读《熊猫回家路》有感
1000字
六年级
读后感
我双眼迷离的放下了手中心爱的书——《熊猫回家路》，书中结尾部分“胖胖，快走啊！快走啊！”的声音不时地在我耳边萦绕着，这个弱小而又伟大的声音一直震撼着我的内心，让我感慨万分……
《熊猫回家路》这本书讲的是小主人公“卢娃子”因一次火灾而成为了孤儿。因从小失去亲人而且没有朋友使他变得十分孤僻、木讷。好心人“老陈”收养了他，从此他们在深山老林里艰辛地生活着。
一天，动物研究所的“小冯”用金钱收买了老陈，要他帮忙捉捕一只因贪玩而离开幸福家人的小熊猫——胖胖。卢娃子得知这个消息后心急如焚，暗中制造种种假象，历尽千辛万苦最终拯救了胖胖，并把它藏在曾被大火烧得面目全非的老房子里面，用尽各种方法给胖胖喂食。在卢娃子的悉心照料下，胖胖终于一天天好起来了。他还耐心地帮助走投无路的胖胖学会了如何在各种环境中自立生活，并最终和胖胖成了形影不离的好朋友。
但是，卢娃子深深体会到：所有的动物除了不会用语言表达自己的情感外，它们和人们一样渴望自由，渴望家人的温暖，渴望这唯一的幸福的港湾。这一点从小就失去亲人的卢娃子深有感触。所以他决定忍痛割爱，把他唯一的好朋友——胖胖送回熊猫妈妈身边，让它享受到自己所享受不到的家的幸福和温暖，让它拥有一个幸福美满的家。与此同时卢娃子也用自己的爱心、善良、勇敢和行动，深深的触动了“老陈”和“小冯”的心，使利益熏心的他们明白：其实动物和人一样，都有自己的情感和需求，它们对家庭和自由的渴望并不比人类少，如果有一天自己与家人分开，甚至被限制自由，自己会是怎样的难过啊？因此，他们改变了初衷。
到这里，这个故事讲完了。主人公卢娃子的精神难道不值得我们去学习吗？作为生活在新时代的我们，我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀！我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。我们还整天无所事事的在父母面前任性、撒娇。和卢娃子比起来简直是无地自容啊！我们都要以“卢娃子”为榜样，时刻提醒自己：人生不可能一帆风顺，既有平原又有险滩。我们要认真刻苦地学习，汲取广博的知识，如同即将冲锋的勇士，时刻做好出发前的准备，为了实现远大的理想而努力奋斗。
同学们，人们在金钱的诱惑下，任意捕杀各种动物，致使很多珍稀动物频临灭绝，这怎么能不让人痛心呢？……我们要呼吁全人类都来关心和爱护所有的动物。不要以为人是最高级的动物就可以主宰一切，那就大错特错了。“没有买卖，就没有杀害”，人和动物都是平等的，我们应该也必须和动物和谐共处，为了一个共同生活的美好家园，让我们携起手来，一起来保护动物，改变地球吧！
福建省南安市霞美镇霞美中心小学六年级:陈志鹏
读《爱的教育》后的感受
900字
六年级
读后感
今天，我读了《爱的教育》这本书，受益匪浅。
冰心曾说：“有了爱就有了一切。”爱是人类最伟大的情感，是所有高尚品质和美好道德的核心。
比如说“一起走”这篇文章讲述的是小作者对太公的爱。当我读到这篇文章时，我哭了，哭得很伤心，因为在“太公病危之际，大人们关心的只是遗产，有些人甚至因为感到分配不均，来到老人床边大吵大闹”，读到这里我对这些大人十分痛恨，在老人病危之际，关心的竟然是钱？我真想问问这些大人的良知：“生命重要还是钱重要？要是你的子女也这样对你，我会大声对你说：‘活该’！”
当我读到第十段时，觉得小作者骂大人骂得好，骂得有道理。“是你们害死了太公，你们看，枕头上还有那么多他为你们流过的泪……太公一生最大的病是孤独，他把自己的一切都奉献给了你们，不求回报，你们呢？为了得到更多的东西，忘了别人为你们的付出，你们好自私！你们还心安理得的分遗产。你们没有资格，也不配拥有！”对，大人们只知道钱钱钱，出口就是一个钱字，想钱想疯了。为了钱，忘记了亲情；为了钱，忘记了友情；不知道你们为了钱，还会做出什么荒唐的事来？
