数码世界
今天我们就要去劳计中心去劳计了,我特地起了个大早,到了学校,我们简单的举行了升旗仪式就前往劳计中心,在去劳计的路上,我心里不断的在想:劳计中心是什么样的,那里漂亮吗?这些问题不断的在我脑子。
到劳计中心我大吃一惊,那里并不像军训基地一样,那里的教学楼和我们学校一样,没有什么区别,而且那里的环境也很优美,使我们对劳计中心的第一印象就非常深。
上半周上的的是数码摄影课,任课老师姓黄。他个子很高,他的头发掉了很多,这样子就显得他老,但其实他并不老。他上课很风趣,风趣的神情里透着一股的严肃的神情。
上午地一节可,老师主要向我们介绍了数码相机与普通相机的差异,数码相机的构造,数码相机的功能,数码相机的发展历史。
下午,我们一整天都在室外拍摄,下午的太阳非常猛烈,我们个个都晒得满头大汗,老师也一样,虽然天气很热,但老师并没有摆出一副享有特权的人,他和我们大家一样,在烈日下晒着,他没有坐下,也没有去买水,他和我们一样一直站到下课为止。正是因为他有这样的精神所以我们上他的课也非常的安静,没有丝毫的捣乱的行为。第二天一天,我们都是在室外拍摄,虽然很热,但是我们对拍照的兴趣丝毫不减,我们的激情依然是那么激动。老师依然耐心的像我们讲解拍摄中遇到的问题,整整一天都是这样度过。
就这样,我们度过了两天的时间。到了第三天上午,也就是我们第一科目将要结束,今天上午也是我们最忙的时候,因为我们要交通过这两天的学习我们学到了什么,我们将要用电脑制作出手们自己认为最好的照片,然后在用电脑对它进行加工,制作成一副优美的照片。整个上午都忙得要命,不是拍照就是加工照片,还要写一篇学习心得,写完之后又要忙着制作自己最优秀的照片,忙的我们不可开交。就在最后一节课快上完的时候,发生了一件令我们全班都不高兴的事情,我们班的两个同学就因为两件小事吵了起来,导致老师非常生气,又导致老师在给我们写好的评语中修改了一下,使老师在对我们班的印象有了一个黑点。
两天半的时间过去了,我们依依不舍告别了老师。通过这两天半的时间,使我明白了随着科技的发展,我们身边的一草一木都在不段的边化,变得越来越先进了,就拿数码相机来说,照相机在以前是要有胶卷,而且还要经过人工的冲印照片才能看得到,而随着科技的不断发展,数码相机问世了,虽然它刚问世的时候性能并不是那么好,但随着科技的不断发展,数码相机得到了不断的改进,性能和功能都得到的完善,这才形成了我们现在市场所出售的数码相机。我相信,在不久的将来,我们的科技将不断的发展,不断的更新,使我的世界变得更美好。
生存的意义
生存是有意义的,如果没有意义的生存就好比行尸走肉。
最近,在新闻中知道了许多事情。但是海珠桥“跳桥”事件让我若有所思。为什么总是接连不断,为什么总是“一波未停,一波又起”。我不得不发表一下自己的意见。让他们找回自己生存的意义。
在新闻报道中知道了这些“跳桥”事件的原因有五花八门,最常见的有老板不发工资啊,被女朋友飞啊,借钱没钱还之类的。虽然是挺可怜的,但是我人为:这样做值得吗?钱能换一条命吗?女朋友能换一条命吗?难道生存只是为了赚钱和找女朋友?这样根本就不能实现自己的人生意义。而且这样玩“跳桥”不但不能解决问题,还会因此影响市民们的正常生活。你们不为自己想想也为家人和市民想想。
如果有人问这些玩“跳桥”的人:“你为什么跳桥啊?”可能他们会理直气壮地说是:“都是生活逼出来的!”可是你想想,这都是可以改变的。这些可以改变的现实,就应该努力把它改变,如果真的无法改变,那一定会有人向你伸出援手。在生活中,我们应该要有理想、追求、寄托,这样有助于我们实现我们的人生意义。所以,不要那么轻易就放弃生存。我很想对这些人说:“我很同情你们的遭遇。但是我们世界上每个人都有生存的意义,所以我们要努力实现这意义。例如好好学习造福社会、多做善事帮助他人、赡养父母孝敬父母,或者老老实实做好自己本分,做一番事业,衣锦还乡。这样皆大欢喜,何乐而不为呢?希望你们早日实现自己的生存意义,这样的生活多么充实啊!”
