成长的记忆
成长的美好回忆是令人留念的。每个人都有自己的成长经历,每个人的成长经历都有喜有悲、多姿多彩。我的成长也有许多令我记忆犹深的事。
那是一个初夏的夜晚,人们说说笑笑在屋里乘凉。正在这时,电视里播放的《天鹅之曲》把我吸引住了。听着那柔美、含蓄而又低沉的大提琴声响,我尽情地唱呀、跳呀,尽情享受这美好的音乐。
我似乎喜欢上了音乐。
一曲动人的旋律欣赏后,我便央求父亲也给我买大提琴,我也要学着拉出那美丽动人的音乐。
令人吃惊的是,父亲竟然同意了我这幼稚的请求,买了一把大提琴,并给我找了一位专业老师来教我,当时我可是多么的欣喜呀!
谁知,一把大提琴,竟这样难拉,不到一个月,我就开始厌烦了,整天拉空弦,整天就是那四个音。望着那漂亮的大提琴,我心里嘀咕着:唉!大提琴为什么这么难拉呢?音乐殿堂的大门为什么对我紧闭着?我再也不拉了,我再也不听音乐了!爸爸好像看出了我的心思,耐心地对我说:“孩子,不管什么事情,都不是一帆风顺的。三百六十行,行行出状元,每行都有艰苦的一面,只要你肯努力,音乐殿堂的大门就会想你敞开!”
听了父亲的一席话,我好像明白了什么。于是,我又拿起了大提琴继续练习。终于,功夫不负有心人!在三个多月的努力,我取得了不少令人羡慕的好成绩!虽然在学习大提琴的过程中也碰到了许多困难,但我都走过来了。
还有一次,那是在我五岁的时候。我去机关幼儿园的儿童游乐场玩。那里面,有一个冒险者乐园,是我们孩子们特别喜欢的地方。我一直很害怕里面的一个“铁索桥”,因为它是由几根铁链加以固定组成的,都是一个一个的网眼。我很害怕在玩的时候,不小心陷下去,所以没玩过几次。每当我看见上面玩得正欢的小孩,心里那可是羡慕嫉妒恨。嫉妒他们有勇气,又担心他们陷下去。这天,爸爸妈妈带我来玩,一不留神就被他们抱上了“铁索桥”,然后爸妈各自站在“铁索桥”的一端。可我一看到下面的网眼就被吓得屁滚尿流,想当“缩头乌龟”退回去。可前面是不断地向我发射“糖衣炮弹”的妈妈,后面则是不让我退缩的爸爸,进退两难。
没办法,我只能硬着头皮向前“进攻”。我小心翼翼地一步一步走着,越走越快。可是,我根本没有注意到脚下的一根铁链已经卡住了。“嗖”的一下,被卡住的链子又出来了。虽然这种状况经常发生,但还是吓了我一跳。我哇哇大哭起来。过了一会,哭够了,又重新站起来,正所谓“在哪里跌倒就从哪里爬起来”嘛!这次,我更加小心。
经过一番艰辛的努力,我终于走到了桥的尽头。我兴奋不已,排山倒海般的泪水情不自禁地流了出来,我为我自己克服了困难而感到骄傲!心里喜滋滋的。
困难,它只不过是一块绊脚石,只要踢开它们,就可以继续无忧无虑地向前走。相信自己的实力,让我们携手走向明天。
这就是我成长中最美好、最幸福、最骄傲的回忆。它将会永远在我记忆的长河中永存!
桥
天籁俱静,心绪如潮。
月色如水,风轻,云淡,夜迷离。
独自一人,漫步,走过桥……
走过桥,
忘记过去,忘记痛苦,却将幸福印在心间。
走过桥,
忘记现在,忘记过眼烟云,却将历史永烙心底。
走过桥,
忘记将来,忘记瞬息万变,却将片刻永恒……
一座座悠久的石桥,一丝丝鲜血留下的印迹,
怀着痛苦的回忆,任雨水冲刷,却仍无法洗去。
那是烈士的见证,是英雄的记载……
一座座都是先人为我们留下,一丝丝都是先人为我们付出。
无法忘却,更不能忘却!