看看书中的故事，想想发生在我们身边的每一件事，我有了头绪，有了感想。在教师节来临之际，我会对老师说：“老师，您辛苦了，祝您节日快乐！”这就是我对老师的爱，在母亲节、父亲节到来之际，我会为他们端上一杯热茶，再对他们说一句：“爸妈，您们辛苦了！”这也是爱。
书中还有这么一篇文章，让我感受颇深。那是小作者十四岁生日的一天，父母给了小作者一封信，信中情感丰富，它不但写出妈妈对“我”的爱，也突出了“我”对妈妈的爱。同时，作者想让每一个孩子用自己的爱去爱自己的妈妈。
从我记事起，我就知道，父母为我所做的一切都源于爱：因为爱，所以付出；因为爱，所以温馨。从小到现在，父母为我付出了许多许多，而我又回报了什么？“可怜天下父母心！”每个父母都有“望子成龙，望女成凤”的心愿。虽然我们常常和父母犟嘴，但事情过后，我们有没有扪心自问，很多事到底是我们自己的错，还是父母的错？请顶撞父母的朋友想一想，妈妈为什么要让你整天埋头苦学？还不是希望你以后的前途光明一片？生活幸福一点？
爱，是一种交流，是一种沟通，是一种关怀。有了爱，世间才会变得更温暖，更美好！让我们把爱的种子撒向人间的每一个角落，让爱的种子在人间萌发吧！
浙江省永康市人民小学六年级：金可欣
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读后感
1000字
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观看《熊猫回家路》妈妈爱看电影，也喜欢带我一起去看电影，特别是一些适合孩子看的电影，象是《哈利波特系列》、《狮子王》、《南极大冒险》、《博物馆奇妙夜1、2集》、《多拉a梦》……今天，妈妈看我作业全部完成了，就提议：下午去看电影吧。“哦耶！”我求之不得呢。好不容易盼到下午，我催着妈妈早早的来到电影院。我们买了饮料赶紧找到自己的位置耐心等待。随着音乐响起，电影开始了，映入眼帘的是一个僻静的小山村，山上生长着成片成片的翠绿的竹子，一只熊猫妈妈在吃着美味的竹子，它的两个双胞胎宝宝在妈妈身边玩闹着。它们一会儿自己玩闹，一会儿又扑向妈妈身上撒娇，他们憨态可掬的样子，可爱极了。这时，一双人类的眼睛在树林隐秘处偷偷的看着它们。原来是一个猎人发现了它们。猎人向熊猫研究所报告了发现熊猫的消息。研究所的研究人员认为：一只熊猫妈妈不可能独立养活两只熊猫宝宝，它一定会遗弃其中一只，所以，他们准备把其中一只熊猫宝宝带走。于是，猎人和研究人员带着猎狗进山找熊猫。小熊猫在他们的追捕下，摔到山谷下。猎人收养的孤儿——芦娃子，外出打柴时发现了受伤的小熊猫。他为了不让小熊猫被研究人员带走，把小熊猫救走了并藏在一所无人居住的小屋里。他把小熊猫视为自己的朋友，陪它说话，并给它起名叫“胖胖”。没断奶的小熊猫受到惊吓又不懂得吃竹子，芦娃子想尽了各种办法，终于用竹叶捣碎了加牛奶喂养的办法，救活了小熊猫。可是猎人和研究人员还是发现了芦娃子的秘密，他们抓住了小熊猫。芦娃子心里可着急了，“不能让小熊猫和自己一样成为孤儿”。芦娃子偷偷的把小熊猫背走了，他要把它送回妈妈的身边。当芦娃子背着比自己还重的小熊猫一瘸一拐的逃跑时，猎人和研究人员带着猎狗追了过来。芦娃子拼命的把小熊猫抱过小河，哭喊着“胖胖，快跑啊，快去找你的妈妈啊”，全场的观众都在偷偷的擦着眼泪，我的眼眶也红了。猎人和研究人员也被这一幕感动了，小熊猫终于回到了妈妈的身边。芦娃子，你是好样的。你的善良、勇敢、爱心不仅拯救了熊猫一家，帮助了熊猫研究人员纠正了原本错误的研究结果，更重要的是，通过自己对熊猫的热爱，使自己成长为一名研究、保护熊猫的专家。我喜欢看电影，特别是讲述关于人类与动物和谐相处、充满温馨和爱的故事。同学们，一起来看电影吧，让我们来一起享受电影带给我们的温暖和感动。900字 六年级 读后感