你们一定还拥有理想和追求,否则你们早就跳下去啦!之所以你们会想跳桥可能是因为遇到了一些人生挫折,但我相信你们一定会振作起来,还要把这生存的意义传递给广大群众。让他们引以为鉴,不要再走你们的路
希望我不要看错你们,广大市民可是用期待的眼光看待你们的,千万不要让他们失望。
阿海珐将会四年级:涡卷鸣门
相关推荐
-
世界天,慢慢地亮了,黑暗的世界逐渐消失,曙光正消灭着侵蚀世界的黑灵。光,从黑暗的天空射向他的卧室。他,一个堕落于世间的天使,接受了这一曙光,从沉睡中醒来。他,从沉睡中醒来的天使,感谢大自然送给他的礼物,让他从百年的沉睡中醒来,为报答大自然,他送给了大自然一个快乐的微笑。天使,张开他那美丽的羽翼,向天空飞去,为表示他对天空的敬意,他毫不拒绝享受着天空送给他的礼物他呼吸着纯洁的空气,迎着??的风,见识了在伟大的大自然下茁壮成长的美丽新世界的美好。但,他也视察到被当今世界的统治着统治下的新世界丑陋的一面。鸟儿,无家可归,于空中悲鸣。鱼儿,无水可栖,于水中沉睡。虫儿,无叶可食,于地中安眠。250字 初三 书信
-
世界即将出生的婴儿是否在苦苦狰狞,想看看外面的世界。即将离去的老人是否睁大了眼睛,想最后一眼看看外面的世界。看,一个小鸟状的风筝飞来,它的眼睛炯炯有神,在专心致志的瞅着外面的世界,是的,江山如此多娇。花儿展开笑容想让自己变的更美,小草也释放绿色想为大地添彩,世界上的人们啊,用自己勤劳的双手把世界画的如诗如画。150字 初三 诗歌
-
世界我每天都听得到抱怨世界的人,似乎每个不幸,都是世界的错。看见别人成功,自己却失败,就认为是世界的偏袒。他有时也许太忙了吧,但不论怎么样,他对我们有恩惠的,他给予了我们生命,让我们活在这个世界上。他做事情几乎是很完美的-----让我们经历挫折的考验,失败的酸,努力的累,成功的喜悦每一步都恰到好处,即不让我们被胜利冲昏了头,也不让失败击溃我们的心;既让我们知道没有努力是没有成功的,有时又让我们休息一番这一切的一切,似乎都是它一人掌握,它似乎就没有停息过,却有人抱怨着他,不懂他的良苦用心。------XX同学说:“世界对我真不公平,让我考了个满分,又让我考个不及格?居心何在!”“妈妈今天又骂我写作业不认真,世界是不是老是要我被挨骂,他才开心?”。我却不认为世界是那么残酷,我的生活是那么的美:早起能闻到香喷喷的面条香,放学回家就能吃着美味的饭;每天上学都能听到父母对我说:“好好读书”。学习上,它让我经历许多挫折的考验,让我体验成功的喜悦,没有让我整天泡在失败的阴影中,也没让我一直沉浸在成功的得意中我的上学期因学习优异而获得奖学金,这个学期似乎得意几分,作业也害羞得鲜红被打满叉,第一次英语考试,我考得并不理想,84分,和第一相差9分,我伤心及了,我英语从没考过90分以下,最进刚刚汇了款,可不能看着父母难过呀!“XXX,你物理考全班第一,97分!”,我惊了,新学的物理我考得不错,我开心及了我又陷入得意的陷阱中;“默写,”语文老师叫到,啊?我不会呀,又是一论伤心事。成功,失败,高兴,伤心,就这样一直反复着。我很感谢世界对我的恩惠,他给予我生命,奋力地在左右吹着我这条小船,两股酸与甜地风不断向我吹来,使我得到平衡,没有走入歧道。他似乎永远这么吹着我们每一个人,永远没有停息,但为什么很少有人领会到呢?他永远地在工作,古人云:“滴水之恩,当以涌泉相报”而他的恩,我该怎么报答?我努力想着,他想要什么呢?他似乎是那么奋力地工作却不求回报,他似乎看到我们成功就很开心了吧。我要报答他给我的生命,报答他的恩,我会好好地活着,努力地学习,就当做是给他的一丝报答吧。。800字 初三 书信
-
世界一山一水一地形,一男一女一面容。欲问为啥样不重?因为世界难大同。50字 初三 诗歌
-
世界有时候我讨厌世界,那是我对人生失望的时候,而有时候我又很喜欢这个世界,那是我对阳光和风景感到美好的时候。我讨厌这个世界的一成不变,又爱这个世界的奇妙无穷(自然更奇妙)。我被禁锢在这个世界里,逃不出,但他又是我赖以生存的家。感叹世界的大,美。讨厌人的伪,恶。世界本是美好,而人带给世界的伤害破坏他的“美”。世界世界世界,快快苏醒吧!150字 初三 散文
-
