假如时光可以走得慢一点_700字
650字
初二
想像作文
时光荏苒,转眼就到了初二。我们在一点一点的长大,怀揣着梦想在卧薪尝胆中艰难探索,可未来仍是一个巨大的未知。假如时光可以倒流……
期末考试前夕,有的早早的将书本收拾回家,有的聚在一起窃窃私语谈论着那些我们曾刻骨铭心的经历,有的独自一人看着窗前的落叶。大家都没有复习显得心事重重的,什么都没有做,只是静待时光的流逝……
初一上半年,我们倔强而单纯,每天在老师的视线范围内活动,假装用功;初一下半年,我们疯狂而自信,开始关注一些喜欢的明星们,开始悄悄关注那些长得帅气些的男生,昏昏沉沉过每一天;初二上半年,开始偷偷的自己写笔记来记录自己的心事,开始计划自己要上哪所高中,上哪所大学,不再花痴,你追我赶……
而现在,自己越来越努力,学习的负担也越来越重,而我自己也明白这是我唯一的要走的路。从那时也开始怀念那些天塌下来也得先疯一阵的日子,怀念那些每天打打闹闹的日子,怀念那些身在教室而心在校外的日子,怀念那些看着教室边框勾勒出的四角天空的日子,怀念那些不顾一切花痴的日子,怀念那些天不怕地不怕不知天高地厚的日子……
如今我已不是那个脾气古怪的不近人情的小丫头了,也不再是那个明知有过逆反心理却始终不肯承认过错的小丫头了,如今我已经长成了一位有理想有抱负的中学生了。假如时光可以倒流,我一定会挽留,挽留当时没有挽留下的人和友谊。时光,时光,你可否走得慢一些!我还没有做好失去那些疯疯癫癫打打闹闹整天嘻嘻哈哈的怪丫头的准备!时光,时光,你走得慢一些好不好?我已经快追赶不上你的脚步了!
轻轻地,时光在流逝。轰轰烈烈地,我们来了。在这场繁华的邂逅中,愿意留下最终的强者!
初二:马子怡
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随笔_50字
50字
初二
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假如时光可以倒流_700字作文网专稿 未经允许不得转载在那一刹间,错过了无数的机会,更加做错了很多事情,正如这样,时间也让它从我身边溜走,但,我却没去从未追回它,就让它这样的……在小的时候,曾经错了那一秒钟,正因为那一秒钟,我呆了呆,那碗从我手中滑了下去,正因为如此被妈妈骂了好几天呢,正因如此,希望时光可以倒流。假如时光可以倒流,我就可以和我的最好的朋友说“再见,要记得回来找我玩”就这么十个字的一句话却因为这样,从而失去了你与我的友情的这样消失了我们的记忆中,假如时光可以倒流,我愿意陪你玩到最后一秒钟;和你在一起玩耍的时候,时间却是如此的短暂假如时光可以倒流,就这样的话,回到从前捉迷藏,阿木,123木头人,那时候,笑声不时传入耳就像铃铛那样笑声,是如此欢乐。如果不是那一次为了和你说我来做老鹰,你不肯让我,我也一样,我愿意让你做老鹰好不好,那是你家搬走了,我就后悔也来不及了,我好记得那一次,你生日的时候你请你去你家吃蛋糕,可我没去到,那不是故意不去的,我失去了自己去买礼物给你,可是我因为太笨才会迷路耽误了你的生辰之时,对不起。我给你带来了一个水晶杯的小杯是你最喜欢的,我送给你时你却一手拍掉,但我告述你时你已后悔不已,你用手捡起玻璃时,鲜红的血从你静脉洪涌而出,我当时晕血就晕了过去,可第二天之后你搬家了,你却没告述我,你搬哪了。假如时光可以倒流,我们快快乐乐的一起分开,一起玩,但现在我不知你所住的住处。假如时光可以倒流,我愿意和你说对不起,请求你的原谅,我当时答应你的承诺,却让我欺骗了你。但愿人长久千里共婵娟。希望我们会在一起玩耍;也许会像陌生人一样,檫肩而过……东莞市企石镇企石中学初二:0717520650字 初二 想像作文
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时间,请你走得慢一点晚上和爸爸并排坐在桌前不经意抬头看见爸爸的脸不知何时爸爸的眼角有了皱纹我忘情的伸出手去想为爸爸抚平但总不能如愿哦,时间你能不能走得慢一点让岁月的痕迹不在爸爸的脸上浮现哦,时间请你走得慢一点为了爸爸永远年轻也为了我这颗虔诚的少女的心100字 初二 议论文
