我喜爱的存钱书
350字
六年级
说明文
我今天向大家介绍的是我的存钱书，大家该问了，不是存钱罐吗、怎么是存钱书！呀下面我向大家介绍我的存钱书。
首先，他的外形是书的形状，这个书可以打开，从上面看他有一个小扁口，可以装硬币，再看他的下面有一个长长的口，这个可以装纸钱，这样你应该向两头都有空，那钱不是就掉出来了吗、我来告诉你吧，他是掉不出来的，因为他有一个秘密因为他是两层的。
当你打开的时候，他会有一些文字出现，看到快末尾的时候有一些立体的字出现，会吓你一跳，在下面就是打不开，这么样我的“书”还喜欢吗？
另外我还给他做了个花边就是用布给他做了个包装。
但是他还有一个神奇的功能就是，当你睡觉的时候，他会把你的零用钱摆好。
这时候你应该问我的存钱书里边的钱怎么取出来吧！我就我告诉你：他的右侧面有一个按钮，一按整个书的背面都会翻开。这样就可以把你的钱取出来了。
我的“书”神奇吧！
无限的美好，无尽的快乐！！
900字
初一
抒情散文
有人说“快乐是能抓住的”，我想快乐是无形的，怎么能抓住呢？“快乐”是一个词组，只是人类形容那种很舒服，轻飘飘的感觉所套上的名称而已。快乐很自然的出现，谁也没怎样深究她是怎样的？如何来得？只是很平常的将快乐认定……就像小鸟天生会飞一样。快乐就像空气一样无形、无色、无味的虚渺物体，而那也只是人类情感中……大海捞针的那根针。她虽然不像实物可以用手抓它，到它可以让你随意支配，你说是快乐，就是快乐呗；你说不是快乐，那就不是呗！
有人说“快乐是普遍性的”可我认为快乐必须是乐观性的，也就是无忧无虑的意思。因为乐观，是快乐产生的根本，也是重要原因之一。
知道忧愁可是致命于快乐的第一导火线，第一杀手。敢问世间任何一人不向往、不憧憬快乐呢？！谁不想永远沉浸于快乐之中呢？！对于我们每个平凡人来说，快乐是很容易的也是“困难”的吧！不过只要甩开忧愁，甩开烦恼，勇敢，乐观，向上的迎接明天！大家都听过“百岁老人”“人瑞”等此类的说法吧，可见快乐也是人生命中的最不可缺少的东西了！
有人憧憬快乐，那是因为快乐是难求的，是稍纵即逝的。难求？快乐她一点也不自私，她呀，总会“无私”的奉献给那些想要快乐的人。不过，那也得你察觉到才好，她来得快，消失的也快，在你那一不留神儿的功夫，或许她就不见了；稍纵即逝？在生活学习中，如果你认为有快乐，是快乐的时候，这是你就应该紧紧抓住，把握住且珍惜它。得到快乐很容易，但有时只是一瞬间，这就是你的不是了，谁叫你偏想着痛苦难过的事儿呢！所以你要抱着感激之情去珍惜它，享受它——这时她是会很幸福的！！
快乐是奇妙的。你是不是有时也有这种感觉呢？心情舒畅的时候，感到幸运的时候；不是说我什么本来说的好好，可我也要说快乐的“负面”。你不顺，觉得霉运当头，到处碰壁，挫折滚滚而来的的时候，怎么叫她——快乐，她就是不来，那才气人呢！站在一旁嚣张的说：“看你，谁让你竟苦闷闷的，这下，知道我的好了吧”！所以你一天的心情会影响你这一天的生活情况与运势的呦！＾_＾
快乐像清澈的小溪，纯洁无暇；像七色的彩霞，美丽光彩；像百灵鸟自由的飞翔于广阔的蓝天下。而生活是一片海洋，人生是一叶小舟。你就是驾驭这片小舟的人。海洋总不会那么平静，你要知道泪水洗不出花朵。哭，只会使自己遭受更大的伤害。欣然面对，快乐是幸福，幸福将为你谱写未来。
琴声悠扬、鲜花怒放，真诚、美好的快乐似琴声、似鲜花，愿每个人都能体会这悠长馨香，永远拥有无限的美好，无尽的快乐！！
