永不退去的痕迹
550字
六年级
叙事
“童年的梦，美好的梦；童年的歌，欢快的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你想起美好的童年生活？在那快乐的岁月中，发生过许多事情，不像月亮一样明亮，却时时浮现在我脑海里。
记得那是前年寒假发生的一件事。那时我在姑姑家，一天早上，下了好大的一场雪。我和姐姐刚起床，走到窗前，就看见外面本来五颜六色的世界被雪覆盖的只有白色，那时天还没完全亮，没有人出来，所以上面松松软软的，一个脚印也没有。我们快速地穿好衣服，像一支离弦的箭飞出去。
在楼下，眼前白雪皑皑，像整个世界被白漆‘刷’了一遍一样。在前面不远处有一片荷塘，上面有一座铺满鹅卵石的石拱桥，水泥路上也铺满了鹅卵石。我和姐姐在路上滚着雪球，滚了好久，才滚了一个跟皮球差不多的小雪球，过了一会儿，眼前的雪就慢慢形成了一个小雪人。我们塞了两个大大的石子当它的眼睛，插了两个树枝当它的胳膊，又从家里拿了一根红萝卜给它做鼻子，又捡了许多小石子组成它的嘴。当我们做好它时，它微笑着看我们，仿佛在向我们问好，感谢我们把它做好。这一刻，我们冻得发红的手也感觉不到冷了，这一刻，我们的脸上露出了天真、烂漫的笑容。
可是现在的我已经上六年级了，学习上有了压力，生活中有了烦恼，可能再也露不出那样的笑容了。
童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一首歌，奏出我多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑就像茉莉散发的清香。虽然这件事已经过去很久了，但我却铭记在心。
六年级:尐破孩
我寂寞因为我恨过
800字
初二
议论文
如死水一般，毫无生气。原来，寂寞的日子里如此难熬。转过头，望向窗外，天空灰蒙蒙的。一阵风吹过，落叶被卷起来，又回到树上，它们终究还是无法离开养育它的大树。残秋，就是这样。
在我的字典里，只有寂寞二字，不需要拼音，不需要词义的解释，那两个字体的每一笔一划都承载着我内心无尽的忧郁和憎恨，满满的，很难将其摆脱。年幼时，曾经单纯地认为人生就该像快乐的小鸟一样度过。长大后，才发现，生活中有太多的无奈，太多的失意，太多的忧伤，沉甸甸的。
于是，我开始恨，恨那如囚笼般束缚我的学校，恨每个月都如期而至的月考，更恨那时好时坏的分数，是这些让我一点点的堕落，一切都是那么枯燥，又是那么真实。现实社会时刻提醒我；在激烈的人才竞争中，只有成绩才能让你脱颖而出。无知，是一个人最可怕的地方。尽管我知道，人这一生，可以说是一个活受罪的过程，无可置疑。可是我依然恨，因为只有在充满恨的黑暗世界里，我欲解脱的愿望才会让我拥有坚强的意志，超越自己。
其实，在这个世界上，最高的不是天空，而是我们的要求，最远的不是天边，而是我们永不实现的目标；最痛的不是死，是无尽的寂寞。而这寂寞，就源于恨。
今天所过的生活，是我完全没有梦想过的，人可以度过最无望的日子，抖落身上的灰尘，重披一身阳光。但是人却无法战胜忧伤，当寂寞降临时，它呼唤着记忆中最沉重的部分，人，还是人，感到苍茫和孤单。
多少年了，我已经渐渐学会用洁白的纱布包扎自己心灵的伤口。每一次，都如针刺一般，那么痛。不知道如烟的往事中，有多少回忆可以再值得我去细细品味，曾经有多少动人的故事被湮灭了，开始凋零败落。我的寂寞不是在古旧的墙角下咀嚼自己的悲苦，也不是在凄风冷雨中品尝悲锁的怨怒。曾经，冷淡了那么多的热情，到头来，只记得一种刻骨的痛。
