绿色信件
宁都一小
三《1》班 陈景
放学时,我打开报箱,一封绿色信件映入眼帘,信封中间端正的写着“谢阿姨(妈妈姓谢)收”。右下角写着“居民区的环保小卫士寄”。我赶紧将信交给妈妈,妈妈折开看起来,看着看着,脸色慢慢红起来,嘴里喃喃地说“哎哟,真不该,真不该,下次一定注意!” 我莫明其妙,要过信一看,一行行秀丽的字跳入眼帘:“尊敬的谢阿姨,昨天傍晚,你把垃圾倒楼道口了,我认为不好,您以后能注意吗?谢谢!环保小卫士。”
噢,原来是一封“兴师问罪”的信,好啊!大人的不良行为有人管了。而且这种管法“成效显著”。你瞧,妈妈不是“深刻”地认识到错误了吗?相信她以后绝不会乱倒垃圾了。
奇怪的是,收到绿色信件的人还真不少,你听,上学路上,张悦神秘的对我说:“哎,你知道吗?我家今天收到一封绿色信件,说我爸开车时压坏了楼下院子里的绿篱笆,损坏了花草。”过了几天,李萌也悄悄地对我说,说他也收到了一封绿色信件,批评妈妈让宠物狗在居民楼下随地大小便……小小的绿色信件接连出现,却使我们的环境,我们周围的人们悄悄地发生了变化。你看乱倒垃圾的没有了,楼区地面干净卫生了;损坏花草的现象不存在了。绿化区的花草长得整齐茂盛了……人们脸上的笑容更多了,生活得更舒心了。
这可都有是绿色信件的功劳啊!但有个谜一直没解开,是谁在监督人们的不良行为?是谁发出的绿色信件?谁是我们小区的环保小卫士?是红红?还是肖军?都像是,哎呀!我们都有够格做一名环保小卫士。
(指导老师:宁都一小:陈晓兰)
绿色公园风景美
北国的秋天,天高云淡。大雁南归的时候,到处都是硕果累累。美在秋天,是别具一格的美;美在秋天,也是实实在在的美。不信你去街道、马路、公园看看、听听,你一定会被那独特的景象所吸引,而我是最喜欢绿色公园的秋景了。
穿过迷宫似的公园大转门,绿色公园便敞开她那宽广的胸怀迎接我们,小鸟在枝头上唧唧喳喳,好像在致欢迎词;河风顺势扑来,欢叫着,拥抱我吧,因为我健康,因为我环保,让我们一起吐故纳新,欢欢乐乐过好每一天!
错落有致的绿色公园中心地带是平展展的草坪。秋天的草坪绿中泛黄,沿着石径的小路观看周围的景色,感叹一年时光的飞逝,有一种说不出的感受,是酸的?甜的?苦的?辣的?是高兴的?还是难过的?真是感慨万千,说不清楚。
公园的东北角上是牡丹园,牡丹园里的牡丹仙子正散发着诱人的清香,使人们觉得神清气爽,忽然一下子精神了许多,真是花香宜人啊!
西北角是杨树林,无数的白杨树巍然矗立,挺拔在马路边、河岸边,一排排、一列列,像是正在训练的士兵,井然有序,好像在说:“做人也应该这样,要规规矩矩,堂堂正正。”
公园的南部有许多国槐、柳树、松树......国槐是我市的市树,自然有一种威严的气势:柳树的枝条在秋风里翩翩起舞,尽显风采;而松树则像一个个壮实的小伙子,焕发出顽强的生命力。小树林周围放置了很多像钢琴琴键一样的休息凳子,红的一组,黄的一组,绿的一组......秋日暖暖的照在脸上,行走在软软的落叶上,听风在歌唱,看树在跳舞。累的时候,坐在琴凳上,仿佛置身于诗情画意之中,别提有多陶醉了!