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回家路今天是农历十二月廿八，我和爷爷奶奶回乡下老家。经过一路颠簸，终于下了汽车。然而从汽车站到家的路上，却发生了许多事。回家路上的倒霉事拿着大包小包，下了汽车，走在石子小路上，我发现了一个普通的自然现象——水结冰。。出于好奇心的我，用左脚轻轻地往冰上碰了碰，想看看冰有多么的牢固，却一个不小心，重心向前，左脚一下踏了下去。只听“咔嚓”一声，裂开了好几道口子，我的脚也不能幸免地踏进了冰下未成冰的泥水中。那水在力的作用下，向四周飞溅，使得不止我的鞋倒霉，连裤子也染上了小黑点。于是我走过的路上便留下了一排整齐的左脚脚印。唉，只能快点到家换鞋子、裤子了。回家路上的热情事爷爷奶奶是村里的热心人，没事儿时也喜欢去各家各户串串门，村里的大伙儿也很欢迎，大伙儿关系很密切。这不一进村就遇见熟人了。“哟~这不是云芬嘛！你们今天刚回家的吗？”一口地道的常熟话向“云芬”，也就是我奶奶打起招呼来，来人系着围巾，推着一辆三轮车，车上有着三大袋东西。她的脸上布满了皱纹，我估计她已有了五六十岁的高龄。“呀，是你啊！好久都没见到你了。”奶奶见了来人也欣喜地与她攀谈起来。“是啊，是啊，”来人看见在一旁的我说，“这个是不是你孙女儿呀，怎么长得这么高啊！”奶奶听了一边说一边拉着我说：“妹妹快叫婆婆”我笑了笑，说：“婆婆好！”婆婆听了一下乐了夸到：“哎呀，你这嘴真甜，要是我孙女儿有这么乖巧就好了！”婆婆想了想，又说：“我这儿有好多菜，我和我们家就我和我家老头子两个人住，那些菜也吃不完，你来拿点儿去吧，特别新鲜的。”奶奶说：“好啊，好啊。”之后婆婆又和奶奶拉起了家常。临走前婆婆说：“真是不好意思，我要去卖菜了，你回来这几天没事儿就到我家里来玩，再拿点儿蔬菜回去。你不要忘记了啊！”奶奶也连连答应。回家路上的幸运事我们在大伙儿的一路热情问好中，到了家。首先映入眼帘的是一棵香樟树，香樟树的各个枝桠上覆盖着皑皑白雪。然而更令人赞美的则是挂在它最下方的树枝上的冰凌。它像用水晶雕成的一般，晶莹透明，冰清玉洁。它们大大小小，有长有短，姿态不一。冬日的暖阳照耀在它身上，折射出七彩的光芒，让人的视线移不开它。“嗬，我终于亲眼目睹了这纯洁高雅的冰凌的真容了！还真是幸运！”我不禁兴奋的说。今天在回家路上的事固然让人记忆深刻，但是在家中的幸福时光却更让人难以忘怀，正因为有了家，才有了那条布满喜怒哀乐的回家路。在新年来临之际我想说，回家吧，忘却那些烦恼与悲伤，与家人一起举杯痛饮，共度新春！（指导老师：赵宏老师）900字 六年级 记叙文
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读《让路》有感《让路》这篇文章讲述了一位绅士过独木桥的故事，绅士刚上桥便有一位孕妇走了过来，他便非常有风度的让开了。第二次他走到了桥中央时，一位樵夫背着柴走了过来，绅士便又像第一次那样有礼貌的往后退。到第三次时，他走到了离目的地只有两步远的地方，有一位农夫推着车准备过桥，此时绅士十分不甘心，心想：“我已经让了两次了，这次凭什么让我让开？”，然后便向农夫说：“能不能让我过去？”，农夫不干，两人就争吵了起来。正当此时，桥下的渡舟驶了过来，上面坐着一位和尚，两人见了不约而同地请求和尚评理，和尚耐心地和他们讲道理，对农夫说道：“你既然那么急，为什么就不能让他过去一下呢？”又对绅士说：“你已经让过了两个人，为什么就不能让第三次呢？”两人听后不语。这个故事虽短，但里面却蕴涵着深刻的道理——退一步海阔天空，让三分心平气和。其实，在日常生活中时常会发生这些事，就比如说同学之间常常会发生一些不必要的口角之争，有时就很容易打了起来。还有一些同学开始对这些争吵十分礼让，但时间一长就轻易地大打出手。如果你学会谦让，无论别人怎么无理取你都不和他计较，就像这和尚说的一样：“为什么不能让一下呢？”你让了，当然就不会和别人朝，这样做还会让别人认为你非常有风度、有修养，难道不是吗？在生活中，无论是大人，小孩，男生，女生，都应该学会“让路”，还是那句话，退一步海阔天空，让三分心平气和！彭晓蕾500字 六年级 童话
