记一次实践活动
小时候,我听爸爸说,广州是一座历史悠久、风景优美的大城市。改革开放以来,广州发生了翻天覆地的变化,新落成的白云国际机场和世界大观是我做梦也想去的地方,但爸爸没有时间带我去。想不到今年的秋天,学校组织我们参加社会实践活动,我的美梦终于变成真了。
那是个晴朗的日子,我们乘着飞快的汽车在高速公路上行驶。车上充满了欢声笑语,同学们尽情歌唱,兴奋的心情难以形容,恨不得一下子就到达目的地。“看,飞机!”不知是谁喊了一声,车上沸腾起来了。导游姐姐带领我们进入了机场,呵!这个机场真大啊!听说这个机场用了6.5亿元建成的,占地面积1456公顷,在全国排第一,是世界十大机场之一。机场里明亮如镜,闪闪发光的地砖、玻璃能倒影出人的样子,而且一尘不染,卫生环境可真棒!使人一走进去就有一种“回家的感觉”。购票处栽满了从美国空运过来的活标本——棕树,每棵高达1.6米,如果没人损害,可以长久保持着这种新鲜状态,怪不得这么贵,原来是真树。玻璃也厉害,航战主楼高层顶盖使用的是新型张拉膜材料,既能接纳自然功能,使旅客享受光影变幻的奇妙感觉,对地震、撞击都有防预作用。听说该机场有“九大之最”,最高是一天可以升降客机60次,一天接纳旅客高峰是9300人次。
望着现代化机场,我的心情久久不能平静,现代科技日移。一日千里,没有科学文化知识可不行,怎能为祖国作出贡献呢?终于到了世界大观,我的心情十分兴奋。因为它占地48万平方米,是一个集 五大洲民间风情、古典建筑、自然景观、刺激性于一体的大型游乐场:正门,有一个灯光喷泉,泉中央象征着兵马俑的艺术雕像,看上去十分逼真。进了大门,是一片绿油油的大草坪,上面绣着“世界大观”的字样,就像镶嵌在绿叶中的黄宝石。旁边是一棵古老的榕树,据说有一万年的历史了,要六个人手拉着手才能把它合抱起来,怪不得叫它万年榕。向前走,就来到了有日本特色的小楼房,小楼房靠进湖边,湖光闪闪,亭台楼阁,湖上鱼儿欢快地游来游去,湖边有一束束鲜花,互相之间辉映,使人不想离去。沿着绿树林荫的小道就来到了德国小教堂,教堂里雕刻着一条条波纹,好像是起伏的海浪,好看极了。参观完教堂,走过法国著名的水印桥,就来到了时代广场。广场可容纳2.5万人,四周环列四大文明古国的艺术雕塑造景和12位世界科技文化文人的铜像。中心舞台可旋、升降变化,3个拱形方柱,充满现实主义的建筑风格。世界大观不愧是,集一百多个国家的建筑、园林和奇观,使我们置身于异国风情,感受到各国的特色、文化、历史,无须远行万里,便能饱览天下美景。
望着五颜六色的街灯,我情不自禁地感叹,明天的广州会更加美丽、繁华,我们是祖国的未来,今天学好文化知识,明天将会建设强大的国家,成为建设者。想到这里,我笑了,甜甜地进入了梦乡
记一次开心的游戏
星期五下午第三节课,语文老师带着我们做了一个名字叫你来比划我来猜的游戏。
老师先给我们讲解了一下游戏的规则:每个组选出两名代表,动作表演限定一分半的时间,比划的人只能做动作不能说话,猜的人不能偷看成语,猜对一个得一分,观众不能说话提示,否则要减去一分。同学们开始的时候都有些不好意思当代表,这时候老师又鼓励我们:“当观众的同学奖励五个小奖章,做代表的同学奖励两张绿星卡!”老师刚说完,大家就开始踊跃参与了,真是重奖之下必有勇士啊!我也非常的渴望当上代表,最后还是勉强推选了金义恒和徐静蕾,李政义也非得要做代表,被我们一哄而上拉了下来,他很气恼,觉得不公平。
比赛开始了,一组先开始。王境浩做动作,他先边大笑边趴在地上,然后再仰倒在地上,我们都猜出来是前仰后合,可惜左一冉竟然猜成了前仰后翻!真是不可思议!如此简单的词也没猜准确。他们组的同学急得抓耳挠腮,我们笑得真是前仰后合了。最后还是老师于心不忍帮她改正了最后一个字,算他们组得了一分。这真是不公平!为什么说错了还要给他们加分!一组下一个成语是蹦蹦跳跳,我想,这么简单的成语谁猜不出来!果然左一冉一下子就猜出来了。第三个成语也很顺利的猜了出来。第四个成语是闷闷不乐,可是王境浩做的动作和上一个成语垂头丧气太像了,所以一直没有猜出来。直到老师说:“你看看他的心情怎么样?”这句话时,左一冉才猜了出来。下一个成语,王境浩使劲睁着眼睛,可惜大概是他的眼睛不够大,他睁得眼都快抽筋了,我们也笑得肚子都要抽筋了,左一冉却怎么也猜不出来,最后时间到了,一组得了四分。老师最后也笑了说没猜出来的原因是王境浩眼睛太小了吧!
