雨中美景
600字
四年级
状物
雨中美景
河南省鹤壁市 师范附小四一班 杨伟
我们今天去公园玩，一进公园就闻到雨后泥土的芳香。我们走到凉亭里，看到湖面上泛起一片片涟漪，我原以为是蜻蜓点水，后来才知道那是水上飘在湖面上跳，泛起的涟漪。突然，感觉有什么东西落到了我的脸上，凉凉的，原来是下雨了。
刚下时，湖面上泛起一大圈涟漪，可这时水上飘吓的消失的无影无踪，看到的只是大豆大小的雨点接连不断的往湖里落。我感觉雨把我的头发打湿了，这才快速的跑进凉亭。人们有的兴奋的跑进雨中，尽情的享受这难得的凉爽，看他们张开双臂，让大雨随意的浇撒，那陶醉的样子真是舒服极了！有的人们像我一样躲进凉亭里观赏雨中的美景。看这边，几个小朋友围在荷花池边嬉戏着，有的正聚精会神的欣赏荷叶上的露珠；有的调皮的从池里捞上来一片荷叶，带在头上高兴的跑来跑去；看他们玩的开心的样子，我也禁不住诱惑冒雨跑过去。啊，雨中的荷花池好美呀！荷叶挨挨挤挤的，争先恐后的吮吸着雨水，迅速的生长着。有的荷叶中间积了一大滴雨水，那雨水真像一块晶莹透亮的水晶；有的荷叶上只有一小滴水珠，真像美人脸上的一颗美人痣，衬的荷叶更加娇嫩美丽。一个小男孩挑起一片荷叶的茎，呀，那么多的蜻蜓都藏在下面，原来蜻蜓这么怕雨呀！
雨渐渐小了，湖水绿的像一块碧玉，静的像一面镜子。水上飘又在湖面上跳，这时出现了蜻蜓点水，那蜻蜓长的可真漂亮，金绿色的身子披着透明的纱，在水上轻盈的点水 。我走在羊肠小道上，空气像滤过似的很清凉，也能闻到草树的芳香 。微风吹来，也有几丝凉意。
我喜欢夏天的雨，更喜欢雨中的美景。
指导教师：段瑞萍
麻雀，我让你走
700字
五年级
叙事
麻雀，我让你走
初遇
雨来得太突然了。我外出吃饭，没有想起带雨伞，只好在老板娘的小饭馆里避雨。雨似乎不解人意，噼里啪啦的越下越大，还不时夹杂着雷鸣电闪。夜色越来越浓了，我开始担心起来。“呼啦”一声，一个轻小的身影闪过，我定睛一看，竟是只小麻雀。雨水打湿了它的翅膀，看来它是飞不起来了。于是，我伸手抓住了它。
交流
我捧着小麻雀，让它在我的掌心里安安稳稳地伏着。它的头微微地耷拉着，似乎极不情愿被人逮住。我抚摸着小麻雀的头。忽然感到它好可怜。被风雨蹂躏，又落入它们一向认为很残忍的人的手里。“小麻雀，你放心，等天晴了，我会把你放走的。”我说。麻雀的眼睛一只睁着，一只闭着。时刻都警惕着周围的一切。
意外
“小姑娘，你要把它放走吗？”老板娘问我。
“嗯。”
“我样好吗？我那小儿子一心想抓只麻雀，可就是抓不到。把你那麻雀给我，饭钱就不用开了。”“这……”我有点犹豫了。一只麻雀就能顶10元钱的饭，听起来挺不错的。
决定
我又看了看小麻雀。它的眼睛全闭上了。也许，它听到老板娘的话了。它知道我在犹豫了。可怜的麻雀！也许它已预料到自己的厄运了——惨死在小男孩的手里。不！不会的！我想起了鸟妈妈，它一定在找它的小宝宝。小麻雀，你一定也在想家，想妈妈吧！就像我一样，在风雨凄迷的夜晚，想念着那个家……
“阿姨，对不起，我不能把它给你。麻雀是属于天空的。10元钱换只麻雀，却换不到那份自然和真情。”
说完，我小心地护着麻雀，走出了饭馆，想象着阳光下它欢乐飞翔的样子……
点评：情节性较强的文章，根据内容的起伏或心理的变化，用小标题的形式展开，新颖夺目。这是近年考场作文中最常见的一种创新形式。文章拟用的四个小标题，既凝炼地概括了各节的内容，又巧妙地提示了“我”的心理变化。通过自己对一只受伤麻雀的态度，反映出了小作者善良、美丽的内心世界。文章脉络清晰，特别是首尾照应的文字，不仅让文章浑然一体，而且富有多重象征意蕴，提升了文章的艺术品味。
