《传承中华文化共筑精神家园》读后感700字

《传承中华文化共筑精神家园》读后感

700字 四年级 读后感

今天我看了《传承中华文化共筑精神家园》这本书,我思绪万千,心情久久不能平静。  在这本书中,令我感触最深的就是《仁义胡同、六尺巷》这篇文章。这篇文章讲了明朝一个叫董笃行的人在京都做官,老人家因盖房砌墙和邻居发生争执,董笃行母亲绐他写信,想让他用官势为家里争气,结果董笃行回了首诗让母亲让别人两尺。母亲就按儿子说的去做,,这一做法感动了邻居,邻居也让出了两尺,就有了一条小胡同。  看完这篇文章,我深受感动。对于生活中的小是小非我们应该像故事中的人物一样互相让一让,事情就解决了。如何处理这些小是小非,反映了一个人的道德。让一让,说明他是个有道德的人,互不相让,甚至大动干戈,说明他道德境界不高。“国无德不兴,人无德不立。”我们应讲向往和追求、讲道德、尊道德、守道德的生活风尚,形成向上、向善的力量。只要中华民族一代接一代地追求美好崇高的道德境界,我们的民族就永远充满希望。所以,我们在生活中遇到一些小是小非的事,我们应该互相谦让,这样就能真正解决问题,正所谓“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”  有一次,我去表弟家玩,正好表弟家来了一位客人,那位客人走时留下一块有巴掌那么大的棒棒糖,我和表弟都想独占那块棒棒糖,相互争抢着。我说我是哥哥,弟弟应该让哥哥;他说他是弟弟,哥哥应该让弟弟。最后妈妈来了,她看见我们争得不可开交,就教育我们说人与人应该互相谦让。我听了如醍醐灌顶,就把棒棒糖让给了表弟。此时表弟也不好意思独占,我们就让妈妈把糖分成两半,每人吃一半。我若有所思地吃着糖,仿佛悟出了些道理。  在生活中,如何处理小是小非,反映着一个人的道德修养和情怀。许多事就是这样:争一争,行不通;让一让,六尺巷。

《两角钱》读后感

800字 四年级 读后感

在这个暑假,我阅读了许多的文章,但是让我记忆最深刻的、感触最深的、启发最大的,莫过于《两角钱》这篇文章了。  《两角钱》是中国当代着名作家肖复兴的作品。它讲述了一个平凡而感人的故事。作者去邮局寄信,但掏光了所有衣袋和裤兜还是少了两角钱,柜台的服务员又很不情愿给100元找补,为此差点吵了起来。正在这时,一个男孩子主动借了两角钱作者,解决了难题。  “两角钱”有多少?如果爸爸妈妈给我们两角钱零用,我想很多同学肯定会嗤之以鼻,嘟囔一句“小气鬼,不稀罕!”根本就不会伸手去接。但文中描写的是一个“穿着一身尘土仆仆的工装……瘦小得像个豆芽菜”的男孩子,可想而知他的家里该是多么贫穷啊!但是他却主动拿出两角钱帮助了作者,让我仿佛看到了那个男孩子“干净、透明”的笑容,看到了他那颗纯真善良的心灵。  这不由得让我想起了那件事。有一次,学校要收书费了,出现了5分钱的零头数,在现在的这种年代,哪还会有5分钱这类人民币?有些同学,索性就两个人一起凑起来来交,这样就不用去想怎么去找这5分钱了;有些人就干脆交一张一毛钱上去,不要另外找5分钱。其实,很多同学并不在乎那5分钱,但也乐呵呵地找伴凑着交钱。看见他们呼朋引伴,听着他们的欢声笑语,我忽然觉得好难过。因为在班上,我是一个人缘不太好的人。我环顾四周,希望会有什么落单的同学,能够来和我凑一凑,也顺便交个朋友。这时,小玲走到我身边,说:“我跟你一起吧。”我听到了高兴地说:“好呀!好呀!”小玲也笑了,说:“原来你笑起来这么好看,你以后要多笑笑。”我感动得快要流泪了,说:“谢谢你,小玲!我们做好朋友吧。”小玲说:“好啊!我们去玩吧,走!”从此以后,我们俩成了无话不谈的好朋友,小玲也常常把我带入她的朋友圈子里,让我交到了更多的好朋友。  因为五分钱,我感受到了温暖,获得了友谊。再想想《两角钱》中的男孩子,我想,以后我也一定要多帮助别人,别人开心了,自己也一定会很开心的。

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