理解让生活更美好
400字
六年级
理解是什么？我想，理解也许仅仅是那一个肯定的眼神，虽然没有言语，却能更加令人感动；理解也许是那一个真诚的鼓励，虽然并不动听，却使人印象更深；理解也许是那一个真诚的笑容，虽然不美，却显得格外动人。理解让生活更美好。
从小，我的脚就是内八字，这个毛病使得我走路不美观，也影响了我的运动能力。妈妈为了纠正我的脚，会时常让我反穿鞋，达到纠正的目的。可每当我反穿鞋去学校时，我都很害羞，其他人看到了会怎么想？会说都十几岁的人了，还不会穿鞋？果不其然，有的同学看见了，有的会提醒我，有的则是悄悄地笑话我。有的老师也不明白我为什么反穿鞋，还会友善地提醒我。就这样，反穿鞋的日子里，在学校的每一分钟，我都是如坐针毡。
事情因为“超人”王约翰的出现而改变了。有一次，我又反穿鞋到班里，好多同学又在笑话我，只有“超人”没有。他不仅没笑话我，还陪我一起反穿鞋。望着两双别扭的鞋子，我的心暖暖的。那一刻，我觉得获得了理解，获得了尊重。那一刻，我突然觉得反穿鞋没有那么难看，也没有什么不好意思！
生活中多一份理解，就多了一份美好！
触动心灵的风景
550字
初三
大千世界的风景，不仅仅只有曼妙，也会有触目惊心。而等红灯的那一刻，深深触动了我的心灵。
那天我站在马路边等红灯，红灯像一只警惕的大眼睛，牢牢地盯着我们，生怕我们稍有不轨之行。
八点多了，路上的车也变多了。大卡车、小轿车、摩托车，都在各自的道上匀速行驶。红灯两端的路上，车辆和行人都守着规矩，静静地等待绿灯的亮起。
突然，有一位五六岁大的，穿着白色童衫的小男孩越过了止步线。唉，他的家长怎么不看好自己的孩子呢？
那个男孩朝马路中央走去，穿梭的车慢了下来，红灯更红了，男孩扭头看向来路，惊慌害怕得抱住了头。
这时，一位壮汉朝男孩走了过去。那位壮汉大约三十多岁，身材魁梧，穿着一件黑色衬衫。壮汉俯下身对男孩说了什么，但男孩显然是生气了，使劲地摇了摇头。壮汉也没再说什么了，只是用双臂罩着男孩。
突然小男孩跑了起来，而一辆红色的摩托车从一辆白色的小轿车边，冷不丁地冲了过来。说时迟，那时快。黑衣壮汉下意识地冲了上去，将小男孩推开了，他自己却被车撞倒了。
“啊啊――”我恐惧得叫了起来，亲眼看到了那位黑衣大汉头破血流的样子，我浑身打着寒颤。
面对着惨不忍睹的画面，车道堵住了，人们一下子就围了过来。也不知是谁打了120急救电话，救护车很快就来了，黑衣大汉被抬上了救护车。
我的心灵被深深地震撼了，这位黑衣大汉的名字是什么？谁也不知道。但是他却在小男孩身处危险时，用身体护他周全，甚至可以付出自己的生命！
这是一种怎样的精神啊！
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种花让生活更美好花朵如同早晨的太阳，我每次都能闻到它那淡淡的甜香;花朵是大自然的话语。春天来了，大自然开始聊天，到了冬天，大自然暂时停下，想想接下来说些什么，又到了春天，他们又开始说话，继续想、继续说。花朵是天空上那明亮的星星，那照耀着我们的星星，它总能陪伴着我们成长。我读了一篇文章，书中讲到德国的花遍地都是，树上开花，草丛开花，到处都是花，德国人非常喜欢养花，也非常爱花。把花都栽到阳台上，人们总能闻到阳台上那芬芳馥郁的花香，我在家也种了一棵向日葵，但她好像生病了，在联想德国那遍地都是生机勃勃的花，我家的花好不幸福，我感觉我不适合种花。有一次我又看了一本书，书中讲到:种花是一门学问，我们要像对待朋友一样对待她，爱护她，不能对她三心二意，所以种花要有耐心，要仔细地呵护着她，挖空心思保护她，就像小王子爱他那娇嫩的玫瑰花一样。于是我又买来了向日葵的种子，我坚信这一次肯定会成功的，这次我要把她种入土壤中，她吸收着我给予她的琼浆，在土壤中努力生长，我为她播放悦耳的音乐，她抖动着土壤，很快就会探出她那幼小的脑袋，过了几天，她终于发芽了，我有点自豪，又有点骄傲，我开始对她不理不睬，她很伤心，于是就枯萎了，我因为这事伤心了一宿，我想到和她在一起的日子就非常伤心，来到学校，我的朋友得知此事就开始不停地安慰我，再一天我想到是因为我对她不理不睬，所以导致她营养不良，我总结了原因，重获自信。我第三次买了向日葵种子，我一定要对她负责，这次果真是长江后浪推前浪。花朵，不仅发芽，而且开了花。过了竖日，我拥有了很多向日葵种子。在种花成功的那一个早晨，我一起床就闻到了她给予我的甜香，我不禁对她感叹:不愧是向日葵，能带给我这么愉悦的心情，这正是我心驰神往的地方，充满花香的家园，这就是像夜幕上在繁星中的花园种花，使生活更加美好。700字 六年级 写景
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