初中趣事
刚步入初中的我们,对一切新事物感到好奇,虽然在这个新鲜的地方不满一年,却有许多欢乐和有趣的事情深深的印在了我的脑海里。
又是阳光明媚的一天。老师提着一个袋子故作神秘地讲了一番话,之后让我们把桌子摆好,并让组长发材料。
当材料映入我们的眼帘时,大家都忍不住大吃一惊!二十根又长又直的米线,一张白纸,还有一颗美味的棉花糖,随后老师又给我们每人发了一长条透明胶。我们要用米线在纸上顶住棉花糖十秒,然后顶得最高队伍获胜,时间二十分钟。大伙儿想到这就觉得不可思议。但对我们组来说是一个有趣的挑战。
“计时,开始!”随着老师的一声令下,大家不敢浪费一分一秒,马上拿起米线开始构思。我们组的才人开始说起一大窜理论定理“要顶棉花糖,首先要弄个稳定的支架… …”我们一边听一边弄。我先把纸放在中间,然后几个男生一根又一根的用手定型,我拿起透明胶,旁边一个女生帮忙用剪刀剪开,递给用手暂时固定形状的男生。用透明胶固定好这一根再固定另一根,一个基本三角形就出现了。之后再拿三根米线插在三角形顶上,用透明胶绕两圈,上贴下贴。最后把棉花糖包装撕开,放在中间三根有点叉开的米线中间。我们试了一下可以。集体不敢怠慢,马上众人大呼老师过来。
计时!“十、九、八、七… …零”在数数的过程中,没有一双眼睛不往这看,没有杂音,只有数数声。我想了许多,,如果成功了,我是有多棒,如果失败了又会怎样的尴尬。直到数到零的那一刻,只听见我们在欢呼。我们创造了第一个纪录。
看着窗外和谐的美景,心想着“是不是蓝天白云也在赞扬我们。”
当然,这么有趣的游戏,我们当然不会放过,我们创了一次又一次的纪录,直到下课我们依然是第一。
初中的趣事总是让我受益匪浅,收获不少!
初中运动会
“艺体周在今天正式开始”广播里传来了令人振奋的消息。再看看同学们,脸上一个个都像开了花似的。这时,老师一句话打破了班上的气氛:“同学们,今天,大家都盼望了很久,我也不想多说,只是告诉你们,我们的这次活动,要拿第一。”全班顿时鸦雀无声。
进入操场后,我们首先进行的是拔河,我们的对手是11班,我们的体育委员去抽签,抽到了右边,这边很滑,但我们班的同学都是生龙活虎的。
红旗一挥,比赛开始了。一声声的加油声在校园里回荡。我方实力不大,加上地势不好,我们班输了,同学们垂头丧气的,有几个女生哭了的。老师来后,大家都不做声了,只是在说下次一定要赢。拔河比赛我们输了,我们还有机会。
我们回了教室,一个个都不说话了。但是我们并没有因为成绩差而悲观消沉,因为竞争的结果并不是最重要的,真正的快乐在于为之所付出的努力中,在于为之努力的过程中。
接下来举行的是初中男子100米速跑。我们跟着去观赛。来到运动场地,只见第一组运动员在起跑线上跃跃欲试,正进行着热身运动呢,有的在原地上蹦下跳,有的压压腿伸伸腰。裁判员大喊:“各就各位——预备——”“砰!”的一声,几员大将像脱缰的野马冲了出去。一位选手,也许是身体太臃肿的缘故吧,跑得很慢,才跑完60米,就躺在地上直喘粗气,我们瞧着他那窘样都哈哈大笑。接下来的几组,发挥得都很正常。但唯独我们班的运动员落后。
铅球比赛开始了,班上的周鼎力出场后,大家都充满了信心。他是我们班最强壮的。他第一次抛了6米多,后来被一个称为全能冠军的超了2米。周鼎力最远的才抛出了7米74。但还是获得了第二名,班上总算有了7分。
运动场上是那么得激烈,看到运动员们用尽力气,但冠军还是只能遥遥相望。
运动会结束后,我们班成了倒数第一名。一些别的班的同学走过时,都向里面看了一眼,有人投进了同情的眼光,也有人投进了嘲笑和讽刺的眼光,同学们个个都心痛如刀绞。
结束了,初中阶段的第一次运动会我们心中有着太多的迷惑,太多的伤感,在下一次的话,我们是不是也应该通过不光明的手段获胜呢。
武汉四中初二:曾凡荣
初中运动会作文汇总
