收获快乐
究竟何为快乐?又如何能收获快乐?自我记事以来,我就常常在思考这个问题。是有钱时候挤进小卖部买到了糖?还是考试作弊成功?我不知道,因此也在不停的追寻着这个答案。
我还记得我刚入初中的时候,犹豫好吃和懒惰,让我成了一个名副其实的胖子。140斤的体重,真的吓人!我将我的体重告诉了同学们,同学们笑我像头猪。其实我也不愿如此,谁叫我管不住自己这张嘴呢?
我还清楚地记得,在听到我的体重的时候,笑话我的同学当中,有一个叫做周扬帆的同学,他是我们的班长,我记得他的笑容很是特别,似乎有一种轻蔑,又似乎有一种关心,让人琢磨不透。后来,也是犹豫这个人,让我改变了许多。
“哇塞!阿磊,今天的汤很美味哦!你要不要试试看?”有一天中午,我刚吃完午饭,准备去小卖部买零食吃,周扬帆却突然对我说,还一边喝着学校食堂里的菜汤,一边笑着对我说。
一听到“美味”一词,我就受不了了。我飞一般的速度去打来一碗汤,这是白菜汤,看起来缕缕的,很漂亮。我喝了一口,天!这叫什么美味,根本就是无味!于是,我打算起身把它倒掉,这太折磨人了!
“阿磊,浪费粮食我要扣你操行分哦!”然而,我刚有这打算,那一张真的让人头疼的脸又凑过来对我说。无奈,我只得喝下,其实多喝两口以后,味道还是不错的,只不过没有零食好吃而已罢了。
然而,当我喝下菜汤,又准备去买零食吃的时候才发现,一碗汤的灌下,我哪还有吃零食的肚子?我怀着无奈的心情准备回教室的时候,却又发现周扬帆那张“要人命”的笑脸。
其实,从那以后,周扬帆几乎在我每次吃完饭后都要然我去喝汤。有时候,我明知道那汤没有周扬帆说的好喝,但是每当我听到“美味”二字的时候,我却会不由自主地朝打汤处奔去,真是着了魔一样。有时连自己都为自己的行为感到可笑。
日复一日地,直到后来,我渐渐地丢去了饭后吃零食的习惯,反而跟那食堂的菜汤结上了不解之缘。每顿饭后喝点汤,已经成了我的习惯。
其实我的“减肥风波”还不仅仅如此。那以后,周扬帆除了让我饭后喝汤以外,还会让我每天早上在早饭前去跑步。这可是一个累人的项目。每天早上顶着日暮,在足球场上跑圈。我跑不动了,周扬帆就会拉着我跑。先是跑一圈,再是跑两圈,三圈,四圈……
就这样,我在晨跑和菜汤的生活中生活了好几个月。直到几个月以后的一天,我再一次去校医室进行体重检查的时候,那个数字让我吓了一跳:110斤,我简直想都没有想过,我竟然会减肥成功?!看着校医老师对我说我的体重已经进入标准状态的时候,我心头有着数不尽的喜悦。
而后,回到教室,只是发现周扬帆那一张酝酿已久的笑容,让我心头无比温暖。
那个时候,我就懂了,快乐,原来如此简单。它不是买到零食,而是自己的努力和坚持;它不是作弊成功,而是朋友的帮助和支持。
微风无需言语,令人周身凉爽;友爱不必作声,令人感到一片温暖;让快乐的脚步追随着我们生活的每一天!
收获快乐
收获友情的快乐
友谊,像松柏,不会因为四季交替而衰老,枯萎,飘落,只会万古长青。
自从开学以来,我认识了许多朋友,得到了许多友谊,在我因考试不好而哭泣时,友谊会变成止痛草,他会拍拍我的头,像大人一样说:“坚强的孩子是不哭的,这次考不好怕什么,人生不会因为一次考试而改变的,我们一起努力!”我听到后停止大哭,继续为美好的未来而努力。
在我开心时,我们会一起开心,一起玩而忘了今天的作业,然后第二天被迫早早起床,睡眼朦胧地写作业,这时候,友谊会变成了刺刺球,他会说:“看,谁让你只玩,不学习呢。”
在被老师夸而沾沾自喜想骄傲的时候,友谊就变成了提示钟,他会一脸严肃地告诉我:“不许骄傲,骄傲的人永远不会成功。”听到这自己便收起骄傲……收获友谊,我找到了属于自己的那份快乐!