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存钱罐我家有一套鱼形状的存钱罐，它既美观又实用，非常漂亮。这套存钱罐是从三姑家拿来的，因为三姑家是做瓷器的。这套存钱罐是红色的，由四条鱼组成，两个大的，两个小的，大的是鱼爸爸和妈妈，而小的的呢？则是两个孩子。其中有个还扎了蝴蝶结的非常可爱，显然是个女孩。我时常喜欢把鱼爸爸妈妈放在前面，孩子们放在后面，就像是在爸爸妈妈的带领下去旅游一样。它们东望望，西瞧瞧，讨论着哪里的风景最美呢？如果我把鱼孩子们放后一点，鱼爸爸妈妈还不高兴呢？生怕它们走遛了。有时还生气的望着它们，好像在说：“别玩了，快一点，可别走丢了呀。”孩子们撅起嘴向爸爸妈妈撒娇，“放心吧，我们不会走丢的，再玩一会好不好？”鱼爸爸妈妈只好依着他们了。奶奶说这东西做的真好，真是栩栩如生。开始我听了有点不太同意，觉得这东西只不过是好看而已又没有什么用处。渐渐的我发现自己错了。那是在一天下午，我弟弟拿着它们玩，我叫他小心点，别把它们摔坏了。可是等我看完一集电视剧再去看的时候，弟弟已经把它们弄脏了。于是我就过去把它们一个一个拿到厨房里去洗，发现怎么越洗越重了，我不知道为什么？就把它们又弄干再放到水里，看见有水泡冒出来。哦!原来它们是存钱罐啊。我就改变了对它们的看法，因为我知道存钱罐可以帮助我省钱，还可以帮助养成不乱花钱的好习惯。从那以后，我就非常喜欢它们了，不再让它们摔着、碰着，不让弟弟再把它们弄脏。550字 六年级 写人
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存钱罐今天，妈妈给我买了一个“小狗”，是一个存钱罐，我要在里面放入一个个一元硬币，以便改掉我乱花钱的坏毛病，有了这个我亲爱的小狗狗，是我很快改掉了乱花钱的毛病，这使妈妈很欣慰。这个存钱罐我爱不释手，整天拿着它。小狗饿了，我给它一片“饼干”吃，我从不和它抢食，因为它能帮我改掉乱花零花钱的坏毛病，我感谢它还来不及呢！“小狗”高兴地笑了。这个小狗，一身雪白的毛，小巧玲珑却看上去很灵敏的鼻子，红红的小嘴，吐出一条舌头，好像因为天太热，吐着舌头散气似的，非常可爱。其实，如果给我一个普普通通的小猪存钱罐，并不能改掉我乱花钱的毛病，可是这个小狗存钱罐，可以让我改掉，知道为什么么？那是因为要想从它的肚子里拿出钱来，并不是那么容易的事情，只能把它摔碎，可我并不舍得，因为它可是我的宝贝呢，我家有一只小狗，雪白雪白的，名字叫球球，它看我一天到晚抱着我的“小狗”，气得胡子都弯了呢！所以，我把“小狗”放在我的窗台上，怕它摔碎，肚子里的饼干都白喂给它了，那多亏啊，一个朋友就这样失去了，好可惜呢。我很感谢它，感谢这只帮我改掉坏习惯的小狗，感谢这个每天和我分享快乐忧愁烦恼的存钱罐！450字 六年级
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存钱罐存钱罐我有一个小猪形状的存钱罐，我叫它“贝贝”。它是用椰子壳做的，粉红色的皮肤，大大的两只耳朵，一双圆溜溜的黑眼睛，圆形的鼻子上有两个小孔，四只可爱的小腿是用小石头做成的，圆圆的屁股后面有一条干草做的尾巴，为了让它更漂亮，工人师傅在它的脊背上刻了两条美丽的小鱼儿。这个存钱罐是在我5岁生日的时候，爸爸妈妈给我的生日礼物。我把平时用劳动换来的零钱都存在了这个钱罐里，别看它小，关键时候可帮过我的大忙呢。记得我上三年级的时候，老师让买卷子，爸爸妈妈都没在家，把我急得像热锅上的蚂蚁---团团转。无意中，我看见了这个存钱罐，把它打开，一毛，两毛……总共有二十多块钱，我拿着钱高高兴兴的去买书。存钱罐让我懂得了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理。300字 六年级 记叙文