一些老爷爷老奶奶在公园里锻炼,有的在打太极拳,有的在练武术,有的在河边练声,还有的在散步......人随景而动,景随人而活,真是景由人组成,人在画中游。
其实绿色公园最美丽的时候是在晚上。五彩的灯光照在天上、树上、地上,好像是我们的向导一样,指引我们向前,向前,再向前。远远望去,朦胧的灯光里,整个公园浑然一体,像一个大家庭,每个角落都是大家庭里的一员,少了谁都不行。走在笔直的大路上,我想,晚上的绿色公园不纯粹是绿色的,而是黄色、红色、紫色、蓝色公园,是五光十色的彩色公园啊!
相关推荐
-
绿色绿 色春天里最多的颜色就是绿色了。因为掉了头发的柳树姑娘又长出了新头发。脱了衣服的大山又穿上了绿绿的衬衫。睡了一冬的小草又探出了脑袋大家一起伸个懒腰和小朋友们玩了起来。人们在放风筝它们就在观赏,它们看见了五颜六色的风筝正在天空悠荡,活泼的小朋友在陆地奔跑,大家团结友好,风筝飞得高高;大家失散、分裂风筝飞得低低,只有大家齐心协力生活才更亮绿!150字 三年级 写景
-
绿色人类所居住的地方是美丽又漂亮的地方,所以我们应该以珍惜的态度去珍惜大自然。大自然鸟语花香,百花盛开,飘流小河,所以我们要好好保护大自然。大地上拥有和谐的绿色,花朵才显得更加芬芳鲜艳;心中拥有纯洁的绿意,心灵才显得更加红彤灿烂。大地需要绿色,人类的心灵也需要绿色,只有人们的心灵美好,才能创造出真正美好的世界,美好的未来,美好的21世纪。大自然那?美好,我们要好好珍惜,爱护它.150字 三年级 写景
-
绿色环保我家门前有一条小溪,听妈妈说,以前这条小溪是清澈的.,干净的,如果我们肚子饿的话,还可以从这里捞鱼吃呢!可是现在的这条河是奇臭无比的,附近的工厂排出来的污水把溪水搞得黑黑的,害得这些小鱼和小虾都无影无踪了,河水也臭气熏天了。我听了疑惑不解,以前这条小溪不是很清洁的吗?怎么现在变成肮脏的呢?我再听爷爷说,这里本来都有一片绿色的森林,但是因为人类乱砍树木,把这片茂密的树木都变成了一栋栋房子,害得这些小鸟也无家可归了。爷爷说着,难过极了。我听了这么多话,心里非常不安,我想,大自然受到破坏,那我们必须得把垃圾捡起来,放在垃圾桶里,如果每个人都这样做的话,未来的生活一定会越来越美好。250字 三年级 议论文
-
绿色,任重道远最近你有没有发现,空气质量好了,灰蒙蒙的天空也不见了,盼望已久的好天气已经出现在我们的生活中。午后,我们总能看到湛蓝的天空中飘浮着洁白的云朵,远处群山环绕,好一幅秀丽的山水风光图。但是,这一切真是得之不易!这个月,中央环保督察组来到鄞州,所有有污染的企业都在停产治理。这次环保检查行动从去年开始,已在全国范围内展开,取得了明显的效果,我们居住的环境在不断地改善中。环境问题关乎我们的健康,保护环境就是保护自己。我们每个人都生活在大自然这个大家庭中,动物、植物与我们共存,水和空气是我们赖以生存的资源。发展绿色经济同时也关系到子孙后代的幸福。我坚信,只要大家共同努力,就能使明天的家园变得更加美丽。250字 三年级 抒情
-
描绘绿色红色代表着热情,黄色代表着欢乐,蓝色代表着理智,而绿色则代表着生命、青春、成长和健康,它包容着大自然的一切,容纳着我们!“岱宗夫如何,齐鲁青未了。”这句诗中的“青”,在我的概念中就代表着生机勃勃的绿色,它描绘了大自然的美丽。虽说,我没去过泰山,但绿色早已在我的心中描绘出了泰山那高大,雄壮的背影,激起了我对大自然的向往!虽说绿色代表着生机,但它总有衰退的时候,而导致绿色衰退的始作俑者,正是我们人类!人们时时刻刻,每分每秒都在破坏环境。工厂排放出的污水,汽车排放出的尾气,人们随地乱扔的垃圾,都在是绿色一点点地变淡!我们难道还要这样继续破坏绿色吗?不行!我们应该拿起手中的“笔”,一起来创造绿色,增加绿色,描绘绿色!绿色,一种让人无法抗拒的颜色,我们需要它,所以,请保护好它,描绘好它!300字 三年级 说明文