收获亲情的快乐
在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标。记得3年级时我生的那场大病,父亲为了给我治病掏出了兜里所有的钱,最后连为我买汤药的钱都向奶奶借,一下子两百元的药费又让我花光了,回到家我看到那一大包药,和父亲疲惫的眼神,躲在卫生间偷偷流泪……这就是父爱,这就是亲情,我每次想起这事总是难以平静。收获亲情,我得到了属于自己的那份愉悦!
收获读书的快乐
读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾 ,读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人情操得到陶冶,梦想得以放飞。对困难的勇气,面对生活的那点坦然与豁达。无外乎这么多年来人们再累也要读书买书。
无论是谁都无一例外地从书中汲取着养料,接受来自心灵深处最真诚的洗礼,然后走上了各自的道路。我也毫不例外,我在书中的的海洋里畅游,使我看到了数字的变换,宇宙的广袤,汉字神奇,无时不刻都在享受读书带给我的快乐。
收获读书的快乐,我拥有了属于自己的那份惬意!
快乐就是那么简单,只要用心去发现,你就会感到快乐无处不在。让我们一起收获快乐,让它陪伴我们健康成长!
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收获快乐在城市,我们过着“衣来伸手,饭来张口”的悠闲生活,一点都体会不到劳动的快乐。前段时间,我离开城市到乡下去挖笋,收获了劳动带来的快乐。刚一下车,大片大片的绿色映入我的眼帘。我眼前是一片竹林,风吹过来,竹叶摇摆着,鸟儿们也跟着唱起动听的歌儿。竹叶声和着鸟叫,像是一首悦耳的乡野之歌。我站在那儿,直到歌声停止才想起自己是来干活的,抓起锄头就往竹林中跑。听了歌声,我已经干劲十足了。我找到一棵不大的笋,将它定为我的目标,举起锄头用力锄下去。可是我经验不足,本想敲到笋的一边,再将笋挖出来的,结果没敲准,又敲得太深,导致我费了九牛二虎之力才将锄头拔出。一下、两下……我又继续挖笋,不一会儿就瘫倒在地上,汗水湿透了衣服,手也酸了。但我不甘心就此收手,又站起来,努力地干活。功夫不负有心人,经过努力,我终于将笋挖了出来。虽然汗水不停地往下流,但我还是很快乐,因为汗水也是我的收获。一阵风吹来,吹拂着我酸痛无力的手,汗水被风吹走,十分凉快。我又重新拾起了干劲,往竹林中走去……这一天里,我收获了城市里所没有的劳动带来的快乐,这种快乐使我决定在家也要多劳动。难道我的收获不大吗?450字 五年级
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收获快乐生活中一定有着许许多多的快乐,有生日的快乐,有出去玩的快乐,有获取成功的快乐……但是最令我难忘的是收获考试的快乐。记得上三年级时,我们进行第二单元的数学考试了。当试卷发下来时,我拿着自动笔满怀信心地写着。前面,我一路过关斩将,很顺畅。可过了一个多小时,我被最后一道题难住了!这是一道“奥数”选择题,说的是有个人买了一桶油,他用去这桶油的一半……又用去这桶油的一半的一半……求的是油桶的重量。我绞尽脑汁,思索着解题方法。想着想着,我终于想出了答案。我急急忙忙把答案填上,然后把试卷从头到尾检查了一遍。过了几分钟,只听见“叮铃铃,叮铃铃……”考试时间到了!我第一个把试卷交了上去。同学们也陆陆续续把试卷交上去了。我信心满满地跑到操场上去玩了!放学了,我和几位同学一同走路回家。一路上,我们议论着一些试题。一位同学说:“最后一题是选‘B’。”我一看,原来是我们班的“学霸”黄宇晨。我想,我是选“C”呀!回到家里,我开始担心起来。妈妈对我说:“还不知道考试结果呢,瞎担心什么?”听了妈妈的话,我的信心又回到了百分之百。第二天早上,我上学了。老师来了,把试卷发了下来。我急忙看了一眼最后那道题,真的我错了!一时间,我真像泄了气的皮球!老师好像看出了我的心思,安慰我说:“失败是成功之母,继续努力,你会进步的!”我又看了最后得分,没想到我竟得了一百零五分。这时候,我转忧为喜了!回到家里,我连忙把试卷拿给妈妈看,妈妈开心死了!她把我搂在怀里,直夸我说:“我们家欢儿真棒!”爷爷听说我考了一百零五分,也兴奋极了,带我去超市买了个地球仪奖励我。这时候,我觉得我是世界上最快乐的人了!这次我考了一百零五分,收获了考试的快乐。虽然奥数题这次我答错了,但是只要我认真学习,刻苦钻研,以后定能收获更多考试的快乐!700字 四年级