数码宝贝《数码宝贝》第一部是1999年出的动漫,当时中国引进了这部动漫,并于每天下午五点左右在各电视台播出。那时候我正在读小学。于是和大部分90后一样,《数码宝贝》第一部成为了童年的一部分。同样的动漫还有《四驱兄弟》第一部和第二部;《光能使者》;《龙珠》;《中华小当家》等等,当然都是日本产的。后来初中左右,省台突然不播日本动漫了,改播国产的。虽然国产动漫中不乏优秀作品,但大部分还是有问题的(这部分留在后面讨论)。《数码宝贝》第一部显然属于冒险类的动画片,七个孩子(后来加入了一个)来到一个陌生的世界,认识了一帮可爱的数码宝贝,每人都得到了一只,并积极战斗,最后拯救并回到了现实世界。看这篇文章的你如果也看过数码宝贝的话应该不会提出一个更简洁的梗概了==。似乎是一部很俗套的作品,同样的作品还有很多。包括后来的《数码宝贝》23456部,《口袋妖怪》以及国产的《晶码战士》等等。但是数码宝贝给我的感觉是其他代表童年的动漫没有的。首先说说数码宝贝的故事。进入一个奇妙的世界进行冒险是那个时代的孩子们的梦想,冒险的形式是多种多样的,数码宝贝采取的是消灭阻碍自己前进道路的敌人。敌人还不止一个,从恶魔兽到吸血魔兽到黑暗四天王最后到启示录兽,敌人一个比一个强,孩子们也变得越来越强。数码宝贝就是借用这种方式来告诉孩子们今后人生的道路上也会充满重重阻碍,这些阻碍可能会非常难以逾越,但是我们必须通过奋斗的方式让自己变强以克服困难。实际上,当时看数码宝贝的我们肯定不会想到这个层面,但是潜意识中还是若有所悟的。数码宝贝1最值得称道的地方是设计了8个徽章,每个徽章对应一个孩子。其中6个徽章描述的是6中品格:勇气,友谊,爱心,求知,纯真,守信;另外两个是光明与希望。在与敌人奋斗的过程中,孩子们用行动告诉我们这六种拼个是每个好孩子必须具备的。在走向成功的道路上,并不是一味向前奔跑就是胜利,坚持一些必须的秉性也是必要的。这六种品格虽然简单,但对于那个时代的我们是最好接受的。在同伴遇到危险时敢不敢向太一那样勇敢的伸出手触及最危险的边缘;向阿和那样在敌人的挑拨下(或者经历一些不愉快之后)信任自己的朋友;像素娜那样能感受到母亲对自己的爱并能把爱心传递给别人;像光子郎那样对宇宙的一切知识抱有浓厚的求知欲;像美美那样在邪恶于黑暗四处存在的世界里保持一颗纯真善良的心;像阿助那样性命攸关时仍坚守承诺。像他们那样,无论周围的环境多么黑暗,仍旧坚持勇气,友谊,爱心,求知,纯真,守信的心灵,带着希望,向着光明前进。这才是是数码宝贝1不同于别的同类型动画作品的主题。当时看的时候,真的为了他们的精神感动,八个被选召的孩子,真的成为了一种好孩子的典范。数码宝贝1给了我的另一个礼物是梦。面对新的世界,新的伙伴(指的是搭档数码宝贝),未知的未来,这种梦想是所有孩子们的梦想。就像盼望着能被霍格沃茨魔法学校录取一样,我也曾经盼望过被选召去拯救数码宝贝世界,遇到一直属于自己的搭档数码宝贝。真奇怪,这种念头现在看起来并不幼稚,反而有一种强烈的怀念感。现在的我们已经不会像以前那样做梦了,也就意味着想象力正在缺失。看数码宝贝的时代正是整个人生最美好的童年时代,因此将数码宝贝成为童年的代表一点也不为过。五六年级的时候就已经看得少了,初二的时候有一次偶尔听见数码宝贝的片头曲Butterfly,顿时有种热泪盈眶的感觉,当时就感觉到最美的年华已经离我而去;大一的下学期狠下心来认认真真的重新回顾了数码宝贝1,并把后面的23456全部看完了。2是1的续集,3456部基本按照1的世界观创作,但给我的感觉和1完全不同。毕竟我童年只有数码宝贝1,或许还看过几集2和3,但印象也没有1那样强烈。去网上搜了搜,发现不只是我,很多和我相同年龄的孩子们也都是把数码宝贝当成童年时代的代表的。四年级:2280818239董浩雄作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 四年级 书信
-