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《熊猫回家路》观后感读《熊猫回家路》，我有点想哭，因为我觉得家很重要。这个故事讲述了一只小熊猫为回到妈妈的怀抱而历经许多磨难的感人事迹，还有最让我感动的是勇敢善良的卢娃子为保护动物而宁愿牺牲自己那种精神。这个故事语言很简洁，人物也不多，但却给人带来很大的启发和教育。妈妈说：我们生长在城市里，虽然现在已经很少看到动物了，但是我们仍然要从书中得到一个信息，那就是保护动物，人人有责！记得在我家的阳台来了一只美丽的小鸟，它把阳台当成了自己的家，每天一早就在阳台上歌唱，夜晚了就栖息在阳台的树上，树虽然不是很大，但对小鸟却很重要。我和妈妈发现后，就专门去买来了许多假的竹子、葡萄和花，我和妈妈把阳台打扮得分外美丽，整个阳台成了一个小小的大自然。刚开始，鸟很害怕，它几天都不敢来，以为我和妈妈想捕捉它，于是我和妈妈在阳台上放了些水和小米，然后再也不去阳台打扰那只不速之客。果然没过多久，小鸟就又回来了，现在它现在一点也不害怕我们，经常在阳台上跳来跳去，还唱着动听的歌。虽然小鸟经常会在阳台上拉屎，常常搞得很脏，但我和妈妈一点也不生气，妈妈常常边打扫边笑着说：咱们家，真的是鸟语花香了！通过看《熊猫回家路》这本书，再加上在我家发生的故事，我更加深刻地明白了，其实动物也有感情，只要你对它好，它也一定不会伤害我们。动植物都是有生命的，我们都应该爱护它！500字 五年级 读后感
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三年级读后感：熊猫回家路咪咪啊咪咪请你相信，我们没有忘记你，请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我去关心你，就像关心我们自己，这世界会变得更美丽哼着《熊猫咪咪》那优美的曲调，品读着《熊猫回家路》这本书，一幅快乐安宁的画面展现在我面前：在浓密的竹林深处，神奇而可爱的国宝熊猫妈妈和它的一对可爱的双胞胎，正开心地嬉戏着。 这森林，这山，也是淳朴的山里人的家。人类与动物本是和谐相处的，但这一切却敌不过贪婪的欲望，一位科学家的到来打破了大自然的宁静为了所谓的研究保护，熊猫专家小冯和山里人老陈带着猎狗对小熊猫胖胖进行了残酷的追捕，硬生生地拆散了熊猫一家。在逃亡的路上，胖胖摔下了悬崖，性命危在旦夕。 然而，生命中总是有奇迹发生。正当小冯和老陈努力寻找大熊猫之时，老陈收养的孤儿卢娃子发现了这只小熊猫。他们的命运，就这样紧紧地连在了一起。卢娃子小心翼翼地呵护着这个弱小的生命，并与它结下了深厚的友谊。他为胖胖建了一个隐蔽的新家，哼摇篮曲哄它入睡，喂它竹子奶，教它爬树的本领，就像父母在牵引着刚刚学步的幼儿。对熊猫的爱护、责任和承诺使他忘掉了恐惧，战胜了危险，而一次次的救护也深深地震撼了科学家小冯，打动了山民老陈。他们终于放弃了追捕，熊猫宝宝回到了妈妈的怀抱，卢娃子和收留他的老陈也成了真正的父子。 合上这本书，我的心情久久不能平静：大自然的生灵是多么绚丽多姿。动物与人类本是大自然的一家子，可是它们却经常受到来自人类的死亡威胁：驯服不了的，在野外被猎杀，家园遭破坏、污染，有的甚至遭受到种族灭绝的命运。温顺一些的，被人们饲养，但最后还是难逃被屠宰的命运。而那些人类眼中珍贵可爱的动物，则被关在动物园或野生动物研究基地，它们身陷囹圄，可能一辈子也无法触及牢笼外的世界，更谈不上幸福的生活了。 人们总说要保护动物，没错，很多人确实在做了，就如同书中的科学家小冯一样，但他们只是保护了动物的肉体，却深深地禁锢了它们的灵魂！这样的保护和扼杀有什么两样！真正爱它们，就要给他们合适的生存家园，让它们自由自在的生活啊！ 莫道群生性命微，一般骨肉一般皮，书中，熊猫妈妈失去孩子时的悲鸣久久地萦绕在我脑海。而更让我难以忘怀的，则是卢娃子与熊猫胖胖同吃同睡的那一段快乐无比的时光：白天，他们互相追逐，躺在地上拥抱着打滚，开心地欢笑着；晚上，相互偎依着睡着，一切是那么和谐美好。900字 三年级 读后感
