《传承中华文化共筑精神家园》读后感
今天我看了《传承中华文化共筑精神家园》这本书,我思绪万千,心情久久不能平静。 在这本书中,令我感触最深的就是《仁义胡同、六尺巷》这篇文章。这篇文章讲了明朝一个叫董笃行的人在京都做官,老人家因盖房砌墙和邻居发生争执,董笃行母亲绐他写信,想让他用官势为家里争气,结果董笃行回了首诗让母亲让别人两尺。母亲就按儿子说的去做,,这一做法感动了邻居,邻居也让出了两尺,就有了一条小胡同。 看完这篇文章,我深受感动。对于生活中的小是小非我们应该像故事中的人物一样互相让一让,事情就解决了。如何处理这些小是小非,反映了一个人的道德。让一让,说明他是个有道德的人,互不相让,甚至大动干戈,说明他道德境界不高。“国无德不兴,人无德不立。”我们应讲向往和追求、讲道德、尊道德、守道德的生活风尚,形成向上、向善的力量。只要中华民族一代接一代地追求美好崇高的道德境界,我们的民族就永远充满希望。所以,我们在生活中遇到一些小是小非的事,我们应该互相谦让,这样就能真正解决问题,正所谓“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。” 有一次,我去表弟家玩,正好表弟家来了一位客人,那位客人走时留下一块有巴掌那么大的棒棒糖,我和表弟都想独占那块棒棒糖,相互争抢着。我说我是哥哥,弟弟应该让哥哥;他说他是弟弟,哥哥应该让弟弟。最后妈妈来了,她看见我们争得不可开交,就教育我们说人与人应该互相谦让。我听了如醍醐灌顶,就把棒棒糖让给了表弟。此时表弟也不好意思独占,我们就让妈妈把糖分成两半,每人吃一半。我若有所思地吃着糖,仿佛悟出了些道理。 在生活中,如何处理小是小非,反映着一个人的道德修养和情怀。许多事就是这样:争一争,行不通;让一让,六尺巷。
《两角钱》读后感
在这个暑假,我阅读了许多的文章,但是让我记忆最深刻的、感触最深的、启发最大的,莫过于《两角钱》这篇文章了。 《两角钱》是中国当代着名作家肖复兴的作品。它讲述了一个平凡而感人的故事。作者去邮局寄信,但掏光了所有衣袋和裤兜还是少了两角钱,柜台的服务员又很不情愿给100元找补,为此差点吵了起来。正在这时,一个男孩子主动借了两角钱作者,解决了难题。 “两角钱”有多少?如果爸爸妈妈给我们两角钱零用,我想很多同学肯定会嗤之以鼻,嘟囔一句“小气鬼,不稀罕!”根本就不会伸手去接。但文中描写的是一个“穿着一身尘土仆仆的工装……瘦小得像个豆芽菜”的男孩子,可想而知他的家里该是多么贫穷啊!但是他却主动拿出两角钱帮助了作者,让我仿佛看到了那个男孩子“干净、透明”的笑容,看到了他那颗纯真善良的心灵。 这不由得让我想起了那件事。有一次,学校要收书费了,出现了5分钱的零头数,在现在的这种年代,哪还会有5分钱这类人民币?有些同学,索性就两个人一起凑起来来交,这样就不用去想怎么去找这5分钱了;有些人就干脆交一张一毛钱上去,不要另外找5分钱。其实,很多同学并不在乎那5分钱,但也乐呵呵地找伴凑着交钱。看见他们呼朋引伴,听着他们的欢声笑语,我忽然觉得好难过。因为在班上,我是一个人缘不太好的人。我环顾四周,希望会有什么落单的同学,能够来和我凑一凑,也顺便交个朋友。这时,小玲走到我身边,说:“我跟你一起吧。”我听到了高兴地说:“好呀!好呀!”小玲也笑了,说:“原来你笑起来这么好看,你以后要多笑笑。”我感动得快要流泪了,说:“谢谢你,小玲!我们做好朋友吧。”小玲说:“好啊!我们去玩吧,走!”从此以后,我们俩成了无话不谈的好朋友,小玲也常常把我带入她的朋友圈子里,让我交到了更多的好朋友。 因为五分钱,我感受到了温暖,获得了友谊。再想想《两角钱》中的男孩子,我想,以后我也一定要多帮助别人,别人开心了,自己也一定会很开心的。
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文化传承精神所在文化是一个民族的精神,一个民族的生命。美国总统曾经说过,一个国家的传承没有了,这个国家就会灭亡。每一个地方都有各自的传承。比如我们天台,传统的小吃有饺饼筒、糊啦粏。更加地道的是天台话,天台话从小听到大,不学自然会,乡下就更加讲究了。有这样一句诗“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,这是贺知章写出的乡情乡音。他二十几岁离家,六十几岁回到家乡,口音不变,说着同样的话,这说明了传统是多么伟大,多么让人激动啊!当你身处异乡的时候,正要回家,钱包没了,车票也没了。你正哭诉着,突然被一个同乡人听到了,一定会马上给你补票,这种乡情是无法割断的。夏天的时候,在小店门口,在大树下,只要一聊起天来,芸芸众生,滔滔不绝,夏日的炎热也会一扫而光。传统是民族的根脉,传统关系着我们的生存,传统是人民的文化,传统是民族的精神之所在!在日常中,我们讲的是普通话,但我也担心我们传统方言会失传,所以我们要保护传统,把传统一代一代的传下去。400字 四年级