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收获快乐XX年06月16日 星期六 天气:晴农民最大的收获是每一年的粮食,工作者最大的收获是每一天的努力,而我们最大的收获则是每一天帮助别人之后的快乐。快乐是靠分享的,但收获快乐却要靠自己。想要收获快乐并不难,以为快乐就在我们身边。。。。。。也许你会不经意。自己看见地上有垃圾,打扫干净后自己身上虽出了一身臭汗,身上漂漂亮亮的衣服也会弄脏,但回头看看被自己打扫得干干净净的地面,心里也会开心起来。也许你会不经意。在车上“人海茫茫”,好不容易才挤到一个空位,坐了下去,正好看见一位老奶奶站在座位边,被上车下车的人们挤来挤去,这时你一起身给老奶奶让个座,看他脸上的对你满意的笑容,心里就像吃了蜜一样甜。也许你会不经意。出去散步,看见一个金黄色的包包掉在地上,那起来一看,里面全是银行卡,现金什么的,这时,立马跑到公安局里,把包交给警察叔叔。在包包找到他主人时,,心里也会不经意的笑。也许你会不经意。。。。。。收获快乐原来这么简单350字 四年级 日记
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快乐的记忆 快乐的收获尊敬的老师们,同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《快乐的记忆 快乐的收获》。同学们:初二快要过完,生物、地理中考在即,时间紧迫,任务繁重。但是迄今为止,仍有很多同学不在状态,甚至厌恶背诵生物、地理。但我觉得:背诵生物地理是有方法的,如果掌握了方法,背诵生物地理是很简单的,是充满乐趣的。记忆是学习的基础,是知识的仓库,是思维的伴侣,是创造的前提,所以学习中依据不同知识的特点,配以适当的记忆方法,可以有效地提高学习效率和质量。记忆方法有很多,下面仅举生物学学习中我最常用的几种方法:第一,联想记忆法:即根据教材内容,将实际生活与背诵连接起来,巧妙地利用联想来帮助记忆。例如:记忆血浆的成分时,可以和厨房里的食品联系起来,记住水、蛋、糖、盐就可以了(水指水,蛋指蛋白质,糖指葡萄糖,盐指无机盐)。第二,锁定记忆法:在遇到一个问题时,迅速的锁定考点,与该考点的易错点,进行快速的回忆。这样答题时就可以又快又准的得到每一分。例如:再遇到一道有关反射弧的问题时,迅速锁定属于七下的内容,易错点在于区分传入神经和传出神经,而传入神经有神经结,这样就能答出有关反射弧的问题了。第三,构图记忆法:在背诵生物时,最重要的不是背诵文字,更应该与图结合背诵。将一些抽象的知识要点,转换为一张图,这样能提高背诵的效率和质量。例如:在记忆血液循环时,脑袋里应出现血液循环的路径图,每次坚持如此记忆,这样就比死记硬背的效果会好得多。现在,距离生物地理的中考只有四十天了,已经迫在眉睫。在这短短四十天里,我坚信,只要我们不畏艰难,努力拼搏,珍惜时间,科学复习。这样我们收获的不仅是现在的好成绩,更是未来好的高中、好的大学和幸福生活。胜利一定是属于我们的!我的演讲完毕,谢谢大家。650字 初二 应用文