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相似题目
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雨中美景睁开眼睛，外面的世界已经是另一番景象。透过窗户，我看到，一幅绮丽的景象。薄雾弥漫了整个天空，我想，如果是落地窗的话，那么那种感觉，应当是走在薄雾中吧，在云里雾里的，恰似天仙，多么惬意！阵阵雨点从天而降，旋转着，像一个个的小精灵般，飞舞着。又像是在密密地斜织着，看样子是要织出一张什么来，才罢休！雨渐渐地小了，变成了柔和的毛毛细雨，正适合走到户外，所以，我走出来，来欣赏这美景。撑起伞漫步在街头，感受着，清风夹杂着的清新，吹拂过发丝、面颊。路上的行人，似乎都放慢了脚步，静静地欣赏着，享受着，这暂时没有尘烟、喧嚣的世界细雨蒙蒙，无声无息。你拂过枝条，使那原本一条条绿色的枝桠。它们因为你而变的更青翠、更碧绿了细雨蒙蒙，悄无声息。落在草上，那原本被晒得耷拉了头的小草，它们因为吸收了水分，又变得像春天一样挺拔了。它们因为你又变得一派生机勃勃的景象了细雨蒙蒙，默默无声。洒在地里，轻轻踏上去，软软的、绵绵的，踏上去似乎像是置身于世外桃源一般。土地因为你也变得松软无比了细雨蒙蒙，静悄悄的。飘到路边的野花上，花瓣上路上的点点雨滴，并没有把它们压弯，残留在上面，像是清晨的露珠般。它们因为你它们变得更美丽、更坚强了细雨蒙蒙，落在每个人的心里，每个人也都接受了一次心灵的洗礼，这大概就是上天要赐予人类的，最大的礼物吧！细雨蒙蒙，我在雨声中入睡……550字 初中 写景
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雨中美景毛毛雨下了一整天，给冰凉的大地铺上了一层薄薄的纱。马路上，橘黄车灯像阳光一样照耀着大地上的纱，闪闪发光。“嘀——”人们按着响亮喇叭，我回过神来。放学了，只见初一的朋友在门口笔直的站着等着我，她的两个脸蛋儿红红的，真像童话里的人物。我问道：“你们早就放学了吗？”她对答：“嗯！”我们走过教学楼，顽皮的雨点跑到我们脸上，还有的在我们面前自由自在的飞翔着，顿时，一阵清凉涌上来。雨点让我们睁不开明亮的眼睛，看不清家长在哪，不知不觉的走出了校门。“嘿！这儿！”一个来接我们的家长说。雨，像牛毛，像花针，象细丝，落在树叶上，汇成一滴，把树叶压弯，串串晶莹剔透的珍珠滚落下来。不一会，人全了，该走了。我们上了车，我靠着车窗，望着外面“生机勃勃”的景象：路上的行人打开五彩缤纷的伞，给无趣的雨天增添了几分神秘色彩。美丽的花伞像一个个大蒙古包，座落在学校门口，人们时不时把伞飞速的转动几圈，原本镶嵌在雨伞上的水珠转着圈飞走了。不知是什么蒙蔽了这五彩的世界，定睛一看，原来是车窗上的雾水让它们变得朦胧。天色渐渐的暗下来，人们都打开车灯，路灯也随之亮了。远处的车向这边缓缓的驶来，灯光照到车窗上，朦胧的一束光泛起一圈圈光晕，美丽极了。初一的朋友正在窗上作画，我也画起来。我挥动着手，画了当时的景象，时光慢慢流逝，窗上再次蒙上一层雾，那幅画淡淡的，时隐时现。车走到高速桥下，桥上五彩缤纷的霓虹灯闪烁着，在黑天，显得格外耀眼。雨天的景色真是美不胜收啊！600字