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共筑诚信偶然在电视里看到一个记录片,叫做共同关注,讲的是一个农民购买并使用了一个专治颈椎病的仪器,但是后来这个农民去世了,死因是使用了假冒的颈椎仪器产品。我不由大为震惊,一位农民,辛辛苦苦了一辈子,用汗水和泪水换来的,只有一个字:死。我情不自禁地责骂起那个公司的老板,为什么你们一定要坑人呢?难道只是为了贪小便宜吗?你们知道吗,就是你们做了这些自私的行为,会有多少人因为你们个人的利益而终身残疾,甚至死亡。难道你们就不会感到内疚吗?同学们,相信你们一定知道,这是一种不诚信的做法,这个社会会为有这样的商贩而感到耻辱。是的,诚实守信是我们中华民族的传统美德,是每个人必须遵守的道德规范。国家守信会得到人民的拥护,领导守信会得到人民的爱戴,一个人守信会得到人们的信任。我们将时光倒转十年,那时,我们的温州也不是一个守诚信的城市,你们还记得吗?一大堆温州产的皮鞋,光天化日之下,在杭州的市中心全部烧毁。这是一种代价,不讲诚信的代价。这不仅仅烧毁了一堆冒牌的皮鞋,更重要的是彻彻底底地烧毁了温州人不讲诚信的一颗心。如此惨痛的教训,使温州人彻底醒悟。从此,所有的温州人都把诚信放在第一位,处处以“皮鞋事件”为警惕,终于创造出了一批质量一流,让消费者放心的服装品牌。终于让全中国,乃至全世界的人开始接受温州,开始从不同的角度来了解温州了。现在的温州人,已经走向了世界,走向了服装品牌的极端!这就是诚信的力量,无穷无尽的,诚信的力量。550字 四年级 叙事
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中华文化瑰宝书法,是汉字的书写艺术。它不仅仅是中华民族的文化瑰宝,还在世界文化宝库中独放异彩。我是一个热爱书法的人,二年级时就开始学起了书法,并且深深地“沉迷”到了学习书法的乐趣之中。毛笔,我喜欢它那笔直的“身子”;墨水,我爱它那淡淡的“香气”;宣纸,我喜爱它那雪白的颜色;墨砚,我欣赏它那光滑的“肚子”。书法老师曾不止一次地对我们说:“‘点’如瓜子,‘捺’如刀锋……”我初次听到,百思不得其解:为什么呢?后来,我渐渐明白,书法中的“点”要像瓜子一样饱满,“捺”要像刀锋一样有力度。原来,学书法要有那么多学问呀!书法,带给我们的好处很多。它可以使人心变得“静”,培养人的专心、细心、耐心和毅力,从而提高人的素质,这,是其他学科无法去代替的。我在没有学书法之前,性格非常急躁。写作业中,有时我的心情烦躁到了极点,就会不耐烦地将手中的笔狠狠地扔到地上。可是,自从我连练起了书法,这种现象已经被我抛到了九霄云外:写作业不再急躁,认真了,也不再摔笔了。这时,我才知道,从古流传至今的书法,还能改变人的性格,使其变得心静,品质也更好。我练习书法已经有三年了,爱书法也有些“走火入魔”了。现在,只要我一看见被称为“文房四宝”的笔墨纸砚,就觉得精神百倍,全身热血沸腾。每当我拿起毛笔,要练书法时,心中便会浮现出这样一个念头:“我要好好地对待每一笔,绝不能有一丝马虎!要把每一个字写出自己的最好水平!”自从我有了这样一个目标,书法字开始变得工整,渐渐地受到了老师的赞许。我爱书法,它可以给我们带来许多好处,是我的课余必备。书法是中华民族的文化瑰宝,热爱中华的人,能不热爱书法吗?550字 四年级 抒情散文