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慢一点再慢一点我们总是在忙碌着。如果,在世界的某一个角落停下来,慢一点,用心去感受,你会发现世界上独特的美。这一周我们在劳技中心度过。没有语数英物,只有自己动手做出的一个个劳动成果。我上的课程是编结。编结这门课程,说不难,却也不简单。老师并没有亲自教我们,而是给我们教科书,让我们看视频。我们需要自己去动脑思考和实践。因为完全没有经验,我照葫芦画瓢,很容易做出来,但那只是表面,细节却是一无是处。这可是一件极需要耐心的事情。我是个急性子,做事风风火火的,什么事情都以最快的速度完成。教科书一发下来,我就立即翻看学习起来,在半懵半懂的情况下便已动起手来。好在有几个结之前学过,编了一遍便找到手感。手感一来动作就更加行云流水快速了不少。当我编完两个结时,同学一个都没编完。看着同学们忙碌的双手,我不禁得意起来。闲来无事的我看着一旁的同学慢慢地编着。我看着他缓慢的动作,心里十分急躁,真恨不得替他编。看着手中的圆柱结,我的嘴角总不住的上扬,真是漂亮呢。渐渐地我的目光转向了旁边同学手上正编的结。虽然结还没有完成,但看上去很紧凑,比我的更加美观。我疑惑不解地向同学询问原因。同学告诉我他每做一次都会拉拉紧。本就是编结,就该慢下来多注意细节。慢下来?慢下来会是怎样的呢?我像同学一样放慢了速度,每编一个结都会拉拉紧。我开始有点不习惯,耐不住性子,但后来却越来越享受这个过程。这个过程虽然漫长但对于沉浸其中的我来说是十分短暂的。在此期间我觉得我很充实,更有一种难言的畅酣淋漓之感。编完的结看上去更加对称精致,也更加牢固。时间也被充分地利用。原来慢下来的感觉如此奇妙,真令我享受!人生那么长,慢一点又何妨?慢一点,再慢一点,我们才能体验到别有洞天的另外一种境界。700字 初二
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慢一点“小祖宗,你跑慢一点!”每当这时,我总是嘻嘻一笑,跑得更快。我的童年始终被爷爷的声音牵动着——慢一点。小时候,爷爷的腿脚不好,不能多跑。而我总嚷着去运河边骑自行车,爷爷总是拗不过我,所以常常一边嘴里念叨着,一边吃力地穿鞋。他的鞋还没有穿好,我已经哒哒哒地飞奔下楼,爷爷则在后面大声喊着:“小祖宗,慢一点!”路边的杜鹃开得正艳,清脆的鸟鸣在耳畔响起,嫩绿的小草正摇曳着他的身姿。我兴致高昂地跨上自行车,准备向前冲去。爷爷却用力地拽住座垫,上气不接下气地要我慢一点,再慢一点,摔下来有我哭的。我也就只好慢慢地蹬着,心中的不耐烦犹如火山在心中奔腾,等待下一刻的爆发。当几只蝴蝶从我身边飞过时,我再也按捺不住,跨上单车急急忙忙地向前冲去,追着蝴蝶,“慢一点,快停下来。”爷爷跟在后面急切的叫喊着,最后还是在爷爷急切地呼唤声中停下来,我回头望去——阳光洒下,我有些看不清他的五官,只看见一个年过半百,身材微胖的老人向我徐徐跑来,双臂张开向我挥舞,腿脚略有不便,一顿一顿的,笨拙而又焦急。我收起脸上的笑容,鼻头莫名有些酸楚,眼前不知为何集聚了水汽。我那一瞬间似乎明白了,一句“慢一点”包含了爷爷的多少焦急,多少关心,多少爱意。我的心猛地顿了一下,飞快向爷爷奔了过去。后来某个雨天,爷爷不小心摔伤了脚,妈妈说爷爷以后不能带着我小跑了。爷爷看着我像个孩子一样嘴里含糊了几声,我心中大恸,眼泪爬满了脸颊。爷爷好了一些以后,我搀着爷爷又去了一次运河边。盛夏的石榴开得火红,身边仍有不时飞舞的蝴蝶,阳光舒舒地摸过路边的石头,照映在爷爷的脸上。蓦地,一句内心深处的话涌上心头,滑向嘴边:“爷爷,不急,慢一点。”阳光下,我们祖孙俩,慢慢地走在时光里。700字 初二 写人