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雨中美景大自然就像一位演奏家，总会演奏出一些美妙的音乐。“哗哗”的流水声，“嗒嗒”的滴水声，当然，我认为最动听的还是那雨中的声音。一天，我想下楼去透一透气，可是刚到了楼下，我就看到天上乌云密布，天色很昏暗。这时，一阵凉风吹了过来，可真是舒爽。突然，“咔嚓”一声，一道闪电从乌云中划了下来，好似一道优美的曲线。接着传来了“轰隆隆，轰隆隆”的雷声，雷声震耳欲聋，声势浩大！天上的乌云更重了。“滴哒，滴哒”，天上下起了小雨。不一会儿，小雨越下越大，“淅沥沥，淅沥沥”，雨点打在了大树的叶子上面，传来了一阵“哗哗”的声音，真是美妙。一瞬间，雨一下子就大了起来，“哗啦啦，哗啦啦”，这声音好似一首交响乐的高潮。下了一会儿，雨停了。天色逐渐变亮，道上的行人和汽车也多了起来。“哈哈”，两个小朋友在路边打起了水仗，你泼我，我泼你的，玩得可真高兴。“哗哗”几辆汽车从马路上飞驰而过，溅起了一阵阵水花。这雨天的声音是多么美妙啊！只要我们仔细观察、倾听，就会发现许多生活中的美。400字 六年级
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雨中美景星期四的早晨，吃完早饭该上学了，但外面的雨还在哗啦啦地下着。妈妈照常骑着电瓶车送我上学，我穿着雨衣坐在妈妈身后。迎面吹来一阵秋风，扑在脸上凉凉的。我紧紧地抱着妈妈，静静的欣赏着雨中的景色。路边花草树木正享受着雨水的洗浴，雨点就像一个个淘气的小朋友，挨家挨户地敲窗户，雨点落进水塘里，水面上绽放出一朵朵美丽的莲花，美丽极了！这时候的东风路，上学的，上班的，人们个个撑着雨伞，穿着雨衣，五颜六色。车铃声，汽车的喇叭声，不停地在我耳边回荡。慢慢的我感觉到妈妈的衣服淋湿了，雨水早已模糊了妈妈的双眼。从上幼儿园起，妈妈都是这样风雨无阻送我上学，看着妈妈的背影，我不由自主地把妈妈的腰搂得更紧了，突然觉得自己好幸福，心里暗自下定决心，一定要好好学习！快要到学校的交叉路口，一个穿着荧光黄色马夹的身影吸引了我，妈妈告诉我那是正在值勤的交警叔叔。他站在马路中间，忙着做手势指挥交通，为了行人的交通安全，交警叔叔一直注视着繁忙的马路和川流不息的车辆，忙得不亦乐乎！这简直就是雨中一道独特的风景。雨还在下着，学校就在眼前。我喜欢雨天上学的感觉，因为一路上我收获了温暖和感动！450字 二年级
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雨中美景今天早晨我从睡梦中醒来，隐约听到一些滴滴答答的声音，我闻声走到窗前。看！下雨了。一阵清凉的空气迎面扑来，我开始和清新的空气“对话”，我长叹一声，把口中的一口污气吐了出来，一不小心把刚刚和我对话的新鲜空气给咽了下去，我想新鲜的空气一定会很高兴，它会觉得自己生活在这个世界上很有用。雨雾落在了碧绿的树叶上，仿佛给绿叶穿上了一件漂亮的水晶衣，像要去参加舞会一样。看呀！绿叶跳舞了，它上下移动着，跳的好看极了。这时，在旁边的一个红瓦白墙的房子上，发出了滴答的声音，房盖上积的小水珠可能因为太多，都往下落，还不时发出哗啦啦的声音，像是为绿叶鼓掌一样。绿叶跳舞、水珠它鼓掌，这景色真的好美呀！感谢大自然为我们提供了这么美丽的景色！过来一会儿，这个时候正是孩子们上学、家长们上班的时候。我站在窗前，在雨中看到一把小花伞呈现在我的眼前、两把小花伞呈现在我的眼前、三把小花伞呈现在我的眼前、四把、五把、六把……真是好看极了！真像是一朵朵盛开的莲花，有的二人并排走的，真像一对并蒂莲！我不禁被眼前的所看到的景色所迷住了。心想就连画家也画不出这流动及好看的画,真像是一个长长的、非常精美画巻摆在我的眼前，我被这景色深深得迷住了。这种种景象只有雨天才能有。这就是大自然赐给我们的雨中美景！我拿着伞也进入花的海洋，我不时踩到积水的小水洼里，溅起一朵朵的水花。雨渐渐停了，大街上的花也渐渐的消失了，这时，有几个淘气的小雨滴到我的头上，又有一个更淘气的居然跑到了我的脖子上，顺着流到后背上，哇！好凉爽啊！这个顽皮的水滴虽然淘气，但也给我带来了快乐！我喜欢雨天，更喜欢雨中的景色！600字 四年级 记叙文