-
信件中国农业科学院附属小学五年级六班 牛紫萱一天,吃过晚饭,我和爸爸出去散步。走着,走着,我突然想起:家里的信箱都好多天没看了。我对爸爸说:“咱们去看看信箱里有没有信件吧。”爸爸说:“好,走!”我们来到位于楼东侧的信箱亭,我从兜里拿出钥匙插进锁孔里,用手向右一拧,信箱门开了。呀,里面有两个信封:一个是普通的信封,另一个是较大的信封。我轻轻拿起来,兴奋地对爸爸说:“都是妈妈的信,我们帮妈妈把信拆开吧,看看里面是什么。”爸爸郑重地说:“还是等回去拿给妈妈再打开吧。”“妈妈不会说我的,现在就拆吧。”爸爸拗不过我,便没再说什么。我把普通的信封拿给了爸爸,把大信封拿在手中用力撕开。呵,里面装了一个精致小台历和一本宣传资料。还没来得及多看,我们就到家了。“妈妈,有您两封信。“我把两个信封交给了妈妈。妈妈接过来,仔细端详,猛然指着较大的信封说:“这封信不是咱们的,是楼上301室的。”我疑惑地说:“是吗?我看看。”只见信封上果然写的是“……7单元301室”,而不是“201室”,“那明天晚上我把这封信送到楼上吧。”妈妈说:“行,我跟你一块去”第二天晚上,我和妈妈一起来到了我家楼上301室门口,我谨慎地敲了两下门,里边没反应。“咚咚”又敲了两下,里面传出一位老人的声音:“谁呀?” “我是楼下邻居。”“吱”,门终于开了一个缝,开门的是位一脸漠然的老爷爷,“找谁,有事吗?”我连忙说:“是这样的,昨晚在我家信箱里看到这封信,认为是妈妈的,便顺手拆开了。后来妈妈发现是邮递员投错信箱了,应该是您家的信,现在交给您。”说完,我双手把信递给他。爷爷听后,满脸笑容地说:“是吗?麻烦你了,你真是个诚实又乐于助人的孩子。”他边说边接过信。这时从屋里走出一位慈祥的老奶奶,她了解了情况后忙说:“谢谢你!屋里坐坐吧!”妈妈在一旁补充说:“不用了,再见。”之后,我和妈妈迈着轻快的步子走下楼梯。今天我真高兴,因为我做了一件有意义的事,受到了别人的赞美。北京的奥运会胜利闭幕了,我作为小学生,虽不能做什么惊天动地的大事,但也要尽自己所能,把微笑送给他人,为北京的和谐发展做贡献。评语:文章有真情实感,写出了收错信后,为信件的主人拿不到信而着急的紧张心情。妈妈的鼓励使“我”有勇气把信件交给楼上邻居,一系列的动作、语言描写生动真实。结尾联系奥运会胜利闭幕“我”更要为北京的和谐发展做贡献,升华了主题。900字 六年级 记叙文
-
信件一则你好!今年暑假,我们在江西新余市体育馆举办的游泳训练班中成了好朋友。今年寒假我想请你来我的家乡——美丽的常熟来做客。常熟是个依山傍水的美丽古城。它以悠久的人文历史,秀丽的山川景色,丰饶的物产资源享誉江南。常熟地势低平,境内山丘有虞山.顾山.福山。其中虞山海拔261米,长6400米,景色最美丽,境内景观主要是祖师山.虞山城墙.亮山公园.宝岩生态观光园等。东端入古城,素有“十里青山半入城”之说。常熟的美景除了虞山还有尚湖公园和沙家浜。尚湖公园临山孕湖,与古城浑然一体。含山川之秀,汇城乡之交。得天独厚,自然美景与人文景观相融合。气象开阔,内涵丰实,是度假休闲.游览观光.娱乐商贸.美食健身的好去处。沙家浜位于阳澄湖畔。近年来,景区日益完善。水面芦苇荡从最初的150亩增加到现在的2200亩。湖荡中菱荷相间,芦苇密布。古色古香的画舫穿行在芦苇迷宫中,寻觅抗日战争时期发生在芦苇荡中的故事。听了我的介绍,你一定很想来看一看吧。来吧,请到我的家乡来看一看,我时刻欢迎您。你的朋友:徐毅鑫2007年1月25日400字 四年级 状物
-