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收获快乐从食堂出来,三条路摆在我面前,一条柏油路,一条青石板路和一条大理石路。我不愿走那条青石板路,因为那儿有你的影子,有我们共同走过的足迹。那时候,因为一场考试,我坠入了心情的谷底。你便是带我来此放松,抒发考试后的种种不快。走在路上,我低着头,静静地默默地看着脚底下破损的石头,与它们则别有一番“同是天涯沦落人”的感慨。你在我身边,一如空气,静静地听我埋怨,但我心中的怨气却半点儿也没消,却似乎是越积越多。在那条路上,你听我的抱怨,等我抱怨完了,你停下了脚步,似是自言自语,又似乎是对我说:“花香”。简洁的二字无法排遣我心中的郁闷,只是勉强抬起了头四处望去,尽是绿色的海洋,找不到半点彩色,眼神迷惑地看着你,你神秘地说,让我闻闻。我嗅了嗅,似乎真有点淡淡的香,幽幽的,就是说不出感受……。你迅速抓住我的手,穿过一片草地,几棵齐腰的树,带我来到了两堵墙的中间。你用力过猛,弄痛了我,但呼之欲出的一声:“啊”,被我硬生生地咽在了喉咙里。你难得有那么一份激动,我不忍打破。在两堵墙之间,一株蔷薇正在开放,花儿那么娇艳,让人忍不住爱怜,花儿也是那么香,让人陶醉。看着花,我禁不住提出疑问,是谁这么闲情逸致,在这里种花?你顺着我的话回答到,它们是野蔷薇,也许只是一片花瓣飘来才发了芽吧。你的话简洁明了,却一下子击中了我的心,一片花瓣都能发芽,我为什么就不能有第二个春天呢?心中的乌云渐渐散去,你为我带来了阳光。我两在花香中“迷失”了自我,忘记了一切,笑的好甜,好甜……我从回忆中醒来,抬眼望去,青石板路上的人依然结伴而行,而我身边已没有了你。谢谢你,让我懂得了快乐的含义,今后的路上即使没有你,我也会快乐地走下去。600字 初一 记叙文
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付出收获·得到快乐阳光明媚的一天,我们今天下午的实践活动的任务就是……剪菊花菜准备好剪刀,我们就向实验基地出发了。来到实验基地,一片新率展现在我们眼前,给人一种清爽的感觉。“有剪刀的进去!”一位同学喊了一声,我望了望手中的剪刀,自信满满地走了进去,望着那一个个又大又绿的菊花菜,我出手了。开始,我还真有点害怕,怕万一搞砸了该怎么办,但久而久之,我们边熟练起来了,大胆起来了,大家的连上虽然流着一滴滴小小的汗,但是大家还是快乐的,不一会儿,两大脸盆就被菊花菜占领了。“好,去餐厅那洗了菊花菜。”洗菊花菜这洗菊花菜还真有意思。开始,每人抓一把才,两三个人来到水龙头面前冲洗,先那起菜来,把下面的跟拔了,然后摘下一片一片的叶子,慢慢洗,一些第一次洗菊花菜的同学,怕把它弄坏了,可我并没有这么想,有一些被虫蛀过的发黄的叶子,我都拔掉了。这时,俞恒昌走过来,说和我一起洗,我答应了,这下,时间就快多了,没过一分钟,就洗好了。这时,我发现我的旁边就是脸盆,宋老师走了过来,拿了脸盆,洗干净了,我拿了起来,向大家喊到:“把洗好的菊花菜都放到我这里来!”大家纷纷向我走来,放了进去,有的同学好象很舍不得似的,看了看,摸了摸,再放入其中,有的同学看好了位子,就放了下去。哇!洗完的菊花菜就是不一样,一片新绿,太阳照在上面,还闪闪发光呢!拌馅到了餐厅内,我们准备开始拌馅了。首先,拿来几个粘板,在上面切菜“嗒嗒嗒!”随着一声声的切菜声中,菜被切成了一条一条的了,再把它们剁碎,“哇——!”好似一股花香味扑鼻而来,真香,远远望去,像腌菜一样,切好了,搬来豆腐,宋老师把它捏碎放入了菊花菜中,然后揉一揉,再放一些肉进去,我揉我揉我揉揉揉,大家站在一看宋老师揉着,都笑了,好!再放入参姜、大蒜、盐、味精、酒,再揉,不过一会儿,我们周围就有了一股馅香味。包馄饨大赛“比赛啦,比赛啦!”,要说这个比赛嘛,那就是把馄饨了!这可是完全由我们自己来完成的一次活动。看着那一片片白白的皮,各种颜色交织着的馅,想着那美味的馄饨,我们干劲十足。先拿起一块皮,在放入一点馅,对折,是个饺子的形状,不过,今天我们要包的是馄饨,我再把皮对折好的两个角想粘,一个馄饨就包好了,随着馄饨一个个地包下去,我们组也出了一些组合,我和陈海啸叫:海“风”组合,可以说,也算是我自我吹须吧!我们两个人包的馄饨,在组里是算不错的了,陈海啸呢!