读《穿过忧伤的花季》有感
650字
初三
读后感
今年放暑假，我去南京图书馆看书时无意间看见了《穿过忧伤的花季》。出于好奇和无聊就读了这本书。没有想到我出奇的喜欢这本书。
这本书主要讲了：星儿上了初中之后因为车子与陈军有了交往，让他们互相亲近，互相帮助，共同对抗生活的艰辛与磨难；而对梦想的共同追求则让他们相互鼓励，努力进取，当克服了青春期的躁动后，他们的友谊也经历了萌芽、生长，渐渐走向升华……尽管这样，星儿和陈军间的纯真友谊还是在世俗的偏见面前显得有些孱弱。最后星儿还是被迫离开了乡村。而向华萍和罗大勇由于缺乏父母的监护和引导，这一对少男少女在寻找心理慰藉的过程中懵懂地偷食了禁果，最终造成了不可挽回的后果。不过还是有好心的人来帮助这些留守少年们顺利走过青春的沼泽，这个人正是星儿的班主任柳青青老师。
我认为他们像青春期的留守少年就像开放在荒野中的花朵，注定要经历更多的挫折磨难。在经历过风雨的洗礼之后，也许，它们的身姿会更加挺拔，开放得也会更加娇艳；也许，它们却因此而过早的枯萎，甚至永远的凋谢了。可是这样的过错该由谁来承担责任？我认为主要是他们那些远在他乡拼搏的父母。那么谁又来帮助这些留守少年们顺利走过青春的沼泽？是他们那远在他乡拼搏的父母？是他们身边暂时的“监护人”？还是热心的乡村教师？这个问题没有人知道答案。但我认为只要当所有的人都能采用合适的方式来关注那一群特殊的孩子，他们的成长就能顺利穿过忧伤的花季，真正走进充满希望、阳光灿烂的的明天！
我更想说无论是城里还是山里的父母，都应当好好的告诉孩子哪些事情是不能做的和事情的严重性以及后果。而且我认为父母和老师对待子女和学生应当积极鼓励他们，不应该打压他们的信心
初三:吴阳婷
做机器人
100字
二年级
叙事
今天晚上我去学英语，我们做了一个机器人。
我们先把机器人的身体、手、腿剪下来，把长方形涂成蓝色，把正方形涂成橙色，最后我们把胳膊、腿贴在它的身体上，一个机器人就做好了。
我喜欢我做的机器人。
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初三
读后感
650字
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《穿过忧伤的花季》读后感翻开这本诠释花季的书，品味着作者完美的开头，心突然从刚才的激动中沉了下来，不知道怎么的，心中还略带些忧伤。随后便带着沉甸甸的心情继续读下去……小说中写了一群留守少年令人担忧的生存现状。为让孩子过上富裕的生活，他们的爸爸妈妈在外地打工赚钱。这些孩子在父母的亲情和监管双重缺失的情况下，只有托付给老人和亲戚代管，像野草一样生长。小说以初二女生陆星儿和男生陈军之间的交往和友谊为主线。这种友谊不同于普通孩子之间的有着懵懂好感的情感，这里面有着留守孩子因为共同的处境，在互帮互助之中产生的惺惺相惜之情。星儿和奶奶住在一条寂静的村子里，父母都外出打工了，星儿就在村子里念书。陈军是跟星儿在同一年级，不同的班的小学同学。是车子让星儿跟陈军有了“交往”。后来，星儿的车子不见了，她只能每天让黑子送她上学。但陈军提议说以后由他带星儿，就这样，他们开始每天一起上下学，星儿觉得陈军像哥哥一样，照顾着她。在学校，星儿最好的朋友就是向华萍，向华萍的家有爷爷，父母也外出打工去了。他们之间发生了一连串的故事。