信件范文篇一:书信格式范文书信格式范文78天前栏目:散文,15999人读过Tag:书信书信格式书信范文书信格式范文中文书信格式中文书信书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。在手机,电话与电脑这些简单快捷的交流工具遍布全球的今天,仍有一部分人情愿使用书信来互通信息。书信格式例文①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。⑤署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。书信格式范文:给老师的一封信尊敬的黎老师:您好!时间过得真快啊!一转眼,一个学期又快结束了。通过这一个学期和您的接触,我对您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老师,您在我心目中留下了很好的印象:上课时,课文内容讲得很深入、很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的特点来进行教育。不过,在这些优点中,我觉得您最突出的优点还是上课上得好。您平时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。上课绝不会只是了解表面意思。您善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的学习积极性,让我们“更上一层楼”。例如,有一次您给我们上第10课《月光曲》中的第6自然段,您从盲姑娘的一句话中推敲出了“这位穷苦的盲姑娘,不仅热爱音乐,还能从音乐中听出弹琴的人就是贝多芬。所以,贝多芬认为他遇到了知音”。除了上课这方面,还有您给我们布置的作业并不多,而且光是背和读就占了大部分,但每一题都很重要,都能够调动我们的思维。您很少布置大量“手工劳动”和“重复劳动”的作业,你所关注的重点都是“怎样以最少的时间,完成最多的任务”。你做事情也是按照这个准则来执行的。这也许跟您的性格有很大的关系,您做事情都是赶前不赶后,比如说,改作文这一方面,53篇习作,您很快就能改完,而且每一篇习作还加以详细的点评,一些错别字也逃不过您的眼睛。而改考卷您就更快了,今天下午考完,明天上午就能改出来,真是“神速”。至于您是如何根据学生特点来进行教育,我想首先是您在上课的时候,对一些简单的问题,您一般都会叫那些学习不太好的同学来回答,而对于比较难的问题,您总是留给学习较好的同学来回答,这样使全班同学都有锻炼的机会。其次,有的时候,您还会根据某个同学存在的问题,找他单独“谈一谈”。您还会适当地给差生减少作业,这一点,您比较与众不同,别的老师都是给差生拼命加作业,而您对差生只是要求他们掌握基础的知识就行了,您就象一位母亲一样关爱着您的每一个学生。当然,人无完人,您也有缺点。您最明显的缺点就是上课的时候,一不留神就读出了口音,在《燕子》那课中,“五线谱”的“五”字,明明是读“武”,您却读“无”,害得我们全班同学也胡里胡涂地跟着您读,您还经常把“八”读成“拔”。听得我们同学哄堂大笑。我希望您能够把您经常读错的字记下来,多加练习,在课堂上每当读到这个字时,就要特别注意,这样也许就能够把您这个坏毛病改掉了。在这里,我要再提一个小建议,您要注意身体,要劳逸结合,毕竟身体才是工作的本钱。今天我要说的就这么多了。祝身体健康!您的学生:李硕2009年6月19日中文书信的内容格式书信分为一般书信和专用书信两大类。一般书信主要有家庭成员之间的家书类书信,朋友和同事之间的问候类书信、请托类书信、规劝类书信、借贷类书信、庆贺类书信等。这类书信多用于个人和个人之间。专用书信主要有表扬信、感谢信、邀请信等。这类书信多用于单位与人、单位与单位之间。