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传承中华文化共筑精神家园读后感静以修身,俭以养德一个静静的午后,我坐在教室内阅读着《传承中华文化共筑精神家园》这本书,屋外滴答的雨声像一首小曲,悦耳动听,将我的思绪带到遥远的北宋时期。“大人好久不见,小弟范镇从许州来看望大人,大人别来无恙啊?”一位穿着整齐的来客彬彬有礼,问候主人。“托范兄的福,一切安好啊!快请到寒舍饮茶吧。”一位穿着朴素的官员在屋外迎客。“范兄请坐,不知远道而来为何事啊?”范镇打量着主人家的设施,又去房间看了看,感慨道:“哎——不为别的,只为看望你,你为官清廉,日子过得如此清苦,何必呢?你那床被子……太寒酸了,夜里不耐寒啊!”主人微笑着双手作:“多谢范兄关心,这床被子早已习惯,至于清苦倒不觉得,现在的生活对我而言很满足了”两人促膝而谈,把酒吟诗,直到深夜。次日,范镇返回许州,他让夫人做了一床被子,托人捎给主人。主人非常感动,在被子是用隶书端正地写到:此物为好友范镇所赠。他盖着这床被子直到去世。他不是别人,正是司马光。司马光一生都过着及其简朴的生活,一贯粗茶淡饭,就是招待宾客,也只有三五个菜。我的思绪被拉扯回来,翻看整本书,写的就是中国历史精神。滔滔黄河孕育着中国文化,滚滚长江养育着华夏子孙,巍巍长河记录着历史的沧桑与岁月的变迁,雄伟的兵马俑展现了民族力量,悠悠的编钟奏出了神州乐章。老祖先留给了我们宝贵的历史与文化,节俭是一种财富。国家要富强,人民要复兴,必须要学会节俭。小时候经常听老人们说水少用些,钱少花些,电视少看些。节俭往小说,一张纸,一度电;往大来说,自然资源等等。生活中,很多人请客吃饭,点的是好几百的酒,吃的是价格不菲的菜;有人洗完手后任水龙头“哗哗”地流水……。具有五千年文明历史的古国——中国,虽然有强大的实力与富饶的资源,可是铺张浪费不应该是中国人的“专利”。难道生活水平提高了,就可以随便浪费吗?更让人痛心的是,许多人好面子,不愿打包,请问面子能值几个钱?人民生活水平提高,固然很好,但是咱的老根不能忘却呀!道德修养就要从节俭开始,从现在开始,从自身做起。每个人可以问问自己,今天你节俭了吗?中华文化承载了无数人的心血,它源远流长。传承中华文化,共筑精神家园。读了这本书,我懂了许多。900字 读后感
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读《传承中华文化 共筑精神家园》有感太棒了!学校的图书室来了几箱子书。老师说:“郎怀斌同学,给你一个小时打这几箱子书,摆好放回图书架上,另外你可以借上几本书”。“好的”我应道。我看到其中有许多的种外名人名专,列如:《绿山墙的安妮》,《城南旧事》,《简*爱》,《海底两万里》等等。可是我在个旮旯的地方发现了一本书—《传承中华文化共筑精神家园》这本书,于是我拿着它出了图书室。一连几天,我都在看我被这书上的故事吸引了,我仿佛穿越了5000年,流连其中,仿佛置身在幻境里,越王勾践,神探狄仁杰。,敌寇的敌人戚继光……。。中华上下五千年的悠久历史,他们自强不息的精神,他们的民族英雄,梅花气节,无一不激励着我们一代又一代。今天的中国已经成为世界人口最多,正在实现民族复兴的中国梦的社会主义大国。中华优秀传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉。在这样的时刻,我们更应好好学习,珍惜重视中华优秀传统文化,做好中华文化的传人。传承中华文化,共筑精神家园。让我们携起手来,众志成城,把中华文化传承好,发展好,共同筑牢中华民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。五年级:郎怀斌作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 读后感
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传承中华文化共筑精神家园中国,一个充满古老文化艺术传统的国度,集天地灵气于一身,自古以来便是由文化精神支撑起的国家。正是有了这些智慧,中华大地才得以矗立于世界民族之林,成为一只浴火重生的丹凤!中华民族以陶瓷、书法、水墨、皮影、戏曲为灵魂,血脉相通,淋漓尽致,其中书法最为豪迈,闻名于世。所谓书法,便是以书为法,精妙悠久,玄妙无穷。以甲骨文为根基,以篆书为身形,以隶书为力量,以楷书为精神,以行书为魅力,无不吸引着人们去追求,去探索这深不可测的书法之海。书法作为中华民族的独特艺术享有崇高的文化地位,书法与人一样,也拥有灵魂,如果灵魂逝去,那么书法毫无疑问将失去灵动性。书法是隐居在汉字中的文化内涵,幽深无尽,意味无穷,将它表现出来的唯一方式是靠毛笔运动的灵活多变。一个字,被手指以疾厉、徐缓、飞动、顿挫成为一个人情绪的发泄。例如,一个人酒入愁肠、悲怀千古时,他的笔墨便会苍苍茫茫,深重无比;喜上眉梢,心无杂念时,他的笔墨便会炊烟袅袅,灵动玄妙。