我的“朋友”
300字
六年级
记叙文
阶梯一 熊元港
我的朋友是一个动漫人物，他叫阿衰，上初中二年级，长相不帅，身材不高。
有一次，我把菜盘子打破了，被爸爸骂了一句，心里总是不舒服，就回到我的小屋随手拿起一本漫画书，躺在床上看了起来。
一看是我的“好朋友”阿衰，看到了他，我的心里就舒服多了。怎么？他们要去野外种树，我真为他们感到高兴。到了野外，阿衰便掏出一把勺子挖起坑来。这时，他看到有一棵像小树苗的植物，好奇的走上去，慢慢的挖了起来。“啊！好大一个山参，幸好没带铁锹，不然就挖破了，这正是我中午的美餐呀！”
吃过午饭，他躺在草地上休息。忽然，一只轻巧的小兔子从他的身上跨过，阿衰看到了，连忙起身，像一个忍者活跃起来，紧追着那只兔子，找准一个机会，猛扑上去，却扑到了一条青蛇，小兔子却跑了。我哈哈大笑！心情一下子就轻松多了……
我总是这样，多亏有我的好朋友帮我解闷，不然我不知要郁闷几天呢！
谈诚信
650字
六年级
议论文
在日常生活中，诚信，无非是讲信用！但是，在现代社会人群中，很难找到它的身影。就说昨天，我的大舅请客，说好了让我决定去哪吃饭，而当我说出要去的地方时，他却用种种理由搪塞，结果，还是去了别的地方；
古人说得好，“与朋友交，言而有信”，现代社会这种不诚信的表现是十分令人可气的，那些不讲信义的人为了自身的利益，毫无察觉地或毫无羞耻地丢掉了人与人之间最重要的东西──诚信。设想，说话不算数，人没有了诚信，人与人之间还有什么情义可讲？那还要交朋友干什么呢？
请记住，不讲信义，不但会减少别人对你的信任感，最终使别人不再相信你，甚至对你感到厌恶、仇恨，不再与你交往，你的人际关系就会越来越差，最后自食其果害了自己。
刘基在他的名着《郁离子》里讲过这样一个故事：一个富商在过河时因触礁翻船，他在水中大声呼喊：“谁能救我，我就给他100两金子！”一个善良的渔夫把他就上了岸，可是富商只给了80两，渔夫指责富商不讲信用，商人则训斥渔夫太贪婪。第二天，富商仍坐船过河，不巧又翻进了水里，富商仍旧在水中喊：“谁能救我上岸，我给他100两金子。”曾经救过它的渔夫告诉周围的人这个富商言而无信，结果没人救富商，他淹死了。
由此看来，不讲信义的后果是很严重的，况且，中国自古以来就有“千金一偌”和“自古皆有死，民无信不立”的优秀品质，我们能把这种优良传统丢掉？
如何培养诚信这种品德呢？关键还是得从“小时小事”做起，如：小时候向朋友或同学借本漫画书，说好明天就还，那你就必须在明天把书还回去，这并不仅是一本漫画书的问题，你可能不知道，当另一个要借这本书的人按时拿到自己退还的书时，会有多高兴！而当别人对你不讲信义时，你又会有多失望？所以说，要拥有诚信，首先得要能考虑到他人，替人着想。
为了人与人之间的尊重和信任，让我们争做诚信人，多做诚信事吧，让社会都充满诚信！
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我的“朋友”在我刚学的课文中，这么一句话：书，被人们称为人类文明的“长生果”。但在我眼中，书更像一位活生生的、充满智慧的朋友。每看一本书就像和一位充满智慧的朋友谈话，每次都收获许多新的知识。我的童年就像一条奔腾欢快的小溪，奔向知识的海洋，而书本就像小溪中的石头，或大或小，总能激起我智慧的浪花。我的童年又像一首悠扬悦耳的歌，而我看书读书的时光就像一串串跃动的音符，总能演奏出动听的交响曲，让我回味无穷。我最早的读物是童话故事书。小时候睡觉前妈妈总会拿着一本书给我讲故事。一个个有趣动人的故事从妈妈嘴里流出来，就像一首动听的歌，我听得可着迷了。后来我开始留意妈妈手中的书，不经意间看到书中的一切：绚丽多彩的图画和一行行黑豆般的小黑点。当时我就有这样一个念头：趁妈妈不注意，我一定要把书翻开好好看一看。后来有一天，妈妈出差去了，爸爸又没空给我讲故事，我只好自己翻开那故事书看。我立刻被书中那五彩缤纷的图画吸引了。这时，我眼前不再是一本简单的故事书，而是一座美丽的童话城堡，我就像一只快乐的精灵，结识城堡里的各位朋友，有勤劳朴实的灰姑娘，有善良美丽的白雪公主，有机智勇敢的小红帽……他们让我在小小的年纪就在心里种下美好的种子：要有一颗纯洁善良、坚强勇敢的心。后来，随着我慢慢长大，故事书已经满足不了我好学的心，于是我又结识了另外两位充满智慧的朋友——名着和科普书。它们就像慈祥的老者，笑眯眯地向我讲述人世间的真善美和人生道理；传授着科学的知识，让我感受到科技改变世界的伟大力量……感谢我的朋友——书，它们让我的童年变得充实而多姿多彩。650字