小说最后，向华萍和陆星儿都先后被父母接到城里。但是，在城里他们显然也无法和城市的孩子们享受一样的生活和学习环境。这些农民工的孩子们，他们的路到底在何方？作者没有给出答案。读了《穿过忧伤的花季》一书，我被少男少女的纯真友情所打动，为他们的无知感到心痛，为老师真挚的爱感到佩服，也为农民工的生活感到辛酸。花季，本是人一生中最美好，最活泼，最灿烂的时光。但对于一群生活在农村的留守少年来说，却是最忧伤的。看了这篇文章，我心里有一种说不出的感受，同样是孩子，但留守少年经历的比我们都还要多，他们的生活条件远远不及我们好，还要照顾家中的老人，所以我们应该珍惜现在的一切，并尽力去帮助留守少年，使他们生活得更加幸福，让他们拥有一个美好的花季。花季中的我们，需要很多的关怀，有很多东西要倾诉。没经验的我们，稍一不小心，就会走上歪路。在这个岔路口我们面临着选择，需要父母在旁，引领方向，才不至于迷失于路上或走到死胡同。这个花季太过潮湿，洒满了我们的汗水和泪水。过多的得失使得我们总是忧伤，有太多不适合出现在这个年纪的忧郁。800字 初三 书信
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读《穿过忧伤的花季》有感_700字作文网专稿 未经允许不得转载今年放暑假，我去南京图书馆看书时无意间看见了《穿过忧伤的花季》。出于好奇和无聊就读了这本书。没有想到我出奇的喜欢这本书。这本书主要讲了：星儿上了初中之后因为车子与陈军有了交往，让他们互相亲近，互相帮助，共同对抗生活的艰辛与磨难；而对梦想的共同追求则让他们相互鼓励，努力进取，当克服了青春期的躁动后，他们的友谊也经历了萌芽、生长，渐渐走向升华……尽管这样，星儿和陈军间的纯真友谊还是在世俗的偏见面前显得有些孱弱。最后星儿还是被迫离开了乡村。而向华萍和罗大勇由于缺乏父母的监护和引导，这一对少男少女在寻找心理慰藉的过程中懵懂地偷食了禁果，最终造成了不可挽回的后果。不过还是有好心的人来帮助这些留守少年们顺利走过青春的沼泽，这个人正是星儿的班主任柳青青老师。我认为他们像青春期的留守少年就像开放在荒野中的花朵，注定要经历更多的挫折磨难。在经历过风雨的洗礼之后，也许，它们的身姿会更加挺拔，开放得也会更加娇艳；也许，它们却因此而过早的枯萎，甚至永远的凋谢了。可是这样的过错该由谁来承担责任？我认为主要是他们那些远在他乡拼搏的父母。那么谁又来帮助这些留守少年们顺利走过青春的沼泽？是他们那远在他乡拼搏的父母？是他们身边暂时的“监护人”？还是热心的乡村教师？这个问题没有人知道答案。但我认为只要当所有的人都能采用合适的方式来关注那一群特殊的孩子，他们的成长就能顺利穿过忧伤的花季，真正走进充满希望、阳光灿烂的的明天！我更想说无论是城里还是山里的父母，都应当好好的告诉孩子哪些事情是不能做的和事情的严重性以及后果。而且我认为父母和老师对待子女和学生应当积极鼓励他们，不应该打压他们的信心初三:吴阳婷700字 初三 读后感