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雨中的美景春天到了，淅淅沥沥的小雨下个不停，下得天潮地湿，花草万物复苏。雨渐渐地大了起来，雨点打在可爱的小花伞上发出了噼里啪啦的声音，道路上因积水过多形成了条条小水沟，这都是地面高凹不平引起的缘故。小雨点轻轻地扑下来，打到脸上，好像调皮的小孩在抓痒痒，而且凉丝丝的。人们感受着被雨点儿亲吻的滋味。小树和花草在雨中显得格外清新，翠绿而令人欣喜。不知不觉间雨好像小了一点儿，飕飕的风声，潇潇的雨声，沙沙的树叶声汇成了一支动听的交响曲。多么令人陶醉。特别是小草经过春雨的滋润，绿得发亮，好像用手一碰就会出现一串小水珠来，这里一丛，那里一簇，显得生机勃勃，焕然一新。一阵阵微风吹来，把积水吹起一圈圈波纹，把雨雾吹得千姿百态，把树叶吹得手舞足蹈。再看田野里的小花，突然，一朵粉紫色的小花映入我的眼帘。哇！好美呀！我忍不住称赞道：我看见过公园里白色的玉兰花，也看见过山林中红色的海棠花。却从没看见过这么小巧玲珑的花朵。这朵小花真美啊，美得就像天上五颜六色的彩虹，这多小花真艳啊，艳得让我停下了匆忙的脚步，这多小花真香啊，香得沁人心脾。烦人的雨天，醉人的美景，万物因你而绿。450字 四年级 记叙文
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雨后美景雨过天晴，太阳露出了灿烂的笑容，它的光芒给大地镀上了一层华丽的金黄。鸟儿在枝头“叽叽喳喳”放声歌唱；花儿迎着阳光尽情怒放；树木贪婪地吮吸着雨后的甘露。人们纷纷来到这早已被雨水冲刷得一层不染的广场上享受着雨后的清新空气。瞧，广场上真热闹呀！不管是老人还是小孩，叔叔还是阿姨，都干着自己想干的事，如：观花、漫步、骑车、打太极拳、做健美操……应有尽有，我呢？当然也不例外，独自坐在广场的长椅上静静地看着书。夜幕降临，广场又呈现出另一番美景。五颜六色的彩灯好比满天的繁星，把广场装扮得格外的美丽，伴着音乐，人们开始跳起了欢快的舞蹈，那优美的舞姿引来了不少人观看。广场中心的喷水池在灯光的照耀下喷射出五彩斑斓的水花，随着音乐翩翩起舞，给原本热闹的广场又增添了几分美。啊！这雨后的广场可真是美不胜收呀。300字 四年级 写景
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雨中在生活中，我最喜欢雨中的事物啦!看，在雨中，经常可以看到忽飞忽落的鸟儿;瞧，在对面的一棵棵垂头丧气的樟树，在雨中展开弯曲的腰，爽快地滋润着雨水;望，山上的树，都喝上了甜美的雨水，显得分外翠绿。在雨中，由一点一滴的雨水组成的水坑，成了美丽的舞台:一滴雨从天而降，溅出一朵朵银色的水花;一辆汽车从上边驶过，便成了"仙女散花";鸟儿更是展现自己的魅力了，它只需轻轻一点，就能画出柔美的波纹。在雨中，又是音乐的天堂。听，大雨用自己的汗水敲打着瓦片，发出或低或高的音乐;一片又一片的雨滴，"扑通扑通"地跳进了水坑;天上的雨，一群又一群从天上"哗哗哗"地冲了下来，在地上又化成了"啪啪啪"的歌声。在雨中，人们撑着五花八门，五颜六色的雨伞在路面上行走，还有的人穿着各种各样雨衣展动着轻松的身子，匆匆赶路。一辆辆车在道路上飞驰着，卷起一阵阵水花。啊!雨中的事物是多么美好啊!有什么能比得上雨中的事物呢?350字 三年级 状物