一组完成,二组上场。第一个成语很顺利猜出来了,可是第二个捧腹大笑李亚楠笑了好长时间,董颖慧才猜了出来。这时我都有点同情李亚楠了,因为笑了这么长时间,嗓子肯定都哑了,就要回家吃金嗓子了吧,肚子说不定都会笑疼了呢。第三个成语也毫无阻碍的猜出来了,可是第四个董颖慧怎么也猜不出来了,他们组的同学急得也不停的比划着,可是这样可能让董颖慧更摸不着头脑了,这时候时间也快到了,他们组的王琪忍不住喊出了答案,按规则当观众的同学说话会被扣去一分,所以他们不但没得分还被减了一分。他们组的同学一下子哀声叹气起来。唉,我想:真是该说的不说,不该说的却偏要说话,王琪放学的时候可能会被他们组的人给狠狠的惩罚了吧。
到我们组了,我的心激动得怦怦直跳,心里想:我们组肯定能得第一!比划开始了,金义恒一会儿学牛叫,一会学弹琴,可惜俆静蕾就是猜不出来,到我们都以为完了的时候,她好不容易猜出来了。我们都长舒了一口气。第二个成语能书善画。老师给了金义恒笔和纸,而且还提示了俆静蕾说这是第六单元学的,于是很顺利的猜了出来。第三个同样顺利过关。第四个成语也是闷闷不乐,不知道是因为比划的不像还是没想到会再次出现这个词,时间到了也没有猜出来,这个“闷闷不乐”真是让我们组都闷闷不乐了啊。我们只得了三分。我的心里很失望,因为我想我们肯定至少能猜出四个,没想到才猜对了三个。
到第四组了。他们组第一个也是出现了一次的词语睁大眼睛,吴祖欣吸取了王境浩的教训,非常用力的睁大了眼睛,所以他们很快猜对了第一个。接着他们把下面两个成语也流畅地猜了出来。到了第四个,我真希望胡香润在规定的时间里猜不出来,可是胡香润知道自己不会,立刻让老师换了一个,我以为老师会给他们换一个很难猜的,可是没想到事与愿违,老师给他们换了一个非常简单的成语:蹦蹦跳跳,一猜就中,这时时间到了,四组也得了四分。
最后,一组和四组以四分的成绩并列第一,我们三组第二,二组因为犯规被扣一分不幸得了最后一名。
游戏虽然结束了,不过游戏留给我许多感想,我很深切的体会到了我们掌握的成语还真是少得可怜啊。并且我觉着同学互相了解互相配合是一件非常重要的事,就像在游戏中猜的人懂得再多,如果比划不好也没办法猜出来。而且我觉得如果遇到自己真的不会的题就先跳过做别的,那样反而可能会取得比较好的结果。这是一次让我非常难忘的游戏,也是一堂非常有趣的语文课,真希望以后经常会有这样的课啊。
四年级:孙浩瑄
相似题目
-
记一次实践活动五天的外出生活就这样匆匆忙忙的过去了,在这里,我们用笔在心里记下了成长的酸、甜、苦、辣。(一)出发凤凰山下,摩天岭上,清水河边,坐落着我们此次外出目的地——青少年素质教育训练基地。周一早晨,八辆车载着六年级所有同学从学校出发了。车上的欢声笑语洒满了一路。在刚进入南部山区时,就看见一座座连绵起伏的青山。虽然已经入冬,但山上的树还是在与寒风拼搏着,它们依旧保持着翠绿颜色。愉快的时光总是短暂的,不一会儿我们就来到了青少年素质教育基地。(二)吃饭在来到位于济南市的“后花园”——柳埠风景区的青少年素质教育基地的第二天早上,我们刚跑完操,都饥肠辘辘的,可是,这打饭可要轮着来的。从来不喜欢吃饭的我,也迫切的想要吃饭。但是,谁让我们是八班呢。等待的时间是漫长的,也是痛苦的。眼巴巴的看着别人大口大口吃饭,而自己的肚子里还空空如也的滋味可真不好受,想到以后几天都要看着别人吃饭,我不禁为以后几天的生活犯愁了。好不容易等到我们吃饭,就连平时吃饭比较少的我,也吃了整整一份饭。紧接着,又有一个好消息传来了,那就是,我们会轮流打饭!听到这个消息,我们八班都欢呼了起来。(三)睡觉晚上睡觉,是我们最兴奋,也是最盼望的事情了。因为在晚上,我们可以和好朋友两个人挤在被窝里,小声的说着悄悄话;或者可以几个人摸着黑,坐在一张床上,说说开心事;也可以自己一个人在床上自娱自乐。这天晚上,我们宿舍里的同学,两三个聚在一起,说着悄悄话。有一位同学睡在上铺靠着门的一张床,给我们“放哨”。当那名同学一说老师来了的时候,我们就立刻安静下来,安静的连呼吸声都能听得见。每当老师离开后,宿舍里就立刻热闹起来。着欢笑声往往会持续到熄灯后一个小时,才渐渐平息下来。到第二天早晨,我们往往都起不来。(四)课程“太好了!”是什么惹得我们叫好呢?当然是那里的课程。那里的课程十分有趣,大部分都是我们这里不常见的课程,比如:陶艺、园艺、骨牌、天象、创意、博物馆等,都是我们这里没有的。其中,令我感触最深的是多米诺骨牌。多米诺骨牌,是一项集动手、动脑于一体的运动,一幅图案由几百、几千甚至上万张骨牌组成。多米诺骨牌又是一种文化,起源于中国,有着上千年的历史,漫长的发展过程,赋予它独特的教育功能。多米诺骨牌摆出的图形必须有一定的意义,而且要一推百倒的特性。通过骨牌课,让我明白了:做什么事都要互帮互助,要有耐心和团队协作精神。这里的课不但让我们学到许多新的知识,还告诉我们许多道理。(五)秋游时光匆匆流逝,转眼间,我已不是五天前那个孩子了,而是又一个崭新的自己。在这五天里,我成长了,我变了。今天将是我们在素质教育基地的最后一天了,就在今天我们组织了一次有着纪念意义的秋游。秋游将徒步行走十公里,这对于我们这些在城市里娇生惯养的孩子来说,是一件不小的挑战。在那一天,没有一个人休息,也没有一个人落队,大家都拿出了一个与平时不一样的自己。走了许久,我们来到了一座秀丽的青山上。山上有着造型奇特的树,清澈见底的小溪,还有一些形态不一的石头。老师们有手机记录下我们在山上的美好回忆,照片永远的印在我们心底。回到宿舍后,我望着一个个已经装好的行李箱,心里有说不出的滋味。很快,我们离开了了坐落在南部山区那的素质教育基地,或许几个月或者几年后,我还能再见到它吧。1200字以上 六年级
-
记一次实践活动在植树节那天,我们一家人准备去小区的山上植树。我们早早地上了山,每个人都是又高兴又激动。再去植树的山路上,我们遇见了许多动物,也说它在为我们加油呢!一路上,我们说说笑笑,只有爸爸跑在前面,应该是爸爸好久没出来运动了,太激动了。经过了千辛万苦,我们终于到达了山顶。爸爸把树苗和植树工具放下来,又挑了一块比较肥沃的土地,我想:植树还有这么多讲究,我还不知道呢。万事俱备,只欠东风,都准备好了,开始吧!首先我们要用铲子挖一个大坑,听着很简单,做起来可就不简单了,我挖来挖去,只挖了那么一点,爸爸说:“这个坑越深越好,因为树的根需要扎在土里,扎得越深就越不容易被风刮走。”听了这番话,我便继续挖,挖了半天,终于挖好了,不过手抽筋了。然后把树苗放进去并填上土,这里就很简单了。我以为再浇下水就完成了,没想到还要做个土坝,土坝的作用是在下雨的时候让水集中在一起,避免出现干旱的情况。弟弟早已饥渴难耐,他每天都在家里盖城堡,这区区一个小土坝,难得倒我的弟弟吗?他三下五除二就完成了这个“艰巨”的任务。最后,再浇上水,就万事大吉了。通过这次植树活动,感觉那些种树的人们可真辛苦啊!我懂得了,我们要从身边的小事做起,保护环境,保护大自然。500字 五年级