让历史将辉煌的时刻永恒,让英勇的作为永垂不朽。
即使用鲜血付出代价,我们的英雄也不会退缩。
走过桥,走过历史的桥……
相似题目
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成长的记忆在我十三年的记忆长河中,往事多的像天上的星星、大漠中的沙粒、大海中的水滴一样。在这之中,有那两三件事最令我难忘。——题记镜头一,闯祸了那是我在上五年级的时候,当时正在上课。忽然,只听学校广播:“全校班主任到会议室开会。”老师无奈只能去开会。老师还没有走出教室,我们就露出了诡异的笑容,老师走出教室,我们的笑容又奇迹般的消失了,取而代之的就是炸开了锅般的吵闹声。我们个个都好似花果山的孙猴子,都开始大闹天宫了。我也跟着同学们闹,并干脆直接跑上讲台。拍了下桌子,往讲台上一躺,大喊:“老师驾到!”我不喊没事儿,一喊事就大了,由于我是吼着喊的,声音非常大,结果被巡逻老师听见了并去报告班主任了,结果班主任来了,我自然被教育了一顿……镜头二,学校的拔河比赛那是我在六年级上学期的时候,学校要举行拔河比赛。经过多天的准备,终于要开赛了。我们五班与六班相对站在东西两侧。两方队伍共长约八十米,双方都握紧这大长麻绳,我有一种当英雄的感觉。比赛还没开始,操场上已经充满了火药味。第一局我们队团结一致,共同努力,最终取得了胜利。随着一声哨响,第二轮拔河比赛又开始了。我队由于一名队员咳嗽了一下,力没用上。其他队员一走神,导致大败。又一声令下,第三轮也开始了。这次我们真的棋逢对手,将遇良才。红旗被两队拉来拉去,但由于我队松懈了,导致了又一次失败。这一次拔河比赛,虽然失败了,却使我明白了一个道理:坚持就是胜利,松懈就是失败,只有努力才会成功。这两件事都使我明白了深刻的道理,推我前进,使我自新。这就是我成长的记忆,更是成长的幸福!650字 初一
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成长的记忆每个美好的记忆,都被保存在一个魔盒里。我也是如此,但是我的魔盒不只一个,因此我的美好记忆也十分多,这些记忆就像小山一样堆积在我的魔盒里。事件一:母爱的伟大在成长的记忆里,母亲对我们的爱一定不少,在我的记忆里那件事让我印象深刻。小时候我是一个体弱多病的女孩,在一天早上,在美梦中的我,被妈妈叫醒:“该去幼儿园了,快点起床!”妈妈温柔地对我说。我说:“妈妈,我头痛、好冷啊!”妈妈用手背摸了一下我的头,“不好,你怎么发烧了?”妈妈着急地说。我说:“妈妈今天可不可以不去幼儿园吗?”“好吧,我给老师打个电话。”妈妈拿起手机,给老师打了一个电话。然后妈妈又打了一个电话,是给谁打的呢?我心里产生了疑惑,后来我才知道,妈妈是给公司里的人打电话。一整天,妈妈都在无微不至的照顾我。事件二:父亲的肩膀自从上了初中以后,我开始离父母越来越远。在一次家长会上,老师还没到,有些同学开始扔东西玩。在这时,一本书向我飞来,因为来不及躲开,我闭上了眼睛。可是几秒后,只听“啪”的一声,书砸到了什么东西上面?我睁开了眼睛,发现父亲用他高大的肩膀帮我挡住了书。这时我的泪水夺眶而出,所有的家长也为我父亲的举动而纷纷称赞。这件事,使我久久不能忘记。在我的成长记忆里,最多的便是父爱与母爱。父母的爱将永远存在我的魔盒里。500字 初一
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成长的记忆在成长的岁月里,我经历了许多事情。有的让我学会善良,有的让我学会勇敢,有的让我学会独立。但使我记忆犹新的还是那件事。记得那是我在上小学二年级的时候,一向深受我们同学喜爱的马老师,捂着肿的像个馒头的脸走进了教室。我心中疑惑极了:马老师这是怎么了呢?由于我一直盯着老师的脸看,老师讲的知识点全都左耳朵进右耳朵出了。时间一分一秒地过去了,我终于熬到下课的时间。下课铃刚一响起,同学们便飞快地聚集在一起,原来他们也和我一样,都想弄清楚老师的脸究竟是怎么回事。这时,我猛地一抬头,看见了老师的丈夫正站在教室门口,我便大声地对同学们说:“一定是他把老师的脸弄这样的,我们一定要为老师报仇!”这时,只见我班的重量级的大胖胖一把冲上去,紧紧抱住了老师丈夫的腿。紧接着同学们一个个都围了上去,你一拳我一巴掌,都打在他的腿上、腰上。