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穿过岁月忧伤的女孩窗外，飘着一些细雨。风带着细雨的清凉吹动窗纱，轻轻扬起，在书桌旁悄无声息地曼舞，每每像这样宁静的气氛，我的心里总有一丝伤感，常常左右着我，让我想起过去的种种。初二第一学期，我和骄的感情很要好，经常聚在一起倾谈彼此之间的心事，聊聊今天发生的事，谈谈哪个发夹好看。但天公作美，总是把美好的感情，画上一点污点，成为彼此之间的一道跨不过去的深沟。那天，我有一道数学题不会做，就是请教她。碰巧，她也在思考数学题，我就也把书摊放在她面前，向她指指那道题。她强忍着打我的动作。耐心地给我讲解。可是后来，我还是理不清思路，又硬着头皮去问。这样一来，她的思路又被我打断了。于是，她瞪大眼睛看着我，还说了一句至今还刺痛我心灵的话：“你很讨厌耶。”我当时一下子就懵了，颤抖着嘴唇问道：“我是真的很讨厌吗？”“是”骄似乎没看到我的异样，毫不犹豫的答道。然后，我哭了，泪水蔓延在脸上，。我不知道为何而哭，只是觉得自己仿佛在一个空洞洞的世界里，唯一一件心爱的宝贝，被硬生生被扯走的感觉。我的心很痛，很痛。骄看到我哭了，才急忙的说；“刚刚开玩笑的，别放在心上。”我听了，心里有种失而复得的感觉，赶紧用手擦干泪水，咧着嘴望向她。骄也哭了这又轮到我来安慰她了，虽然我不知道她为什么而哭？但那天以后，她变得沉默少言，除了上课回答问题外，她真的很少说话了，也很少笑了，完全没有以前活泼的样子了。我们之间的关系一下子淡了许多，似乎我们之间有一堵高墙，永远都翻不过来。我也曾反思过自已，一直都认为是自已破坏我们之间的感情的。如果不是我提出那个问题，那么我们现在的友谊就不会出现裂缝，我也不会每天忧郁的度过。“如果我可以左右时间，不让青春轻易走远，让每一个快乐的画面，永远都留在身边。如果可以拥有世界，我要一片广阔的天，挂满了朋友们的笑脸，让每一天都快乐相见。或许，我将会跨过忧伤岁月，重新与快乐时间相伴……”不知怎的，荒唐的就有了这样的想法。可是现在这样的我，能跨过忧伤岁月，与快乐时间相伴吗？想起每一次，约好一起回家，骄你却总是自己一个人先走。你一走后，我会焦急地寻找你。你知道吗？以后不要再让我担心了，不要再让我孤单的离开了，可以吗？想起每一次，我们！雨静静的停了，我慢慢地闭上眼睛，逼迫着自己的思绪从那回忆中拉回来。骄，请相信我，我一定会跨过忧伤岁月，弥补那曾经美好友谊的漏洞，让快乐与我们相伴。一个女孩，跨过了忧伤岁月，正向快乐迎面走来。900字 初三 书信
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走过忧伤的花季每个人都有过花季年华！每个人都有过青春的美好回忆。但你能确定在那美好的年华中就没有过一些后悔、过错吗？青春花季，一个忧伤的花季。在一个小山村中，有那么一个男孩——他总是在自己的世界里，似乎没有任何事物可以引起他的注意.直到一个女孩走进了他的身边后……她是一个安静的女孩，但是在他的面前总是无法保留着最后的安静……男孩的村子在女孩的前面，在那一条小路上男孩总是等着女孩，无论风和雨、一如既往的等待。那是一个阴阴的天气，女孩走在那条已经走过无数次的小路上。心里不知怎的有那么强烈的心跳。在女孩的身后一个阴影在徘徊着，突然靠近女孩将她捂住拉向了一旁，女孩挣扎着，但那个阴影怎么也拉不开……一阵铃声“呤呤呤呤……”仿佛是救命的稻草。女孩高声的呼喊着，男孩来了、来的是那样的及时……男孩和女孩一个骑车一个坐车，在阴阴的天空下慢慢的前行！男孩一直爱着女孩，一直默默的喜欢着她。今天他很开心，因为女孩答应了他！每天的上下学便成为了男孩最开心的时光——因为她那时在自己的身边，一直露着在自己心中最美的微笑！