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慢一点假日里有段时间,我与父母暂居重庆磁器口。酒店里,面前是摊开的假日作业,一道道难题看得我头昏眼花,脑里似乎有一团“剪不断,理还乱”的线,心上像被猫爪挠了又挠,烦躁不已。终于,我扔下笔,想出去走走。我顺着凹凸不平的青石板路,走着,走着。蓦地,一个老大爷闯入了我的视线。他靠坐在古老的木门边,抽着一杆老烟枪,烟雾在空中打着旋儿,袅袅升腾之时我透过烟雾,看到了模糊又清晰的这古老的巷子,黑瓦屋顶下有春燕筑的空巢,斑驳的白墙铭记着岁月的流逝,“吱呀”的老木门上贴着褪了色的春联,木门开着,等着早已不知去向何方的主人,一座又一座的空房孤独而凄凉地伫立着。天空突然飘起了小雨,细如牛毛,绵绵柔柔。我转身上了一座二层的茶楼,趴伏在栏杆上等雨停。屋内人静悄悄地喝着茶。我俯身看去,这一帘的秋雨,时光仿佛突然变慢了一般,落下的水滴竟变得悄无声息了,抬手接住这雨,凉丝丝的,我不知是否也能在这雨巷中,寻着一位丁香般的姑娘?茶楼中央的戏台上走近一戏子,袅娜的身姿,舞着水袖,口中慢悠悠地咿呀着,拖着的竟是软糯轻绵的苏腔,配上这古色古香的老巷,让人似乎隔空变换到了千年之前,台上着红装的戏子风袖袅娜,台下的茶客喝着清茶听着悠悠的戏赏着幽幽的景,岁月静好的样子。雨停了,我走出茶楼,两旁屋上垂下长长的绿萝,随着风轻搔我的脸,痒痒的。不知何时这条老巷也走到了尽头。我在这老巷回眸,雨后的老巷被淡薄如纱的雾轻轻笼罩着,朦朦胧胧之际我似乎在这烟云中看到了以前那个急躁的自已,整日里行色匆匆,做事笼统随意而不注意细节。我来这里许久,为何早没发现这美景?只因脚步太匆匆而已,倘若慢一点,就能早些目睹这老巷的魅力了。脚步慢一点,享受身边的美景吧。慢,是一种态度,一种享受,更是一种生活的智慧啊!700字 初二
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假如时光可以倒流“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”时光飞逝,万物变迁。时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了,从我们朗朗的读书声中过去了,从我们急促的脚步声中过去了。小学六年的时光如青烟被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了。它不知不觉的走着,带走了小学六年的光阴。假如时间可以倒流,我一定会珍惜,把握住这六年的时光。假如时间可以倒流,我会做一个品学兼优的学生。在课堂上,我认真听讲,再也不搞小动作。老师留的作业认真完成。我一定要养成上课做笔记的习惯:一边听课一边认真的做笔记,下课复习笔记。上课一定要多回答问题,锻炼我的口头表达能力。作文要认真对待,再也不写的一塌糊涂。我一定要坚持读英语,读课外书,多写日记,让我各方面全面发展。老师让背诵的课文一定背过,不能敷衍。假如时间可以倒流,我一定要学好计算机。有一次上微机课,我们学到了如何正确使用电脑,不料,很快就学完了。于是,老师留给我们一个任务,只要完成任务,就可以自由上机。万万没想到的是,这个任务竟然是打一篇英文作文。我的心不禁一颤,虽然我打字不是用“一阳指”,但打起字来也够呛。看着别人“噼里啪啦”地打字,我真是羡慕万分,望洋兴叹。不禁想到:“假如时间可以倒流,我学好了计算机,也就不会沦落今天的地步啊!”假如时间可以倒流,我一要把自己的身体锻炼的结结实实。每当我看到电视上篮球运动员的英姿、羽毛球运动员的拼搏、足球运动员的热情、跑步运动员的艰辛、乒乓球运动员的自信时,我总是暗暗想到:“要是我像他们那样该多好啊!”只可惜以前我对体育不太重视,不光瘦,而且还经常感冒。假如时间可以倒流,我一定要努力锻炼身体,就算当不了体育健儿,也要有一个强壮的身体。假如时间可以倒流,我一定要改掉马虎的毛病。正是马虎,让我的数学成绩一落千丈;正是马虎,让我第二学月月考“名落孙山”。假如时间可以倒流……古人常叹:“花有重开日,人无再少年。”假如时间可以倒流,不,从现在开始,我要珍惜每一分每一秒,让以前的遗憾不再缠绕自己;对,就是现在,让每一分每一秒过得快快乐乐,充充实实;让我们不要再做一些无畏的假想,告别曾经,展望未来吧!五年级:张雨成海的作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 想像作文
