大胆上讲台900字

大胆上讲台

900字 四年级 日记

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今天上午的语文课,老师教了同学们《巨人的花园》这一课。

大概意思是,有一座花园,它的主人是个巨人,他外出旅行好久了,小孩们常常到花园玩。巨人在一年秋天回来了,他看到花园里有小孩在玩耍,便大声叱责并把孩子赶走了。之后他砌起围墙,竖起一块“禁止入内”的告示牌。不久,冬天来了,巨人孤独地度过了冬天。当春天来到时,不知为什么,巨人的花园里仍是冬天。后来,孩子们又来了,巨人十分愤怒,生气地训斥他们,要把孩子赶走。可是一个小男孩留了下来,站在桃树下。巨人要把他赶出去,便骂他。小男孩没逃跑,却用眼睛凝视着巨人。他在桃树下一伸手,桃树马上发芽了。巨人最后终于终于知道,没有孩子就没春天。

熟悉了课文后,老师让几个同学表演巨人叱责小男孩时的动作。周昌杰、张志远和孙笑岚都上讲台表演过,但他们都演得不好,老师不是很满意,因为他们在演的时候一点不严肃,(实在太)老是想笑。忽然,老师说:“怎么都是男生表演,女生没一个呀?”这时,张志远对我说:“曾伊去!”我开始也是很想去,但怕不会演。我希望有个女生能代我们女同学上去表演一下,为女生们争个光。我等了好久,但没有一个女生上去,全是男生。我想了想,决定自己去。我站起来,打算走向讲台,但是我又想到自己可能演不好,连忙坐回去了。去、不去、去、不去……经过一番心理斗争,我终于去了。

来到讲台,定了定神,我学着巨人的愤怒样子,瞪着眼睛,使劲地呼吸,噘起嘴巴,肩膀还跟着一抖一抖的,想把巨人生气的神态表现出来,好多人看了哈哈大笑,有的人还对我说:“你的模样真有趣!”老师冲我竖起大拇指:“不错不错,继续!”我听到鼓励,有了足够的信心(能表演好)。我用食指指着前方,大声说:“喂!你们这帮调皮的孩子!……”哎,接下来说什么了?同学们见我忘词,要出丑了,大笑不止。我可不想在同学面前出丑,连忙定了定神,继续说:“你们快给我滚出去!”同学们笑得更厉害了,我受到他们的感染,也想笑,急忙低下头偷偷地笑了一下,之后又继续表演。我还跺了跺脚,嘟起嘴巴甩了甩手,做成赶孩子们的样子。表演完了,老师说:“曾伊表演得怎样?”“好!”同学们齐声答,掌声一浪高过一浪。

这次表演告诉我:人一定要大胆。你看,我原以为演不好,不敢去,但去了后没想到表演会那么好。

四年级:姚琪琦

500字 四年级 日记

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今天清早,我正窝在暖暖的被窝里甜甜地酣睡着。突然,一阵哗啦啦的大雨把我吵醒了,我感到十分地懊恼:今天和爸爸约好出去打乒乓球的计划要泡汤了。我心不甘情不愿的从床上一骨碌地跳下来,坐在沙发上,一边在心里犯起了嘀咕:雨要多久才会停啊?一边拖着下巴望着窗外的雨发起了呆。望着望着,我渐渐地开始入迷了。窗外,天空像撕开了一条大口子,雨水像断了线的珠子一样洒了下来。雨水洒在草地上,小草们高兴地笑弯了腰,使劲地吮吸着调皮的雨水;雨水洒在大树上,大树上立刻弹奏起了“沙沙沙沙”地交响曲。雨水吵醒了在树上筑巢的小鸟儿,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,似乎在生气地埋怨:“讨厌的臭雨点,下次还来打搅我,我就对你不客气了。”;雨点一下子又变成了清洁工,把马路、屋顶、汽车……洗刷得干干净净;雨水一会儿又像一个神奇的魔术师,把人们撑开的雨伞变成了一朵朵盛开的花儿……地上坑坑洼洼的水沟,变成了雨点儿们的游乐场,它们在这里尽情的玩耍嬉戏……过了很久,雨终于停了,绿油油的小草笑呵呵地挺直了腰,树叶停止了绿叶交响曲,变得安静了,小鸟又重新亮出了美丽的歌喉,人们的脸上又洋溢出了开心的笑容……真是一幅多么美丽的雨中画啊!

四年级:许畅

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