读《山居岁月》有感
500字
六年级
读后感
暑假里我又读了一本国际大奖小说——《山居岁月》，它非常好看，让我回味不觉。
它讲的是主人公——男孩山姆在五月的一天离开了家，他要去克斯奇山寻找他曾祖父留下来的葛博礼农场。他这次出行只带了一把小刀、一捆绳索、一把斧头、一些打火石和钢片。对山姆而言这不仅是一次寻找他曾祖父的农场的旅行，更是一次在森林里长久地、独立地生存下去。跟随山姆探入野外的脚步，“野外生存”这四个字不再是一种虚幻的想象。他在森林还认识几个朋友：猎鹰惊风、浣熊杰西、黄鼠狼男爵、教师邦杜他每天吃草根、喝河水，日子那是过得一天比一天好。但最后因为城市的到来，他不得不告别他的独居生活，他的山中传奇，和他的父母重新过上了幸福的生活。
这本书的作者准确的利用山姆告诉我们该如何才能真正的在野外生存下去，作者还描写了许许多多关于的动物的样子、行为等等。在故事的结尾，作者描写了许许多多的记者来找山姆，问他一些奇奇怪怪的问题，他的朋友——邦杜也告诉他城市即将来临，最后他的父母的到来又使他回到城市去了。
读了这本书，我也非常非常想跟山姆一起到克斯奇山去冒险、生存、独居。但现实是残酷的，因为人类四处破坏环境，现在这座山可能都已经消失了，就算是现在还在，十年后可能也消失了。我希望人类不要再破坏环境了,让我们的子子孙孙还能看见绿色植物！
六年级:张子健
收藏美丽的生活
550字
初二
散文
在两年的初中学习生活中，美丽就如路边的野花，在淅沥沥的的春雨中摇曳，在轰隆隆的夏雷中绽放，在哗啦啦的秋叶中顽强盛开，在白雪皑皑的冬雪中傲立枝头，用心体味生活，会惊喜发现——美丽就在生活的路上，美丽就在身旁。
在生活中，只是在你无意之中发现美丽就在身旁，它在季节里、田野上、路上、玩耍中……都有美丽。
在春天，我急忙跑到田野中奔跑，有小草
、花和风带给我快乐，那是一件多么美妙的事，我调皮的追赶着蝴蝶，后面爸妈追着我，生怕我会绊倒
、摔伤，有事厌倦了爸妈追赶着我，所以自己偷偷的玩，带着蝴蝶
、小狗
、风和风筝，风和风筝在空中嬉闹着，蝴蝶
、小狗和我在地上乱跳着，这个春天是美妙的。
在夏天，树叶繁茂为我遮风挡雨，我在草地上打滚，在水里和小鱼嬉戏，那是多么的快乐。走在沙滩上，软绵绵的沙子覆盖住了我的小脚，晶莹透亮的贝壳闪耀着，我把它做成我的手链和项链来打扮自己，和它一起在沙滩晒太阳，它是浪漫的。
在秋天，我跑到树林里，看着纷纷落下的树叶，我与他们共舞看见田野里，咧着嘴的玉米向我微笑，弯着腰的谷子向我鞠躬，我便快乐的向他们问好，这一刻是快乐的。
在冬天，天空下起了雪，白茫茫的雪覆盖住了大地，雪花在空中飞舞着，我在雪地里奔跑着，与爸妈堆雪人，那也是一件令人快乐的事啊。
这一刻我都收藏了我收藏了所有的美丽与欢乐，它深深地照映在我的心中因为它是美丽的，值得人怀念的。
等到有一天，打开收藏，你就会发现，身边的美丽带给我们许多的欢乐。每件事物都有独特的美丽来等着我们去发现，去收藏。
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读后感
500字
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离群之居非索然——读《山居岁月》有感在离群的岁月中，一个纽约男孩磁石一样的被山林吸引，在山中度过了一段陶渊明所言的“采菊东篱下，悠然见南山；山气日夕佳，飞鸟相与还”的山居生活。亲近自然，是人人常言而践者无多的一个理念。黄金周式的旅游，热热闹闹地去，热热闹闹地回，我不热衷。在我眼里，唯有热爱自然，感受自然——“像一条小小的沉默的鱼，潜身在潜身在碧绿的海底”而自得其乐，像山姆观池水漾波，听百鸟啁啾一样，才是亲近自然呵！何谓充实？《山居岁月》中，山姆在山中抓贻贝、捕河虾、做果酱、制椒盐，其魅力引得我心随目动，向往如此美妙的山居生活。这样的生活淡泊而非无志，像梭罗一样，带着广博的使命，孤独、自由、简单，却乐此不疲。现今的人每天都在奔波忙碌，追奢求华，工作节奏鼓点似的紧凑，那也是一种充实，但那种充实是机械的，是无趣的。虽然太白曾言：“金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。”但天天沉溺于斯，怎能不令人食之寡味，百无聊赖呢？可惜啊，他们已经忘却这个世界还有别样的生活方式，他们是难以体会到清净无求无争的那种山野之趣的。为了图方便，我们时常依靠一些省事、省时、省力的代劳工具。而山姆呢？他在山中找回了“扒去城市外衣”的自己，当人们把祖先的生存技巧弃如鸡肋时，山姆却择而用之，“我进山时只有一把斧子、火刀火种、一捆线和四十美元。”