讲究的是创新,我呢!讲究的是实际,从不创新,两个人合在一起,可以说是中西结合了,大家都说我们很搞笑。将近一个小时过去了,馄饨都包好了,有的像钱包,有的像元宝,有的像块石头,还有的想鸭脚掌……各种各样的都有。哦!馄饨要“泡热水澡”了,我们坐在位子上,安静地等着。品尝佳肴哦!——馄饨好了,远在厨房的我们都已经闻到香味了,再加上那鲜美的紫菜汤,可以说是佳肴了。不一会,香喷喷的馄饨就摆在盘子上了,开吃喽!啊呜!哇噻!真不错,有的同学发出这样的感叹,有的同学还竖起了大拇指,快看,同学们的脸上都笑开了花,因为,这是自己的劳动果实哦!丰收的感觉,真好!1000字 四年级 叙事
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在分享中收获快乐如果把快乐与他人分享,将会收获两份快乐,如果将快乐与很多人分享,你将会收获很多快乐。——题记快乐是什么?可能是与好朋友一起玩耍,可能是亲人的关怀与鼓励,可能是实现了多年的梦想,也可能是达成了某种目标,还可能是得到他人的夸奖……而我认为:最大的快乐是学会与他人分享。分享有吃的、玩的、用的、穿的……包含分享物质的和精神的,只要懂得与他人分享,其分享过程就是最快乐的。小时候——拒绝与他人分享父亲的一位兄弟来家里做客,看到正在吃糖的我,面带微笑地说:“莘元啊,你有那么多的糖,分叔叔一颗好吗?”我直摇摇头,把糖收到背后,跑到母亲后面躲着。“人别这么小气嘛,分叔叔一颗。”那位叔叔用执著的语气说。我还是摇头。母亲说:“儿子啊,就分叔叔一颗吧。反正你有这么多的糖,少了一颗也不会怎么样的。”我还是不愿意。最后,还是不想把糖分给那位叔叔,我急哭了,嘴里还吐着“不分不分”几个字。叔叔见情况不妙,忙哄我:“叔叔和你开玩笑呢!”母亲也说:“叔叔只是想和你玩,不要你的糖。”那时的我真是一只“铁公鸡”——一毛不拔,觉得和别人分享是最不快乐的事。上学时——初次与他人分享在学校里,数学老师要讲画圆,她要求同学们准备好铅笔。恰巧,我的同桌找不到他的铅笔了,他没有办法,只是在那干着急。忽然,他将目光移向我的文具盒上,看见我有两支铅笔,并凑过来找我借。我说了声“不借”,他又说:“别这么小气啊,你不是有两支吗?借我一支又会怎样?”不管同桌说什么,我还是不借,问凭什么借你。他没辙了,只好去找别人借,可是别人也没有多余的铅笔,他也就没借到。眼看就到数学课了,他慌得不成样子,一直说完了完了……我犹豫了片刻,叹了口气,白了他一眼,拿了一支铅笔给他。他如抓到救命稻草一样,激动得不成体统,对我说了声“万分感谢”。我心里好像轻松了好多,我开始体会到与他人分享的快乐。读初中——享受分享之乐“要不要?”我将手中的零食递给朋友。“哦,谢谢!”他往零食袋里拿了少许。“怎么只拿这么点,在拿点,多着呢。”我说。朋友又说了声谢谢,又拿了一点。我和他都笑了,笑得是那样真诚,无邪。“嘿,下节课是数学,你尺子在吗?”我问了问同桌,“没在的话我借你。”我把尺子递给他“哦,那谢谢你了!”同桌边说,边接过我的尺子。“下次记得带好需要的东西。”我提醒他说。“记住了!”同桌笑了笑。那节数学课,我俩听得都很认真。现在的我,不仅学会了与同学分享物质的东西,还学会了与同学分享精神层面的东西。我们分享彼此的歌声,分享各自的故事,分享读书的感受,分享人生的理想,分享老师的关爱……在这些分享中,我和我的同学都在快乐中成长。学会与他人分享,我将收获快乐!学会与他人分享,大家都会收获快乐!1000字 初一