时间不知不觉中过去……男孩和女孩在一起已经一年零三个月了，在这期间他们共同渡过了美妙的青春年华。将一次次、一缕缕回忆装进时间的岁月瓶中去！时间一点点、一丝丝的流逝，一年零三个月——缓慢而快速的时间……美好的过后有时可能就是忧伤。女孩的奶奶去世了，她也要离开这里去大城市里了！那天女孩陪男孩度过了一年零五个月的最后一天，在那夜晚上女孩和男孩在离天空最近的地方许下了两个愿望——男孩希望可以这样一直走下去；女孩希望男孩可以记住有过一个她！第二天男孩去找女孩时，她走了。男孩恨自己，狠自己为什么那么的蠢，没有发现女孩的异样呢！在女孩的书柜里留有她在每天晚上为男孩许下的愿望——“希望他可以像今天一样快乐到永远哦！”“他甜甜的微笑好好看，他要一直笑下去哦！”“忽然发现他的好是那么的爱我，我好爱他哦！”……一段段话语猛砸向男孩，他无声的哭泣着——以为她不喜欢自己哭的样子……花季的凋零……青春的流逝……初三:巫意佳800字 初三 议论文
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观《花季雨季》有感怀着激动的心情，我们观看了《花季雨季》。影片里刻画了一群蓬勃向上，充满活力的当中学生形象，向我们展现了人生中最美丽最珍贵的花和雨之旅——青春。影片中的谢欣然从小到大就是乖乖女，17岁生日的那一天晚上，她在家里做着一餐美味的食物等着爸爸妈妈回来。最后，他们一家在温馨的烛光下吃饭，当妈妈习惯地把盘子里的鱼身到谢欣然的碗里时，欣然也夹了一个鱼头给妈妈。这时，爸爸却把她们俩的饭碗换了，欣然说道：“别，妈妈最爱吃鱼头，她说鱼头营养丰富。”爸爸笑着说：“傻丫头，如果鱼头真是那么好吃的话，你妈妈早就给你吃了。”“她爱吃鱼头是为了把最有营养的鱼身让给你呀。”欣然听到后激动地抱住妈妈说：“谢谢你，妈妈！”世上又何止一位母亲呢？我们同样也有母亲，而我们也深深地淋浴在那浓浓的母爱中。只是，我们未曾用心去发现，用心去感触而已。欣然尚能给父母做顿晚饭，能夹一块鱼头给自己的母亲，而我们又能为自己的父母做了些什么呢？我陷入了沉思……至于影片中的陈明，他是班上学习中的绞绞着，勤奋好学的他总是把学习放在第一位，不论什么事情都不会改变，但是他那自私、冷漠无情的心态，孤立在班中。然而有一天，江老师带他们去参观边区小学，他看到山区小学的教室是那么的简陋不堪。在上课时老师叫一位同学上讲台读作文，他看见窗外站着一位小女孩在流着泪水，默默地听着那篇作文，当他发现他们俩是姐弟，知道了姐姐为了供起弟弟读书，毫不犹豫地把自己读书机会让给弟弟……他被姐姐对弟弟爱所感动。回来后，出乎意料的是陈明彻底地改变了，是少了那份自私。无论在教室里，还是绿荫下总免不了热心相助的身影……我们是新一代朝气蓬勃的青少年，是一朵芬芳的鲜花，带着诗意淋浴着细雨，绽放在青春路上。在青春路上，我们要英姿飒爽、信心百倍地前进，让我们的欢笑与汗水撒在青春路上。650字 初三 书信