显而易见，他以此为乐：挖草根、制鹿皮门、造树屋等等，不过度索取于自然，而学会适者生存，用双手开拓出一片奇迹。走进《山居岁月》，走进山姆的山居生活，我才骤然惊觉我们与生养我们的大自然距离变得那么似近却远，我们在以为自己“得到”的同时，也不知不觉地在失去什么！啊！山姆，在阅读《山居岁月》的同时，我深深佩服你那“奇异”的双手，向往着你那闲云野鹤的生活，向往着葛博礼家族的那一片土地。我深深地爱上了那深山野岭中的奇迹，幻想着某一天，也会有一方土地属于我。若有此时，在耕耘的同时，我一定会想到：在一个遥远的地方，曾有一个男孩，他长于市，却居于野，沐于溪，憩于树，他是我一世的榜样！到那时候，我必将种树满山，让蓝天重归，让鸟兽繁衍，让我的足迹与大自然和谐融合！离群之居非索然，我认为。福建石狮第二实验小学六年六班六年级:邱泽轩800字 六年级 读后感
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山居读后感山居读后感150字读余秋雨的文章，感受不到诗歌一般华美的词藻，也缺少鲁迅那样犀利的文辞，但是你却能从中感受到一种沉重的历史感和深刻的文化底蕴——也许，读过他的书，才能了解什么是真正的文化。有人说，余不是学者，但他用的是学者式的思维；他不是作家，但是他的文章谁都能看懂。一杯清茶，手中书卷，秋雨散文，韵味无穷——大概，这是最惬意的事了吧。150字 二年级 读后感
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读《山居笔记》有感这两天都在品读余秋雨的散文，收获颇丰。尤其是对中国的文化，人文精神的理解。每每想到那略带晦涩却极具穿透力的文字，总能使我心底一颤。在不经意间，我对人性的理解、对世俗的感悟、对社会的洞察力在不觉间已提高了不知多少鸟瞰的高度。游戈在那充斥着极深沉的文化底蕴的字里行间。我不禁凝思掠地、浮想联翩。于是我悄然离开与其畅游在罗马假日空寂、穆肃的伟大。震撼于都江堰超凡脱俗的水波凄厉。徘徊于周庄水乡静溢、淡逸的绝尘。踽踽独行于这世间的华丽风景，四周排满各国异地的风情，我好似彳亍在一条条“繁华”的街道，周遭尽是千古名胜的味道，我的思绪也同化在这种超尘的意境里。忽地，耳旁传来一阵轰鸣，于是静下心来。侧耳倾听。呵！竟是一所叫做“寒山寺”的千年故古刹在一个月落风啼的风霜深夜鸣钟，那鸣响深沉而凄楚，惊醒了客泊停舟中一位名叫张继的过客。只见他提起涣散的双眼，迷离地凝望着不远处零星闪烁的渔火。他轻拂衣袖，泯月华之光，粹然一声长叹：“落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。这时一首名作《枫桥夜泊》的诗文便横空出世了。千年的岁月又不知有过多少名流官宦游历于寒山寺的风华，听闻过那深沉久远的钟鸣。但历史的年轮压辘过他们过往的痕迹。而寒山寺的那个不眠夜，那短短的二十八字四行竟能洞穿千载光阴延伸到了那么遥远，它居然镌刻山河，雕偻人心，永不漫漶。500字 高三 读后感
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读《岁月留香》有感读了《岁月留香》这本书，我仿佛也像封面上的人一样，进入了思考的世界，回忆着童年时发生的事情。这本书中有一篇文章的题目叫《蝈蝈声声》，读到这篇文章，我仿佛想到了自己小时候在老家捉蝌蚪的事儿。每次下雨，地上的坑坑洼洼，都会成为我们快乐的天堂。因为当时最有趣的就是捉蝌蚪了。我经常穿着一双坏鞋子，蹑手蹑脚地踩进水里，等待着的到来。我和文章中的二牛一样，捕捉动物时都有着丰富的经验。读了这篇文章，我明白了捉动物也要用智慧。《桂花酒》写了爷爷从泥缝上抠了一个小洞，让我“我”闻闻，“我”闻到了一股奇特的香味儿，就问爷爷：“爷爷，这里面有什么东西呀？那么香！”爷爷笑滋滋地对我说：“桂花酒，埋了三十年了！等你满满叔叔回来再喝！”“我”很高兴！可是，“我”没能忍住，把这个秘密泄露了。虽然桂花酒被喝了，但满满叔叔回来时爷爷还是很高兴！我明白了要遵守诺言，爷爷的“送人玫瑰，手有余香”的精神也值得我们学习！《公鸡老大》写了一群流浪儿经常在街上乞讨，他们被警察们发现后，就会落荒而逃，慢了一点儿，就得挨打。我觉得他们真可怜呀！为了讨点饭吃就被打，我恨不得来到当时的地方，把那些警察们揍一顿，让他们也尝一尝拳头的滋味。当读到警察们把“公鸡老大”打得头破血流时，我恨不得一刀捅死他们这些害人精。书里的内容真丰富呀！我真是爱不释手！500字 五年级 叙事