数码宝贝《数码宝贝》第一部是1999年出的动漫,当时中国引进了这部动漫,并于每天下午五点左右在各电视台播出。那时候我正在读小学。于是和大部分90后一样,《数码宝贝》第一部成为了童年的一部分。同样的动漫还有《四驱兄弟》第一部和第二部;《光能使者》;《龙珠》;《中华小当家》等等,当然都是日本产的。后来初中左右,省台突然不播日本动漫了,改播国产的。虽然国产动漫中不乏优秀作品,但大部分还是有问题的(这部分留在后面讨论)。《数码宝贝》第一部显然属于冒险类的动画片,七个孩子(后来加入了一个)来到一个陌生的世界,认识了一帮可爱的数码宝贝,每人都得到了一只,并积极战斗,最后拯救并回到了现实世界。看这篇文章的你如果也看过数码宝贝的话应该不会提出一个更简洁的梗概了==。似乎是一部很俗套的作品,同样的作品还有很多。包括后来的《数码宝贝》23456部,《口袋妖怪》以及国产的《晶码战士》等等。但是数码宝贝给我的感觉是其他代表童年的动漫没有的。首先说说数码宝贝的故事。进入一个奇妙的世界进行冒险是那个时代的孩子们的梦想,冒险的形式是多种多样的,数码宝贝采取的是消灭阻碍自己前进道路的敌人。敌人还不止一个,从恶魔兽到吸血魔兽到黑暗四天王最后到启示录兽,敌人一个比一个强,孩子们也变得越来越强。数码宝贝就是借用这种方式来告诉孩子们今后人生的道路上也会充满重重阻碍,这些阻碍可能会非常难以逾越,但是我们必须通过奋斗的方式让自己变强以克服困难。实际上,当时看数码宝贝的我们肯定不会想到这个层面,但是潜意识中还是若有所悟的。数码宝贝1最值得称道的地方是设计了8个徽章,每个徽章对应一个孩子。其中6个徽章描述的是6中品格:勇气,友谊,爱心,求知,纯真,守信;另外两个是光明与希望。在与敌人奋斗的过程中,孩子们用行动告诉我们这六种拼个是每个好孩子必须具备的。在走向成功的道路上,并不是一味向前奔跑就是胜利,坚持一些必须的秉性也是必要的。这六种品格虽然简单,但对于那个时代的我们是最好接受的。在同伴遇到危险时敢不敢向太一那样勇敢的伸出手触及最危险的边缘;向阿和那样在敌人的挑拨下(或者经历一些不愉快之后)信任自己的朋友;像素娜那样能感受到母亲对自己的爱并能把爱心传递给别人;像光子郎那样对宇宙的一切知识抱有浓厚的求知欲;像美美那样在邪恶于黑暗四处存在的世界里保持一颗纯真善良的心;像阿助那样性命攸关时仍坚守承诺。像他们那样,无论周围的环境多么黑暗,仍旧坚持勇气,友谊,爱心,求知,纯真,守信的心灵,带着希望,向着光明前进。这才是是数码宝贝1不同于别的同类型动画作品的主题。当时看的时候,真的为了他们的精神感动,八个被选召的孩子,真的成为了一种好孩子的典范。数码宝贝1给了我的另一个礼物是梦。面对新的世界,新的伙伴(指的是搭档数码宝贝),未知的未来,这种梦想是所有孩子们的梦想。就像盼望着能被霍格沃茨魔法学校录取一样,我也曾经盼望过被选召去拯救数码宝贝世界,遇到一直属于自己的搭档数码宝贝。真奇怪,这种念头现在看起来并不幼稚,反而有一种强烈的怀念感。现在的我们已经不会像以前那样做梦了,也就意味着想象力正在缺失。看数码宝贝的时代正是整个人生最美好的童年时代,因此将数码宝贝成为童年的代表一点也不为过。五六年级的时候就已经看得少了,初二的时候有一次偶尔听见数码宝贝的片头曲Butterfly,顿时有种热泪盈眶的感觉,当时就感觉到最美的年华已经离我而去;大一的下学期狠下心来认认真真的重新回顾了数码宝贝1,并把后面的23456全部看完了。2是1的续集,3456部基本按照1的世界观创作,但给我的感觉和1完全不同。毕竟我童年只有数码宝贝1,或许还看过几集2和3,但印象也没有1那样强烈。去网上搜了搜,发现不只是我,很多和我相同年龄的孩子们也都是把数码宝贝当成童年时代的代表的。四年级:2280818239董浩雄1200字以上 四年级 书信
-
世界亲爱的读者们:大家好!我是介休市的一个小学生,我这封信不给谁,只是想抒发自己的感情罢了。现在的社会日新月异,科技日益发达,但,能源却面临着威胁,我总想,如果,只是如果,我们如今还像以前古代一样,没有电,能源也许会挥霍的少一些,但只是如果。。。。。。我不明白,为什么会有偶像,为什么会有新科技,为什么会有战争,为什么会有尔虞我诈?只因为自己身体里的恶魔在发酵,占有欲在叫嚣!!没有明星,也许会少很多因追星而成绩下滑的学生,少许多yy自己和偶像的小说,白日梦,少许多因追偶像而自暴自弃,干伤害自己的事的人!!!没有明星,也许会少许多因看电脑和电视,游戏机而误了正事的人!!!!我只希望,那些还有点人情味的人,把自己买高科技,偶像物品的钱,来就就那些因为你们挥霍能源而无辜牵连的孩子们,老人们,即使只是捐一件衣服!!!!希望你们心中那最后一点爱心不要被吞噬了,,如果你们能真的去帮助他们,我替他们谢谢您!祝你们还有点爱心,人情味儿!350字 六年级 书信