所以,书法能将人的心境悄悄的折射出来,亦能表现道德修养,学识人性,因而曰“字如其人,书为心画”。书法的塑造离不开汉字,若不是汉字在其发展过程中有诸般变化,书法的形象何以丰富多彩,展现出今天壮志凌云,气势如虹的面貌。书法的塑造也离不开中华传统文化,文化给予书法灵魂,使它获得思想与艺术的滋养和美感,才有那让人回味无穷的境界。书法也与物质上的创造息息相关,并不单单是文化精神,书法的诞生离不开“文房四宝”笔墨纸砚,正是有了这四件物品,才能发挥出它独特的文化精神。中华大地,地大物博,源远流长的文化精神还在越飞越高。传承中华文化,共筑精神家园,让我们共同携手,众志成城,把中华文化传承好,发展好,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量吧!700字 初二
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读《传承中华文化共筑精神家园》有感我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承,最近我读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书令我感慨激昂、心潮澎湃。有人会问:传承中华文化,那是过去的事情,离我们太遥远了。其实当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;……你所做的一切,就正是在承继和弘扬传统美德和民族精神!我曾经读过《传承中华文化共筑精神家园》一书中关于文成公主入藏的故事。它讲的是:唐朝文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布的故事,流传1000多年了。文成公主入藏后,她带去的谷物种子,在西藏高原上广为种植;带去的工匠帮助藏族人民制造农具、纺织机、碾米机,兴办制陶、酿酒、造纸、制墨等手工业;带去的宫娥教会藏族人民纺纱织布。文成公主还鼓励和帮助大臣吞米桑布札创造了藏文,促进了汉藏的文化交流。我还知道范仲淹勤奋读书的故事。范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。他白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”中国积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类思想精华。古人说的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已”等,都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神,我们小学生们都应该继承和发扬!700字 初二 读后感
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传承中华文化,规范语言文字中国这个令人羡慕赞叹的国家,有着上下五千年悠久而灿烂的历史文化。其中的语言文字更是博大精深,自从远古的“结绳记事”和黄帝时期仓颉创造了语言文字以后,就翻开了中华民族语言汉字文化的新篇章,才有了今天先进文明的中国。中国汉字其美观和特色自古以来为人们所赞叹。汉字字形生动形象,古色古香而又不失平易之感,每一个汉字就像一幅美丽的图画,坚美刚毅的“撇”“捺”,轻盈秀美的“横”“竖”,就组成了这一个个的汉字,向我们诠释着其中的含义和美妙。汉字是中国的魂,象征着中国悠久的历史文化,见证了中国历朝历代的兴亡,也记录了中国古代的灿烂的文化。语言文字是人与人之间沟通的基本工具,是人与人交往的桥梁。我国是一个多民族、多语言、多文子的国家,有56个民族,共有80种以上语言,30种文字……这么多复杂的方言和文字在民族与民族之间造成了沟通交流的障碍,所以我国规定了汉语和汉字为正规的全国的通行语言文字,把五十六个特色各异的民族紧紧联系在了一起,不仅方便了人们的交流与交往,还加强了中华民族的凝聚力。汉语言文字深深地融入我们的生活,我们离不开它,它为我们的生活提供了极大的便利。但是生活中却也因为有人对他的不规范使用造成了一些问题:我们在逛街的时候经常看到一些店铺的名字利用了汉字的谐音来创新店名,例如“衣衣(依)不舍”、“默默无蚊(闻)”等等,久而久之就造成了一些年轻人的误解,认为这种写法就是对的了,特别是对青少年学习语言文字起到误导是作用。所以为了避免这种情况的继续发生,我们要应使用规范的汉语言文字。我国的汉语言文字是每一个中国人的骄傲,我们要积极学习规范的汉语言文字,传承和发扬我们中国的优秀历史文化,让中国的文化文明在世界民族之林中大放异彩!700字 六年级