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读《挑山工》有感当我读完《挑山工》这篇课文后，我被挑山工那勇往直前、不断攀登的精神所震撼。这篇课文主要写了作者在去泰山写生的路上，提出了一个疑问：为什么一身轻的游人，反而落在了身负重担的挑山工后面呢？作者作了仔细的观察，以及对挑山工提出了问题。原来，游人一会儿东望望、一会儿西看看、一会儿站站停停、一会儿坐坐歇歇；而挑山工虽身负重担，却一个劲地往前走，时间长了，就跑到游人前面去了。从挑山工身上，我领悟到：只要脚踏实地，不怕危险，勇往直前，就一定能达到自己的目的。想想那些不畏艰辛而有毅力的人，我不觉轻声问自己：“我是一个脚踏实地、勇往直前的人吗？”不，我不是。在挫折和困难面前，常常长嘘短叹、精神不振。当看到别人用顽强的毅力换来闪光的成果时，我又会发出阵阵感叹，暗下决心，一定要努力学习，天天向上。然而，往往在激动过后，不是虎头蛇尾，就是半途而废。有时偶尔有些小成绩，就不想在继续努力，盲目骄傲起来。每当遇到稍微难些的题目，我不是动脑筋去思考，而是把它搁在一边，想：不懂就算，待老师写出答案，我就照抄。哪像有些大傻瓜，遇到难题就知道冥思苦想，知难而进，也不会学学我！现在我懂得了：我之前的做法是百分之一千错误的。“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟。”学习是无止境，我在学习里一定要“明知山有虎，偏向虎山行”！500字 六年级 读后感
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读《挑山工》有感前段时间，我认真阅读了《挑山工》一文，我被文中那位挑山工坚忍不拔的精神所深深吸引了。该文主要叙述了挑山工默默无闻为人们服务的故事：在一条曲折的山路上，一位穿着汗背心的挑山工挑着担子一步一个脚印、一直坚持上山、为人民踏踏实实干事，他不求名，不求利，一心为人民，精神十分令人敬佩。其实，我家门口就有一位很像挑山工那样的人。那是我二年级的某天夜里四点多钟，我起床去卫生间，听到窗外有“沙沙”的响声，我往外一看，原来是一位白发苍苍的老人正在扫地，他穿着一件旧棉袄，耸着肩膀，垃圾车里装了许多垃圾，他舞弄着手中的扫把，划出坚实的有节奏的声音，打那以后，第二天、第三天、第四天……三年如一日，每天他都四点起来，一直扫到六点半，这位扫地工的品质不正和《挑山工》一文中的挑山工的品质一样吗？他年纪这么大，还是那样勤勤恳恳的工作着，我被他打动了………。夜里他工作时人们还在熟睡，但人们醒来工作时，面对的是干干净净的道路，却不见他的身影了，他是谁？人们并不关心，可大家实实在在地享受着他辛情劳动成果。读《挑山工》以及亲眼所见的那位扫地老人的事，悟出一个道理：人要做有用的人，为别人着想的人，虽然挑山工以及那位清洁工所做的是并不是什么惊天动地的大事，他每天往返那条山路，他每天扫同一条胡同，他们重复做着一件事，但他们不厌其烦，脚踏实地地把每件都事做好，那种敬业精神，是值得我们好好学习的。500字 五年级 读后感
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读《挑山工》有感今天，我读了《挑山工》这篇文章，本文主要讲了泰山上的挑山工登泰山时，走的路程比游人多，而用的时间并不比游人少。说明了做什么事情只要坚持不懈，脚踏实地的去做，就一定能成功。读了这篇文章，我想起了伟大的发名家爱迪生，研究电灯时，经历了1600多次失败才成功的，那种坚持不懈、不服输的精神深深打动我。又想起我国研究“神州”五号载人飞船时，经过了11年的努力终于成功了！这使我更清清楚楚地想起了一见事。一个夏天，我去河边戏水。看见莫招喜手里拿着一架非常好看的自制船模，它安有马达，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。我见了十分羡慕，自己也想做一架，可我从来没做过，怎么办？去向他请教，又不好意思。最后，只好硬着头皮自己做。刚开始还好，兴致勃勃的。可是过了一下子，问题就出来了，不是笔心卡在小洞里，就是水叶稳在船底了，我一气之下，把它丢在一边不做了。爸爸见我这个样子，语重心长的对我说：“斯淇，你做什么事情要有耐心，不要三心二意的，你看小猫三心二意的钓鱼，最后钓着了吗？你应该学习挑山工，做什么事情要坚持不懈，还要有耐心，这样才能把事情做好！”听了爸爸的话以后，我心悦诚服的点点头，又仔仔细细的做起来。遇到新问题和老毛病，我都认真的对待。经过几个小时的努力，我终于把船模做好了。这时，我明白了一个道理：什么事情要坚持不懈、脚踏实地的去做，就一定能成功。类似的事，不正是挑山工精神写照吗？500字 初三 读后感