没过一会儿就把老师的丈夫打的“晕头转向、遍体鳞伤”了。一边打一边冲他嚷道:“叫你欺负我们老师。”老师的丈夫更是丈二和尚摸不着头脑,看见我们这么叫,还不敢还手,对我们说:“你们在干什么呀!我谁也没欺负呀!”“你们在干什么呢?”老师也对我们说。“老师,我们在帮您报仇!”我对老师说道。老师看到这情景,似乎明白了些什么,对我们说:“同学们,我的脸之所以肿了,是由于牙疼引起的。叔叔是来送药的,我忘了吃药了!”啊?!怎么会是这样!知道了真实情况后,同学们便立刻放开手,不好意思地跑到了自己的座位上。这件事虽然过去了很久,但是我们对老师的爱却丝毫没有减退,现在回想起来,同学们当时的做法着实是有点“蠢”呢!650字 初一
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成长的记忆在成长的岁月中,我经历过许多事儿,有的让我学会忍耐,有的让我学会感恩,有的让我学会勇敢,有的让我学会坚持……然而,让我最记忆犹新的还是那件事儿。冬日的早晨,我懒洋洋地躺在热乎乎的被窝里,不想离开被窝一步,可妈妈还是把我拽了起来。唉!完了,要是我也变成像蛇那样可以冬眠的话,我就可以整个冬天都不用去上补习班了。我吃完早餐,抄小路去上补习班,在公园边上的树林里,我惊喜地发现了一个野蜂巢,忽然想起生物老师曾说过的甜甜的“蜂巢蜜”,是不是也可以搞到点这样的高级饮品呢?我赶紧找来一根竹竿,对准蜂巢,准备往上一捅,然后就跑,可忽然间飞出一群蜜蜂,我见势不妙,扔下竹竿,撒腿就跑。我跳到草丛中藏好,不一会儿外面没有声音了,我才探出脑袋看看,看见蜜蜂们飞远了,我重振旗鼓,又拿起竹竿对准蜂巢,用力一捅,我心想:马上就要有好吃的蜂蜜了,心中不禁甜滋滋的。可幻想和现实总是有差距的,竹竿一歪,捅偏了,突然间一个蜜蜂飞了出来,随后我就被蜜蜂包围了!我吓得不知道该怎么做,于是脱下外套,往天上一甩,就赶紧跑,还好没有被它们捉到,可我还是不能放弃,俗话说越战越勇嘛!何况蜂巢蜜在诱惑着我呢!我再次发起了冲锋。我又拿起竹竿,狠狠地向蜂巢捅去,“哗啦”一下子,蜂巢裂开了,“哈哈!”我终于成功了!可是乐极生悲呀!一群蜜蜂“嗡”的飞出来。经过一番折腾后,我落荒而逃,头、脸、胳膊都被蜜蜂给筑起了一个个“小碉堡,”随后赶来的妈妈看见我鼻青脸肿的样子吓了一跳,听了我的讲述真是又恨又爱:“孩子,那蜜蜂是在誓死保卫自己的家园呢!你怎么能毁了它们的家呢!”那一次,尽管我在和蜜蜂的“战斗”中大败而归,但我却懂得了一切动物其实和我们是平等的,我们要学会和它们友好相处。700字 初一
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成长的记忆蔚蓝的天空,没有一丝云,只有太阳高高的悬挂在空旷的天际。有时小鸟儿会光顾,在我们的脚边逗留一下就飞走。虽然寒风肃瑟,而同学们却都笔直地坐在凳子上等待着哨声的来临。我报名参加了冬季长跑1200米,这一次我又是别人的替身,当时班上并没有选中我,但由于运动员感冒了,老师只好让我来替补。“砰!”比赛开始了,由于是长跑,我得保存体力,一开始我就不紧不慢的跟在队伍的最后面。一圈、两圈,当我从老师身边跑过时,我看到了老师失望的表情,我的心一怔,我要成功!我不要再当别人的替代品!这个想法一下子蔓延开来。我双腿立马有了力量,我的脚下好像乘着风,向终点奋力奔去。一个、两个、三个……我超过了一个又一个对手,随着我速度的加快,我跑到了队伍的前列。当我再一次从老师身边跑过时,我清楚的看见她脸上已不再是失望,而是洋溢着微笑。还剩下最后一圈,我决心要冲进前三名里。我加快了速度,超过了前面一名,成为了第四名。我的下一个目标就是第三名,我又一次加快了速度,眼看就要成功了,她突然加速,把我甩开了一大截,身后第五名还在穷追不舍,我们三个就这样僵持着。离终点还有100米时,我们三个几乎同时加速,还有一点我就第三了,“就还差一步,就还差一步,赢了你就能证明自己了!”我不断的鼓励着自己。我的脚下突然生了风,一下子我就成了我们三人拉锯战的第一名!终点就在眼前,我已经把她们超了好远。当我越过终点的那一刻,我就像一堆烂泥瘫坐在了地上。同学来登记名次了,“第一名七5班郭禹彤,第二名七5班黄子轩,第三名七5班丁俊文。”记名次的同学都惊呆了。回头看看老师,她的脸上已全是灿烂的笑容。那一次我不再是别人的影子,我向大家证明了自己的实力,那一次我也学会了坚强与坚持。那一次,成为了我成长历程中永远难忘的记忆。700字 初一