-
记一次实践活动“咦,你画的是什么?”“我画的是‘海上王者’啊!”“你呢你呢···”星期六上午,我们实验小学教育集团来到了刘国钧高等职业学校体验劳技生活,锻炼动手能力,去我的劳技世界看看吧!我选择的是“数字油画”,一踏入教室,便有一位和蔼的老师让我们坐定,接着她拿出一张空白的画布,指导我们开始画:“拿出你们各自的空白画布,千万不要被满是数字与密集线条的样子吓到了,看好画布上的各种数字,用带有不同数字的颜色去填充。”老师话音刚落,我们就迫不及待的行动了起来。拿出标好不同颜色的颜料盒,嗯,先填哪一种颜色好呢?我“机智”地扫了一眼画布,3号数字区域多,面积大,用笔画起来一定超级方便!我暗自思付。本以为沒吃过猪肉,也见过猪跑,自己肯定也能圆满完成任务。可天不遂人愿,因为是初次尝试,所以我的手一直颤抖着,“啊呀!”不好,手一偏,画到别处去了。我急忙放下画布,跑去向师傅取经。老师告诉我:“这种情况实际上每个人都会遇到,你要学会把这一块难看的伤疤用其他的色块掩饰过去。”说完,就接过我的“伤疤油画”,替我治起“病”来。只见老师拿起最细的一根毛笔沾了点白色的颜料,并细心的沿着交界线描起来,来回几次,瞧!那难看的伤疤消失了!我欣喜地取回画布,不禁感叹一句:“真是熟能生巧啊!”接下来的一天,为了完成这幅“海上王者”我便更加努力地去填充色块,一点一点的把人物描出来了!看!王者骷髅旗从纸上飘到了我的眼前!看!望着只穿也从纸上向我驶来!呵!多么神奇啊!快把我从一个毫无艺术细胞的普通女孩,变成一个画功盖世的绘画大家了!成果展示时,我拿着那一幅数字油画的成品,心中比吃了蜜还甜!这是一种品尝自己的劳动果实,和学精神的甜美滋味啊!荀子曾在《劝学篇》中说过这么一句话:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”是啊,本次劳技活动也许只会是我人生中的一小跬步,一滴流水,可是,只要一步一个脚印踏踏实实地走下去,人生之路一定会有更远的长度!不同的精神!常州市实验小学六一班王**700字 六年级 叙事
-
记一次实践活动5月2日是我们全班最开心的日子,为什么呢?因为从那天开始我们要去千灯未成年人实践基地住个3天2夜。我过去时只是有点晕,但没有吐,回来却吐了,真倒霉。第一件事是做小木工。我们看老师做很简单,没想到自己做的时候却难得不了。我花了整整40分钟把那个小梯子做好了,可怎么也装不上底座,只要轻轻一碰,整个梯子就散架了,唉,真悲哀!5月2日下午是做彩泥,你们肯定会这样想彩泥有什么好玩的,不就是用彩色的橡皮泥做一些东西,如小白兔、小狗、小猫等。如果你是这样想的,那就大错特错了,并不是用橡皮泥做,而是在一块小木板上画一个海宝,然后再用蓝色的的彩泥在海报宝身上涂些彩泥,注意不能涂太多,不然就不是海宝了,反而是一个蓝色小球。5月2日晚上看电影,看的是《少年犯》,里面全是不满18岁的小孩子,其中有一个14岁的小孩子还杀过人呢!看了,真怕晚上睡不着觉。5月3日晚上表演节目,看晚会,有的人表演唱歌,有的跳舞,有的朗诵……表演最多的是跳舞。这里的饭菜都很好吃,我好喜欢这里啊!希望下次还能来!!400字 初一 叙事
-
记一次实践活动10月12日,我们怀着激动的心情在老师的带领下来到了礼参科技实验基地,在这里我们要展开为期一周的实践活动。在基地有很多有趣的东西,如机器人,美点新秀图等,而我最感兴趣的是电脑机器人。到了教室,只见桌上有许多类似积木的小零件,我真想动手摸摸,但还是忍住了。老师终于来了,他教给我们如何使用这些小零件,我们都认真听着,我觉得我从没这么认真地听过课!可以动手实践了,老师发给我们小组要做的机器人图纸,我一看,心想太简单了,只不过一个小小的风车而已!这难不倒我们!我们小组的每个成员都认真做了起来,我负责风车的翅子。我小心地使用着器械,认认真真的做着,终于完成了,我松了口气,抬头一看,我们组的其他成员还没完成呢。咦?王晓娜和另一个女生怎么不干了?原来她们感觉比较难,不想做了,想“罢工”呢!这怎么行,我只有牺牲一下自己帮她们做了,谁让我们是一组的呢?终于完成了,看起来很简单的东西原来并不简单啊!到了我们期待的机器人表演了,我很激动也很担心,毕竟是我们第一次做机器人啊!摩天轮表演完了,自行车表演完了,采油机表演完了,终于到了我们的大风车了,我们的组长细心的演示着,大风车“呼呼”转起来,”、“哦,成功了”我们欢呼了起来,真是高兴啊!时间过得真快,一周的实践活动结束了,在这里我学到了一些我们课本上学不到的知识,我突然觉得一下子长大了许多,要走了,这一周发生的一幕幕依然在我眼前浮现……山东省邹平县实验一小五年级七班李源浩点评教师:谭川老师550字 五年级 叙事
相关推荐
-
记一次实践活动为了培养同学们的爱国主义情感,在这个星期六,学校组织我们去参观花都神秘的军区和洪秀全故居﹑洪秀全纪念馆。这是我做梦也想去的地方。这天,天气晴朗,阳光明媚。早上七点整,我们坐上豪华的大客车浩浩荡荡地出发了。汽车在高速公路上飞快地行驶着,我的心情也好像这飞快的汽车一样早以飞到目的地了。在车上,同学们有说有笑,尽情歌唱,那兴奋的心情难以形容。经过一个多小时的路程,终于到了花都军区了。一下车,已经有四位军人叔叔列队欢迎我们的到来了,走近他们时,同学们都不由自主地对他们说:“叔叔们好!”来到训练场上,首先举行的是升旗仪式。我们排好队时,升旗班的战士已列队站好了,见他们那认真严肃的样子,我不由地从心里肃然起敬。升旗仪式开始了,只见他们迈着铿锵有力的步伐走向升旗台。随着庄严、雄壮的国歌声响起,鲜艳的五星红旗冉冉升起了。望着这鲜艳的国旗,让我想到了我们之所以有今天幸福的生活,是烈火士们用自己的鲜血和宝贵的生命换来的,所以我们要为祖国富强﹑家乡繁荣而刻苦学习、努力成才!升旗完毕后,我们接着观看了军人叔叔的表演,有擒拿术、防暴演习、障碍赛……他们精彩的表演,获得了全场观众热烈的掌声。