-
黑色世界黑色世界雨下着,?吹着。黑暗的降?,寂寞的到?恚?面的?旋,哭泣的?始。?I流著,心痛著。一?一?的呼喊,一一的包一一的笑?,一次一次的提,一切一切的一切。一生一世的?言,一?一滴的磨?纭黑色?蛉玖税纂?,我的世界不再有?天。黑色融化了彩虹,我的世界不再有色彩。黑色砹搜?I,我的世界不再有笑?。黑色?予了沉默,我的世界不再有?言。黑色改?了大家,我的世界不再有你。黑色沾?M了心?,黑色?走了快?罚黑色淹?]了周黑色替代了光芒。?]有?g?笑?,?]有?光明媚。黑色的?…黑色的冷…黑色的背影…黑色的可怕…在一步一步的靠近我,在一步一步的封?我。我的世界在?o?的溶解……我的在?u?u的?忘……我的雨?I在慢慢的?Q?……我的心?在?o?的?u?u的慢慢的一的破碎……250字 初三 书信
-
粉色世界[点评说明:不管是连载小说还是系列作文都是个由各个章回或章节组成的整体,内容(故事)是不能断章取义的,严格来说是不能从章回或章节中来做点评的,这也是为作者习作负责,正是因为这样,所以,我们对类似的习作一般不对每个章回或章节做点评,只有等到全部写出后,再做一个全面性的点评与概论。希望同学们能够理解。]时间过得飞快,光阴似箭,一眨眼就临近期末了。在放假前两个星期里,老师开展了半天半天的全面复习。也就是在这两个星期里,雅所接受的课程只有语、数,当雅听到这个消息时,她彻底崩溃了。想到以后只能上枯燥、乏味的主科,她有了一种反感。漫长的复习开始了,首先上的是数学课。邓老师没有了往日的活泼,而是成天板着一副臭脸,挥舞着教鞭指导复习方法。全班同学按老师的方法记了又记,不断传出呻吟声。这种生活只持续了一节课,接下来就是做复习试卷的时间。同学们带着刚刚沉沉的状态进入考试,因为是复习卷,难度水平达到二年级了。同学们苦思冥想,怎么也得不出答案,第三节课老师又会怎么折磨我们啊!雅充满恐惧。“最后一节课的任务就是讲评这张考卷,请同学们打起精神。”邓老师宣布。大家拿出了考卷,邓老师在讲台上“有汤有菜”地讲了起来。雅瞄了瞄杰,发现他也没有什么兴趣,便提出了玩猜硬币的游戏,杰答应了。她拿出一枚硬币,用考卷做掩饰,快速转动硬币,然后一按。“正面。”杰说,“反面。”雅回答。她轻轻打开手,一个国徽出现,第一局,雅取得胜利,杰可不服输,决定再与雅来一场。这次由杰来掌控硬币,他将硬币轻轻朝上一扔,然后伸手一抓,便喊:“我猜反。”“那我猜正。”雅说。杰的手轻轻打开,雅兴奋地笑了起来:“我赢了!”杰还是不愿就此甘拜下风,于是和雅商量决定,最后一局定胜负。雅以熟练的动作旋转起硬币,为了避免杰作弊,雅重重地盖了下去,发出的响声险些被老师发现。“我还要反面。”杰说。“开!”雅喊了一声。“Yeah!”随着杰的喊声,雅战败了,杰高兴得偷偷直乐。突然,邓老师在讲台上叫道:“杰,你来回答这个问题。”顿时,杰的脸严肃起来,他完全不知道老师刚刚问了什么问题。看到杰的一脸茫然,邓老师又叫道:“雅,你来!”“我——”雅缓缓地站了起来,她只顾着玩,也没有听课。“你们知不知道还有两个星期就期末考了,我们现在进行的复习尤为重要,说不定考试就考今天讲的内容,你们没有听会做吗?不要以为我不知道你们在干什么,一张考卷挡不住你们的行为,我在讲台上看得一清二楚。”邓老师说着,重重地将考卷往讲台上一摔,“你看看,现在你们俩浪费了大家多少时间,你们不想学别人还想学呢!一年级就想叛逆成何体统!我警告你们,下不为例!”说完,邓老师本想继续讲课,可下课铃已经响起,她抓起考卷,气愤地离开教室。雅无奈地收拾起书包,往家走去。今天的事在雅心里留下了阴影。她开始渐渐学乖,她不要自己再做出代价。回到家,她并没有把这件事告诉家长,而是一个人窝在卧室里反思。她要以全新的面貌度过全新的一天。1000字 六年级 书信
-
