文字控、疯子、也伤不起
我今生就要当个疯子,一个别人都不理解的疯子,一个只爱自己的疯子,一个不哭不闹的疯子。我就愿当个疯子,一个没心没肺的疯子,一个只顾自己的疯子。每天都疯疯癫癫的,不管不顾,只要自己开心就好,不为别的,只为不让别人伤害自己,我是个疯子,只爱自己的疯子,不在乎世俗的眼光,不在乎他人的看法,我只要自己舒服,我疯我癫我喜欢我疯出自己的个性,疯的让我开心,疯的让我不用看别人的眼光去做事,疯的让我不用害怕做错事,疯的让我自由自在,疯的让别人羡慕嫉妒,却怎么也疯不起。生病了我不会闹,受伤了我不会哭,生气了我不会骂,难过了我不会心烦,没有好多好多的烦恼,我是个只爱自己的疯子,一个只为自己的疯子,我不要任何人的可怜,不要任何人的劝诫,不要任何人的咒骂,不要任何人的理解,我不需要别人的理解,也不要别人理解,我只是个疯子,只爱自己的疯子,我不是傻子,不会等待一个不属于我的人,我不会犯贱,所以不会死皮赖脸的赖上,不配的人,我要当个疯子,一个自娱自乐的疯子,不在乎一切的一切,我只想每天疯的发狂,不为任何事烦恼,我不是天使,没有两双翅膀,我不渴望自己有多少纯洁,但我不会装纯,疯子什么事都不想做,只想每天好好的,天天都能开心,疯子只想能好好的,不会做不喜欢的事,不管不顾,不哭不闹,我就是个疯子,今生唯一的疯子,我今生就愿当个疯子,爱不爱,信不信,随你……
用爱来温暖世博吧
“城市让生活更美好”只是一种纯粹的宣言,我们该做的就是让这句口号更有说服力,更有人情味……
过去,只要公共汽车缓缓开了门,乘客们个个争先恐后得一拥而上。大家你推我挤,场面极为惊险,一不小心就会发生踩踏事件……
我从回忆中缓过神来,看了看眼前的景象。乘客们很自觉地遵守乘车秩序,井然有序地乘车,先下后上,丝毫看不到过去的拥挤场面。不知为何,我微笑着上了车……
过去的车厢内,不仅地面上都是垃圾,而且乘客们有些穿着睡衣拖鞋;更让人受不了的是车厢里到处都是喧闹声和一股难闻刺鼻的烟味。可现在,我环视了一下车厢,不仅地面整洁干净了,而且车厢里也没有难闻的烟味和喧闹的说话声;更重要的是现在我发现乘客们的衣着也越来越得体了:有穿西装打领带的男士,有穿一身休闲服的白领,有穿朴素大方的老人,还有穿亮丽校服的学生等等。我的嘴角又一次轻轻上扬了……
我观察了不一会儿,上来了一位穿着朴素简陋的老爷爷,他拎着一箱色泽浓郁的橘子。
汽车在高速行驶时,突然来了个急转弯,那位年迈的老爷爷不慎摔倒在地上,橘子滚落了一地。大家赶紧扶起那位老爷爷,发现老爷爷的胳膊肘破了,还不停地流血。一位幼儿园的小朋友拉了拉我的手,把自己叠得整整齐齐的手帕小心翼翼地给我,并微笑着对我说:“大姐姐,这是我的手帕,是给老爷爷包扎伤口用的,麻烦你帮我把手帕给老爷爷,谢谢你!”我有些惊讶,不过随后我便对小朋友笑了笑:“不客气!”便把手帕给了叔叔阿姨,让他们帮老爷爷包扎伤口止血。
我突然想到滚落了一地的橘子,于是我把书包放下,弯着腰开始拾橘子。叔叔阿姨们看见后先是愣了一会儿,反应过来也帮忙一起拾橘子,不一会,车厢里的橘子就都被大家拾起来了。当大家把橘子还给老爷爷时,他苍白无力、略微颤抖的手伸进堆成小山的橘子箱里,拿了几个橘子说:“谢谢你们,这些橘子大家分了吧,我只要几个带给我孙女尝尝鲜就行了!”大家本想拒绝老爷爷的好意,可老爷爷却固执地把橘子发到了我们的手上,车厢里一阵欢快的笑声,这笑声里有的是暖暖的爱……
我到站了,于是我便急急忙忙下了车。我刚下车,司机叔叔叫住了我:“小姑娘,你的书包忘记拿了!”我急忙上车拿起书包,对司机叔叔说了声谢谢,虽然很轻,但我想他一定能听得见……
车子再次发动时,车里每个人的脸上都挂着晶莹的汗水和幸福的微笑,望着手中黄澄澄的大橘子,我笑了……
我这时才发现,随着世博会的临近,大家的个人素质都大大提高了!在迎接世博的日子里,只有在爱的环境下才有正真的、发自内心的文明!同时也只有爱才能把“城市让生活更美好”这句宣言更具表现力,更具说服力,更具人情味!