书信的5个主要部分一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分,每个部分都有一定的格式。(1)称呼。根据自己和收信人的关系,平时怎么称呼,在信中就怎么写。如给爸爸写信,称呼就写“爸爸”;写信给老师、同学的信,称呼就写“老师”、“同学”。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号(:),表示下面有话要说。(2)正文。这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格,通常先写问候的话。如果是回信,先要写明来信收到,并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多,可以分段写,一件事情写一段。每段起行空两格,转折顶格。正文:正文是信函的主体。可以根据对象和所述内容的不同,灵活地采用不同的文笔和风格。1、问候语:问候语要单独成行,以示礼貌。有“你好”、“近好”、“节日好”等。2、先询问对方近况和谈与对方有关的情况,以表示对对方的重视和关切。3、回答对方的问题或谈自己的事情和打算。4、简短地写出自己的希望、意愿或再联系之事。(3)结尾。结尾可根据写信人跟收信人的关系和具体情况,写上表示祝愿,勉励或敬意的祝颂语。如“此致敬礼”、“祝你健康”等等。祝愿语一般分两行写。以“此致敬礼”为例,“此致”可以紧接正文之后写,也可以另起一行空两格写,“敬礼”则一定要另起一行顶格写。(4)署名。在结尾的再下一行的后半行写自己的名字,署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼,如“儿”、“弟”、“学生”等等。打开百度文库APP阅读全文取消确定1200字以上 高中 叙事
-
信件一则陈晨同学:你好!今年暑假,我们在江西新余市体育馆举办的游泳训练班中成了好朋友。今年寒假我想请你来我的家乡——美丽的常熟来做客。常熟是个依山傍水的美丽古城。它以悠久的人文历史,秀丽的山川景色,丰饶的物产资源享誉江南。常熟地势低平,境内山丘有虞山.顾山.福山。其中虞山海拔261米,长6400米,景色最美丽,境内景观主要是祖师山.虞山城墙.亮山公园.宝岩生态观光园等。东端入古城,素有“十里青山半入城”之说。常熟的美景除了虞山还有尚湖公园和沙家浜。尚湖公园临山孕湖,与古城浑然一体。含山川之秀,汇城乡之交。得天独厚,自然美景与人文景观相融合。气象开阔,内涵丰实,是度假休闲.游览观光.娱乐商贸.美食健身的好去处。沙家浜位于阳澄湖畔。近年来,景区日益完善。水面芦苇荡从最初的150亩增加到现在的2200亩。湖荡中菱荷相间,芦苇密布。古色古香的画舫穿行在芦苇迷宫中,寻觅抗日战争时期发生在芦苇荡中的故事。听了我的介绍,你一定很想来看一看吧。来吧,请到我的家乡来看一看,我时刻欢迎您。你的朋友:徐毅鑫2007年1月25日400字 四年级 状物
-
神秘信件在上周六我做了一个有趣的科学实验。我准备了一些淀粉、碘酒和滴管。首先用滴管吸取一些碘酒,之后再滴在淀粉中。会出现什么现象呢?滴到碘酒的部分出现了蓝黑色的物质。这是为什么呢?原来淀粉与碘酒发生了化学反应产生了一种新物质-----蓝色物质。我有准备了一些物品:土豆、白菜叶、饼干、萝卜等。我先用小刀在中间切两半,注意只能在物体的横切面上滴,不能在表皮上滴。我依次滴过后发现;土豆、饼干上出现了蓝色物质,我又从书上查到这两种物质含有淀粉。由此可推断;用碘酒可以检验物质中是否含有淀粉。在周日上午,我和朋友玩了【三国演义】中的打仗游戏。我是诸葛亮。我在敌军处写了一封信。我用毛笔蘸着淀粉调成的水写了“先发制人,偷袭三号阵地”。张飞看到是张白纸,打算扔了,可刘备看出了其中的奥妙,拿来了碘酒涂在上面,几个大字出现了。那那场战争结束了,刘备战胜了曹操。我们满心欢喜。原来科学还可以用到生活中。350字 四年级 叙事