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成长的记忆在成长的记忆里总少不了欢声笑语和酸甜苦辣。成长是一件快乐的事情,也是一件烦恼的事情。在我的记忆里,小的时候,我是个内敛的小孩,不喜欢和异性朋友接近,所以当女同学和男同学在一起玩的时候,我总是坐地远远的看着他们,我很羡慕他们能一起玩得这么开心。但是,我有一个好朋友,这令我感到十分欣慰和自豪。她叫小英,她是一个热情奔放开朗的好女孩,她有一双漂亮的眼睛和一张漂亮精致的瓜子脸,她还有一头飘逸的碎发,整个人看起来很有精神,她在班里都受到女同学和男同学的欢迎。我很高兴能有这么漂亮可爱的好朋友,让我更羡慕的是她的成绩很好是我们班的班长,她写的字很漂亮经常受到老师地表扬。我和她每天上下学都在一起简直形影不离的在一起,我经常叫她到我家吃饭,她也曾经叫我到她家吃饭。我们的感情越积越深,感情也越来越好。记忆中最难忘记的还有妈妈那温馨的笑容,宛如午后地阳光,让人感到很温馨。每当我受伤的时候,妈妈都会露出那温馨的笑容安慰我和鼓励我,让我很快忘记了疼痛,我感觉自己好幸运好幸福,有这么宛如午后阳光的妈妈,还有那么可爱的好朋友。妈妈是我坚强的后盾,生活和学习上遇到什么困难,妈妈都会引导我,往好的方向做,往好的方向想。妈妈是一位合格的好母亲又是一位引导我的好老师,有什么事情我都会第一个向妈妈诉说,倾听哈哈哈意见和教导。让我最难过是我在学校,许多小朋友不喜欢和我玩,因为我经常不说话,小朋友们不喜欢我,每次别人都是在玩,而我总是坐地远远的看着他们玩。不过,还有小英,她有时候和我一起聊天。但有时我感到孤单。在家里就不同了,因为有妈妈在身边,我们总是有聊不完的话题。在成长的记忆里,只有妈妈那温馨的笑容和朋友那张瓜子脸还有那双大眼睛深深印在我脑海深处,当我回忆起来就会露出温馨的笑容。在成长经历过程总少不了家人和朋友的陪伴或者老师的陪伴。在成长的记忆和经历里总少不了欢声笑语。每个人的成长经历各有不同,每当回忆起来成长的经历我总是忘不了那些温暖的记忆,不过我明白这些记忆将会伴随着我成长。成长之路上我们留下了我们的足迹,有朋友之间的欢笑,有亲人的照料,也有家的温馨,人的一生有此三样,也不失为一件美事,平淡之中,成长之余。我也能体会到这淡淡这情的可贵和友情的真挚,令人回味无穷。900字 六年级 叙事
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成长的记忆春雨滋润了花朵,花朵在成长,湖水养育了鱼儿,鱼儿在成长,生活培养了我们,我们在成长。以前,我总不敢和别人说话,连招呼也不敢打。妈妈为了改变我和别人讲话的恐惧,经常让我和别人讲话、打招呼。有一次,我口渴了,想去买瓶水喝。妈妈就给了我两块钱,接着就让我去买水喝。当我来到商店门口时,心里默默的把台词练习了几次。可我一见到店老板后,心中的台词竟连一个字也说不出。于是我急的冒汗,在门口徘徊着。忽然,我想出了一个主意,向妈妈求救。可当我回头一看,没有看见妈妈。于是,我心中的希望顿时落空,此时,我是进退两难,手中的钱早已皱巴巴的了。于是,我无奈之下,向商店里面走去。一进门,我就对老板说:“那个叔……叔叔,那瓶水多少元?”当我把话说出之后,感觉如释重负。老板看了看价格后,对我说出了价格,于是我一手交钱一手拿货。当我拿着矿泉水走出来时,妈妈忽然蹦了出来。给我来了一个大拥抱,并对我说:“你真棒!”我不好意思的挠了挠后脑勺。几年过去了,我早已不是那个不爱和别人讲话的小男孩。那一天,老师让我们准备一些新闻,明天在讲台上告诉其他同学们。晚上,我收集了大量的新闻,并练习了几次。到了早上,老师对我们说:“谁第一个来?”话音一落下,教室静的出奇。我心想:等第一个人上去了,我再上。可是,教室里仍静得出奇,谁也不敢举起手来,于是,我下定决心,打头阵。当我举起手来后,老师立刻让我来讲自己收集到的新闻。我一上讲台,就清了清噪子,将自己想说的一口气全说出来了。我一讲完,台下响起了热烈的掌声。掌声中,我感觉自己又成长了一点。成长记忆是我们成长道路上一个个印记,当你有了成长记忆,就说明你已经成长了。600字 六年级 叙事