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我的“朋友”老师是盏明灯，照亮我们前进的道路；老师是把钥匙，打开知识的大门；在我眼里老师更像是我的朋友，帮助我，陪伴我。我的“朋友”——吴老师。还记得那年冬天，天气很冷，我和同学们下了课都喜欢扔沙包，跳一跳来暖和自己，有一天，我们正在玩扔沙包。这时吴老师缓缓向我们走来，温和的说了一句：“我能加入和你们一起玩吗？”我们回答说：“当然可以！”这时吴老师跟着我们一起玩，脸上充满了笑容，显得特别开心。这时我觉得吴老师跟本不像是一个老师，更像教我们的“大姐姐”和好朋友。有时我们的“好朋友”跟我们一起交谈，一起谈心，一起玩，帮助我们度过学习上的难关，也会给我们讲许许多多动人的小故事。上课时老师跟温柔，不懂的题我们都愿意去找她，和她一起交流，探讨，有时比较难一点的题她会列出来给我们全班讲，希望大家能够好明白，我们大家都喜欢上吴老师的课，私低下我们也跟愿意亲切的称她为“好朋友”。在我们上四年级的时候，也就是我们离开三小的那一年，下了一场大雨，河里涨了洪水，我们的学校因为这场大水，被淹了，虽然清理了，还消了毒，但听同学们说，我们要搬往新的学校，还听同学们说，有新的教室，新的课桌椅，老师和同学们都不会变。我们在私底下偷偷高兴了一下，有时还幻想着新学校的样了。可在这之后，吴老师来上课都怪怪的，有时我还发现她眼睛有一点红红的。给我们讲课讲的特别人认真，特别仔细，连课堂作业也没叫我们在课堂上做了，有时老师讲课讲的太认真都忘了已经下课了。还是同学们提醒无老师的，开始同学们都以为是这几天的课太重要，还有要把放假那一周要上的课补回来，所以老师才会那样，老师是为了我们好，希望我们能学会，所以多讲一点。可我觉得老师这里几天的表现，像有什么事要发生。果然不出我所料，那天星期一，到了上午最后一节课，这节课是数学课，但吴老师和我们的语文老师__陈老师都在，说是要宣布一件事，我们大家都不知道，接着吴老师说了洪水的事，后来当她说“我们要”时，声音跟小，声音也跟颤微，好像说不出来似的，而眼里的泪水也要流下来了。她不想让我们看到，所以她转了过去，背对着我们，整理好情绪后，陈老师和吴老师共同说：“我们要分校了，同学们按自己家的家庭住址分往各个学校。”然后终于再也忍不住，泪水流了下来。这时班上的气氛彻底变了样，同学们个个也忍不住的流下了泪水，班上没有一个同学没流泪，大家都跟伤心，老师整理好情绪后，都叫我们不要哭，到了新的学校要听新老师的话，要好好学习，多和新同学交流。第二天，是家长到学校的日子，就在我路过教师办公室门口时，不小心听到了老师的对话，吴老师说：“这里几天天都睡不好，都失眠了，一闭眼就想到与我们朝夕相处了的可爱的孩子们，如今她们就要到别的学校去了，还真舍不得她们啊！”陈老师说：“我也一样，明天就要分开了。”这时，我才知道，原来吴老师前几天状态不好，是因为舍不得我们。上课怪怪的，恨不得一时把她所有知道的都装进我们脑袋里，让我们全部都知道。原来是这样。现在，我没有见到吴老师已经有四五年之久了，但她的脸我还清清楚楚。那个温柔，教给我们知识，陪我们玩的“朋友”__吴老师，您是心目中最美的老师。我相信，我们这份“友谊”将永远不会消逝，它将永远存在！1200字 六年级 写人
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我的“朋友”我的“朋友”人的一生会经历许许多多不同的“朋友”，有时关系会很好，但有时关系会很差，这时就需要我们去增进友谊了。??题记记得刚上小学时，我就认识了三个“朋友”，他们分别叫做语数英。一开始我对他们一点也不熟悉，就连说话都找不到共同话题。后来经父母、老师的指导，我终于知道怎么和他们相处了。记得是四年级的时候，我和数发生了分歧，彼此谁也不理谁，原因就是他每天都给我出一大堆难题，让我几乎失去人身自由。就这样，我和他渐渐疏远了。一次考试中，在失去数的帮助下，我得了一个极低的分数，老师批评，家长责备。这时我很郁闷，不知不觉却想起了数的好。于是我开始听数的话，他让我干什么我就干什么，终于重归于好。小学几年中，我与三位朋友的关系总算还不错。转眼我来到了初中，又有几位同学“强行”和我交朋友，无奈，在老师和家长的强逼下，我只得答应了。其中有两位是数学的近亲，他们叫做物化，和数学合成一个家族，简称“物化数”有了上次的经验，我再也不敢轻待他们家族了。但是同时我却怠慢了其他的朋友。又过了几个月，我迎来了一次大考，“物化数”家族很愉快地答应帮助我，但是其他的朋友却连理都不理我，还使劲托住我的后腿，不让我走。我后悔了，从此谁都不敢怠慢了。在我真诚的努力下，所有的朋友和我建立了良好的关系。一次阶段考试中，他们齐心协力去帮助我，是我的成绩突飞猛进。多亏了他们呀！望着几位要好的朋友，我们都“哈哈哈”的傻笑了。500字 初三 书信
