，可我们呢？不但不理解老师，反倒还那么不听话，想起来真是惭愧。有时老师总是叫我们注意安全，可我们还嫌她唠叨。现在我就要离开田老师了，这种心情，别人是永远都不会理解的。对了，还有我的小伙伴们。每当我需要帮助的时候，她们总是会默默的帮助我，默默的支持我。我开心的时候，她们也开心；我伤心的时候，她们也伤心。可是现在我就要离开她们了，简直就像失去了亲人的那般痛苦。田老师，小伙伴们，你们大家知道吗？我是多么想和你们在一起啊！！550字 六年级 散文
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