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雨中雨中,川流不息的汽车在宽敞的马路上行驶着,享受着雨水的滋润,享受着雨水的滋润好像在说：“好舒服呀！洗了一个免费的冷水澡。”雨，它就像一个顽皮的小孩，一下飞在这，一下子又飞走了。雨，它就像一为提着篮子的姑娘，把篮子里的雨滴洒向大地。雨，它像...........雨中的汽车经过雨水的滋润，显得更加有精神了，人们撑着花花绿绿的伞儿，一片伞的海洋。多么美的雨中！150字 四年级 状物
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美景常留相机中如果我独自出去旅行，我会带上一个相机，这样可以饱览全世界的美丽风景。当你到海边晒太阳的时候，一排海鸥展翅高飞，太阳照着海面，海上荡漾起一阵阵海浪，蓝天倒映在海面上，特别美！当你在森林里面冒险，一棵棵郁郁葱葱的大树，一阵风吹过，大树摇了摇，飞出几只黄鹂鸟，吱吱的叫个不停，这景色真迷人。当你在云雾缭绕的山顶，往下看每个山与山之间，有一只大鸟，雪白纯洁，没有一点杂色，挥动着它那大翅膀，好像是在和我们招手。带上一个相机可以在家尽情地享受着那美丽的风景。当你已经在回家的路上，当你已经回到家，洗一个舒服的热水澡，躺在床上欣赏那美丽的风景。也可以把照片存在书柜上，留作一个美丽的纪念。河南许昌魏都区文化街小学五年级:王萌阳五三班300字 五年级 状物
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雨中景象云，越来越浓，越来越黑，几乎占据了半边天。太阳被浓云紧紧抱住，天即刻暗了下来。燕子为了扑捉那些被雾气打湿了翅膀而无法远走高飞的小虫吃，也飞得低低的。天空失去了光彩，变得灰蒙蒙的，气温开始降低。我感到雨就要来了。 风先拜访了我们。一阵微风顽皮地玩弄着路上的枯叶和尘土，树枝也轻轻地随之舞动着。只一会儿功夫风变大了，一阵可怕的“呼呼”的吼声从北面传来。路上的枯树叶、灰尘和小石子儿，被风像玩具一般地摆弄着，又一忽儿被它整个儿抓起来，一齐抛向天空中，形成一片脏兮兮的灰幕，迷住了行人的双眼。我是顺着风走的，身子不由自主地被风向前推着。我十分担心被风刮了去，回不了家，于是脚使劲儿地抓着地面，小心前行。 雨也马上赶到了。一会儿功夫，雨就由小变大，如一幅铺天盖地的珠帘般倾泻着。路上的土和成了泥，一不留心，鞋就成了“泥鞋”了。遍地水坑，我的脚全被泡湿了，心想这下都不用洗脚了。我一心往家里奔去，生怕成了落汤鸡。 忽然，响起一声雷鸣，我倒是没吓着，不过那些小朋友像是被吓到了，喊叫着在街道上奔跑着。那些虚张声势的遥远的雷鸣闪电不可怕，可怕的是突然在你面前落下的一道闪电，还伴着一阵愤怒的“隆隆”声。小点儿的学生们自然是吓得够呛，有家长来接的，紧倚着家长；一道儿走的拥在一起；独自回家的，紧张的四下里张望，有的甚至大哭起来。 雨终于停了。太阳从云中挣脱了出来，重现它的光彩。空气清新极了。刚被风雨吹打过的小草又昂起了头，崭新地迎着阳光，身上还挂着水珠儿。600字 六年级 状物