数码宝贝“大哥,”亚古兽拍拍手上的尘土,“这些野人兽怎么处理啊?”刚刚清理完了野人兽,亚古兽问大。“就晾在这里吧,别管了。”大扭头就走。“大哥,这样的话,数码宝贝们会被我们惹恼的耶。”亚古兽担心起来。“你什么时候也会担心啦?”大指着亚古兽。“什么话啊,我也有心啊。”亚古兽指着胸脯。“大门大。”空气中飘荡着一阵类似人的声音。“这声音好耳熟,好像是世界树。”大侧耳聆听。“哦?是在人类世界被我们痛扁的那个家伙吗?”亚古兽斗志满满。“别吵,听听还有什么内容。”大又听着,可是什么声音也没有了。“难道是我听错了。”大拍拍耳朵。数码通信器居然响了起来。“嗯?怎么回事?DAST应该不可能再传来消息了啊?”大接过通信器。“大,你听得见吗?”另一头,人类世界的淑乃正在通信。“什么事啊?又有讨厌的任务,好不容易才消停了几年。”大及其不满。“大哥,在数码世界,我们好像没有消停过。”亚古兽对大小声说。“你给我闭嘴!”亚古兽被打痛扁了一顿。“大,你给我安静点!”托玛在另一头大喊。“哦,是托盘啊。什么事啊?还需要把通信接过来?”大满不在乎地说。“不是托盘,是托玛,这么久了都没有长进。”托玛大怒。“总之你给我快点回来就对了,从DAST开启的数码之门过来吧。”又换了淑乃通信,看上去似乎有急事。“是,是,淑乃大小姐。”大无奈地从数码大门回到了那个有些生疏的作战部。“你知道你去数码世界多久了吗?”大刚刚落脚,就遭到淑乃的询问。“几年啊?”全体成员晕倒。“大哥!你终于回来了!”知香从门口跑了进来。“知香长那么大了。”大摸着知香的头。“自从你走以后,你妹妹几乎把这里当家了。”托玛说道。“郁人,快进来啊。”夜莺兽扯郁人,郁人被拖了进来。“郁人,你有没有欺负知香啊?”大凑着郁人的耳朵说。“嗯,这个……”虽然没有欺负知香,但两个人之间似乎有种XX关系,郁人说不出话来。“你不说话就是默认了,你这个小坏蛋,往哪里跑!”“救命啊!”“别闹了!”萨摩队长大吼,DAST完全没了声音。“萨摩队长的狮吼功一点都没退步啊。”大小声对托玛说,托玛表示赞成大的见解。“数码世界有出现异样了,你在数码世界没有什么感觉吗?”管狐兽开门见山。“我和大哥一直在数码世界里,没有什么异样啊。”亚古兽说。“不对,我今天好像听见了世界树的声音。”大回忆起来。“世界树!”DAST成员们吓得脸都变色了。“别那么紧张,世界树不是被消灭了吗?”大摆出一副无所谓的样子。“不对,”管狐兽在众人松懈时突然说道,“有一股更加强大的数码力量正在凝聚之中,逐渐实体化!”1000字 五年级 写人
-
数码老师一星期后,一个阳光明媚的早晨,由电脑全自动控制的小型无人驾驶旅行飞船载着苏玛老师和同学们飞向了茫茫太空,开始了太阳系之旅。这次旅行,苏玛老师还特别邀请了班主任古板老师同行。虽然太空景色非常神奇而迷人,虽然月球的环形山令人心弛神往,虽然土星的光环、火星的尘暴、冥王星的冷寂……使同学们都感到了新奇。但想到这是和苏玛老师相处的最后时光,每一个人的心都酸酸的,难过极了。所有的人中,最痛苦的人恐怕莫过于古板老师。她背着大家,站在舷窗前,面对着太空,不知道默默地流了多少的泪。苏玛老师则尽量地安慰大家,他不停地说着笑话,但大家的脸在笑,心里却在哭。飞船返航时,每一个都在祈祷着时间过得慢一些。当飞船经过土星时,一颗高速运行的流星石击穿了飞船的动力系统,通讯装置也被破坏。飞船不得不迫降到了土星的一颗卫星——土卫一上。形势一下子变得十分危急。迫降在土卫一上的飞船因为通讯装置被破坏,无法发出求救信号,只能等待着过往的飞船发现它之后相救。但是,三天过去了,飞船里的食物和氧气越来越少,只够再维持24的时间。地球上孩子的家长们因为旅游飞船的信息突然中断,全都焦急万分。他们一天到晚仰望着天空,泪流满面,望眼欲穿。“古老师,你跟我来一下,”在这最后关头,苏玛把古板老师叫到了驾驶舱中。他接着说道,“现在,只有一个办法,就是我把自己化成向地球求救的电波,你把我从电脑中发射出去,跟地球进行联络。”“不,不行,那样的化你也会消失的。”古板老师的心在颤抖。“不要争了,照我说的做。”苏玛的眼中充满了坚定。古板老师默默地低下了头,她知道,尽管她的心中一千个一万个不愿意,但他的请求是不能拒绝的。“快点,动手吧!”古板老师催促道。他的身体开始虚化,变成一个个飘浮在空中的颗粒。“不,我不想让你消失!”古板老师痛苦地抱住了苏玛,她仰起脸,痛苦而绝望地说:“我爱你……吻我。好吗?”苏玛老师愣住了。最后,他的眼中掠过了一丝儿感动。他垂下头颅,抱住了古板老师,在她美丽的唇上印下了一个吻,深深的。八当古板老师按下了电波发射的按钮时,她泣不成声,全身瘫软在地,她感觉自己全部生命的活力,在那痛苦的一刻耗尽了。