或许有人会说，你太消极。然而，我一直坚信，没有会懂我，真正的懂我，那种痛楚，让我的心一次次坠落。就让我把那份寂寞，那种恨，轻轻地放在心底吧，即使违背了心愿，也无怨无悔。
我真的累了，想睡觉，永远的睡去。。在梦中，我擎着一只小小的火炬，在寂静的暗夜里，孤独地往前走，我要去寻找光明，真诚和温暖，在我心中的那片茫茫沙漠里……
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永不去的记忆六年如尘，转瞬即逝默默地问：“过去是什么？”呵——是七八岁的时候啊那年，我们还稚嫩的，拉着爸妈的手第一次走入学校的时候啊难道，你不记得了？“因为时间，不允许我回忆啊……”她自嘲的笑笑时间，是可以改变一个人的这件事，我们无从干涉六年了，我们甚至忘记，当初那陌生的感觉一切，都是那么熟悉熟悉的同学，熟悉的环境根本，没有陌生可言“那些欢笑的日子，是什么时候？”她抬眼望着天空那些日子，已经过去了多久？四年了吧…从三年级开始，我们就与操场彻底断绝了关系谁都没有冒着让自己累得够呛的热情，想要继续跑到操场上玩因为，我们都变了……没有了童年时的贪玩，没有了童年时的纯真真的，彻底变了想起以前那稚嫩的脸庞，我只能无奈的笑笑比起小时候的自己，现在的我，差别真的是太大了感觉，十分惋惜但，如果小学毕业了以后呢？自己还能否，记起在小学的时光？会不会忘记，当初这里有熟悉的朋友，有深厚的感情还能，再与他们相见吗……对于，一望无际的未来谁也无法知晓因为人生，不是一场电影它没有任何预告，只会突然把你拽进去不会，让你有任何准备所以，比起担忧未来，还是先好好利用现在吧起码可以不至于，会被现实吓得措手不及……那些我们永不忘却的记忆450字 六年级 日记
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致，永不去的记忆六年如尘，转瞬即逝。默默地问：“过去是什么？”呵——是七八岁的时候啊。那年，我们还是稚嫩的，拉着爸妈的手第一次走入学校的时候啊。难道，你不记得了？“因为时间，不允许我回忆啊……”她自嘲的笑笑时间，是可以改变一个人的这件事，我们无从干涉六年了，我们甚至忘记，当初那陌生的感觉一切，都是那么熟悉熟悉的同学，熟悉的环境根本，没有陌生可言。“那些欢笑的日子，是什么时候？”她抬眼望着天空。那些日子，已经过去了多久？四年了吧…从三年级开始，我们就与操场彻底断绝了关系。谁都没有冒着让自己累得够呛的热情，想要继续跑到操场上玩。因为，我们都变了……没有了童年时的贪玩，没有了童年时的纯真。真的，彻底变了。想起以前那稚嫩的脸庞，我只能无奈的笑笑。比起小时候的自己，现在的我，差别真的是太大了。感觉，十分惋惜。但，如果小学毕业了以后呢？自己还能否，记起在小学的时光？会不会忘记，当初这里有熟悉的朋友，有深厚的感情还能，再与他们相见吗……对于，一望无际的未来，谁也无法知晓。因为人生，不是一场电影。它没有任何预告，只会突然把你拽进去。不会让你有任何准备。所以，比起担忧未来，还是先好好利用现在吧。起码可以不至于，会被现实吓得措手不及……致，那些我们永不忘却的记忆2015年1月24日450字 六年级 散文