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雨中漂流雨中漂流爱山小学605班韩孙煜今年暑假，我们来到了武夷山，进行了为期三天的观光旅游，武夷山美，但最美的要数在九曲溪，神采奕奕九曲溪才是武夷山的灵魂。我们漂流的那天，天正下着蒙蒙细雨，人不多，但也把购票处挤得满满的。我们迫不急待地穿上一次性雨衣及救生衣，准备排队上竹筏。一会儿时间，有两位艄公撑着两排竹筏来到我们面前，我坐在最前面。艄公是两位中年男子，一位在前，一位在后，他们皮肤黝黑，撑竹筏的技术特别好，只见他们双手拿着船篙，轻轻一撑，竹筏就随着水流快速地向前漂去，虽然天下着雨，但我们的兴致也很高。虽然天下着雨，不能嬉水，可我们却能细细饱览九曲溪的雨中美景。九曲溪两岸奇峰怪古林立，曲曲山回转，峰峰水抱流，每一曲都有奇丽景名，山水画意。当你乘座古朴竹筏漂流而下，抬头可观山景，俯首能赏水色，侧耳则听溪声，垂手即触清流。至浅滩，浪遏飞舟；过深潭，水平如镜。不仅能领略有惊无险的情趣，而且有人在画中游的无比惬意。才漂流没多久，我们就来到了九曲，朦胧中远远的就看到溪南有对狮子在戏弄滚球，这就是“双狮戏球石”。接着竹筏跃进了峡谷，遥见金童正向观音频频叩首。雨还在下着，打在水面上，荡起了一个个波纹。“七曲到了！”艄公大声喊道。我们抬起头，向前方望去，只见七曲——苍松翠竹掩映，溪水晶莹像落地的银河。“快看，天游峰!”我兴奋地喊道。是啊！映有天游峰的倒影，仙掌岩托举着登上玉宇琼楼，那不正是天游峰吗？……总而言之,言而总之，我们乘竹筏在九曲溪中飘流，好似穿行在神奇莫测的宇宙中……正在细细品味着美丽的山色时，可惜天公不作美，雨越下越大，无奈只好与这美丽景色挥手告别，希望有机会再来品味九曲溪漂流中哪些还未来得及欣赏的美景。九曲溪漂流正如1962年郭沫若曾作《游武夷山泛舟九曲》诗中那样所说的那样：九曲清流绕武夷，棹歌首唱自朱熹；幽兰生谷香生径，方竹满山绿满溪。六六三三疑道语，崖崖壑壑竞仙姿；凌波轻筏觞飞羽，不会题诗也会题。九曲清溪，奇峰倒映，宛如一幅绝妙的丹青画图，人间仙境。九曲溪漂流，送给我一个神奇的山水世界，也送给我一个经典的文化宝库，让美与欢乐伴我走过人生美丽的旅程！800字 六年级 状物
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雨后的美景经过一阵小雨的洗礼后，大地焕发出新的容光，清爽的空气中弥散着野花野草飘来的馨香，天空湛蓝如洗，像一块明镜那般，一尘不染。太阳光轻轻抚摸着大地，它的光辉洒满整个山峦。万里晴空中，偶尔还能看见有一朵朵棉花似的白云懒洋洋的蠕动着。苍翠的小山坡也像一个调皮可爱的小孩子，充满了欢声笑语，鸟儿树梢上歌唱，树下的小嫩草悄然无声的探出了闹袋，嫩草从中花影摇曳，在向大家伙展示头上镶上的“水晶钻石”呢！这钻石晶莹剔透，折射出耀眼的光辉。稻田中油光碧绿的禾苗还在贪婪的吮吸着清甜的甘露，当这一切大自然的生灵们都在窃窃私语时……天空中挂起了一道彩虹桥，它的一端像是从小山上喷涌出来似的，另一端却插进了云层中，那道五彩的虹霎时魅力四射，人们的目光不由自主的注视着它，我真不记得几时天空中挂起了这道虹。原来天空还是蔚蓝、洁净的，在一眨眼的瞬间，好象是谁用画笔在天空中描出了这道彩。红、黄、粉、青、紫这几种颜色互相辉映着，柔和的色道溢彩流光，为朴素的天空增添几分绚丽的色彩，也都更鲜艳了，特别是它的色彩更让人温暖，看上一眼，就能温润了五脏六腑。这样不可挑剔的艺术，在人们眼中必然是珍贵的。但它停留的时间却很短暂，不得不使人有些遗憾，我每分每秒都注视着它，生怕一不留意，它就消失了蒸发了。渐渐的它的光辉慢慢褪去，我知道它就要离去，但我仍然看着，看着。直至最后一点色彩的消失。顿时，我的心一下子失落了许多，我不知道是留恋，还是重新寻找雨后遗漏的美景……600字 初二 写景