看完表演,我们去参观军械,展览场上摆着一排的枪,军械库的指导员向我们介绍各种枪械,有步枪、轻机枪、重机枪,有的枪还可以打向天空800米以上正在飞行的飞机……听他这样一说,我们都不禁啧啧称赞起来:“真厉害!”。接着我们就去参观军人叔叔的宿舍。宿舍里很整洁、简陋,一间宿舍里共有6张床,床上的被子都叠得很整齐。用手一摸,感觉很薄、很硬。这么薄的被子到底保不保暖呢?我们都异口同声地问。参观完军区,我们来到了洪秀全故居了。洪秀全故居占地面积平方米,位于广州花都市新华镇官禄村,是洪秀全成长﹑耕读和从事早期革命活动的地方,是一座四单间连成的泥砖房,室内有木床和木桌子。洪秀全是太平天国运动将领。《原道救世歌》﹑《原首党世份》等宣传著作,都是在这所房子居住时写下来的。金田起义爆发后,故居房子被清政府所毁,建国后重建附近他当年所在的书房。宗祠内陈列洪秀全早期革命活动和领导太平天国革命的史迹。从洪秀全故居出来,接着我们去参观洪秀全纪念馆。洪秀全纪念馆占地面积1.33万平方米。它共有四个展览厅,每个展览厅都有自己的的特色。第一个展览厅是根据洪秀全故乡民房的特点建造的。展览的内容主要介绍了洪秀全救国救民道路以及他的家世和出身;第二个展览厅介绍了金田起义的情况;第三个展览厅,采用了天朝宫殿的形式建造的,主要介绍了洪秀全坚持战斗,保卫天京的事迹。第四个展览厅:主要介绍了洪秀全领导太平天国军将士英勇斗争的事,表现了太平军将士为了保卫天京而进行英勇斗争的事。洪秀全纪念馆是一座具有历史及学术研究功能和旅游参观价值的纪念馆。太阳落山了,我们依依不舍地离开了洪秀全纪念馆。在回家的路上望着五颜六色的灯光,让我想起了,今天,我们是祖国未来的建设者,明天,我们将是建设祖国﹑振兴中华的生力军。我们应当从小树立远大理想,坚定爱国信念,掌握报国本领,陪养优良品德,锻炼强健体魄的教导,努力学习﹑立志报国……1200字 六年级 散文
-
记一次实践活动五天的外出生活就这样匆匆忙忙的过去了,在这里,我们用笔在心里记下了成长的酸、甜、苦、辣。(一)出发凤凰山下,摩天岭上,清水河边,坐落着我们此次外出目的地——青少年素质教育训练基地。周一早晨,八辆车载着六年级所有同学从学校出发了。车上的欢声笑语洒满了一路。在刚进入南部山区时,就看见一座座连绵起伏的青山。虽然已经入冬,但山上的树还是在与寒风拼搏着,它们依旧保持着翠绿颜色。愉快的时光总是短暂的,不一会儿我们就来到了青少年素质教育基地。(二)吃饭在来到位于济南市的“后花园”——柳埠风景区的青少年素质教育基地的第二天早上,我们刚跑完操,都饥肠辘辘的,可是,这打饭可要轮着来的。从来不喜欢吃饭的我,也迫切的想要吃饭。但是,谁让我们是八班呢。等待的时间是漫长的,也是痛苦的。眼巴巴的看着别人大口大口吃饭,而自己的肚子里还空空如也的滋味可真不好受,想到以后几天都要看着别人吃饭,我不禁为以后几天的生活犯愁了。好不容易等到我们吃饭,就连平时吃饭比较少的我,也吃了整整一份饭。紧接着,又有一个好消息传来了,那就是,我们会轮流打饭!听到这个消息,我们八班都欢呼了起来。(三)睡觉晚上睡觉,是我们最兴奋,也是最盼望的事情了。因为在晚上,我们可以和好朋友两个人挤在被窝里,小声的说着悄悄话;或者可以几个人摸着黑,坐在一张床上,说说开心事;也可以自己一个人在床上自娱自乐。这天晚上,我们宿舍里的同学,两三个聚在一起,说着悄悄话。有一位同学睡在上铺靠着门的一张床,给我们“放哨”。当那名同学一说老师来了的时候,我们就立刻安静下来,安静的连呼吸声都能听得见。每当老师离开后,宿舍里就立刻热闹起来。着欢笑声往往会持续到熄灯后一个小时,才渐渐平息下来。到第二天早晨,我们往往都起不来。(四)课程“太好了!”是什么惹得我们叫好呢?当然是那里的课程。那里的课程十分有趣,大部分都是我们这里不常见的课程,比如:陶艺、园艺、骨牌、天象、创意、博物馆等,都是我们这里没有的。其中,令我感触最深的是多米诺骨牌。多米诺骨牌,是一项集动手、动脑于一体的运动,一幅图案由几百、几千甚至上万张骨牌组成。多米诺骨牌又是一种文化,起源于中国,有着上千年的历史,漫长的发展过程,赋予它独特的教育功能。多米诺骨牌摆出的图形必须有一定的意义,而且要一推百倒的特性。通过骨牌课,让我明白了:做什么事都要互帮互助,要有耐心和团队协作精神。这里的课不但让我们学到许多新的知识,还告诉我们许多道理。(五)秋游时光匆匆流逝,转眼间,我已不是五天前那个孩子了,而是又一个崭新的自己。在这五天里,我成长了,我变了。今天将是我们在素质教育基地的最后一天了,就在今天我们组织了一次有着纪念意义的秋游。秋游将徒步行走十公里,这对于我们这些在城市里娇生惯养的孩子来说,是一件不小的挑战。在那一天,没有一个人休息,也没有一个人落队,大家都拿出了一个与平时不一样的自己。走了许久,我们来到了一座秀丽的青山上。山上有着造型奇特的树,清澈见底的小溪,还有一些形态不一的石头。老师们有手机记录下我们在山上的美好回忆,照片永远的印在我们心底。回到宿舍后,我望着一个个已经装好的行李箱,心里有说不出的滋味。很快,我们离开了了坐落在南部山区那的素质教育基地,或许几个月或者几年后,我还能再见到它吧。六年级:宋1200字 六年级 叙事
-
记一次社会实践活动老师让我们利用暑假的时间去参加一些社会实践活动,并作好记录。我和弟弟商量来商量去,决定去镇湘桥卖矿泉水。因为镇湘桥人口流动很大,给我们卖矿泉水提供了很好的市场。吃过晚饭后,我和弟弟就进了一箱矿泉水,提着水向镇湘桥走去。这些水真沉啊,我们费了九牛二虎之力,才把水提到镇湘桥头。夜幕降临,万家灯火齐亮,桥上的彩灯也亮了,这里成了一个五彩缤纷的世界。滨河路一带人来人往,热闹非凡。我们用手指夹把矿泉水箱子上的胶布划开,开始吆喝起来。刚刚开始,人们都用眼睛瞟着我们,这让我觉得似乎很难堪。这时,我想起了老师对我说的一句话:参加社会实践活动,会体会到社会的苦与甜。于是,我打起了精神,面带微笑,推销起来。这时,有一个带着孩子的妇女看了一眼我们的矿泉水,我连忙推销道:“阿姨,您孩子真可爱,还有您好,长得真像范冰冰。”“真的吗?”阿姨被我夸得心花怒放,满脸是笑。我趁机说:“阿姨,买瓶水吧!一元五角一瓶。”“好啊,我买两瓶!”阿姨说着递给我三元钱。我接过钱,递给阿姨两瓶水。拿着这三元钱,我心里甭提有多开心了。在这里卖了半个多小时,我发现这样推销卖出去的水并不多。这时候,弟弟对我说:“姐姐,我们拿水去人群中推销吧,这样机会多一些。”我想了想:是呀,人们刚刚出来,不会很渴,去活动的人群里推销,效果一定很好!我拿了三瓶水,来到了广场上的人群中,我看一到了一位七十多岁的老爷爷正在练太极,只见他练得满头大汗。我连忙跑上去,问:“爷爷,您买水吗?”老爷爷连看都没有看我一眼。顿时,我像泄了气的皮球一样打不起精神。但是没过多久,我又说服自己重新振作起来。我来到了广场,广场上跳舞的人都跳完了,我跑过去,对领舞的奶奶说:“奶奶,您渴了吧!买瓶水吧!”奶奶爽快地说:“好,多少钱?”“一元五角。”说着递给奶奶一瓶水,奶奶递给我一元五角钱。跳舞的人见我这儿有水买,纷纷跑来买我的水,可我只剩两瓶了,我真后悔没有把整箱水都拖来。时间悄悄地过去了,不知不觉中到了九点,人们都往回走,我们的水卖完了,我们平分了钱后,拖着箱子回家了。从这次卖矿泉水中,我体会到了劳动的艰辛和快乐!800字 六年级 叙事