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痕迹碧海，蓝天，沙滩上深深浅浅的脚印，那是夏日的痕迹。我走在天鹅绒般柔软的沙滩上，脚掌轻轻下陷，留下一个棕色的脚印，脚印向远处延伸。暮然回首，一路走来，留下或深或浅的痕迹，多像自己成长的印记啊。小时候的我酷爱画画。我房间里的一块白墙是我自由的小天地。我常常把水彩笔、油画棒乱得到处都是，用各种颜色的笔在墙上涂鸦。一条红色的横线，一道绿色的波浪线，墙被线条填得花花绿绿，像一个纠缠在一起的毛线团，其中剪不断，理不清的是我灿烂的童年。成长中的痕迹也许只是一道单一的线条，但它犹如一个指向标，指向我无忧无虑的童年。上小学了，我对画画依然有浓厚的兴趣。那时，我总爱闷在自己房间里，坐在高高的椅子上，用不标准的姿势握着一只细细的中华铅笔，在白纸上浅浅地勾画出一个个简单的图形。一个红色的圆形，一个黄色的方形，画风显得有些简陋。虽然自己的画作常被大人们称为“乱七八糟”，但我却乐在其中。画画丰富了我的生活，让我心中有了多彩的梦，仿佛我的脸上描上了一个明媚的笑容，使我的生活总是快快乐乐的。成长中的痕迹也许只是一组普通的图形，但它犹如一面放大镜，放大属于我自己的快乐。到了初中，我对画画的热爱不减反增。我总是独自一人背着画板投入大自然的怀抱，支起画板，静静坐下，鼻间呼吸着大自然的清新，耳边回荡着大自然的悦耳，映入眼帘的尽是大自然精巧绝伦的创造。那些在我梦里出现过的情形，繁花似锦，滚滚麦浪，水波荡漾，现在都一一在我笔下绽放。每当我心情大起大落时，我画红火的枫林令我振作，当我骄傲时，我画平静的海面让我谦逊。可以说，画画陶冶了我的情操，让我拥有一颗淡泊的心，一个纯净得灵魂。成长中的痕迹也许只是一幅优美的山水画，但它犹如一支魔法棒，使我清新恬静的青春充满魔力。每一次成长，每一种人生中都会留下属于自己的独特痕迹，但这些痕迹有共同点，都是由浅到深，由简单到繁杂，它象征着一个人从幼稚到成熟，它象一只画笔，绘出一个别样精彩的人生。蜕变，成长，破茧成蝶留下绚丽的烙印，那是我的痕迹，我心中最美丽的风景。800字 六年级
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痕迹篇一：痕迹 李静残红点点，春逝留痕；晚霞氤，日落留痕；怪石嶙峋，水过留痕。轻如一粒沙，也能一条路显示自己的痕迹；微如一滴水，也要穿石划下自己的痕迹，无悔的人生，要烙上自己独特的痕迹。划也痕迹，告别空白人生。一页白纸，没有线条的勾勒，没有色彩的辉映便一文不值，人生亦如此，没有痕迹便毫无意义。蔺相如不愿在两虎相半中弃国事不顾的语音至今绕梁；烛之武巧施雄辩，化解国难的事亦依旧为人称颂；百万雄师在江湖翻滚间穿行的情景仍历历在目；如今闻名发展之中。他们都以自己的痕迹，浓墨重彩地书写了自己的人生。在时间的洪流，你是愿意做一朵激越的浪花，跃出自己的痕迹，还是一滴安份的水珠，让大海融掉身形，直到消亡？舞动的痕迹，彰显独特自我。世间没有相同的两片树叶，每一丝纹理脉络，都是它独一无二的痕迹，张泉灵是北大德语系著名才女，毕业后的好本可以靠德语翻译，走上一马平川的人生，但她去毅然来到央视，挑战陌生的主持行业。2007年，也获得了主持界最高殊荣金话筒奖。这就是人生的痕迹，不只是铅笔勾勒的线条，更有墨笔铺成的色彩，这就是独特的她。在艺术界，同样的构图，同样的色彩，真品和赝品的价格却相差十万八千里，就如东施效颦，邯婵学步，没有个性的痕迹是得不到别人认可的。踏出痕迹，启示后世。那一根线条或许能为迷失的人指清方向，那色彩或许能为迷失的人指清方向，那色彩所绽放的光芒，或许能驱散暗夜浓雾。痕迹不能模仿，但能给人以借鉴。牛顿告诉我们，他是站在巨人的肩膀上，以前人的痕迹为借鉴，摸索出自己伟大的痕迹，南非总统曼德，曾经的囚犯，现在是国家的英雄，人民的神，他用他的痕迹启示着人生执着与勇气。