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存钱罐我家有一套鱼形状的存钱罐，它既美观又实用，非常漂亮。这套存钱罐是从三姑家拿来的，因为三姑家是做瓷器的。这套存钱罐是红色的，由四条鱼组成，两个大的，两个小的，大的是鱼爸爸和妈妈，而小的的呢？则是两个孩子。其中有个还扎了蝴蝶结的非常可爱，显然是个女孩。我时常喜欢把鱼爸爸妈妈放在前面，孩子们放在后面，就像是在爸爸妈妈的带领下去旅游一样。它们东望望，西瞧瞧，讨论着哪里的风景最美呢？如果我把鱼孩子们放后一点，鱼爸爸妈妈还不高兴呢？生怕它们走遛了。有时还生气的望着它们，好像在说：“别玩了，快一点，可别走丢了呀。”孩子们撅起嘴向爸爸妈妈撒娇，“放心吧，我们不会走丢的，再玩一会好不好？”鱼爸爸妈妈只好依着他们了。奶奶说这东西做的真好，真是栩栩如生。开始我听了有点不太同意，觉得这东西只不过是好看而已又没有什么用处。渐渐的我发现自己错了。那是在一天下午，我弟弟拿着它们玩，我叫他小心点，别把它们摔坏了。可是等我看完一集电视剧再去看的时候，弟弟已经把它们弄脏了。于是我就过去把它们一个一个拿到厨房里去洗，发现怎么越洗越重了，我不知道为什么？就把它们又弄干再放到水里，看见有水泡冒出来。哦!原来它们是存钱罐啊。我就改变了对它们的看法，因为我知道存钱罐可以帮助我省钱，还可以帮助养成不乱花钱的好习惯。从那以后，我就非常喜欢它们了，不再让它们摔着、碰着，不让弟弟再把它们弄脏。500字 六年级 状物
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存钱罐我是一个身穿“小动物名牌”衬衫，头上带着一顶“酷酷”的绿帽子，配着一副“帅帅”的墨眼镜，头上还被工人叔叔开了一个小口，这就是我——一个可爱的小狗模样的存钱罐。记得我刚来不久时，一天晚上，小主人突然紧盯着我，看样子似乎想把我摔破，我害怕极了，但这时小主人却突然对我说起话来：“茸茸，我可是一个爱花钱的女孩哦！每天不管有事没事都带点零钱，而且还花光光，一个月起码要花20元，1年就要240元。但现在你来了就要管管我这种坏毛病哦！”说完，小主人便去睡觉了，我想：“我该怎样做呢？恩……我知道了。”第二天早晨，小主人似乎忘了她昨天说过的话，又照例拿出妈妈给她的零花钱，准备放进书包里，这时我立刻使出我的绝招——装可怜，突然小主人似乎想起了什么，望了我一眼，然后又立刻把钱从我的脑袋壳上放了进去……，就这样一年过去了，又到了小主人生日的前一天晚上了，小主人摇摇我说：“你知道吗？我真的要好好感谢你呀！自打你到我家以后，我爱花钱的坏毛病改了好多呀！”接着，小主人又把放在我肚里的钱一一倒出来，并算了算，接着又尖叫了一声，说：“你竟然帮我节省了300多元啊！够交我一个学期的学费了虽然我听不出她在讲什么，但大概意思是在夸我的，啊！我真高兴！这就是我：一个人人都喜爱而且能帮小朋友省下零花钱的存钱罐。450字 六年级 记叙文
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