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初中度过了六年的小学阶段,踏入了一个全新的学习阶段——初中,我也从那个不知天高地厚、幼稚、装作成熟的小女孩蜕变成一个会为人着想、会反思的女孩了《虽然说比较少这样的情况,但是我坚信以后会越来越多的》,一个学期过来啦,不知道为什么,连我自己都觉得,这不是我,但是那一种真真实实的感觉又不得不让我接受这就是我。——题记感谢老师回想起来,觉得那个时候的我,真的是很幼稚,自我中心很强。在这里,我不得不感谢一下我的老师,因为您的为人着想、细心,才能让我的自我中心不再那么的强烈,让我懂得了想让人尊重自己就要先尊重人家的道理,也教会了我如何与人沟通,如何换位思考,感谢您老师,祝您在这个寒假玩得快乐,也希望您的病快点好起来,那个温柔的老师能够在讲台上在传授知识给我们~也很感谢你,要不然,我也不能在这一场艰难的考试中,获得一个良好的成绩,我不得不说,这对我是一个奇迹~陶醉其中初中是一个与小学截然不同的学习阶段,虽然是相对与小学有一点难以适应,但是也是让人很陶醉的。同学们会在我困难、无助、失落时,给予我温暖、光明;在我苦恼、烦躁、困扰时,给予我支持、鼓舞。这样的温暖、光明、支持和鼓舞,不是很让陶醉么?就像在母亲的怀抱中,这么温暖,这么有安全感。即使他们并不是什么尖子生,不会安慰人,但是短短的一句“你别哭了”、“下次努力就好啦”,不也是能让我们陶醉其中么?初中,让我们健康的成长,让我们明白更多的道理,让我们学会感谢、陶醉其中。分割线断了念就不想再发了,越发越无厘头,没那种感觉了,要退稿的就退吧,以后要打什么文章还不清楚,笔名改一改也行》。比较赶,写得不好,见谅~600字 六年级 散文
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初中与初中,是懵懂的字眼,是成熟的开始!初中的点点滴滴都不曾让我忘记。我的初中,是快乐的,是痛苦的,是多彩的。我的初中,是值得怀念的。但是我知道,无论酸甜苦辣,那都是我的初中生活,那些酸甜苦辣也都是为了可以有一个好的未来。时间就是这样匆匆,不给我们一点向老师告别的时间,六年前我什么都不懂,是老师用她那无尽的爱心和耐心,吹开了我心头那求知的花蕾。我又怎能忘却老师那谆谆教诲和看我摔伤时的泪眼,那是包含了老师对我们的爱啊!时间就是这样匆匆,为什么就不能给我们一点时间去追忆,去怀念我的老师,我的同学,我的朋友……为什么就不给我们一点回忆那桌椅,那墙报,那黑板的过程啊!它们还记得是谁在教师节到来之际,把它们装饰一新的么?时间啊,请你停一停,留恋一下我们一起走过的历程吧!可是那些事情毕竟已经过去,那只是我和同学们珍藏的美好回忆!六年前,我还是一个不谙世事的小孩子,整天抱着玩偶嬉戏,搂着妈妈撒娇。如今,我即将离开母校。走向一个新的起点,跳上一个新的高度。窗台上的布娃娃,已经渐渐落上了灰尘,取而代之的是一摞摞的练习题与一本本的教科书。初中了,不再是抱着洋娃娃的小女生,不再是哭哭啼啼找妈妈的小孩子,更不是遇到困难就想退缩的“小公主”。初中了,对学习负责,对生活负责,对自己负责。我要改掉听讲时三心二意的毛病,改掉做事一意孤行的习惯,改掉孤僻冷漠的态度,争取在初中取得一个优异的成绩,养成优秀的习惯,结识一群贴心的朋友!可是现在我已经是一个新初中生了!600字 小学
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初中起跑线岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散时光飞逝,离别小学的秋风吹散了我们。马上就要跨入新学校的大门了,我既有些激动,也有些紧张。思绪万千的我走向人生第一条起跑线,进入了幻想中的初中。走进校园,一阵阵海棠花香飘来,吸引了我的鼻子;清风小道上的一朵朵栀子花吸引了我的眼球;扬长的鸟叫声时不时荡漾在我的耳畔;一片片绿草如茵草坪上的白色足球场,放佛在绿色的地毯上绣着一朵朵白色的大花。于是,我越过地毯,轻轻地踏进图书馆宫殿似的大门,看着一排排整齐的书籍,我不由得高兴了几分。当然,教室可是必不可少的,里面一排排整齐的课桌很高,宽敞明亮的教室自然就不用多说了,当然比小学的教室大得多,高大的讲桌在这间高贵的教室显得十分威严,这就是我们所谓的“高大上”。上课了,我见到了毫不相识的同学们,虽然从未谋面,但能分在一个班,也可以算是千百年积来的缘分吧!同学们一个个活泼开朗,虽然有些羞涩,但在茫茫人海中能找可以依靠的同伴,也尽情地“嗨”起来,享受着这无限的乐趣!这时我们的新语文老师来了。她虽然很严肃,但她也是替我们解开童心心结的创始者。上课她对我们很严肃,用心教导我们,为我们分析难题。她有时也很逗比,经常和我们开玩笑,激发我们的课堂兴趣,让我们有一节神采飞扬的课堂。下课时,老师就像我们的大朋友一样,成为我们的依靠,可以和她诉说我们的喜怒哀乐;做错事情的时候,她语重心长地和我们讲着道理开心的时候,把高兴与老师一起分享。现在,我已经站在起跑线的起点,时刻准备着,开启我人生的“第一次长跑”!初中,加油!600字 六年级