-
信件的写作最亲爱的妈妈:您好!首先,感谢您把我带到这个美丽的世界。您那无微不至的关怀让我明记在心。妈妈,谢谢您!妈妈,记得多少个夏天的夜晚,您为我不停的扇着扇子,在甜美的睡梦中我感到非常的凉爽,可汗水却从您的脸上流了下来。多少次我发高烧,您寸步不离的陪着我,为我做可口的饭菜,为我端水拿药。第二天早上我睁开眼,看到您那布满血丝的眼睛,我得知您一夜都没有休息好,您为我操劳了一夜。多少次考试,我都因为马虎考得不理想,您不打我也不骂我,而是鼓励我,帮助我把错的题重新讲一遍。直到我考出了好成绩您才露出了满意的笑容。妈妈,多少次我犯了错误,您耐心的给我讲道理,并告诉我怎样做是正确的,我的坏习惯在您的帮助下渐渐减少了。最令我感动的是那一次我参加演讲加比赛,您知道这次比赛对我很重要,在比赛的前几天,你为我精心修改演讲稿,并不断的修改,陪着我练习。教我这应该怎么读,那应怎么停顿,渐渐的我把稿子背熟了,而且抑扬顿挫也掌握的很好。在比赛那天,功夫不负有心人,我成功了。您开心的笑了,笑的那样甜,笑的那样美。妈妈,我的成功都是您有汗水和您的劳动换来的,妈妈您对我的爱是无法用言语来表达的。妈妈我爱您!最后祝您身体健康、工作顺利、快快乐乐!此致敬礼您的女儿点评:作者的语言流畅,表达能力强,构思巧妙,情节丰富。表达了对妈妈的关心和照顾。550字 六年级 书信
-
奇怪的信件“喂,你怎么寄给我白的信啊!”同学如一只小麻雀不满的在我耳边‘叫’了起来,“唉!,我对你无话可说了,让我来教你吧!”说着我心里喜悦的倒满了满盘水,又加了几滴碘酒,我轻轻地将信件放入水盆,过了十分钟我蒙着她的眼睛,慢慢的拿开双手高兴的说:“你快看!”我说了起来。“哇!好神奇,谢谢你!”她激动得拉着我的手。我不好意思的说:“这个…没关系啦!”其实是这样的,那天我放了一杯水,忽然我想到了一个实验,我把淀粉放进了杯里然后从包里拿了一支毛笔,然后忐忑不安地从包里拿出了白纸用毛笔写了起来。准备OK接着我开始写信:“毛!六年了,我们不曾分开,那是我时而温柔,时而‘暴力’,可你却处处让着我,后两年—你变了,我—也变了,我们的个性互换了,这封信是那年老师课上讲的科学实验我想你不会忘吧!希望你可以看到这封信。”你的朋友“艺”“没想到你怎么用心给我写信!”毛激动地说道,我心里惊了一下:“呵呵!我是什么人,不过以后你要多做实验了。”“嗯,当然,我知道了。”毛开心地说。过了几天我收到了一封空白的信,我用以往的“老方法”,果然我收到了这样一封信:“呵呵!猜猜我是谁,知道了吧!没想到吧我也用这个方法写字了,想想你的科学实验,我记住了。”你的朋友“毛”这两次,我们都护做了科学实验,从这里我知道了友谊可以这样传递,这神秘﹑奇怪的信件我真的很喜欢,特别是这个道理:淀粉‘见到’碘酒就会变成蓝色‘路出面来’。550字 六年级 记叙文
-
信件的写作您好!妈妈,我从小到现在一直有千言万语想对您说。今天,我拿起笔,开始写第一封信给您,对您说说我的心里话。因为从小到大都是您辅导我,伴随我,激励着我,在我人生的道路上,您就是一盏灯指引着我前进;又犹如一艘船,带我在知识的海洋中遨游。虽然有时我惹您发火,还跟您顶嘴,您有时也说我一两句,但是我不得不承认,您每次都能辩得我哑口无言,为我讲出道理,让我真真切切地明白了您对我的一片苦心。不过,我想为您提出两条建议:如果我们在某些问题上有些分歧的话,我们可以好好商量,要是我的态度不端正,那就是我的错了。另一条建议就是:我的考试若是没考好的话,请您鼓励我,我一定一定会努力的。