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成长的记忆在我成长的记忆里,有喜、有悲、有涩、有苦,他们像五彩的磐石,构造了我的一片大地,像别具一格的岳桦,撑起了我的艰辛,像独具特色的珍珠,绚丽着我心中的一片天。灿烂的星际有一段段搞笑又滑稽的往事,也有一曲曲让人触目伤怀的“泪歌”。回忆成长的往事,不禁想起来了那段令我这个男子汉害羞的事。那天,爸爸邀几位好友兴致勃勃地喝酒,我在一旁傻头傻脑地望着,其中,有大瓶的也有小瓶的,他们都喝得津津有味,馋的我直流口水,那可是心急如焚,跃跃欲试啊!我死盯着那瓶容量大的不放,“哈”我瞅准了一个时机“嗖”的一下把那瓶“饮料”拿了过来,跌跌撞撞地急忙往卧室逃跑,我学着爸爸那样喝,喝一口“啧”一下,可是还没有下肚,我再也等不及了拿起“饮料”往嘴里灌,不管三七二十一,反正喝了就是自己的,没想到这“饮料”还真“辣”,麻的我的舌头直发红,我左顾右盼找水喝,不一会儿。一大碗水被我给消灭了。这时,我才明白这“饮料”是“泯”着喝,提我一边喝,一边学电视里那鲁智深的样子摇晃正在晕乎的时候,我“扑通”地倒在床上睡着了,在待我酒酣睡醒的时候,我揉揉朦胧的双眼,感觉到屁股底下暖暖的,湿湿的。此时我脑海里闪出三个字“尿床了”这下可遭了,一想到那“爸爸的红烧鱿鱼”我就瑟瑟发抖,赶忙拿布子呀,刷子呀来清“单”。最终还是纸包不住火,露馅了……。趣事多多,乐味无穷。当然,我也有一段悲痛的往事,往事依依,五味俱全,当然我还有一段伤心的往事。今年暑假,我们家搬迁,住进了又大又宽敞的大楼房,看起来是件高兴的事,但我总闷闷不乐,因为我的宝贝—“小狗豆豆”将要辞职了,我依依不舍的把它送到姥姥家,可没过一个月,它就掉进了那万丈深渊,再也回不来了每想起来这,我就揪心的痛,因为我又失去了一位好朋友真惋惜。是啊!也是这些悲欢离合,构筑了我精彩的成长经历。让我成长的记忆里丰富多彩。650字 初二 叙事
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成长的记忆在成长的岁月中,我经历过去多事儿,有的让我学会宽容;有的让我学会感恩;有的让我学会勇敢;有的让我学会坚强……然而,让我最记忆犹新的还是那件事儿。 月亮升起来的,金黄色的月光笼罩着大地,撒落在地上,揉碎了,星星一闪一闪地眨着眼睛,显得调皮可爱。而我却无心去欣赏这幅美丽的画卷,因为我正坐在灯下做着一道难题。我冥思苦想,可就是想不出来该怎么做,万般无奈之下,我甩甩手,赌气地说:“破题,我不做了!”我正准备关灯睡觉时,妈妈轻轻地推开房门,走了进来。 “孩子怎么了?不做了吗?”妈妈轻声问道。“我……”我低下头,不敢直视妈妈的眼睛。“乖,明天不读书,你再做一会儿吧,我给你熬了一点儿粥,吃了再去做吧”说完,妈妈轻轻地推开房门出去了。 我走向那碗米粥,吃了点,恩,有点甜,有点滑,不对,这不是我最爱吃的糯米粥吗?这么晚了……我的眼眶湿润了,我提起笔继续做了起来。 我先在草用笔稿纸上画着图,又仔细回想老师教过的那些知识……过了半个小时,我隐约感到有些明白了,便继续深入到老师教知识到“海洋”里去了,在“海洋”里又“游”了半个小时后,我终于明白了! “妈妈,妈妈,我做出来了!我终于做出来了!我终于成功了!”我欣喜若狂地向妈妈喊道。 在那之后,我又经历过许多事儿,但这次坚持不懈,使我最终取得成功的这件事儿却是最难忘的,因为它是我成功的第一次!500字 六年级 叙事
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成长的记忆在我们成长的过程中,总会发生许许多多难忘的事情。也许是伤心的,难过的,开心的,懊悔的……在我的记忆中有那么一件事,至今令我记忆犹新,不忍回顾。还记得是小学时,我和堂妹、堂姐一起走在放学回家的路上。走着走着,突然来到了一条山路旁,前方小溪潺潺,还有一片翠绿的小竹林。我说:“要不我们走这儿吧!这条路上肯定有好玩的事儿。”我用手指着那片竹林。她俩思索了一会儿,异口同声地说道:“OK!”于是我们一同走向了那条弯弯曲曲的山路。走进竹林,修长的竹子株株向上,直插云端。竹梢随风摇曳,像醉酒的老汉们在打太极。鸟儿在枝头歌唱,蝴蝶在翩翩起舞。风姑娘悄悄地来了,把我心头的愁云都吹散了。我说:“这里的竹子长得真不错!”