我们享受着前人的智慧，充实着自我，踏出自己痕迹同时，或许还能留下无心插柳柳成荫的美谈。人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥，或长或短，成圆或直，或明或暗，痕迹成就无悔的人生。篇二：痕迹雁过无痕，却在游子的心中荡开了点点涟漪；花落无声，却在思妇的心中燃起了丝丝愁意。世间万物有条不紊地产生，覆灭，循环。每个事物都有自己的痕迹。痕迹以各种形象渗透在生活中。痕迹就在美丽的传说里。楼兰，那个曾经琼楼玉阁，碧水青山的地方，如今已被黄沙淹没，或许还留下一座城门？或许还存在几根石柱？它仿佛从来不曾存在，哦不，它的痕迹留在了人们的心里。或许人们一点儿也想象不出楼兰曾经的美丽，但人们一定听过楼兰的传说。传说的力量如比强大，它使现在的人们对不可考的历史充满好奇与想象，它让中国古代劳动人民的思想留下痕迹。精卫填海、后羿射日、愚公移山、神农尝百草美丽的传说被一代代人传递，被一代代人发现，它是历史的痕迹。痕迹也在默默的付出里。历史上多少无名的勇士，他们为国家牺牲，为社会奉献，却不留下一个名字！那些为革命奔波的人，他们的痕迹就在他们的精神里，他们的无私无畏是民族精神最好的代言人，他们被后人称颂，为后人敬仰！三十年如一日守护滇池的人，一心为党为人民的雷锋，他们生命的痕迹如那虹桥，是该被人们仰望着赞美的！清洁工人的付出，在清洁的环境里有了他们痕迹；辛勤园丁的付出，在成都的莘莘学子里留下他们的痕迹；父母的付出，在孩子的人生轨迹留下痕迹痕迹也在默默里。痕迹还在日益的进步里。中国从过去东亚病夫到如今体育强国，从过去自给自足到如今贸易大国，从过去被欺压到如今自立自强。于是，国人看见了他成长的痕迹，世界发现了他复兴的痕迹！进步，然后才会有继续前行的动力，因为那痕迹是你奋斗的意义，钱伟长，走进清华大学时物理只有5分，可他的进步使他成为物理系最优秀的学生之一，他的痕迹在那进步里，在那奋斗的汗水里。风吹过，鸟飞过，痕迹留在人的眼里；奋斗了，拼搏了，痕迹留在微笑里；成长了，奉献了，痕迹留在人心里。篇三：痕迹吱吱呀呀，历史车轮滚滚向前，留下一个个时代的痕迹，谁都希望顺着历史的轨迹，留下自己特有的痕迹，永不磨灭。痕迹的式样斑斓多姿，留下痕迹的方式也有多种多样。《二泉映日》是阿炳用心灵的音乐留下了如泉水流淌的月光的痕迹；阳关古道留下了成边将士冲冲杀杀悲壮的背影；白崇完美那豁达的看花的姿态也定格在迟子健精美的文字里他们以心灵的艺术，悲壮的亲身经历和美好的情怀留下了独特的痕迹。奥斯特洛夫斯基曾说：人的一生应该这样度过：当回忆往事时，他不因虚度年华而痛悔，也不因过去的碌碌无为而羞耻，在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经奉献给了世界上最壮丽的事业。在短暂的一生，燃烧起生命的激情，努力实现人生价值，才能在生命史上挥上浓墨重彩的一笔，留下深深的痕迹。每个人生就是一本书，有的人胡乱涂鸦，这不算痕迹，它只能掩埋在历史的风沙中；有的人遗臭万年，被人唾骂，他的痕迹只能给人作陪衬，就像秦桧永远俯跑在岳飞墓前，以他的屈辱求和反衬着岳飞精忠报国的英雄痕迹。真正的痕迹像袁隆平躬耕于田间的勤劳背影；像鲁迅不屈的脊梁；像邓稼先奔波于两弹一星的身影；也是他们取得的辉煌成就。我们铭记他们的痕迹，我们沐浴在他们的痕迹的华光里，永世受益。雷锋曾说：我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。