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传承粤剧,感受魅力_中华传统文化粤剧,是我们广东省的传统戏剧,更是中国乃至全世界不可多得的文化瑰宝。它以独特的腔调、戏曲,展示婀娜多姿、千姿百态的艺术魅力,更是“毫不留情”地走进现代人的精神生活,使无数人为它折服。今天,我们就欣赏到了它。我们学校专门举行粤剧普及系列活动,邀请红派艺术传人、粤剧泰斗红线女老师的关门弟子——琼霞老师来我们这儿讲座。琼霞老师先给我们介绍了一下粤剧:“粤剧啊,它可不同于其他的戏剧,它有着独特的腔调和行当。这个行当呢,它就像你们班级上的班干部,支撑着粤剧……”非常生动、深刻地把粤剧介绍了一下。我们听得也“曲俗和众”,气氛非常活跃。之后,我们学校粤剧班的老师给我们呈现了一部十分精彩的“武打片”。一开头时,男主角在台中央表演,做着一些武打动作。突然,带上跳出一只“青面虎”!只见这只“青面虎”手掌刀,面狰狞,浑身上下透着一股凶狠之气。他们先是互相怒目而睁,盯着对方,十分谨慎地移动。接着,“青面虎”猛地跳起,想来个先发制人。没想到主角也毫不示弱,“呼”地抄起铁棍,来他个横扫千军,“青面虎”急忙闪身躲避,然而主角又腾起身来,一脚踹过去,就如同却风扫落叶一般,把“青面虎”攻得连连后退。正当我们为主角庆幸时,台上又突然跳出几个“青面虎”的帮手。他们把主角团团围住,四面夹击。高潮开始了!只见主角把铁棍往旁边一丢,纵身跃起,把一个人踢到旁边,接着又猛地转过身接过后面那个人的招式,有借力打力,把那个人往上一揪,往下一甩,把那人摔倒地上。接着又奔向另外两人,翻一个筋斗,把脚横踢在一个人身上,猛地发力,把那人重重地撞到另一个人的身上,两个人都摔倒在地上。看到这,我们都余兴未尽,只喊:“好!好!”。粤剧是我们的一非物质文化遗产,我们一定要好好地去保护它,更要去传承它。700字 小学
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弘扬龙文化,传承龙的精神“遥远的东方有一条龙,他的名字叫中国……”这首《龙的传人》历久弥新,广为传唱。我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人,龙文化就是我们中国的文化。时代在进步,文化在更新,但龙文化的精神内涵在中国人的心中永不磨灭。抗日战争期间,多少战士奋勇杀敌,一次一次与侵略者英勇斗争,并没有因为敌人的强大而退缩,愈战愈勇,最终打败了侵略者,赢得了胜利。因为我们坚信,我们是龙的传人,我们身体里流的是龙的血液,我们有敢于挑战、不屈不挠、永不言败的精神。龙文化还包括一些传统的习俗,如中国剪纸、传统节日等。一张小小的纸能剪出一个个生动的人物,一个个的传统节日能呈现出不同的风土人情。这难道不是龙文化的博大精深吗?龙文化已经渗透到生活的各个方面。在路边看见衣衫褴褛的乞丐,我们会给予他们一些物质上的帮助。吃完东西后,我们会将垃圾扔入垃圾桶。社会上一些慈善活动,也有大把的人参加。龙文化带给人们温暖,让人们互相关爱,这正是我们所需要发扬的。文化,是衡量社会文明的标准。看见人打声招呼,做错事说声对不起,受他人帮助说声谢谢,对父母、老师心怀感恩,对未来充满希望,这都是龙文化精神的表现。我们从小受龙文化的熏陶,学习着龙文化,敬畏着龙文化。龙的精神是激励人拼搏,奋发向上的精神,我们应不断汲取龙文化的精髓,大力弘扬龙文化,传承龙文化。“没文化真可怕”。如果一个人没文化,便会跟不上时代进步的脚步,被世人所抛弃。如果一个国家没有了文化,那这个国家就会落后,成为他国瓜分的对象,将不复存在。龙文化是中国的灵魂,没有了文化的国家就像没有了灵魂的空壳,这个空壳需要我们用文化来填满它。作为零零后的中学生,为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,更应该努力学习龙文化,传播龙文化,让龙的精神永不磨灭。700字 初中