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读有感人生能有几多愁，恰似一江春水向东流。是啊，也许有人会感到奇怪，我这么小的年纪，怎么就谈到了人生？和巴金爷爷有关。其实，并不是只有大人才会有心思，也不是只有大人才能有感慨，孩子也会有许多想不开的事，我的表弟，他想，为什么人类不能到月球上去居住；人类为什么不能像鸟一样，能有一对翅膀，在天空中自由自在的翱翔；为什么一天有24小时，而不能有36小时，48小时等等。而我在想，为什么我们要考试；为什么时间不能倒流，让我们多享受一下还在小学是的快乐时光，为什么人一定要经过婴儿，幼儿，少年，青年，中年，老年这几个人生过程呢？如果可以直接跳入青年，那该多好啊，因为如果直接是青年，那就可以不用上学校，避免许多次的考试，如果考不好，不用挨老师的骂，也不用看爸爸妈妈的脸色，有时，连零用钱都不给哦。巴金爷爷在给他家乡孩子的信中说道：“我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不到成功，我只是老老实实，平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”巴金爷爷还说过一句话：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”这时，我好奇了，为什么说生命开花结果呢？难道生命会开花吗？原来，生命开花结果的意思是：“人活着并不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。是啊，巴金爷爷的胸怀正是宽广呀，巴金爷爷想的不是自己，而是祖国，巴金爷爷的这种崇高的精神难道不值得我们学习吗？巴金爷爷的一生都为祖国的科学作贡献，不求回报，所以，很受人景仰，他是令我们祖国骄傲，自豪的孩子。在日常生活中，我是一个非常骄傲的人，每次，考试一考好，我就会很骄傲，目中无人，特别是考的比我差的同学，我更目空一切，所以，大多数的同学都不喜欢和我玩。记得有一次期中考试，我考了班级第一名，很高兴，下课了，不小心把同学的文具盒甩到了地下，因为我没有说对不起，而且没有把那个同学的文具盒拾起来，同学非常生气，气愤的对我说：“立刻拾起来，否则，我对你不客气。”我笑着说：“你，就凭你的成绩，你还想对我不客气，你要敢打我，我就告诉老师，看老师是帮你这个差生，还是帮我这个第一名。”那个同学气得说不出话。我也知道我做的不对，所以想要改正。我看了（（巴金爷爷的一生））中，对我的启发是：不能因为取得一点小成绩，就骄傲自满，巴金爷爷一生作了许多贡献，比起巴金爷爷，我只是沧海一粟，九牛一毛而已。我一定要该掉骄傲的坏毛病，学习巴金爷爷！1000字 初三 读后感
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读有感有一种东西，它承载着人们的感情，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量；能使人类为了它奋斗，它就是----爱国，它是每个中国人必须拥有的，它是中华人民最强烈的感情。虽然祖国它经历了三百年的耻辱，但那段历史却坚定了中华民族发达中国的决心.