于是我们漫游在竹林中,穿梭于各个角落。忽然,堂姐说道:“咦,这是什么东西?”说着她便用手拔了起来,我心想:“这好像是竹笋,不过能不能拔呢?”我一边犹豫着,一边看着堂姐兴高采烈地拔着竹笋。我心想:“算了,我也要拔几个,反正也应该不会被人发现。”于是我伸出了邪恶的小手,拔了起来。我用手剥着它的皮一层又一层,我剥一层便会有一声“撕拉”的声音,我心想:“剥这个其实也挺好玩的!”就这样,我剥完了一个。正当我想剥第二个时,一位头发花白体态蹒跚的老奶奶急急地跑来,愤怒地大喊:“你们在干什么!”就这一喊,让我们都慌了神,我本想跑向回家的方向,可堂姐却说:“往那儿跑!”指着一个不熟悉的地方。我们立马冲了过去,可谁曾想,那位老人却看见了我们逃跑的方向,跑过来一把抓住了我们,脸都气歪了,只见她两眼冒着火星,连珠炮般地骂道:“还敢来拔竹笋啊,多糟蹋我的宝贝呀。你们三年前也来拔过吧!”我心想:“我们什么时候还来拔过?凭什么让我们背黑锅!”老奶奶悻悻地说:“你们一个人回家去拿钱,剩下把书包拿下来,放这里!”声音尖利而颤抖。我心里又委屈又愧疚,不知如何是好。最后,我们决定让堂姐回家叫奶奶。过了十几分钟,奶奶来了,我头也不敢抬起来,一直低着。奶奶来了便连声道歉,还赔了老奶奶一百元钱,我们这才拿回了书包。回家的路上,奶奶说:“你们还敢这样啊!”说着一个巴掌便落到了我的脸上,我的泪水忍不住流了下来,眼泪中贮蓄的都是悔恨和自责。我后悔自己的为什么要那么做。那一次,让我刻骨铭心,我也明白了许多道理,当我们做一件事时,要慎重地考虑这件事可不可以做?应该怎样做?绝不能头脑冲动地蛮干。这件事后,我也长大了一些,这也算是痛苦中的一丝收获吧。1000字 初一
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成长的记忆初中是人生中最亮的一个点,它是人生道路上重要的一个站,是我们最宝贵的时刻,它散发出七色光彩,洒在我们每一个中学生上,同时也给我们增添了一道烦恼之门。时间老人是残酷的。他为我们初中生带来了许多烦脑。大家都知道,时光一去不复返,正因为这样,他组成了我心里的一种矛盾。怀旧往事,追求未来。小学每个人都有一颗幼稚和善良的心,同学们用他们那颗纯洁的心灵,形成了五彩缤纷的小学生活。小学同学给了我许多美丽的回忆,他们在我心中是十分重要的,没有了他们我的生活就会变的枯躁无味。小学六年级,那是在小学最后的一年,是关键、冲刺的时刻。那时同学们的友谊更深了。每当某个同学遇到了困难,每个同学都会献出自己的爱心,伸出自己的缓助之手去帮助同学,友谊使我们度过了一个个难关。让我们铭记友谊地久天长。那时,同学们都会经常聚在一起谈话,充满了欢声笑语,每个同学心里都乐滋滋的,那种感觉太美妙了,那个气氛太热烈了。那时,同学们灿烂的笑容,都牢牢地刻在我脑海里。使我更珍惜那时的时光。那时的小学生活是没有烦恼,有友谊陪伴,生活是无比的快乐。那时种种的喜悦,都无法使我告别小学生活。现在上了初中,级上有23个班,一个班至少有65人,我们都进入了不同的班级里学习,有些同学变坏了,小学同学不见了那么久,友谊之光渐渐暗了……风雨六年同窗情,难舍难分同学心。啊?时光老人,请你把我送回小学那时美好时光的路站,让我停留在那甜丝丝的友谊里……初中是一个转折点,为了将来的前途,初中生每个人都有理想,我也不例外。我们少年对未来抱满了希望,对社会起了好奇心。为了不辜负父母对我们的期望,我们都努力学习,大家都希望自己长大后成为一个对社会有用的人。现在地球环境越来越恶劣,患病的人也越来越多。我长大后要当一名伟大的医生,为病人消除痛苦,改变他们的命运,还他们一个健康的身体。我会让我的行动改造世界,改造医学界,让医学更发达,让病魔从此在世上彻底地消失。把环境搞得更好,让我们人类与其他生物幸福地生活在地球上,也让我们这位地球母亲永远都是那么青春。我会让我们国家——中国的医学更发达,让中国经济提高,把温暖与呵护带给贫困地区,使他们不会再被贫困折磨。也让外国多与中国沟通,了解中国,将中国带进发达国家之中。在未来,我当了医生后,我就可以报答,父母对我的养育之恩,让爸爸妈妈不会那么辛苦,不会再为任何担忧。让他们过得幸福、美满。未来,我是多么的向往,但小学生活,我也是那么的留恋。初中生的思绪为什么会这样,我的思想徘徊在这两个时代中。1000字 初一 抒情散文