在迎接世博的日子里,让我们用爱来温暖世博吧!
上海市信宏中学初一:李妤婕
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“疯子”他,有着一个西瓜子的脸型;他,有一头乌黑、像刺猬的刺一样直竖着的头发;他,原本有着一个高高的鼻梁,可是带上那副黑色又沉重的眼镜,鼻梁也开始一天天在变低;他是一个废话多的小子。我给了他一个评价——静如处子,动如“疯”兔。全班送给他一个获奖(大家用白纸写出的奖项),上面写着:本学期最爱管闲事,追加废话多人士。他就是我们班的易永彬。说到他“静如处子,动如‘疯’兔”那是因为——有一天大家都在教室里写作文,教室里鸦雀无声,就连一根针掉在地上,也挺得见,在这一瞬间,只有笔的敲打声和纸翻页的声音。在教室里,最紧张的是我,因为我怎么写作文写什么作文也不知道,我用手靠在桌子上,另一只手敲打着自己的脑袋,我身边的易永彬,犹如一个插了电的自动打字机,每时每刻在思考,在写作文。我拍了身边的易永彬问:“作文该写什么好呢?”这时他的嘴巴就像打枪一样,“嗖嗖”的飞进我的耳朵,我的耳朵顿时间全是废话。我急忙捂住耳朵说道:“大哥求你不要打‘机关枪’好吗?我实在挺不住啊!”这时易永彬开始反击了“你知道机关枪的内部结构是什么样的吗?你知道人比作机关枪有多么不礼貌吗?······”易永彬推了推眼镜,说道:“你现在你什么地方错了吗?”我只好“哭”着点头,因为这是使他不讲废话的好时机。易永彬的确是个“疯子”。500字 小学 写人
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疯子杀人案这一天,阳光明媚,同学们与往常一样来到学校上课。就在第三节课下课,突然进来了一个拿匕首的魁梧壮汉,但他像失去了理智一样,在门口站了一会儿!突然冲到一位同学的面前,往胸口一刺……顿时,鲜血涌出,那位同学做了个吃惊的动作,倒在了地上,其他同学不敢发出任何声音,这时,上体育课,因为操场改造,体育老师上来了,看见了一个疯子,又看着脸色煞白的同学们。这是,他发现了一位同学倒在了地上,身边淌着一滩血,他也胆战心惊,但又想想自己有一身武力,与前排的班长悄悄的在耳朵边说了一些话后,班长就立时跑了出去,那位老师,为了全班学生,甚至全校师生,与疯子单打独斗……过了一会儿,疯子倒在了地上,体育老师伤痕累累,也倒在了地上。这时,班长、书记走进了教室,随从的就是几位民警、抢救人员,书记吓了一跳,赶忙叫了几声体育老师的名字,抢救人员立刻扛着疯子、体育老师、学生,进入抢救车,奔驰着到了医院。经过抢救,疯子、体育老师因抢救无效死亡,学生无生命危险。经调查,那个持匕首者曾越狱,来到大街小巷杀人,死亡人数达20人。这个逃犯引起了广大政府的重视,如今在这里,与体育老师单打独斗,结果同归于尽。过了几天,只见30000余人站在学校门口,为这位英勇牺牲的体育老师哀悼。这是一个感动的英雄故事,在人间,有许许多多的英雄光荣牺牲。我想,世界上如果没有坏人,那悲剧就不会再次重演!500字 三年级 写景
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