从小您就启发了我向各种方面发展。由于您的谆谆教诲,如今我已经成了班上的“小才女”,琴棋书画样样精通。我们班同学的家长没有一个像您那样和我一起画画,和我一起写大字,和我一起吹长笛,和我一起写作文,和我一起背英语……是您带我来到了兴趣的大门前。今后,我一定会继续努力,并加强我的应变能力,陶冶情操,提高情商。并且希望您能经常带我去图书大厦看书,行吗?其实,我还有很多话想对您说,不过我想下次再对您倾诉。总而言之,统而言之,我还是想对您说那句话:“I love you!!!…(n+1个)Thank you!(n+1个)嘿嘿!祝您健康、长寿、平安!!!!此致敬礼点评:作者的语言流畅,表达能力强,构思巧妙,情节丰富。表达了对妈妈的关心。550字 五年级 书信
-
绿色谁都无法改变这一抹茶韵的色彩。看着眼前这一杯绿色,绿的是如此坚定却又婉约,已经过了很长的一段时间,杯中的茶叶依然鲜绿,似乎还比之前多了些生机,我突然间有一种很恍惚的感觉。来到云南,不一品普珥的韵味,实在是辜负了这自己的一路艰辛,而正是因为这样,我才坐在了现在的茶座里。看着眼前的杯子,绿色的茶叶在杯中静静地躺着,我再也无法抵制它的诱惑。端起一杯,刚刚靠近鼻子,袭来的便是一阵沁人的香味,扑满整个鼻腔,还未占领你的味觉就已先将你的嗅觉彻底霸占了。迎着这阵香味,轻轻将茶送入口中,顿时清香一片,柔软清爽,细腻诱人,是那种来自大自然的清香,拥有些许甘甜却又有微微苦涩。突然间明白了历史上无数文人黑客是为何如此痴爱品茶,因为这茶的味道,这茶的颜色,都能使他们从深深的官场解脱,从纷乱的尘世中抽身。回去的路途中路过一片茶园,眼前已不是一抹绿色,而是一大片绿色,绿色在天地间相连,它们绿的纯真,带着大自然最本质的颜色静立着,沐浴着阳光雨露。无论是在杯中,还是在太阳下,它们都保持着这份绿色,保持着这份绿色般的心境。历史的长河已流淌了千年,它们就这样静静地站立,一直到今天依然是勃勃生机。看着眼前密密的茶树,我又似乎看见了那些文人墨客们迎着月光,徜徉在轻风中,肆意地摇着莆扇,吟一诗,品一茶,这一品,便是千年。中华文化中那一抹娇艳的绿色啊,即使有了千年的尘封,你依然不会褪色。550字 初二
-
绿色如果有人问我最喜欢什么颜色,我会告诉她:是绿色!因为绿色是爸爸每天穿得衣服的颜色。我的爸爸是武警,虽然他不能每天都陪在我和妈妈身边,但是爸爸可以让别的小朋友的爸爸陪在他们身边,看我的爸爸多么伟大!因为绿色是树木的颜色。这些树木也像爸爸他们一样天天辛勤地工作着。它们吸收二氧化碳,排出氧气,使我们能健康地生活。夏天,我们还可以在树下乘凉休息。看树木的作用多大呀!因为绿色还表示着希望,有了希望我们才有精神学习,叔叔阿姨们才有精神工作。我喜欢绿色。我用绿色装饰我的小房间,窗台上摆一盆绿色的水仙,一盆绿色的富贵竹。我的小床上铺着浅绿色的床单,我的学习桌也是绿色的。绿色是春天树的生机,绿色是春天的流水,绿色是春天复苏的大山。小草从泥土里探出柔嫩的脑袋;柳枝轻轻地飘扬着碧绿的秀发;小花儿也摇头晃脑地做早操,他们告诉我们春天来了。绿色也是秋天的收获,玉米绿色的外衣随风摇摆,葫芦和无花果露出了笑脸,等待人们收获。我喜欢绿色,因为有了绿色,大地才会生机勃勃。我喜欢绿色,因为有了绿色的大树才会引来鸟儿在枝头唱歌。我喜欢绿色,因为绿色的小草可以让沙漠变成绿洲。我喜欢绿色,因为有了绿色,狂暴的洪水才不会咆哮,沙漠才不会到处蔓延。3月12日,相信大家都知道它是一个什么日子吧!那是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。我希望我们每一位同学,都要做绿化环境、美化环境的有心人,让绿色把我们的校园,把我们的城市打扮得更加美丽!550字 初一 说明文