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收获没有一个婴儿是笑着来到人间的,人活着总要经历风雨,总有太多不顺心的事。有朋友告诉我,她如此得用功,如此得刻苦,为什么得不到期待中的辉煌;又有一位朋友对我说,她为了出好一份板报付出了大量的课余时间,花了不少心血,然而却没有一位同学能真正仔细欣赏她的劳动成果。的确,诸如此类的事我们不都是经历过吗?我们为希望如肥皂泡般破灭上心,我们为辛勤耕耘却无硕果可得而落泪,我们为大量付出与回报的不等而悲愤不已!可是,你可曾冷静地想过,努力过后,你真的是一无所获吗?也许被你内心的感情掩埋了。其实,人生如漫漫长跑,每个人都如夸父般时刻追赶着心中的太阳。苦苦的追逐中,你可曾注意到蓝天的清纯,可曾体会到斜风细雨的柔情?我们在苦苦付出的同时,身边有太多的东西等待着你去收获。也许这种收获实在太少、太渺小,也许它根本不是你苦苦追寻的结果。然而,你可曾想过,它是否也很珍贵’很难得呢?毕竟,在苦苦追寻中,挥汗如雨的你即使没能追寻到理想中的辉煌,你也已经把慵懒和空虚驱赶了,锻炼了你的身心,充实了你的人生,让你尝试了不断攀登的乐趣。请别忘了,这也是一份珍贵收获。或许,我们真的太年轻了,也太容易冲动。我们之所以会不顾一切地流血流汗,心甘情愿地付出所有心血,那是我们心中有渴望,有企盼,有得到这份渴望、企盼的勇气、力量和信心,虽然结果往往不尽人意。朋友,即使如此,我劝你也想一想,奋斗一生而能尽如人意的又能有多少个呢?古人有云:“少壮不努力,老大徒伤悲”。但只要你“少小已努力”,就可以做到“老大不遗憾”。也许你企盼的是太阳,收获的却只有星星,但这足以使你的心情得到慰藉,使你的灵魂得到升华。请别忘了,这也是一份珍贵的收获。朋友,请你用冷静的眼光再看看周围的世界吧!江河奔流入海,历经路途的磨难却收获了更广阔的生命;海浪与岩石搏击,粉身碎骨却收获了永恒的美丽;枯叶落花悄然入土,湮灭了青春却收获了明年的硕果。大自然是公平的,收获是无所不在的,需要的只是拥有一颗善于发现的心。朋友,只有善于发现,才不会忘记收获。《人间词话》中曾说;“古今之成大事业大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋敝树,独上高楼,望尽天涯路’,此第一境也;‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’,此第二境也;‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处’,此第三境也。”当你付出了许多辛劳和心血,却得不到你想要的收获,此时的你千万不要伤心落泪。擦干你眼角的泪痕,要记住,人生重在参与。在奋斗的同时,可别忘了收获!1000字 高一 叙事
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收获你尝试过收获的滋味吗?那是喜悦的,是甘甜的,是让你身心舒畅的。六天前,我怀着一丝无奈又好奇踏入了前往营队的列车。一路上车厢里小朋友们都十分开心,你一言我一句的,只我闷闷不乐地望向越开越偏僻的窗外,心中的叹息声也越来越大:“七天,要怎么熬?”刚下车,闷热的气流扑面而来,“都给我站好!”严厉的声音让我眉头一皱,心里暗自不爽,不屑地撇撇嘴。教官的态度和语气都十分强硬,也算给了我们一个下马威。紧张的换装时间在教官尖锐的口哨声下匆忙结束,我们换上了整齐的营服踏入了教室。偌大的教室,四张大桌子按方阵整齐排放着。我一抬头看到了主讲老师,他身材圆润,有一个和我老爸一样的大肚子,头上是半个地中海,眉毛弯而浓,眼睛充满笑意,塌塌鼻上架着一幅方框眼镜,看上去已过知天命之年。身穿太极八卦服,面泛红润,给我感觉是一位极其和蔼的老师。不出我所料,大兵笑长开口的第一句让就我深深折服。他不同于以往的语文老师,语气平缓亲切,对每一位学生都透露着同样的关爱的态度,他说的每一句话都可以让人点头称赞。那晚我回到了寝室,竟没了刚来时的不满,心中填满的反而是无尽的期待。从正式上课的第一天起,余老师就彻底颠覆了我从前对语文对作文的看法。从前的我认为作文嘛,写出来就好了,随便编几个有趣的故事得高分就行啦。可来到了这里,余老师“说真话,写真事,记真人,抒真情”的教育理念深深打动了我。现在我认为是真正要写好一篇文章,是少不了生活中的亲身体验的,如果不是真心体验,哪儿来的真挚感情,没有真挚的感情,谁会被你打动?