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假如时光可以倒流_750字秋风吹过,略有一些寒意,发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切,我只有默默地流泪,这一切都是我亲手造成的。曾经的我们亲密无间,从小一块长大,一起上学,直到那一天--中考前夕。还记得你向我询问吗?我们并肩走在路上,畅想未来。也许相处的时间长了,彼此的志趣也被同化了,你我不谋而合,我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来,你我共同的未来。然而,经不住父母苦口婆心的劝导,老师的一次次告诫,我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天,我依然没有告诉你,我已经改变了主意,默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时,我居然想也没想的对你说:“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗,却依然一无所知,依旧幻想着你我未来的美好……日子一天天的消逝,当你兴奋地捧着你的通知书找到我时,见到的却是我那张市高中的录取通知书,你脸色黯然,什么也没说,走了。就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你,却只得悻悻而归。我无言,伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈,无奈———今日,你我走进了神圣的高考考场,我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此,我不仅失去了一个好朋友,更重要的是,我竟然忘记了我的处世原则——诚信!当我一次次的忆及往事,我无法把你的身影抹去;当我夜半醒来,我无法不为自己的无知而自责;当我远远地看见你时,我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我,就连我自己也一样无法谅解自己。忏悔在我心中已积得太多了,我这样表达出来,也许你根本就无从知道,但我也真心的希望你能够谅解我。你使我备受谴责的同时,也让我明白了诚信的重要。假如时光可以倒流,我多想回到从前,让一切重来700字 初一 想像作文
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假如记忆可以移植_700字作文网专稿 未经允许不得转载记忆,是人生命中美丽的弧线。正因为这些弧线的交织,才形成了各种各样、使人长存脑海的回忆。记忆,有时像一幅美丽的画卷,令你我感到心旷神怡。记忆,有时又像一条蠕动的虫子,吞噬着你我的心灵。托着腮,幻想着,假如记忆可以移植——假如记忆可以移植,我想把每个同学父母的记忆移植到同学的记忆中。用父母儿时的艰辛来激励我们这一群叛逆的孩子努力学习。让父母记忆中的那一颗颗汗水,化作一场雨,浇灌着我们只顾吃喝玩乐的活跃的脑细胞。用父母那一滴滴晶莹的泪珠,敲打着我们自私的心灵。让父母对我们爱的记忆,来激励我们奋勇向前……假如记忆可以移植,我想把小孩那纯真无暇的记忆移植到我的记忆中,尽情享受那没有痛苦,没有郁闷,没有纠结的快乐生活的记忆……假如记忆可以移植,我想把那道“残阳”给亲人留下的悲痛记忆移植到我的记忆中,让我独自一人去承受痛苦。我相信:坚强的心灵可以抵挡一切。我想看到的:只不过是家人能够开心快乐地度过每一天。假如记忆可以移植,我想把诗人的记忆移植到我的记忆中:领略那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布。攀登泰山极顶,感受那“会当凌绝顶,一览众山小”的壮阔。欣赏那“奔流到海不复回”的黄河。享受江南那“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的秀丽景色。感受苏轼那“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超俗与豁达……假如记忆可以移植,那该有多好……叮铃铃——叮铃铃——铃声把我从幻想中拉了回来,仰望着天空,自己的记忆好想被刷新了一样……临清市第三高级中学高二:徐彤600字 高二 想像作文