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花季·忧伤读《穿过忧伤的花季》有感山村清晨的小路，薄雾蒙蒙。女孩向奶奶告别后，渐渐远离了奶奶孱弱的身影，悠远的目光，踏着青雾，在黑子的陪伴下向学校走去，开始她一天的生活。这是女孩原本的生活，波澜不惊。她，是一个山村的留守儿童，她的生活因一个契机得以改变，从此以后她的花季有了别样的忧伤。她叫陆星儿，我叫陆星，许是因为如此；亦或是本都是花季，同有的多愁伤感，让我走进了星儿的忧伤花季。也许并不需要理由，仅仅就是看见了，就想走近这个郁郁寡欢的女孩。星儿是向华萍忠实的听众，在向华萍洒脱的言谈里，也许只有星儿知道，她们的心里究竟是多么的落寞。她们有着小小的虚荣，渴望着被父母用关爱填满，只是因为山村的贫瘠落后，这些小小的愿望都变得十分奢侈。向华萍有着男孩的洒脱，却失不女孩本有的柔弱。她打电话给在外地打工的妈妈，她说她生病了，好难受，把嘤嘤哭泣通过电话传给远在异乡的妈妈，妈妈听到后，只说我会寄钱给你的。妈妈的焦急传不到向华萍的心里，同样，向华萍心中的痛苦妈妈也琢磨不到。挂掉电话，向华萍笑了，她不明白，从什么时候开始，父母本应毫无保留给予的爱与关心，变得这样吝啬，需要自己用谎言来索取？她的举动落在星儿眼底，星儿感同身受。只是，星儿她懂事，不同于同龄孩子的懂事，尽管她也想；星儿最终还是经不起向华萍的怂恿，只是，在电话接通的那一刻，星儿又失去了开始的勇气，她不想像向华萍一样的撒娇，只是想听听妈妈的声音，要她一句安慰的话和一句可能看似永远都不能实现的承诺：今年过年，我和爸爸会回家的。放下电话，星儿难掩眼中的伤感，向华萍知道，却只是骂她笨。青春萌动的校园，最不安分的便是这些正值青葱岁月的孩子。星儿的自行车丢了，因为这个，星儿认识了陈军——一个热枕豪爽、勇敢果断的男孩。开始，陈军在那条他们可以同行一段的路上等星儿，他说他可以带着星儿去上学，面对陈军的邀请，多愁善感而又心思缜密的星儿，有些迟疑，最终被陈军的真挚所感动。相似近乎相同的家庭背景，让两个少男少女彼此惺惺相惜，他们小心呵护着他们坚强而又敏感的友谊之花。他们变得默契，总是在在那个路口不期而遇，在快到学校的地方，一前一后的踏入学校。“以后你不要再抽烟喝酒了”，星儿的一句话，给陈军灌注了无尽的活力，因此，他即将偏离轨道的青葱花季在星儿殷切真诚的目光下回到新的起点。陈军变了，远离了那些人，变得认真、勤奋。他们以为他们可以一直这样下去，友谊是他们缺失的爱的补缺。只是，太多的“只是”，让这原本美丽的童话也改变了原先预期的发展。星儿被强暴未遂，向华萍偷尝“禁果”、怀孕流产，星儿奶奶去世——这一切，所有的悲剧突如其来，让两个少年的心受到抨击，他们变得成熟，却又险些失去了那份纯真。他们的友情不曾被世俗玷污，只是世俗容不得它存在。星儿的父母要把她带走，离开这个世俗的地方，却又要把她带到繁华却冰冷的都市，“我和你们走，但是我要上学，只要我能考上，你们就要让我上。”星儿的声音似乎就在我耳边回响，我听的到，是那样的坚定，却又是那样的无奈。合上书，我静静的坐着，想着，星儿的花季该如何不忧伤？作者并没有给我答案，我的答案看似合理，可是真的可以让这个女孩走出忧伤的花季吗？如果星儿的爸爸妈妈不离开她，如果星儿和陈军的友情不曾被破坏，如果一切都只定格在一开始的摸样，而没有后来，是不是星儿就不会忧伤？——我不知道。看见妈妈在忙活着一家人的晚饭，我走过去从身后抱住妈妈，我对妈妈说，妈妈，谢谢你还在我身边。妈妈笑，说，怎么了丫头？我没有回答，只是抱着妈妈，贪婪的享受着妈妈特有的温柔与她身上的温度。如果我的爸爸妈妈走了，陆星会不会变成第二个陆星儿？