-
记一次社会实践活动10月18日,是一个阳光明媚的早上。我校大榕树报社的小记者在老师的带领下采访了许多人员,有乘客、居民、医院机构人员……同时,在这次采访活动中,我学到的东西真是多得数不清啊!通过这一次的社会实践活动,我不但学了许多在课堂上学不到的知识,还感觉到采访是一件很快乐的事情。知道了采访的时候如过被别人拒绝的时侯应该怎么做。除了这些知识以外,我的收获还有很多,虽然耽误了学习,但是我觉得这也是值得的。今天它但教会了我应该怎样照顾老人,练习自己的胆量,还培养了我的口才能力,进一步地提高我的写作能力。这是我第二次参加采访活动了,说话也没有像以前那样结巴,而且可以说出一口标准的普通话。最终我顺利地完成了采访活动。希望下一次举办的采访活动能够更精彩、更顺利。进一步地培养我的口语能力。300字 六年级 叙事
-
记一次社会实践活动15号了,15号了,我可以去参加社会实践活动了,我的心情激动万分。我们先到学校吃早点,吃完早点就要启程了。我们的第一站是农业基地。做了二十分钟的校车,就到了农业基地,农业基地里面有很多瓜果蔬菜,有黄瓜、香菜、芹菜等。最有趣的是西红柿,西红柿就像一个个红通通的小灯笼,它的特点在于它的生长速度非常快,几乎十几天结一次。那里的花也非常漂亮,各式各样的花竞相开放,装点农业基地的各个地方。第二站就是磴口的拦河闸,那里有水势凶猛,像一头猛虎向你扑来;有时水势缓慢,像一条丝巾从我眼前缓缓流过,流进我的眼睛,流进我的心胸。之后我们去了一个山里的基地吃饭,吃完后,我们去了乌兰布和大沙漠。我们看到那一片片大沙丘,就奋力往上爬,我们好不容易到了那个最高的山峰,真想在上面放声大喊,喊出我的烦恼,喊出我的心声。有的同学还在那里捉起了小蜥蜴,但胡老师对我们说:“这个可爱的小家伙,只有在大沙漠里才能生活,你们把它捉起来,养在瓶子里,是活不成的。”最后同学们听了老师的劝告,把那些可爱的小东西给放了,让他们回归大自然了。我们的最后一站是河套酒业起源地——河套酒场。一进门各种各样的酒香扑鼻而来。那里最大的储存罐最多能装下八百吨的酒。那里的酒都要经过多次检验才能出货。河套酒厂有一个博物馆,博物馆里面都是古代各种各样的酒罐,非常精致。在回家的路上,我想:我以后一定要多参加这种社会实践活动,向外迈出一小步,就是我人生的一大步。我会永远记住这次社会实践活动的。550字 六年级 记叙文
-
记一次学校实践活动三年级第一学期,我们学校开展德育体验活动,具体开展了文明书包、文明课间等八大文明活动。其中一项活动是要求我们保护好鸡蛋,不让它碎掉,这是教育我们文明言行,呵护生命。星期一早上,我用保鲜膜把蛋宝宝里里外外都包得严严实实,然后小心翼翼地把它放进校裤袋里。一到学校,我本来想直奔教室,让同学们看看我的蛋宝宝,但突然想到,如果跑太快,动作太大,蛋宝宝很有可能会破。所以我还是遵守学校的规则,三轻轻:走路轻轻,举止轻轻,说话轻轻。中午,我到饭堂吃饭时,我的心情一下子紧张起来,因为饭堂里人很多,生怕别人碰到我的蛋宝宝,我就一直把手紧紧插在裤袋里直到离开饭堂这个人头涌涌的地方。到体育馆睡觉时,我也是平躺着,不敢侧身睡。到了中午活动分享时,有几位同学都说自己的蛋蛋破了,而我心里暗暗地想:幸亏我的蛋宝宝还安然无恙……我感觉时间过得很慢,终于放学了,妈妈开着摩托车接我回家的路途中,突然一辆车迎面开来,速度很快,车子一个急刹,吓得我浑身哆嗦,我赶紧伸手进裤袋摸摸我的蛋宝宝,还好还好,没破!这时我的心情才平静下来。这一次的护蛋经历,让我深深体会到父母对我的爱,妈妈当时身怀着我时的感受。他们从小到大把我捧在手心,养育我是多么的辛苦,多么的伟大!我现在要好好的学习知识,好好孝顺父母,报答他们的养育之恩。五年级:张倩欣作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 叙事
-
记一次语文实践活动今天,是我们“话剧星期五”,每到这天,我们全班小小的教室里,上演精彩的话剧,令大家都有一个愉快的周末。同时也锻炼我们自己的胆量。我们小组本来是想演《三英战吕布》,我演身手不凡的吕布,高国良演刘备,李贵毅演气势汹汹的张飞,胡家豪演为人谨慎的关羽。我们吸取了多次的教训后,我们懂得了排练的重要性。我们在排演中发现了许多的问题,觉得这部话剧演不下去。李贵毅说:“这打来打去有什么意义,动武时又不精彩,台词又少,同学们会看厌的。”高国良也有这些同感。我说:“老师最不喜欢打打杀杀的。”我们最终放弃了这部话剧。回到教室,同学们都准备好。其中谢文静它们组演得非常好。由好动活泼的钱大辉来演的非常好,陈鸿仰演粗鲁的猪八戒,戴川演忠厚老实的沙僧,岳城梅演白骨精。她们组演的话剧就是美妙精彩,拍案叫绝的《三打白骨精》,她们组把每个人的特征发挥得淋漓尽至。在第一打白骨精中,最精彩的部分是就是:悟空发现白骨精,抽出金箍棒的一刹那,那金箍棒长10厘米左右,就把白骨精打死。引得我们哄堂大笑,同学们都说:“金箍棒这么短吗?”……来到第二次打白骨精。这次她扮演一个老妇人,她边走边说:“女儿女儿,你在那里?”我们全班人都聚精会神的看下去。悟空又知道她是白骨精,又用那10厘米长的金箍棒,把她给打死了。紧接着唐僧又念紧箍咒,把孙悟空弄得疼痛不已。八戒和沙僧在旁边帮口说话。同学们看的很入神。第三打白骨精开始了,悟空变聪明了,懂得找“人证”。白骨精扮老公公,边走边说:“我的女儿和老伴不见了,不知发生了什么事?”唐僧一个眼色的望去悟空那,唐僧的眼睛转了转,手指指着悟空。这个动作妙极了。我可以肯定她已融入角色了,找到了感觉……话剧结束了,同学们给予最热烈的掌声,这是我看过我们班最棒的话剧。同学们都和我一样,从内心发出而不是应付。到我们出场了,还是没变过,一样差!难到了我真的没有一点表演天分,不怕,我可以慢慢达演吧!今天,也算不错,可以看到这么精彩的话剧!希望下次精彩的是我们组!!!700字 三年级 写景