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假如生命_700字假如今天是我生命的最后一天,我要如何利用最后的最宝贵的一天呢?首先,我不再为昨日的不幸叹息:被尤文图斯称为“经典大逆转”的失败令人沮丧,金杯就在眼前却不可触摸的距离叫人痛心……但是,时光会倒流吗?太阳会西升东落吗?昨天可以重来吗?不能!过去的永远过去了,我不再去想它。假如今天是我生命的最后一天,我该怎么办?忘记了昨天,也不痴想着明天。明天是个未知数,光想着明天的进球,今天的机会却白白流失。当盼望着今天的胜利时,观众却早已散去。明天的金币怎能放进今天的口袋?明天的失落怎么能将今天的欢笑蒙上阴影,我不再去想它。假如今天是我生命中的最后一天,这是我仅有的一天,是现实的永恒。我要躺在圣地亚哥?;伯纳乌球场的草地上,感受进球的喜悦与失望的泪水。我要仰望蓝天,举起头,看到伯纳乌球场星空下的那一颗颗伯纳乌之星,感受群星闪耀的“梦剧场”多么流光溢彩,我是最幸运的人儿,今天的时光是额外的奖赏。假如今天是我生命的最后一天,我不会让今天白白逝去,不会回了这人生的最后一页。我要穿上皇家马德里的球衣,在拥挤的看台上为皇马的进攻狂呼呐喊。每一个画面,我都要用双眼留住,每一个细节,我都要用心体会。我无法计算这分分秒秒的价值,他们是无价的馈赠。假如今天是我生命中的最后一天,我要等在球场的门口,用西班牙语说我是多么爱他们。我不再固守着矜持,也不再吝啬热烈的话语,因为明天我无法给予,也没有人来受领了。假如今天是我生命中的最后一天,我要亲自穿上皇家马德里的白色战袍。我要亲口品尝马德里的海鲜饭,我要亲手抚摸皇家马德里的每一座奖杯。假如今天是我生命中的最后一天……如果不是的话,我将跪倒在上苍面前,深深致谢。650字 初三 想像作文
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慢一点再慢一点去年暑假里骄阳似火,热得不行了,所以我第三次来到了张家港的旅游馆,今年报了个提高班。我在游泳馆门口停留了一会儿,本想着看看有没有之前一起学游泳的老朋友,谁知竟看了一个开着一辆长得超奇怪的摩托车,穿着黑背心和红裤衩还有一双夹脚拖鞋的男人。他的手上有一条蓝色的手环,只有教练才有的,我在心里想:这个教练太奇怪了,希望他不是我的教练才好。我瞄了他一眼之后,马上跑进游泳馆,我生怕眼睛长针眼。我和大家一起换好了衣服进泳池,然后来了几个人把我们分好班带去给教练,我一看这不正是我刚才看到的那个人嘛,刚才是远看,现在近一看,他的脸上还长满了痘痘,真是不想多看他一眼。这个教练姓钟,大家都叫他钟教练,可他非要我们叫他钟老师。介绍完后我们就开始上课了,因为是提高班,我们能自己游。钟老师一下就说游5个来回,水里一片尖叫,我们跟他讨价还价,成交价是3个来回,已经很不错了。只是他居然不生气,还和我们嬉闹,虽然长相有缺陷,但人还是挺好的呢!钟老师很奇怪,为什么这么说呢?因为其他的教练都让学员们快点游,而我们的老师非让我们慢一点,慢一点,再慢一点。每次他说得最多的一句话,大概也是我听过最多的话,就是:慢一点,慢一点……游快了都会被他唠叨。我觉得很奇怪,就去问他为什么。他说:“游得快和游得慢没什么区别,只是时间关系,最后都会游完,游得慢不仅安全些,而且慢功出细活,慢点游,动作做的好。”听他说完这席话,我可敬佩他了,说得跟语文老师似的。这位老师让我至今记忆犹新,难以忘怀。他的那番话我记在心底,我一直在努力“慢慢地”。老师,感谢您曾经对我说的话!650字 五年级
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