他在实现人生价值的同时留下了奉献的痕迹。这并不是要求像他一样奉献珍贵的生命，而是应该用自己仅有的力量为社会的发展做出一份贡献。我们同样可以像李阳，在传播英语的同时让中国更开放地融入世界，可以像张瑞敏，让全球秦川海尔之歌的同时为中国创收他们不仅实现了自身的价值，也推动了社会的发展；他们不仅创造了自己的痕迹，也带动了后人创造痕迹。约翰罗斯金曾在诗中写道：把每一个黎明看作生命的开始，把每一个黄昏当作生命的小结，让每一个短暂的生命，都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印，和你心灵得到的实质的痕迹。让我们顺着先辈的痕迹，创造自己的痕迹；沐浴前人采撷的阳光，开创自己的一番天地，实现人生价值，留下永恒的痕迹。！1200字以上 三年级 叙事
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痕迹走过万水千山，回头看，那些人生路上留下的或深或浅的痕迹。——题记“我曾经跨过山和大海，也穿过人山人海，我曾经拥有着的一切，转眼都飘散如烟，我曾经失落失望失掉所有方向，直到看见平凡才是唯一的答案。”这首朴树的《平凡之路》，唱出了人生，唱出人生的意味，唱出人生路上留下的痕迹，它们或深或浅，或隐或现。我们不需要铭记人生漫长路途中的每一件事。只需记得，那是你曾遗留下的痕迹，不管是快乐的、痛苦的、刻骨铭心的，还是迷惘的、哀伤的。这，都是你所经历的。这是人生路途中一段最美的回忆。我们终将走到生命的尽头，有些东西，我们终将失去，得不到的永远得不到。重要的是，我们努力过，也尝试过，我们尽力过。这些经历，不正是一道道痕迹？只是，这些痕迹，你后悔留下吗？是否感到遗憾？这个问题的答案似乎不能轻易说出。因为人终究会改变，有些事也终究会变，有些记忆就模糊了，这些痕迹会随风消逝，一去不复返。那些刻骨铭心的痕迹，不外乎一次次的失败、失败后的迷惘、十字路口的徘徊、实现梦想所经历的一切……“我一路看过千山和万水，我的脚踏遍天南和地北，日晒或是风吹，我都无所谓”又一首书写人生的歌。回头看看，这是你曾留下的痕迹，它们或深或浅，或隐或现……这些痕迹已经留下，不可能再恢复；河流已驶向东方，不可能再倒流；时间已经过去，不可能回到从前。过去属于死神，未来终将属于自己！550字 初三
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痕迹每个人的成长过程中都会留下痕迹，也许是物质上的痕迹，也许是肉体上的痕迹。它们见证了我们成长，陪伴着我们成长……现在，回头看一看那些痕迹，也许会回忆起很多温情！说起成长中的痕迹，我脸上的那道疤痕应该最为醒目。在生活中，我身边的同学，朋友都会问我“你脸上的疤痕怎么弄的”“小时候被车撞的”轻描淡写一句话带过……他们呢，都会露出惊讶的表情，什么？被车撞了……回忆起这件事，应该是幼儿园时发生的。在宁波，我们吃完饭像往常一样出去散步！然后……一辆摩托车从后面开过来，撞了我。当时还小，对这件事没太多印象。只是听他们说脸上缝了好几针，流了好多血。这是我成长中的一处痕迹……在安徽也曾留下过一处痕迹，是留在手上的。冬天的安徽真的好冷，下雪、结冰什么的都是常见的。记得有一次寒假去安徽，很冷。把自己的手给冻伤了，左手的小拇指处，很明显的一处痕迹。现在看着手上的那处痕迹，都感觉寒气像你扑来。那是在寒冷的安徽留下的，那是读小学……现在，初中了。一晃就十几个春秋过去了，成长中的痕迹可能数不胜数。但是……多了一个妹妹，这兴许才是我成长中最好的痕迹。我长一岁，她也长一岁。等她长到我这么大的时候，我可能就二十几岁了！很高兴生命中能多出一个叫做妹妹的痕迹，这个痕迹永远抹杀不掉。痕迹，真好！成长中的这些痕迹，更好！能陪伴你一生的痕迹，最好！550字 初二