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雨中雨，悄悄地编织着薄纱， 如烟如雾，缥缈不定。雨是自然的精灵，像爱的播种者，向大地撒下爱的种子。走在朦朦胧胧的雨中，清新的泥土芳香夹着淅沥沥的雨柔和地拂过你的面颊，像一只温暖的手在抚慰你，说不出的惬意，令人忘了许多的不快。那时你就像一把梭子，从那些雨丝中穿过去，那雨丝啊，抽之不尽，敛之不完，速度极快，使你目不暇接。雨时大时小，时隐时现，时有时无，使你觉得在梦幻般的境界里。在雨中倾听万物的声音，呼吸清新湿润的空气，真是种奇特的感受。雨点打在树叶上，打在石头上，打在玻璃窗上，打在泥土上……串串清音，潇潇疏响，那么温柔。真是个别样的天地，分外清新的空气，使人的心霎时得以纯净，沉闷忧伤也荡然无存。雨，沙沙地下着，像在唱着古老的歌谣，又像在诉说一个美丽的传说。听，轻盈的雨声，仿佛幼时妈妈催我入梦的童谣，好似灌木丛中燕子的呢喃。在绵绵的雨中倾听这自然的旋律，使人思绪不断，让人觉得这样的雨天浪漫而多情。在雨中的人，心中也会下雨，快乐的精灵引着你的思绪畅游，带着你思索圣诗无数平淡的声韵。你的思绪如同一片白云，飘在你的心灵上空，使之变得高远，不禁感慨镜花水月、沧海桑田，无数诗的意境随之降临人间，一种柔美的心境油然而生。雨是大地的甘泉，它滋润着原野、山川和高原。蔚蓝的小河、碧绿的田野、古朴的石桥……都沐浴在这柔柔的雨中。在素雅的雨中，凝视幻化的层层烟雾，聆听雨点作曲奏乐，你会充分地领略到其中特有的韵味。600字 五年级 散文
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《雨中》秋风阵阵，清爽惬意；天高气爽，白云朵朵；枫叶似火，美比春花。这，大概就是秋的含义和美丽。所以，趁着这异人秋光，我和同学朋友结伴而行，寻找美的真谛。可，天有不测风云。多情的老天不知何故让眼泪微微流了出来。我在困窘，是走回家还是暂等一时，待风停雨注时再走不迟？此时，我耳旁隐约听见了老师说的话：其实大自然的美是无处不有的。我想：这雨，也该是大自然的杰作吧！于是，我踏着轻盈的脚步慢不在这美之中。秋雨霏霏，飘飘洒洒。如丝，如绢，如雾，如烟。落在脸上凉凉丝丝，流进嘴里美美滋滋，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如梦，如痴，如醉。微风吹着细雨，细雨伴着薄雾，薄雾又陪着微风，微风有和我手拉手，让我感到了雾的可爱，风的轻吟和雨的爱抚。雨落在屋檐上滴滴答答的像，风吹着树叶呼呼拉拉的响，奏成一曲和谐之歌。我，也仿佛成了悠扬的音符，他乡的石板街成了我的五线谱。看看近处，菊花傲骨开放。远处，枫叶红得好似一把熊熊燃烧的火。在远处，唯见万山苍翠，被雾霭一隔，时隐时现，时出时没，显得影影绰绰，机座农家小院也在这风雨雾当中，时显时无，似有非有，产生几分神秘感。就连我身旁的小溪也有点模模糊糊。爽爽的心留恋在这近处的花，远处的树，远处的山，近处的水，凉爽的风，惬意的雨之中。美的真谛终于被揭露出来了。生活中有很多事是常而又常的，所以很容易被我们忽略和淡忘，就像我身在这绵绵秋雨之中这件事，又有几人尝试过呢？我真想永驻在这微风细雨之中……600字 六年级