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成长的记忆春天的花开、秋天的风吹以及冬天的落阳。忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想。风车在四季轮回的歌里它天天的流,风花雪月的诗句里我在年年的成长。有人说,一年中的四季就是人一生中四个阶段的浓缩。童年,像草长莺飞的春天。青年,像万物繁盛的夏天。壮年,像果实累累的秋天。而晚年,像积聚希望的冬天。就像看不见终点的赛程,风雨中我们在成长。春天的风伴着清脆的啼哭声,新生儿呱呱坠地。他的身上一定凝聚了许多人的祝愿与希望,开始崭新的人生赛程。我们对于一切都充满了无知与好奇,于是只能用稚嫩的小手触摸外面的世界,用仅有的表情——笑与哭,来表达自己的喜悦与不满。我们正处在人生的开端,成长的起点,小小的头脑中对于一切都没有概念,对于不期而至的快乐心情,我们只能用欢乐的笑和疯狂的玩闹来释放。大人们决不会因我们打翻杯子或摔坏玩具而做出惩罚。对于我们,只能宽恕和奖励,因为我们还“不懂得什么道理”。我们就这样无忧无虑地成长着。夏天的雨“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。”少年的我们终于长大了。我们开始进入一个重要的成长阶段——青年。我们狂妄地挥霍着上帝赐予的时间和精力,似乎自己就是一切的主人。变得独立的我们讨厌牢笼,讨厌约束,随心所欲地谈论着苏轼的“一点浩然气,千里快哉风”和李白的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”、琼瑶的感人与金庸的侠骨、王小波的理性与余杰的哲思。在成功与失败、欢乐与泪水的背后,我们的身心在悄悄的成长。秋天的霜活到最壮健的年龄,生活的重担一下全压在了我们的身上。我们已经由年轻时的“梦想生活”变成实实在在的“讨生活”,用逐渐老去的身体、用透支的生命为一家老小开辟出一片生存的天地。我们被迫肩负起世上最沉重的负担,为了理想,为了生存四处奔波。有时,我们也会放弃“大丈夫不为五斗米折腰”的骨气,这就是命运,谁也无法改变。在一次次的摔打与磨砺中,我们变的更加成熟与坚强。苦,这才是成长本身的滋味。冬天的雪我们老了,真的老了,老到再也记不清儿孙们的手机号码,老到分不清家中房间的位置,老到将所有除了记忆之外的全部忘记。我们离生命的尽头越来越近,回顾自己一生的成长历程,慢慢的发现,自己真的长大了。一切都到了头,心情已经逐渐变的超然与洒脱、平静与安详。翻翻泛黄的老相册,望着夕阳将走过的岁月逐寸斑驳,一张张稚嫩可爱的脸在脑海中闪现,勾起一段段被深藏的记忆。无论现在的你是富贵还是清贫,都是一个成功,因为你走到了。像那冬天,雪地里深埋着的,是希望。多么想再走一次人生的路,再重返一遍成长的历程,再经历一个四季的轮回。如果不能,那就让记忆来回答吧!1000字 初三 记叙文
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成长的记忆岁月如梭,编织了我成长的轨迹。抖落时光的灰尘,轻轻拾起记忆中的花絮,把它储存在心灵的深处,母爱的芳香便在我的心田汩汩流淌……——题记“滴答滴答——”雨滴敲打着玻璃,又缓缓地滑落,顷刻间,滑入我的心底。瞬间,在心灵深处,时光一丝一缕地编织起来,形成一张无形的网,记忆的水珠——滑落,聚集,与滑落心底的水珠混合,一张记忆水晶网呈现在我眼前。模糊,清晰,我看到了一个女孩……万籁俱静,桌前还闪着微光,我在奋笔疾书,眼皮渐渐有些沉重,“哈——”伸了伸懒腰,打了个长长的哈欠,“听听音乐提提神吧”我心想,房间外很静,妈妈不在,我偷偷地插上耳机,沉浸在音乐的海洋。“吱扭——”门突然开了,我慌忙地扯掉耳机,往旁边一扔,心里像小鹿乱撞似的不安。“在干什么?”我扭头一看,是妈妈,她手里拿着一杯茶,热气腾腾地向四周洋溢。她的眉头微皱。“哦,我,我没干什么呀……”我不知所措,“还说没干什么,我一进来就听到嘣地一声响。”妈妈眼里放射出一道冷光,直逼我心底。我哆嗦着,“我在听歌……”一阵寂静,那冰冷的空气压得我喘不过气,“还听音乐,都什么时候了?你还听音乐……”妈妈气愤地吼道。我没有说话,愤怒一点一点地积起来,听着妈妈的骂,我实在忍不住了。