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畅想初中时间像我们彼此的样子,越长越模糊不清,六年小学生活就这么模糊地结束了。这个没有作业的假期,我可以尽情畅想那“神秘”的初中生活。一进校门,一片翠绿便出现在了我的视野里,再向前走便是一个小池塘,里面有荷花、小金鱼、假山……小池塘的后面便是一排翠绿的小叶榕,倒是和我的小学有几分相似呢!向校园的左边走去,有一个很大的塑胶跑道,跑道长度是标准的四百米一圈,跑道里“包”着两个篮球场,两个篮球场又“夹”着一个绿草如茵的足球场;向校园的右边走,一个大大的食堂,挡住了我寻找教学楼的视线,白色和肉粉色相交错的墙壁显得食堂素净而端庄。医务室、美术室、舞蹈室、科学实验室、图书馆、报告厅、花园、草坪应有尽有,我都一一路过,可唯独没有见到那学校最该有的教学楼。我找来找去,终于,顺着花园旁的一条柳荫小道,教学楼露出了神秘的面纱,这里一共有两栋教学楼和两栋宿舍,一栋是初中部,一栋是高中部;宿舍一栋是女宿舍,一栋是男宿舍,我想象着自己即将在这儿生活三年,心中不禁暗喜。那上知天文、下知地理的老师嘛,就该有些幽默感还应该很和蔼可亲,对我们就像对朋友一样。班级里,就该有逗比、学霸、闹包、神经病……这样才有活跃的气氛,有助于学习中劳逸结合,全班同学一定要开朗、阳光、向上。当然,不能光会闹,该学的时候也要学,要学习第一,打闹指数也不赖才是我心目中的好班级。“神秘”的初中,你在我的期待和想象中简直就是一座耀眼的知识殿堂。初中!等我,我来了!600字 六年级
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幻想初中时间渐渐流逝,转眼间,我已经快步入初中了。那纯真的童年就如断了线的风筝,越飞,越高,穿过白云,到达了一个充满竞争的环境中了……我已经站在了初中的大门前,就等着它打开了,未来谁也不知道,就如数学里的未知数“X”,现在谁也解不开。但我爱幻想它,到达心灵的深处,让它一一浮现在你脑海里……我的想象里初中生活是忙碌的。它不像小学有属于自己的时间。它的所有时间都属于思维,属于书本,属于课堂。它不像小学有属于自己的心灵,因为要把整个身心都投入到学习里。早自习、行课,再到晚自习,似乎初中生活把时间的一分一秒,都安排得满满的,使我们感到压力,但我们把压力化为动力,成绩一升再升!但是忙碌的初中生活似乎让我们能彻底理解“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理。初中生活是快乐的。它能从学习中感受快乐,从紧张中感受快乐,从朋友身上感受到快乐。初中跟小学一样,有自己的知心朋友,只不过他们比小学的更成熟,比小学的更优秀……和几个知心朋友漫步在校园中,阵阵谈笑风生,阵阵忆苦思甜啊!大家都为奋斗了六年终于进入初中而喝彩!大家的脸上都洋溢着灿烂的微笑……初中生活是幸福的,虽然它的幸福不跟小学一样,但它那种幸福是漫游知识海洋的幸福,是有属于自己主见的幸福。每一天,我们都在跟笔打交道,跟书交朋友。遨游知识海洋中,会令自己感受到比小学那个无知的少年幸福几百倍!这样幸福下去,会令你知识更丰富,头脑更发达!……我爱幻想它初中生活,似乎仰望蓝天,深深幻想,闭上眼,它又出现在眼前。可一睁开双眼,它又溜走了……这就是看得见摸不着的,我想象中的初中生活。600字 六年级 议论文
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