苏玛老师和他的微笑在那一刻化作一道强烈的信息电波,风驰电掣般朝着地球而去。他每向前飞行一千米,身上的能量粒子就耗散一部分。但是,他没有任何遗憾,他虽不是人类,却得到了人类的爱——师生之爱、朋友之爱以及真正的爱情。终于,地球接到了苏玛老师化作的电波,马上派出救援飞船前往土星救援。古板老师、孩子们都得救了。然而,苏玛老师却望永远地从这个世界上消失了。很多年后,古板老师有一次在食堂里的时候,看见一个年轻的老师向她走来,她看见那人就是苏玛老师,于是微笑着迎了上去。但是,那个年轻老师却与她擦肩而过。她再回头时,发现那人只是长得像苏玛,但不是苏玛老师。热泪从古板老师的眼里滚滚而下…………完1000字 五年级 叙事
-
我们班的“数码宝贝”俗话说:“人上一百,形形色色。”可我们班人数还不到一百,却出了几个不同凡响的人物,我们称他们为“数码宝贝。”他们是——懒惰又勤劳的阿木。说起阿木,他可是出了名的懒。他懒得读书,懒得写作业,这不,今天他又挨老师的批了。早上,我们一来学校,老师就进教室收作业了。同学都把昨晚的家庭作业交到老师那儿,末了老师清点本子,结果发现阿木又没交。老师问阿木:“你的作业呢?”阿木装着一脸无奈的样子,说:“我……我忘带了。”老师一听只好叫他下午带来。可一到下午,阿木早把这事忘得一干二净了,老师拿他没办法,只好让他重写。他等老师一走,赶忙把笔收起跑到外面去玩了。阿木为了这事却吃了不少苦头,他抄过书、蹲过马步、写过检查……可这些对他来说都不管用。每次考试他抱个鸭蛋回家。别人问起他考试的成绩,阿木吹牛地说:“还可以。”看来今天一回去,阿木又要挨一顿骂了。虽说阿木读书不在行,成绩差,可劳动却挺卖力。今天老师安排几个男同学去扫厕所,全班第一个举手的是阿木,这点同学们都对他佩服地五体投地。老师也经常夸他劳动积极,只是学习……说到这里时,阿木总是咧开嘴,“嘿嘿”一笑。“天才的音乐家”说起韩红,我们班无人不知,谁人不晓?她可是我们女同学中的“佼佼者”。人长得漂亮,说起话来娇滴滴的,声音清脆,可是她有一个毛病,爱哭鼻子。有一次韩红买来的新裙子被桌子上的钉子给划破了,她一看就哭了,我们几个女同学见了,连忙过去安慰她,叫她不要哭,没想到她哭地更伤心了。我们顿时手足无措,只好由着她。这时,我们惊奇地发现韩红哭声非常好听,声音时高时低,时缓时急,如高山流水,似溪水铮琮。所以同学们给她取了个雅号叫“天才的音乐家”。有时候,我们班的那些男同学经常惹她,希望她哭,而韩红呢,就到老师那儿告状,说是男生欺负她。从此男同学再也不敢惹她了。辣妹子辣妹子是谁?她可是我们班鼎鼎有名的甘红。说起甘红,那可是我们班最泼辣的一个人了。如果有谁惹反了她,就别想有好果子吃。她不是一脚过来,就是把你痛骂一顿,你只有赔不是的份。有一次,隔壁班上的一个高个子男同学欺负了我们班的小强同学,这事被辣妹子知道了,她连忙跑过去,把那人找来。我们本以为辣妹子会把他骂个狗血淋头,于是都站在一旁准备凑热闹,谁知辣妹子竟一改常态,给他讲起大道理来。我们都傻呆了眼,今天的辣妹子是怎么了,她从哪儿发来这么大的善心,态度如此温和,不愠不怒,这时我们这些好事分子有些丈二的和尚摸不着头脑。事后,我们才知道辣妹子也有她通情达理的一面,得饶人处且饶人。从此,我改变了对辣妹子的看法。1000字 初二 写人
-
胶片与数码时代作文黑白胶片的时代,照片很少,但却也记录了人生中的几个瞬间,在家人每一次的翻阅中,总是能给予人唤醒起许多永不褪色,抹不去的记忆,让人觉得珍惜可贵,但是,照片却因时间的推移,慢慢的日渐泛黄,日益模糊。经过时间的推移,我们的社会也在跟随着进步,如今的我们照像,拍照什么的都不再用着黑白胶片,如果现在家里有着一张黑白的相片,就会觉得它是那么的具有特色,兴许它已经变得泛黄,模糊,相框都沾满了灰尘,可即使这样也不阻碍它独特的风格。每当拿起这张黑白的照片时,人们都会伴随着时间的推移从而回忆起曾经的美好记忆,看着这张即泛黄,模糊的相片里的亲人,朋友,便想起了曾经的年少,曾经的疯狂,曾经的汗水,也许黑白胶片在现如今不再流行,但却是它给当时的人们记录起了点滴,留下了美好的记忆。