-
记一次语文实践活动记一次语文实践活动——参观凤凰剧场滨州市滨城区滨北北城实验小学五年级二班 王世琦9月18日,我们随着语文老师,早早地来到了凤凰剧场。广场上铺着白色大理石地板,中间不时有些小黑点;黑色和棕色的滑石地板,使它变得五彩缤纷我们正处在凤凰剧场中心的由三片大布组成的白帆下,周围还摆着几个大理石座位;中午,老人们从这里乘凉,聊天;晚上,这里就成为了孩子们和青年人的“自由天地”,他们从这里滑旱冰、骑车、玩滑板……这三片白帆象征着滨北镇事业的发展蒸蒸日上,一帆风顺,勇往直前!参观完大白帆后,我们又来到了“鱼眼水池”。为什么叫它“鱼眼水池”呢?因为它的形状像鱼眼。鱼眼水池原来非常美丽:小鱼在欢快地游动,水草婀娜多姿,水清澈见底,螃蟹挥舞着大螯,好像要和谁决斗似的。它的底是用鹅卵石铺成的,漂亮极了。可是,现在的鱼眼水池变了:小鱼有的被抓去了,剩下的也被扔进去的垃圾毒死了;小草没了,有的被拔去了,还有的也被毒死了;螃蟹也被捞去了;鹅卵石也被小孩子们拿去玩了……干净的水池变黑了,变臭了,变脏了,变得令人不堪入目了。旁边的亭子也变了:白玉般的柱子上面多了几张撕不掉的广告和几处擦不掉的笔记;亭子顶上也出现了几块泥斑。看到这,我们那高兴劲一下子凉了,好像被泼了一盆凉水,呆呆地看着,抚摸着它,眼泪不停地在眼眶里打转转儿。我们又看了看附近的“自由亭”和“喷水池”,“自由”就是你愿意坐在哪里就坐在哪里(椅子自备)的意思。结果和上次一样:亭子成了“猪圈”,水池成了污水池。看完了,我们“哇哇”地哭了起来。我们默默地离开了……在此,我向全世界人民发出忠告:保护我们的地球吧!爱护我们的地球吧!让我们携起手来,创建出我们的美好家园吧!做一个保护环境,热爱生活的地球人!指导教师:刘红梅650字 五年级 叙事
-
记一次社会实践活动记得那天上午,老师对我们说:“昨天接到上级领导的命令,下午全班女同学带桶、钢丝球、?{布,男同学带扫把和小铲,我们辊年级同学将要把霞山西村打扫一遍。”下午,全班同学整装待发,甚至还有的同学戴上帽和手套,简直是一级清洁工。先从西村边界开始,一部分男同学拿起扫把轻轻地把一要小道的包装纸、塑料袋等扫成一堆,再铲入垃圾桶里,满了再拿去附近的垃圾池倒了。另外,女同学也打好水,然后往墙上泼,随后另一批男同学便随着女同学,用铲子把墙上的“牛皮鲜”一一清理干净。铲过一遍后还要用钢丝球和毛巾擦一遍。差不多擦完了,几位老师还汗流浃背地干着。原来刚上任的谢校长发现在一间小屋旁杂草丛生,蝇飞蚊舞,老鼠四处乱蹿。于是我们便借了几把锄头。经过我们的锄整之后,这儿不再杂草丛生了。都是因为谢校长和我们这些不怕脏,不怕累的孩子们的杰作。看着已清理的杂草、垃圾和这块焕然一新的空地,我们必里甜滋滋的。当然,村民们也都笑了。相信他们会珍惜我们辛苦劳动的成果的。这时候,我感觉到我的红领巾仿佛比平时更红了,飘得更高了!然而,我更难以忘怀这次所做的有意义的社会公益活动。400字 五年级 叙事
-
记一次外出实践活动今天,我过了难忘的一天,因为这一天学校组织我们四年级全体师生到澄进行实践活动,过得快乐又充实。早上8点,同学们兴高采烈地上了长途大巴。刚上车,导游就来了一番幽默的自我介绍:“我姓谢,大家可以叫我谢哥哥。如果你们有事可以来找我。你们看我是不是玉树临风﹑英俊潇洒啊!身高就比你们高,体重有两个你们的重量相加。”谢导的这一番自我介绍逗得我们哈哈大笑,那欢乐的笑声拉开了快乐之旅。第一站,我们来到汕头市澄海区科隆千树园。站在门口往里望,就看到了石花上的喷泉。沿着小径往前走,一路上有许多树木矗立,树叶婆娑,途中一块“千树叠翠”石碑呈现在我们面前,里面奇花异草争芳斗艳,不是春天胜似春天!呀!耳边还传来潺潺的流水声呢!对了,还有游乐园!我玩得最多的当属海盗船了。刚开始,我都不敢坐,只是因为同学拉着我硬坐下的,随着越来越快的行驶,我尖叫起来了,顿时觉得好痛快,好像把所有的快乐都释放出来。第二站,我们来到了海门的莲花峰,看到了大海,迎面吹来一阵阵海风,整个人顿时觉得凉爽了许多。我们看到了文天祥的石像,下面还刻着《过零丁洋》中的一句诗:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥爷爷真是一位爱国诗人啊!快要踏上归途了,似乎连风和雨也来为我们送行。大家依依不舍的上了车,太阳快要下山了,我们的旅行就这样结束了。500字 四年级 记叙文
-
记一次实践活动“明天,就是我们几个班实践活动了,会是什么样的呢?”半夜中醒来的我一人独自想象着。一抬头看,好多同学都没睡着呢!一看时间,已经凌晨2点了,我想:还早着呢!睡个好觉吧!早上起来了,整顿好了以后,大家被老师一个个分组,我是组长,组员是:林成豪、林华俊、林椒裕、林为鸿。我看着组员们一个个背上的包袱,我也拿上我集合时用到的多功能小熊,还有水,排好队伍轻快地踏着脚步到了车上。我们的车是两层楼的,很宽敞。车一路颠簸,到了目的地——位于鲸头云岩的苍南县中小学生素质教育实践基地。一进基地,一个大大的魔方映入眼帘,接着,拓展活动的设施也出来了。我们下了车,到了操场上,进行了升旗仪式。这时,广播的老师说,我们班是A班,第一节课是塑泡艺术。我们怀着好奇的心情到了教室——塑泡教室。到了教室,我们的小组围成一桌,听老师讲课。老师的耐心指导后,我们踊跃地做了起来:陈咏做的皮卡丘和小火龙,活灵活现,和动画上的一模一样;陈振涛的小魔法师惟妙惟肖,绿色的衣袍让它成了森林魔法师;我和林椒裕做的“腾云驾雾小兔兔”,憨态可掬,那云朵的可爱模样,让人真拿它没辙……一个个塑泡做成的东西,真可爱!第一节课下课了,我们又到了风铃制作教室。一进教室,一阵清脆的风铃声传入我的耳朵,接着便是一个个漂亮的风铃。老师让我们分组坐下,就开始为我们仔细地讲解。我认真地听着,因为我想做一个和我姐姐一样的漂亮的风铃。老师把道具发下来,我仔细地安装着。一根根钢管穿进绳子,再穿过白色的泳圈……一个个细活还是难不倒我,因为在家,我都会帮妈穿针线。下课了,我还没做好,于是,我把未制成的风铃放入小袋子,恋恋不舍地离开教室。“午饭吃好了!大家去玩吧!”这计划还没说完,大家就逃命似的跑向拓展训练的地方,开心地各玩各的。