妈妈说有太多的“陆星儿”，她们孤独，她们缺少爱，她怎么忍心让我和妹妹变成这样的孩子，妈妈不忍心。我好庆幸，爸爸妈妈的爱是无私给予的，而我却还不知好歹，我没有星儿的懂事，我没有她那样的容易满足，总是随意糟践父母的爱，认为他们给予的太少太少。我好惭愧，如果星儿是我，她该是多么的满足。同是花季，不同的人生轨迹，也许星儿的未来会因为她的坚定信念而变得美好，以后也许星儿会释怀他们的曾经，却可能永远也释怀不了他们的人生。我应该庆幸，我的花季没有忧伤。1200字以上 六年级 读后感
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读《花季的倾诉》有感今天，我读完了《花季的倾诉》这本书。《花季的倾诉》这本书是由中小学生给父母写的信组成的，这本书共有8个章，每章各有自己的特色，比如第三章：听听这呼唤，里面就写了许多孩子让父母停下错误、失败的脚步的故事。比如《爸爸，快回来吧》这篇文章，主要是写作者的爸爸很暴躁，他不仅在家里发脾气，还把自己的亲妈妈给赶出了家门。后来，作者帮奶奶去法院告爸爸，在法院上，这个爸爸对作者怒目而视，但作者毫不畏惧。到了最后，作者、妈妈、奶奶都到了深圳，只有他的爸爸不在身边。但是，作者在深圳生活得很快乐，因为这里有爱他的人，也有他爱的人。后来，作者每到周末看见别人一家团圆吃晚饭的时候，都会想他的爸爸，希望爸爸能到深圳来，所以，他才写下了这封信。这篇文章从侧面批评了他爸爸完全错误的方式，也说明了现在许多人喜欢把工作上的怒火发泄在家人身上，结果必然是伤了家人的心，甚至导致家庭解散。所以，这篇文章也在呼唤那些身在其中的人吸取教训，不要再造成类似这样的结局了。当然，既然有批评父母的信，那就会有表扬父母的信，例如第七章的《你们赐予我成长的力量》，里面就是表扬父母的。里面写道：“我感谢爸爸妈妈，在我生病时，你们照顾我；在我遇到困难的时候，你们帮助我；在我委屈时，你们开导我。爸爸妈妈，是你们赐予了我成长的力量！”这篇文章从开头到结尾，一直在真心地称赞父母，我想这应该是他们一家平时交流得及时，亲子间充满爱和关心、还有感恩的结果。阅读这本书是对我心灵的一次洗礼，里面有淡淡的忧伤，也有浓浓的爱，有少许的宽慰，还有许多的无奈。总之，这本书写得非常好，每一篇文章所流露出来的感情都展现得淋漓尽致，真是一本好书！看完这本书，我有一个希望，希望每个家庭都充满爱和关心，一家人经常交流彼此的思想；孩子们学会感恩，感谢父母为自己所做的一切，感谢父母的良苦用心。650字 四年级 读后感
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读《“女磨王”的忧伤》有感在这个暑假，我读了一本名为《“女磨王”的忧伤》的书。这本书是由著名作家赵静写的。书中的主人公柳小扣因为做事磨磨蹭蹭，所以大家给她取了许许多多的绰号：柳“磨”鬼、小“磨”女、压桌儿、小蜗牛、小瘟神……因为磨磨蹭蹭的毛病，她在家有生气的老妈催；在学校有小组长花月容催，就连可爱的范范老师也在催她。当柳小扣想自我拯救之时，花月容立马表示愿意两肋插刀，可是柳小扣最终还是没能改掉磨蹭的毛病。老妈最后终于认命了。书中最令我难忘的地方有两处。第一处是：柳小扣在上学路上遇到了“棉花糖”李奶奶，被她“管闲事”；到达学校时，又遇到了欧帅帅的“被聊罗志祥”，因此柳小扣与欧帅帅都迟到了。