社会的进步,时代的变迁,时间也总是在无止境的前行,改革开放,国家实力无论在经济上,还是在政治上,还是在文化上,还是科技上都取得了莫大的进步,从而促使了人们的生活也得到了改善,无论是物质生活,经济条件上都得到了满足。现如今,科技越来越发达,人们从以前的胶片时代过度来到了数码相机时代,数码相机时代的到来,可以说是开辟了人们对科技的一个全新的认识,在数码相机时代,人们的照像越来越多,它无时无刻的记录了生活中的点点滴滴,抓住了每一个最美的瞬间,只要你愿意,它随时随地都可上传到网络上与亲人,朋友分享。它也从不泛黄,永不模糊。但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”却也可能被稀释。或许在从前,我们为了拍摄一个景点,会翻山越岭,而今,我们只需按一下快门键便可将眼前我们认为美好的瞬间从而拍摄下来,在此,我们不需要翻山越岭便可抓住这个瞬间。也许由于数码时代的进步发展,我们可在快速浏览与频繁的更新中,但却也许会在值得珍惜中的点滴里可能被稀释,从而让我们忆起了黑白胶片时代。但是,数码技术却具有着黑白胶片技术不可比拟的优越性,它更能高清的摄影,保存。它也从不泛黄,模糊,所以它或许更能唤起人们珍贵的记忆也说不定。胶片与数码的时代,或许都同样能够唤起人们心中永不褪色的记忆,只是时代的不同,但是,如果没有了当时的胶片时代,那么也没有现在的数码时代,也更没有着我们所谓的记录生活的点滴,曾经的回忆。所以,让我们回顾从前,珍惜现在。不要轻易的抛弃,也不要随意的删除,无论是黑白胶片时代,还是新科技数码时代,都让我们记录生活中认为美好的点滴,抓住美好瞬间,也留下美好记忆。1000字
-
数码宝贝之新的冒险"嘟嘟嘟"太一的数码暴龙机突然响起,太一疑惑的看了看,这时,数码暴龙机上出现了,几个字"数码宝贝世界有危险,快快前来.."叮叮叮"启人的数码暴龙机突然响起,启人听见响声拿出来看了看.这时,数码暴龙机里,出现一道白光,直射窗子外面的一栋大楼.启人看见后,心想:难道是基尔兽:!启人便穿起鞋子,直往那栋大楼跑去.这时,白烟笼罩了启人,启人戴上护目镜,他看见的这一幕让启人惊呆了:基尔兽正伤痕累累的躺在地上."基尔兽看见启人后,并没有惊奇,而是对着启人说"启人,快去数码宝贝世界,那里有危险......."咚咚咚"拓也正在上课,在他书包里的数码暴龙机突然响起.他立即给老师请假,然后直冲厕所,拿出数码暴龙机.神圣天女兽的声音从数码暴龙机里传出"快去数码宝贝世界"太一看见数码暴龙机上的文字后,急忙的向阿和,大铺.....等人打电话.过会儿,大家已经聚集在了太一家,太一拿出数码暴龙机给大家看,大家看见数码暴龙机上的文字后,心里十分的着急.光之郎发话了"为什么只有太一收到呢?太一你能借你的数码暴龙机给我一下吗"太一焦急的说"好"光子郎接过数码暴龙机,然后将数码暴龙机插在电脑上,这时,电脑的屏幕出现了一段文字"勇气的继承者啊~数码宝贝世界有危险拉,快快前来.....你快召集你的伙伴来数码宝贝世界,用你们的数码暴龙机.....SOS"太一等人看见后,心里不免心寒起来,.光之郎便在电脑上查询这段文字的出源~太一等人便做在光之郎的周围看着电脑.过一段时间后,光之郎突然说了一声:"我找到了."太一疑惑的说:"找到了什么"光之郎开心的说道:"我找到了这段文字的出源了,这是从未来发出的求救信号,它要求我们快去数码宝贝世界,数码宝贝世界可能有大危机了吧,不然,不会召唤我们这些以前的被选召的孩子."太一听见了,着急的说:"那还等什么,我们快去数码宝贝世界啊,管它是什么时代的~""可是,我不知道怎么去数码宝贝世界啊,因为我们只能进现在的数码宝贝世界,未来的数码宝贝世界可能已经和现在不一样了!!~光之郎无赖的说道.太一听见后,气愤的踢了一下桌子,说道:"什么嘛,可恶",然后大声的喊了一声:"亚古兽"这时,太一的数码暴龙机发光了,然后漂浮在空中,发出一阵强光将整个屋子笼罩,光芒慢慢的褪去,只剩下一块光芒,就像电脑一样,太一的数码暴龙机也落在了太一的手上,太一看见后,似乎明白了什么,然后将数码暴龙机对向那片光芒,小声的说着:"亚古兽,我来了."就这样太一消失在大家的面前,他们看见后,并互相点了点头,拿出数码暴龙机,对着那片光芒,就这样,大家一起被吸到了那片光芒里,来到了数码宝贝世界.....1000字 五年级 叙事