我先来到“勇攀高峰”,这很像一个大金字塔,中间布着网。我抓着网,爬上来了,我一触小红旗,赢了!我来到平衡木那边,一个健步,不慌不忙地踮起脚尖,踱起轻快的脚步下了来,没有任何摇晃。我又到了荡秋千的地方,坐在秋千上,迎着风,愉快地摇晃。来到“绳索飞踱,我们同学称它为“跳楼”,因为是从很高的地方跳下,可刺激啦!我压住心中的恐惧上了跳台,看着许多同学排着队跳,我想:这年头,学生排队“跳楼”,学习压力大呀!我忍不笑起来。到我了,我犹豫了一下,看见后面同学催促的眼神,我努力鼓起勇气,跳了下去。”呼!“我跳在了垫子上,一点恐惧也没有,很刺激!我找回了勇气。不一会儿,要上课了,这堂课是中国结艺。我们随着老师到了教室,坐好位置,开始制作!老师细心地教着我们,还让我上去帮他做呢!很快我们学会了,先串流苏和玉佩。然后继续,先是逆时针,再是顺时针,还有拉耳朵……我都烂熟于心。我细心地做着,呀,好了!一个漂亮的中国结出现在眼前。我高兴不已。我把它挂在脖子上,真漂亮!我们整理好东西,坐上了车。我坐在车上,我不时地望着后面——那块绚烂缤纷的大魔方……五年级:忆忆1000字 五年级 叙事
-
一次有趣实践活动一个风和日立的早上,我们学校五六年级准备前往下城区青少年活动中心去“我实践,我收获”,那里一共有六个项目:魔幻厨房,鲁班工坊,制作机器人,多彩布艺,魅力绳结,我第一眼就看重了“魔幻厨房”这个项目,等老师填完表格后,我们便出发了。大概九点钟的时候,我们到达青少年宫,便开起令人流连忘返的活动。我和其他同学走进了蛋糕房,扑鼻而来的是那淡淡的奶香,映入眼帘的是那一张张精致的蛋糕照片。指导老师说要穿上围裙,我就迫不及待的跑过去,并很快穿好,打上蝴蝶结。开始上课啦!我们各自做在自己的坐位上,专心致志地听着,眼睛时刻盯着大屏幕,生怕漏看了一些内容。老师一开始讲的是蛋糕的由来,和蛋糕分哪几种类型,我拿了一本子,把主要内容记录下来,如:蛋糕主要分六种类型1.海绵蛋糕,2.天使蛋糕,3.奶酪蛋糕,4.慕斯蛋糕.5.芝士蛋糕,6.戚风蛋糕“我们今天做的是戚风蛋糕,它和海绵蛋糕很相似,有很多洞洞。”老师一边说,一边把屏幕换成另一幅图,这幅图上有戚风蛋糕所有用到的配方表:1.糖粉12克牛奶20克液态酥油20克2.低粉30克玉米淀粉6克泡打粉1克3.糖粉36克塔塔粉1克4.鸡蛋3个记录完这些,我们便开始制作蛋糕了。第一步,我们把第一项配方搅匀,再把第二项配方搅匀,之后再把第三项配方装在一个塑料碗里。老师后来给每一个人都发了一盆蛋清,和三个跟蛋清分离的蛋黄,我们把蛋黄倒入1号盆里搅拌,之后再倒入2号盆里和蛋清一起搅拌,要搅十五分钟,我听到周围很多人都埋怨:“这么长时间搅呀!我的手会酸死的……”而我和同伴候姿艺没有说任何话,而是认真,专心地开始打鸡蛋,候姿艺握住盆,我来搅拌;我手累时,就我握住盆,候姿艺来搅拌,互相帮助,我们搅匀后就倒入一个圆形的模具中,放入烤箱中烘焙。我们这时,便出去吃中餐,我吃得很少,因为那时我想吃多了后,下午的蛋糕时会吃不下的。午后,我们去教室里午休,我趴在桌子上睡觉,生怕在下午做蛋糕时会犯困。下午的课程开始了,老师让我们回忆了一下上午讲的内容,便开始做了。我们先把老师分给我们的人工奶油抹平,然后把弄好奶油的刀向前上方倾斜45°刮过去,然后再轻轻地刮回来,虽然第一次并没有成功,第二次也没有,但我相信,肯定会有一次让我心满意足的。把表面抹平后,还要抹侧面的一圈,老师告诉我们侧面和正面不一样,侧面要手和蛋糕形成90°直角,然后刮过去,再抹回来,试了几次后知道了技巧,就抹得很平。最后,我在蛋糕上画了许多的画,还在上面放了许多水果,在旁边挤上了一条花边,形成了一个在我们心目中最漂亮,最完美的一个蛋糕——虽然不像店里买的那样精致……这次实践活动,使我明白了同伴是要互相帮助,互相理解,即使是做错了,也要互相宽容。我还明白了,做事不在乎结果,而是在于有没有享受过程,并乐在其中。1000字 一年级 记叙文
-
实践活动被 冻 醒 的 滋 味第一天,夜晚冷空气来临,我们睡在硬硬的木床上。垫被很薄,我异常的寒冷,整个晚上,我双脚冰冷,怎么也捂不热。深夜,我被冻醒后,我悄悄地爬进我的同床候皓深的被窝里,抱住他。正当我感觉暖和一些时,他被我冰冷的身体冻醒,身子一滚,躲走了。唉!这位仁兄真不够体谅女生。我无可奈何地咬紧牙关钻进我那又冷又硬的被窝。心里可真叫苦啊!挖 山 芋第二天,我们实践活动是挖山芋,我们手拿小铁铲排着队,浩浩荡荡来到山脚下的菜地里,我看着乱七八糟的山芋藤绕在一起,觉得头好晕。看着旁边得伙伴忙得热火朝天,我也赶快开辟了一块芋地,开始动工,我一眼就看到一个露出地面一点的“千年大山芋”,我想着它那大大的模样,心中一阵激动,拼命地刨啊刨啊!刨的手都红了。可 “千年大山芋”就是不露面。也许是芋皮被泥土包裹得太紧,也许是我太怕伤害到山芋,也许是我手劲儿太小。我改变了战术,狠狠地将铲子插入泥土深处,并旋铲子,泥土被挖走了。但是“千年大山芋”仍旧在泥土里睡觉,我急红了眼,抛开铲子用手去抓山芋藤,我猛得一提,“啪”的一声藤断了,挖掘工作更加艰难。我都快急哭,这时,丽老师走来了。她帮我擦去流下的眼泪,轻柔地说到:“丫头,不能蛮干。要掌握技巧,懂了吗?”我似懂非懂地点了点头,丽老师笑着走开了。我抓住山芋藤,左右摇晃,再用力一提。呜……“千年大山芋”变成了“半年小山芋”,心里好酸呀!最 “ 美 ”老 师晚上,我们都关灯准备睡觉了。这时门口有个身影在晃动,皎洁的月光把身影衬得很美丽。我心里想:这不是丽老师吗?便赶忙问了一句:“是谁呀?”“是我,丽老师呀!”好亲切哟!我一个鲤鱼打挺,坐了起来。其他同学也都坐了起来,丽老师问:“被子都整理好了吗?”突然,她看着了张星宇的被子责怪了一声:“这被子怎么搞的,像麻花一样?”同学们都叽叽喳喳地说张星宇一早就抱怨盖被子就像盖被套。丽老师耐心的帮他重新整理,又挨个床铺检查,查到我的床铺,一边抖动被子一边说:“哎哟,你的好像也不对唉。”我连忙委屈地说:“是啊,昨晚,我被冻醒好多次。”丽老师二话没说,立刻把我的被子重新整理的舒适又温暖。我一头钻进被窝,突然发现。丽老师不仅外表美,而且心灵更美。真是“美”老师呀!这次实践活动,苦是那么的难受,酸是那么的值得回味,甜是那么的令人感动。正是有了这么多的苦、酸、甜,我们的社会实践活动才更加多姿多彩。