读到这里，我知道了其实柳小扣迟到也不全是她的错，她也是受了别人的影响。第二处是：柳小扣的房间就像是公主的房间，不但干净、漂亮，而且里面的装饰品都是她自己制作的。由此可见，柳小扣做事虽然磨蹭，却做得井井有条，一丝不苟。书中最令我捧腹大笑的是柳小扣以为吃辣椒会改掉磨磨蹭蹭的毛病，就试着吃辣椒，但没想到，她却被辣得满脸都是眼泪和鼻涕，说不出一句话来。从这里我体会到了柳小扣是个思想单纯的女孩子，她竟然天真地以为急性子和辣椒酱有关系。生活中，我有时候也会磨蹭。比如：在家里做事拖拖拉拉的，晚上临睡前没有准备好第二天要穿的校服，结果一早起床就手忙脚乱地在衣柜里翻找校服，经常把衣柜搞得乱七八糟；吃早餐时我也是慢吞吞的，结果时常踩着上课铃声进教室……看了这本书之后，我知道了做事磨蹭会使我们的生活变得一团糟，所以我决定今后要改掉“磨蹭”病。这本书告诉了我们：做事不能太磨蹭，不然会浪费太多时间；同时也不能心太急，否则容易出错。做事不但要掌握时间、速度，而且要少出错，这样才能成功。650字 二年级 读后感
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读有感大家肯定都读过>是你们有没有读过>，我就读过。它里面讲的是一个叫帅颖的小女孩在两岁时爸爸被判了死刑，过了不久，更大的打击接踵而至，她的妈妈得了尿毒症，由于没钱换肾，妈妈又下岗了，于是小帅颖便承担起了养家、缎带母亲看病的重任。读了这篇文章，再想想我们自己，心里顿时感到无比愧疚。我们生活在幸福的摇篮里，却身在福中不知福，有时还会耍耍“小姐”脾气。可帅颖这个身高不到1.2米，体重只有20千克的小女孩，却已知道要挣钱帮妈妈换肾了！我们跟她比起来是何等渺小啊！平时我们过惯了饭来张口，衣来伸手的日子，假如让我们也去卖花挣钱，大多数人肯定是不行的。再想想我自己，平时早饭是妈妈做好等我吃，衣服放在床边、牙膏也帮我挤在牙刷上，帮我装好上学吃的水果，装好，一切都做得尽善尽美，可我却挑三拣四，一会儿这不满意，一会儿那不高兴，每次总是挑出一些毛病来。有一次，我们家吃绿豆稀饭。我想：既然吃稀饭，一定会有很多我爱吃的蔬菜。于是心里乐滋滋的。可妈妈端上来的只有一盘素菜，两盘是荤菜。我不由得有些失望。吃饭时，我只吃素菜，荤菜我连看都没看一眼。这时，一块鱼肉出现在我的碗里。妈妈又小心翼翼地把肉夹到我碗里和蔼地对我说：“吃吧，有营养的。”我听了，赌气地把鱼肉夹到了碗边上。现在读了这篇文章后，才知道文中的主人公把吃到一块肉看作是非常奢侈的。而我......在优越的环境下，我的成绩是时好时坏，很不稳定。而要卖花、卖瓜子还要卖槟榔的帅颖在班里的成绩一直是名列前茅的，让人觉得不可思议。我简直不能跟她相提并论。我现在终于知道了什么是差距，这就是差距，是我跟帅颖的差距。同样生活在二十一世纪，可是她和我却有着截然不同的两种命运。我想我读了这篇文章后，会更加珍惜现在的美好时光，更加珍惜现在的命运。650字 六年级 读后感