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雨中一出屋门，浓浓的雾气扑面而来。到处是白茫茫的一片，犹如水墨画般此深彼浅，那么梦幻，那么朦胧……雾气中含着一股雨的味道。于蒙蒙细雨中，我们一行人来到如诗如画的湿地公园。秋雨，时而从天而降直泻人间，淅淅沥沥；时而像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。云雾缭绕，像给湿地公园笼上一层薄烟，使过往的人们仿佛入仙境一般，如醉如痴。雨中的水面是轻盈的。细雨轻柔跳跃在水面上，发出“滴答、滴答”的声响，使水面泛起浅浅的晕纹，一圈、一圈荡漾开来，像一位位芭蕾舞者在水面上踮起脚尖欢快地舞蹈。走在水边上，雨滴轻轻地落、柔柔地落，风儿拂在心上，送来一丝凉意，漫步小径，很是惬意！雨中的荷花是芳姿清纯的。湿地里，有的荷花含苞待放，嫩蕊凝珠，好似出水芙蓉；有的荷花绽放典雅的身姿，皎洁无瑕，好似亭亭玉立的少女。她们一个个羞羞答答地望着被雨洗刷过的“大明镜”，静静欣赏着自己。这调皮的雨点打在花瓣上，圆滚滚的、晶晶点点地挂满，像是花朵在重新梳妆。水淋淋的花瓣随着秋风，雨水不断滚动，滚落在荷叶上。花瓣上的雨水一滴、一滴往下落，荷叶一点、一点捧住它，显得更加清新脱俗。雨中的芦苇是朴素的。看！在那湿地的边缘，摆动着软软的芦花，远处眺望，江边荡开一大片绵延的白色，隐约看见芦苇们正眺望着江水。一点儿也不扎眼的色彩，一点儿也不刺鼻的清香，自然、自在……被雨打湿的芦叶显得有一点精疲力尽，总在微微摇曳，依旧那么端庄，不急不躁。雨，淅沥沥地下着。风，吹动了芦苇。它们似乎特意来点缀湿地公园……600字 六年级
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雨中回家的路上，点点雨水落了下来。天空褪去了蔚蓝色，被朵朵乌云染上了铅灰。雨水被拉成丝丝细线，充实了我的视线。下雨的时候，空气总是那么好闻。雨水流过的泥土味道很浓厚，地上的青草香，飘到树叶上，与花香一起钻进我的心中。地上干涸的土地被雨水点亮了，几滴雨水聚在一起，渐渐湿了大片。“哗哗——”雨下的更大了。头发湿湿的印在脸上，为赶紧跑进亭子中。因为没有带伞，只能等雨停了。可雨下的更大了，天也渐渐沉了下来。再不回家，妈妈该担心了。唉——反正衣服也会湿的，跑吧。正在雨中跑呢，听到后面也有“哒哒”的声音，伴随着一声“小妹妹。。。”，我扭头一看，是一位大哥哥。他穿着湿了半截的牛仔裤，深蓝色的上衣，正举着一把伞向这边跑来，是出了什么事吗？只见大哥哥跑到我的身旁。他对我笑笑，“呵呵，小妹妹，这么大的雨怎么不打伞呢？会生病的。”说完，他把伞打在了为头上。（真的很可怕，有木有。）“啊，我，我没带啊。”我低着头。他听完后，又对我笑笑“是这样啊，没关系，我们一起吧。”他把伞又往我这边打了打。“嗯，谢谢。”声音小的连自己都听不见。这个大哥哥到底是怎么想的，为什么要给我撑伞啊？是坏人吗？难道——他想拐带我！耳边仿佛响起了妈妈的话：“不要随便和陌生人走……”我猛地抬起头，看到大哥哥含笑看着我，我一惊，心想，完了！只听他幽幽说了声：“我不是坏人哦。”大哥哥会读心术？他抬起手指向旁边“我家在那”。呼，要走了啊，又要淋雨了。我又看了看他，才发现他的半边衣服都湿了。“我……”话还没说完，他就将伞塞到我手上，“这伞你拿着，我回去了。”不等我说谢谢，他就转身跑回雨中，还回头挥手再见。我久久愣在了那里，看着雨帘中大哥哥的背影。他是个好人呐，我还误会了他。陌生人也不一定是坏人啊。在这个雨天，发生了件令人愉快的事。雨中，充满了感动。600字 初一 叙事