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痕迹岁月匆匆流逝，小树慢慢地长大，年轮一圈圈地长着。奶奶渐渐的老去，那脸上的皱纹一条条的深邃。那是他们的痕迹，而泪水和汗水是我们的痕迹……小时候，我从来不相信水可以打败石头，石头那么坚硬，水那么柔弱，怎么可以打得过石头呢？长大后老师告诉我们，雨水没日没夜地滴在地上，每一次的冲击，都是那么的强健有力，才知道原来石头的心也可以被融化，它可以被雨水淹没，甘愿被打败，于是就有了水滴石穿，不是谁打败了石头，而是雨水的坚持打动了石头的心，从此，这份感情在石头上留下了长达数十年的痕迹。我想在幼儿园的时候，我们哭的最多。在妈妈尖锐的大吼中度过，仿佛在比你叫地响还是我哭地响。那时候我们哭得满脸泪痕。在小学的时候，我们懂得了努力，知道了努力，才能得到自己想要的东西，我们用功读书学习，哪怕给一次次的挫折打败也要站起来，我们在一次次的战场上挥洒汗水，或许面对挫折时，我们会哭泣，但是是发泄完情绪，以后我们都需要继续前行，没有达到终点，我们不能停下脚步。我们知道我们是父母的希望，我们用尽全力，只为达到他们的希望，不辜负他们，不辜负自己的努力。我们的痕迹从一张张奖状，到一张张成绩单，到一次次父母给我们的奖励，这都是我们进步的痕迹。这些成绩都是珍贵的，都是来之不易的，就像上面的水滴石穿一样，他们也可能是因为我们的坚韧不拔而感动。小时候在小树上刻下自己的身高，长大后再去量，发现还是一样高，是我长矮了，还是他长高了？550字 初二
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痕迹明明知道你明天要走，却被告知，不能送你，明明知道你走了，再也不会回来，却被告知，不能拥有你的一张照片，明明知道我们之间已不存在任何关系，连朋友都不是，却还是希望能送一程，希望能挽回一点，我就只是想要你的一张照片，作为纪念，我就只是想要在你临走前跟你说一声再见，见你最后一面，这都不行？现在距你离开，只有6个小时，现在是2008年7月2日星期三晚上9点。你真的那么狠心，将我们几年的友谊，一笔勾销？你真的那么狠心，把我丢下，连头也不回？你真的那么狠心，当我从来都没出现在你的生命中？我想告诉你，即使你走了，你不拿我当朋友了，也没有人能取代记忆中的你，和我们曾经的那段青春岁月，你不拿我当朋友，我拿你当朋友，你会忘了我，我不会忘了你，我想让你知道，我很在乎你，在乎我们的友谊，我更在乎你的在乎。其实，只要你幸福，快乐，我也会跟着快乐幸福的，虽然我们相隔两地，距离不远，但是心的距离却没法再靠近一点，只能越来越远，越来越远，最后直至连看都看不到了，我不知道你为什么这么狠心，这么绝情。我们的友谊，像断了的弦，再怎么挽回，也是没有结果，你的转变我能够分辨，我问你为什么这么对我，你只是说：“在一起久了，没意思了。”就只有这么简单？我舍不得把用心在乎的你扔进黑名单，你却这么干脆，用一个这么简单的理由，就把我打发了，就把我放到了黑名单，永远不理。你是我生命中的过客，我也是你生命中的过客，你在我生命中留下了很深的印记。同时，你也要记得，我也曾在你的生命中留下过一些痕迹。550字 初三 书信