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,我们更多的了解了社会,我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识,更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。希望以后还会有这样的机会,让我在实践中得到锻炼。七天,对于人生而言或许并不算太长的时间,但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验,这几天将使我人生中最宝贵的回忆。这些天来,虽然付出了很多汗水,也感觉很累,但从这次实践中我的意志力得到磨练。我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践,我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。指导老师:狄莺1000字 五年级 记叙文
-
一次语文综合实践活动小学生活好像五彩缤纷的万花筒一样,多姿多彩。在这段多姿多彩的小学生活中,我们上过许多有趣的课,搞过许多有趣的活动,但最使我难忘的是一次语文综合实践活动——班干部述职报告会。那是一个阳光明媚的早晨,我班的同学陈瑾大步流星地走上讲台宣布:“同学们,大家都知道,这个学期,我们班实行了班干轮值制。许多同学都在这种制度中体会到做班干的酸甜苦辣,下面,让我们让这些同学讲一下自己的体会吧!”陈瑾的题词刚结束,老师笑着说:“大家分组讨论吧。”我们四人小组进行了讨论,我们组的陈丽君同学,进行了述职,她述职完以后,我们小组的其他三人,对她进行了评论。就在这时,老师说:“述职时,应该充满自信、声音洪亮,还要不但说出自己的优点,并且要说出自己的不足之处,并且要指明今后努力的方向。”四人小组讨论完了,老师就问:“谁出来述职?”我奋勇当先,开了个头炮。我大步流星地走上讲台,开始述职:“大家好,我是何祺玮。我曾任六二班的……”我大声流利地演讲着,只见台下的同学目不睛地望着我,也很专心听。我演讲完以后,台下爆发出沸腾的掌声。我走回座位,然后许泉辉同学就站起来评论我:“我认同何祺玮同学的职务,他述职时能够做到充满自信和声音洪亮。正是因为有他在,我们班的英语总成绩才在全年级名列前茅,希望他下学期能努力!”麦泳琳同学也站起来评价了我:“我也认同何祺玮的职务,他是一个称职的英语科代表。他不但是英语科代表,他还是老师的好助手。平时上英语课,他帮老师开电脑、找课件。”下一位班干有出场了,他就是人称“大声公”的高展涛。他又开始述职了:“大家好,我叫高展涛。我,虽然是平平凡凡的人,但我知道,在平凡里做出不平凡的事,才叫得上伟大的人。……”他大声、滔滔不绝地演讲着,不时还手舞足蹈。等他演讲完以后,也有几个同学对他提出意见,我就是其中的一个:“我觉得他是一个在平凡里干出不平凡的事的语文科代表,这种人在我们班里少有。他的优点是从不姑息任何人,一旦不交作业,就告诉老师。可能别人认为他是专打小报告的间谍(别人说,他是“老师的走狗”),可班里的总成绩这么高,也少不了他的一份功劳。希望他下学期能够再接再厉,做得更好。”3号班干部出场了,她就是麦泳琳同学。她开始演讲:“大家好,我是麦泳琳。我现任六二班的英语课代表……”她介绍了她自己现在做了英语课代表,上课认真听讲,对这份工作负责任,成绩优秀,是同学们的好榜样,她有时也辅导一些成绩低落的学生,让他们的成绩上去。就快接近尾声了,老师问:“同学们参与了刚才的报告会,大家有什么收获?”李智雯同学站起来说:“使我们更加热爱集体。”我站起来说:“提高我们的口头表达能力、评价能力、综合能力。”这次活动既增强我们的口头表达能力,又得多了一篇作文,真是一举两得呀!已发表在(/)1000字 初一 记叙文
-
一次有意义的实践活动XX年05月28日 星期六 天气:晴“明天我们包饺子。”老师这短短的一句话,让原本安静的教室顿时沸腾起来,大家兴高采烈、议论纷纷。有的说:“明天,我们小组一定要拿个第一名,大家加油哦!”有的说;“哈哈,这下可好,我可是包饺子的能手啊!明天给了我大显身手的机会,我们小组一定遥遥领先!”还有的说:“大家一定要带好我分配的东西,这样,我们组才能争取得第一!”……第二天下午,令人兴奋的包饺子活动开始了。包饺子的人真是千姿百态:有的人一边包得眉飞色舞,一边嘴里还哼着小曲;有的人却全神贯注,专心致志,对周围的事置之不理;还有人皱紧眉头,呆呆地望着手中的饺子皮,似乎在思考着该如何下手……。而饺子呢?也是形态各异:有的好似一个胖乎乎的娃娃,圆鼓鼓的,可爱极了;有的包得斯斯文文,有棱有角,端端正正地坐着;有的包得像一摊烂泥,躺在盘子里,似乎在等待着下锅;真是五花八门,形形色色。看着他们包得如此认真,我也胸有成竹地从袋子里取出一片饺子皮,放上一点馅,轻轻捏合。但这皮儿好似一个调皮的娃娃,我捏上这一边,那一边挤出一点馅来,捏上那一边,这一边又挤出一点来……也许是我馅儿放得太多、平时少动手的原因吧;就这样来回好几次,我便不耐烦起来,索性两面夹攻,双手用力一捏,这下,它才听话。我继续包了起来,一下两下,终于包好了几只,我得意地看着我的劳动成果,却发现这些都是“四不像”嘛!根本不能叫饺子。没法子,我只能让贤了,饺子就让那些会包的人包,我还是做个称职的帮手吧。转眼我发现,馅儿不够了。我就用从家里带来的精肉末,放上豆腐、葱花等,配好调料后用力地搅拌着,不到五分钟,我已经拌好了馅,便自信地笑了。结果,我们小组终于顺利地完成了包饺子任务,名列全班第二。接下来,是煮饺子的时候了。也是以组为单位,用电磁炉煮。水烧开了,大伙一股脑儿地把饺子倒入锅里,幸好饺子不是特别多,不然锅也会满得要炸了。才煮了一会儿,锅盖上的小孔就飘出了诱人的香味,我们一个个都垂涎三尺,挣大眼睛盯着这一锅饺子。还不到时候,要加点泠水多烧一会儿才行,等待吃东西的时间真难熬。不一会儿,饺子都浮上来了,好了,煮熟了,可以品尝我们自己的劳动果实了。王炳鉴刚打开盖子,我们几个一改平时谦让的作风,争先恐后地就冲上去捞饺子吃。最狼狈的要数宋嘉豪了,只见他狼吞虎咽,一点也不怕热,很快地吃了满满一碗。有人问他:“味道怎么样,好吃吗?”他吐了吐舌头,说:“那个,我吃得太快,没吃出味儿来。”全场人哄堂大笑,有一大半人晕倒在地。 这一次实践活动,我们增长了知识,开阔了眼界,增强了独立生活的能力。真希望以后能多搞搞这样的活动!1000字 六年级 日记