“怎么了,我听下音乐怎么了,我一天的学习那么辛苦,听下音乐不可以吗?”我愤怒地望着她。妈妈目光一颤,握杯子的手一紧,“好,可以,我不管你了。”转身离去,“嘭——”门重重地关上,也打到了我心上。第二天早上,我没有叫妈妈便走了,留下一个坚决的背影。放学了,却不知何时下起了雨,没有带雨伞,同学们都焦急地向外寻找着父母的影子。而我望向窗外看雨点打着树叶,树叶被雨点打得垂下了头,弯下了腰,还不住地流泪。脸颊边滑下了水珠,不知是雨还是泪。天愈加的阴暗,压抑的空气,雨点越来越密集,冷冽的风刮起来,我不由裹紧外套,树叶纷纷被吹倒,无情的雨打得它生疼,几片无力承受的树叶回旋而下,掉落在地面上,却又被水冲走,远去,消失。同学一个一个地走了,喧闹的人群静了,散了。我一个人静伫在走廊上,让雨点拍打我的脸,同树叶一起,忍受寒冷。一滴雨水渐渐滑入我的心底……雨渐停,云亦散,天骤亮。树叶挺直起来。打弯了的树枝梢头蹦出了几点新绿,眼前一亮,一道彩虹划过天空,我心平静了些许。脚边溅起了水花,心里想的只是快快回家。快到家时,我骤然停下脚步,抬头望去,阳台窗外,露出了一张焦急地脸,向我张望,一霎那,我们的目光相撞,她赶紧把头缩了回去,我心中一暖,加快步伐向家中走去。门是虚掩的,我蹑手蹑脚地走进家里,看见妈妈,泪水不由自主地滚落,“妈妈,对不起,我错了……”。“好,知错就改,是好孩子。”桌上是香喷喷的饭菜,妈妈一直在等我……看着记忆水晶网,我的泪珠扑簌扑簌地落下,凝聚在我的脚边,形成一个小型的圆形漩涡,将我深深卷入,那温暖将我重重包裹……初三:胡俐慧1000字 初三 叙事
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记忆叮?铃?铃,上课的铃声响起来了,可坐在教室里的我心里却是七上八下的。前天,老师布置了一篇作文,题名为“记我初中生活的一次_____。老师在课堂上曾为我们分析过,也念过类似的文章给我们听。我本以为这会很容易写,可到了家里,我左思右想的,想得头都大了也没想出要写这篇问的构思。这才想起自己还有许多作业没做,就只好先搁着了。结果到了第二天下午也没想出来,老师似乎给了一道难题给我。课间里,作文本发下来时,我便开始急了,怎么办,这节语文可就是要把这篇文章写好交上去。同桌和我一样着急啊,因为她和我一样直到现在也没想出该如何写这篇文章。其实,这片文章写起来应该不难,因为在我们身边有许许多多的人和事都可以写。但要人看起来耳目一新,既独特又有个性可就难了。怎么办,再想不出来,放学后可能就要被请到老师办公室去“喝茶了;我一向喜欢喝白开水不喜欢喝茶的。老师端端正正地坐在讲台后“监控着我们的一举一动,而我心里却是十五个吊桶─七上八下。眼看着其他同学拿着自己的草稿刷刷地抄起来了,而同桌也已经想到怎么写了。怎么办,不如快刀斩乱嘛吧。操起笔想写下去,可脑里一片空白什么也没有,写不出来啊。只好放下笔。想了很久也没想到,我目光呆涩地趴在桌子上,无奈地叹着气,等待着下课铃声的判决。无意中,我瞥见写在作文本上的作文题目。突然灵光一闪,想到了。其实,我要找的构思不就在这个题目上吗?哎呀,真是苯死了,一切东西都远在天边近在眼前,而我居然为曾发现。有了构思,就赶紧拿起笔写起来。这一段刚写好,问题又来了,我该用什么办法引出下文最好呢,便又放下笔来想想。偏偏在这个时候,隔壁组的男同学了起八卦来。老师问讯而来。悠悠地训着教,发表起长篇大论来。时间已所剩无几了,我只好拿起笔继续写下去。心里在不断地祷告着:神啊,千万不要那么快下课啊,我还没写好,千万不要下课啊。可是事与愿违,时间总是偷偷地从身边溜走。下课的铃声向起来了,我的神经一下子紧张起来。怎么办,作文要交了。这时,耳边向起了老师的声音:“作文未写好的同学这个星期内要交齐。耶!太好了,我暗暗送了口气。这是我初中生活中的一次写做经过,它让我紧张,难堪,有推我奋发向上。通过这次写作,我才明白,作文的素材重在积累,不能打无备之战。最重要的是,在我们的生活里并不缺少精彩,知识缺少对生活的发现罢了。生活中许多精彩的事物有是要你去发现,去注意的。它随时都有可能成为你笔下的一首没妙的歌曲,或是一首幽美动人的诗,或是一幅色彩丰富的画。要把生活积累在知识里,把生活溶入文章里,把生活挥动自己手中,自然而然,最好的文章会出现在你手中。1000字 初一 抒情散文