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读有感信任是人与人之间最美好的东西，信任往往能创造奇迹，爱是可以传递的，信念是可以感染的。我学过《地震中的父与子》这篇文章，就是父与子之间的信任创造了伟大的奇迹，父亲付出了巨大的代价，儿子充满了信心。正是因为父亲常对儿子说的一句平凡而又伟大的话“无论发生什么，我总会和你在一起”，时时刻刻激励着父与子，使父亲怀着儿子生还的信心坚定地在废墟中挖掘38个小时，使儿子没有放弃生的希望，满怀信心地在废墟中等待着父亲。想不到，这样一句普通的话竟会起到这么大的作用。故事是这样的：1989年的一天，美国洛杉矶突然发生了一场大地震，30万人在极短的时间内受到了伤害，其中包括一位年轻父亲的儿子在内的14个孩子被困在瓦砾堆下的一个角落里面。面对如此悲惨的情景，父亲并不灰心，他没有丝毫放弃的念头，而是满怀信心地挖掘，希望儿子生还，儿子也满怀信心地等待着父亲来救他。正是爸爸鼓励儿子的这句话“无论发生什么，我总会跟你在一起”使儿子成熟了，长大了，像一个男子汉一样在最后获救的时候主动要求最后一个走出教室下的瓦砾堆，这是多么令人感动呀?父亲不顾一切，儿子乐观等待，促使父与子两个人无比幸福地拥抱在一起。这是爱的力量使父子重逢，并创下了一个伟大的奇迹。在《地震中的父与子》中，“无论发生什么，我总会跟你在一起”这句话在文中多次出现，是这句话鼓励了父与子，使他们信心十足，充满希望。在我们的生活中，人与人之间要互相信任，人们把信任视为人间最美好的事物。我们不要没有任何证据而对别人乱猜疑，这种现象会破坏朋友、同学等等之间的友谊，我们一定要信任别人，说不定你和别人之间的信任也会创造出意想不到的奇迹呢！650字 六年级 读后感
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读有感杨红樱姐姐的文笔十分幽默，时常惹我捧腹大笑，她在淘气包马小跳系列图书中也塑造了四个好笑又形影不离的好哥们。他们是从幼儿园玩到小学的好朋友，他们是吵架过几分钟又和好的好朋友，他们就是马小跳、张达、唐飞和毛超。他们曾在学校野炊的时候去烧烤，他们曾在捡到U盘时不远万里交还失主……朋友是下雨时的一把雨伞，为你遮风挡雨，朋友是酷暑时的一杯冰淇淋，为你消除酷暑，朋友还是严寒时的一件毛衣，让你不惧严寒……我十分羡慕他们，他们的友谊仿佛比天高，比海深。我曾经也有一个好朋友，我以前一个朋友都没有，认识他的那晚，我兴奋的失眠了。但是，人们说的话就像在沙滩上写字，风一吹，雨一打，就没了。他叫陈宇浩，我和他从二年级就是好朋友了，整天在一起怎么分也分不开。有一天他来我家玩，他走后不经过我的同意就拿走了我最心爱的人偶，他走后，我到处找那个人偶，怎么也找不到，我伤心的哭了起来，妈妈赶忙安慰我，我想静一静，就到阳台上，可是我居然看到他拿着我的人偶玩得正欢呢，我气冲冲的走下去，对他说：“你这个贼！”他居然不知羞耻的说：“上面有你的名字吗？这明明就是我的！”我惊呆了，这就是我最好的朋友吗？——一个贼，我就骂他：“你这个不要脸的人。”骂着骂着我们就打起来了，他的妈妈来了，我就问她：“陈宇浩有买过这个玩偶吗？”“没有啊。怎么了？”“他偷了我的玩偶，他是个贼！”“真的吗？”我和阿姨一起气冲冲的向他走去，谁知他居然大吼一声：“我得不到，你也别想要！”说着他就把我那最心爱的玩偶撕了个粉碎，我伤心的痛哭。过了几天，他搬家了，我也在我的床底下找到了玩偶和一张纸条，上面写着对不起，我就这样欠他了一个没关系……比起马小跳他们那无坚不摧的友谊，我们的友谊就像玻璃娃娃一样易碎。希望我还能在遇见他，还他一个没关系。五年级:游好650字 五年级 读后感