在中华人民浩瀚的历史长河中，特别在1840年鸦片战争后和中国共产党成立以来，中华民族英雄辈出，志士仁人灿若群星，他们为了民族的独立与解放，进步与发展前赴后继，用鲜血和生命为我们民族筑了一条通往光明和幸福的道路，他们身上体现出巨大的精神力量，激励和影响着一代又一代的中华儿女。要做到爱国，既要呐喊出人民群众的心声，I卫大众的权利；又要以一己之力推动国家现代化，为人民百姓谋更长远的福利。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，爱国的方向在建国初期已经指明，负上沉重的使命向前行，才能深刻地感受到宪法上一句“一切权利属于人民”的力量。中国复兴腾飞的梦想，就是从你我身上开始的。我走在人潮涌动的街头，与你擦肩而过。当历史具体成一个个鲜活灵动的人时，谈爱国，其实并不遥远。在焚烟亭我能想起柏文蔚焚毁英国商船上的鸦片，被孙中山盛赞为“全国禁烟办理最认真者，实可为各省楷模也”；在城东百花亭畔我能想象徐锡麟发起安庆武装起义，严正回答：“我杀恩铭，是为天下的公愤”；在吴越街上我能依稀听见一二九运动中学生们嘶哑而有力的呼唤：“待亡终死，奋斗乃生。起来吧，起来！”生活在那样一个不幸的时代，只要你是一个中国人，你就只能是病弱的，任人宰割的；如果你是清醒的，若想抗争，就需付出分外沉痛的代价。他们认识到这一点，为了国家免遭凌辱剥削的厄运就早将生死置之度外。而在生活水平不断提高和社会型矛盾凸显的今日，我以他们的革命精神为榜样，就像俄国诗人普希金所说的那样——“现在我们的内心还燃烧着自由之火；现在我们为了荣誉的心还没有死亡；我的朋友，我们要把心灵的美好激情，都献给我们的祖国！”我们该向雷锋叔叔学习，做默默无闻乐于助人的人民百姓，捡起地上的一片纸屑，我就是一个爱清洁的环保小卫生；帮助身边有困难的同学，我就是一个有爱心的好学生；珍惜每一分钟，勤奋学习，我就是一个爱学习的标兵；见到师长，朋友问声好，做事不骄傲不夸耀，不会瞧不起人，我就是个人见人爱懂礼貌的好孩子…….从点滴做起，为祖国做起！我还会努力，做祖国未来的希望，未来的花朵，长大为祖国努一份力，我会爱护环境，让祖国未来是一片绿色，让我们在绿色下成长.学习.工作，我会热爱生活，让祖国的明天更美好！我自豪我的祖国叫中国，我骄傲我是炎黄子孙，龙的传人，浓浓中华情，割不掉我与祖国的血脉亲情！六年级:段蔚霞1000字 六年级 读后感
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读《圆明园》有感如血的夕阳之下，我缓缓低诉。——题记。我是圆明园。一千零一夜中的一千零一个梦。我曾经的美丽，足以让世人惊叹“此影只应天上有，人间能得几回现。”但，曾经即是曾经，往昔的繁荣昌盛早已化为尘土。如今，断壁残檐上，风呼呼吹过。我见证了一位位皇帝的意气风发、雄心壮志，却又不得不看着他们一天天老去。当刚刚君临天下的，年轻柔弱的咸丰帝陶醉于我美景，陶醉于自己的广大疆土时。他不知，我也不知，表面根基深厚的华夏大朝，其实早已是一棵腐木，只消外力轻轻一推，便将崩塌。那三天，我再也无法忘记，黄头发、蓝眼睛的洋人，凭着**火炮，轻而易举的打开了清朝的大门，年轻的皇帝随母亲出逃，将我弃之于不顾。我绝望的望着他们出逃的背影，人人都说“虎父无犬子”，可这年轻的皇帝，却没有一丝尊严。洋人们看着我的美丽，惊的睁大了眼。我的美丽没有使他们陶醉，却激起了他们疯狂的劫掠，他们将我怀中的珍宝一一装入自己的口袋。带不走的，他们就抱着顽童一般的心态，砸碎。我看着一件件珍宝落入肮脏的手中。我的心在滴血，可是，我自顾不暇，惨剧不停的重演。终于，当最后一件可以被挪动的东西被装进了永远填不满的口袋，他们终于停止了恶行。却又嫉妒于我那带不走的景色，妒嫉之火将我点燃，那久久不灭的大火中，我崩裂、塌隐，沉沉的叹息。大火冲天，遮住了夕阳的模样，点燃了半个天空……我恨吗？我恨那贪婪的英法联军吗？不，我不恨。我恨清朝的封建，清朝的自大，什么“泱泱大国”！？