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我的朋友在我众多的朋友中，有两位十分特别的朋友。其中一位他有着乌黑光亮的头发，两只水汪汪的眼睛，一对招风耳，还有一个大的可以把自己的拳头吞下去的嘴巴。他叫叶问。有一次他在跟别人打架。对方有五个人，五个人打一个人。他们开打了，只见叶问，一个左勾拳，右勾拳，最后来了个升龙拳，把其中一个人打倒在地。他们四个人一起上，只见叶问跳了起来，他们四个被撞得头晕眼花。叶问赢了，我们为叶问欢呼！还有一个人，他叫史蒂夫。他有着金黄的卷发，指甲修长，两只大大的眼睛，绿色的嘴巴和方方的脑袋。有一次，他去森林探险，迷了路。在那边生活了三天三夜。我们一起听他说吧。他说：“我先用枝条在树与树之间搭了一个吊床，上面铺了棕树叶，这就是我的避护所，后来再去河里抓鱼，补充能量，这样我才能生存下来。”你看，我的朋友是不是十分特别。300字 四年级
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我的朋友我的朋友名叫程宇翔，他长得非常白，像雪一样的皮肤。个子高高的，像一个巨人。他上身穿着蓝色T恤，下身穿绿色的短裤，看起来十分帅气。程宇翔学习非常认真。上课老师提出十个问题，他居然能回答九个。他的字写得也非常漂亮，就像印刷出的一样。有时候，我上课听不懂的地方，就去请教他，他会花费休息时间给我耐心讲解，像个小老师一样。程宇翔也非常有爱心。有一次，我约他去新华书店看书。到了新华书店，我看见他在地上捡蜗牛，然后放进盒子里。我就问他：“你为什么把蜗牛放在盒子里呢？”“把蜗牛放在盒子里，就不会被自行车压死了。”他回答道。这是一个多么善良的人啊。程宇翔还是个运动健将。他每天早上都绕着操场跑三圈，他跳绳很厉害，能跳一百次，所以他的身体非常棒。我喜欢我这个好朋友。300字 三年级
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我的朋友我的朋友名叫许艺嘉，她有一双水汪汪的大眼睛，皮肤白里透红，一个微微翘起的鼻子，看起来很可爱。她学习很认真，每次考试，都能拿一百分，被同学们称为“满分王”，她的书写也很整齐，妈妈总是对我说：“你要向许艺嘉学习，一定要把你的字写好，你看看许艺嘉写的字多整齐，再看看你写的字，跟蚂蚁爬过似的，真难看。”从那以后，我每天都请教她，怎样把字写好，渐渐地，我的字有了很大的进步。我的朋友她也很有爱心，总是给楼下的流浪猫喂食，还有一次，我忘带铅笔了，她连忙从她的文具盒里，拿出了一支又尖又细的铅笔递给了我，我当时感动极了。她的舞跳的特别棒，会竖杈、横杈、侧手翻……每次上课都会得到表扬。我的朋友学习很认真，很有爱心，跳舞也很棒，她是一个很优秀的人，我很喜欢她。300字 三年级
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我的朋友我有一个朋友名叫雷岚婷，她的肤色白里透红，一双泉水般的眼睛，水汪汪的，长长的睫毛，扎着一根马尾辫，胖嘟嘟的脸蛋，每天都是笑眯眯的，非常可爱。她不但学习认真，字还写得非常工整，让人一目了然。上课经常积极回答问题，每天下课，我都会去跟她讨论一些题目……她就是我的小老师。她还非常有爱心，那天刚下过雨，有一些车在路上，她怕车把蜗牛压死了，于是，她把蜗牛小心翼翼地拿起来，放在了草地上。有一次，我忘带语文书，老师问：“谁没带语文书？”她看见了，便把书放到中间，让我一起看。这一节课我不但学到了知识，还收获了友谊。她运动非常棒，最擅长的是跳绳，有一次连着跳了二十下，全班同学都为她鼓起掌来。我的朋友学习认真、有爱心、会跳绳，做题非常认真，我喜欢我这个朋友。300字 三年级
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