第一天认识自我,我重新认识了自己,发现原来我也有那么多的优点,原来我也值得大家去学习。第二天我爱我家,我做了一回小演员,发现自己很有表演天赋。第三天盲人体验和爱心早餐,我学会了坚持,也体会到了为人父母的不易。那晚大竹笑长的倾情演讲,让我懂得了感恩与回报。更忘不了的是跟着余老师顶着烈日游览千龙湖,虽说汗水沁湿了衣襟,过程也十分的辛苦,可我收获了快乐,那是我第一次切实体会到真心参与的乐趣。现在的每一次练笔,每一次习作,我都不会把它当作一个负担,而是当成一种享受。我真的十分感谢余老师与助教老师们,也感谢同学们这段时间以来的付出,我们收获了友谊,学到了知识,懂得了感恩,明白了许许多多做人的道理。我对自己也有很大的期许,我想把从余老师和其他所有人身上学到的东西都真实地毫无保留地带回去,我想记住余老师每一句勉励,每一句关怀,带回这么多天我收获的团队荣誉,个人积累和在这里的一点一滴。离开训练营的时间只剩不到两小时了,我有些不舍,有些怀念,更多的却是满载的收获,这是幸福的。我是四真大语文弟子,我为自己而学习,我为我的收获而自豪。1000字 六年级
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收获第二天一早,我们步行来到山脚下。在缆车站,导游问我们爬山还是乘车,我说今天本来就是来爬山的,乘缆车的不是好汉!大家同意了。我感觉空气是那么新鲜,阳光那么明媚,抬头一看,山上一片葱绿。我恨不得一下子爬到山顶。我仿佛像笼中的小鸟获得了自由,一下在冲到很前面,比导游还快很多。过了一好会儿,我回头一看,似乎才走了一小段路,前面的路还长者哩!这时,太阳公公已上升到半空中了,刚才还叽叽喳喳说个不停的我渐渐安静了下来,我感到天气的炎热。我越走越累,越走越热。忽然,眼前一亮,出现一座古香古色的亭子。我三步并作两步地冲进去。于是大家就在亭子里歇息。过了一会儿,大家准备往前走了,我又像刚出发那样,精神饱满地跑在最前面。我开始还是蹦蹦跳跳地走在大人们的前面,招手告诉他们快点走,可是不一会就变了样。天气越来越热,我热得大汗淋漓。我的两条腿有些酸疼,举步艰难。脑子一转,想出个“高招”来。我们今天来爬山,爬山爬山,那就爬吧!于是,我半扑在地上,一级一级地“爬”起来。可是一会儿我的手就疼死了,我只好站起来再走。山路越来越陡了。此时我感到踩在阶梯上的脚,顿时像灌了铅似的,大腿又酸又疼。渐渐地,渐渐地,许多人超过了我。我擦了一把汗,上气不接下气地说:“算了,打道回府吧!我已经快累死了,不能再爬了。”这时妈妈对我说:“是谁叫我们出来爬山的?!”“我。”我红着脸回答。“既然你提出了要爬山,那就要向着这个目标前进,不管遇到多大的困难,一定要坚持并且努力战胜困难,否则养成了半途而废的坏习惯,那么,你将来会一事无成,又怎么能在社会上有立足之地呢?”听了妈妈的一番话,我受益匪浅,就憋足了力气继续向山顶走去。终于,我们登上了顶峰,我感到十分自豪,高兴得不得了,忘记了劳累,又是蹦又是跳的。一阵清爽的山风吹来,让人心旷神怡。我环视山的四周,眼前豁然一亮。只见缆车正源源不断的把人们来往运送,那一辆辆缆车组成了两条七色彩带,翻过山头,隐没在远方;近处的山峰被白雾围绕,就像少女系着乳白色的腰带,而远处的群山隐约可见,高高低低,连绵起伏;村庄宛如一堆火柴盒,点缀在大海般的绿山里;若隐若现的汽车像小甲虫一样在细丝般的盘山公路上缓缓移动,时而清晰可见,时而又躲在了那绿涛之中……这些景物使我体会到了“一览众山小”的感觉,我兴奋地大叫了起来,去聆听那陆陆续续传来的回声……这此登山收获真不少啊!它不但锻炼我的意志,让我欣赏到了美丽的景色,给我带来了快乐,而且让我懂得了做事要有始有终和前进的道路上不会一帆风顺,但只要不怕困难,勇往直前,就能成功的道理。1000字 五年级 叙事
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