一个本占世界三分之一人口的经济大国，却在几十年之内沦为可耻的殖民地。责任，都在其他国家吗？西方国家赠送的火炮，全部弃之于仓库，落满灰尘。自以为仅凭腰刀便可打败一切。商业为古老的农耕经济注入活力，却费尽全力打压，自认为只有种地才是最本分的事，其他一切全是歪门斜道一概不提。封闭了港口，断绝了与世界的来往，自以为是天朝大国，废不着跟什么西方蛮夷沟通感情，交流经验。西方用机器代替人力，得到滚滚财源，“日不落帝国”拔地而起。机械好不容易传到中国，科学却被皇帝们认定为不可靠的玩意儿，依旧用慢腾腾的人力来做工。人们高呼着一个理由：“祖宗立下的规矩，不能改。祖宗立下的规矩，才是真理。”就这样，唯我独尊的思想中，一代大国缓缓滑向万劫不复的深渊，我看在眼里，痛在心上。世界不同了，时代不同了，世界在向科技迈进，我们却固执的守着自己的农耕文化，不愿学习，宁愿被世界抛弃，能行吗？如今，如血的夕阳之下，我一遍遍诉说着往昔的繁荣，我警示着人们，要懂得学习，不要让自己被尘封，被抛弃。1000字 初二 读后感
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读《养母》有感母亲，这是多么平凡的字眼；母爱，这是世界上最伟大的东西。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！”唐代诗人孟郊用这一首——《游子吟》表达了他的颂母之情。古往今来，多少仁人贤士写了多少不朽的佳作，表达了对母亲的深情厚谊。而对于养母，则是不一样的概念，从古至今，养母给我们的感觉一直是被贯以恶人的形象。而今天，我读了一篇课文——《养母》，读了之后，我感受颇深，对养母有了不一般的体会。《养母》这一篇文章的作者是杨新雨，他现任山西太原市作协主席、《都市》文学期刊副主编，他曾于2002年6月获全国首届“冰心散文奖”优秀作品奖、赵树理文学奖、北京杂文奖、太原市文艺创作特别奖等。而这一篇《养母》则是他的代表作品。《养母》这一篇课文讲的是上世纪五六十年代，人民百姓食不饥饱，生活非常穷困、艰难。有一些偏僻农村，甚至还出现一些百姓以树皮、草根为食物的现象，在这种生活环境及其艰难的情况下，作者杨新雨通过对养母日常生活的一些琐事，讲述了养母如何养育、呵护身为养子的杨新雨，体现了养母对亲人的无私的、忘记自我的爱。《养母》一文中，最让我感动的是作者杨新雨这一段的描写“凡有好吃一点的东西，她是不吃的，她都留给自己的亲人，她认定的亲人自然首先是养父和我。每做好一点的饭菜，她就总爱站在一旁，亲眼看着她的亲人一点一点吃下去，这种时候可能是她感到最幸福的时候，她看着你吃，要比她自己吃要香的多”。看到对养母这一段文字的描写，我不禁感动得眼泪在眼眶里直打转，这是多么令人心酸的一幕，她让我看到了千千万万个既可悲又可敬的中国妇女，她们心里装的永远只有家人，在她们的心里，自已永远排在最后一位。而文中的养母更是难能可贵，因为作者杨新雨只是这一位母亲的养子，但是她却用亲生母亲的角色给了作者最深最深的母爱，从而让我体会到了世界上并不是所有的养母都是恶人，她们也可以像亲生母亲一样可以给予孩子一颗最浓的爱子之心。就如文中的养母，她就给了作者最深的母爱，她用一颗善良的心，以一个亲生母亲的姿势，呵护、养育了作者，让作者杨新雨的童年生活在幸福的家庭之中。《养母》这一篇课文，使我感悟颇深，让我感受到了浓浓的母爱之情，这一篇文章的文字是非常朴素的，但是文字中表现出来的感情却是深深地感动人心，让人看了不禁潸然泪下。养母对家人无私、深深的爱，作者在感动之余，还表现对养母的无比怀念和赞美之情，这都是感动人心的东西，在我看来，母亲爱儿子、儿子爱母亲，世间上最可贵的东西莫过此。1000字 初中 读后感
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