军训的四味果
小升初的军训即将开始,我也是其中的一员,格外兴奋,我心想终于可以出去玩了,还是五天。
可是,没想到在那里是非常痛苦的。那里,并没有繁华的城市,没有喧哗的街道,没有自由自在的生活;但是有威武的军人,有团结一致、斗志昂扬的同学们。看着这些同学们,我惊呆了,竟然不能动,动一次还要做二十个俯卧撑。哎!这让我怎么待得下五天呀!
我们的教官是一个外观十分严肃的人,可是内心十分善良,他叫张坤。
第一天,他带领我们布置好居住的地方,并讲好了宿舍的种种要求,我听了就有点想退出了,可是,我竟然来了,就只好听教官的话了。吃完午饭后,他带领我们去训练的地方,他告诉了我们标准的站姿、坐姿,并告诉我们要团结一心,不要起内讧。
第二天,一位教官从每个班级选取两位同学参加特殊的班级参加国旗班,我十分庆幸。我们国旗班,只练习走正步,教官告诉我们要领:左脚向正前方踢出(腿要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,离地面约15厘米)适当用力使全脚掌着地,同时身体重心前移;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;向前摆臂时,肘部变屈,小臂略成水平,手心向内稍向下。
第四天,我们看了一部名叫《冲出亚马逊》的电影。这是一部军事题材的影片,该片描述了我军空降兵特种兵大队两名年青军官,被派往位于南美洲国际军事组织举办的“猎人学校”训练的亲身经历,塑造了新时期中国军人豪迈地走向世界的崭新形象。影片真实再现了他们诸如吃生牛肉、实弹演习等超乎生理极限的各种训练。
在“猎人学校”里学习的学员来自各个国家,只有王晖和小龙两个中国军人,他们受到了一种特殊的训练。训练中他们在烂泥坑里打架,在臭水沟里吃蜥蜴,在食堂里吃生牛肉。可是有的人因为承受不住这种艰苦的训练方式而敲钟退出,有的人因受伤也退出,这种训练只有能忍耐、能坚持的人才能完成的。在一次执行任务时,他们和贩毒团伙战斗,胡小龙和王晖机智、勇敢,凭着强壮的体魄和过硬的本领,一下子就把很多贩毒团伙里的人都打死了。小龙和王晖时刻牢记我是中国军人,是代表着祖国的形象,他们以坚韧不拔的毅力,出色地完成了这次超乎寻常的魔鬼式训练任务,获得了荣誉。
看了这部电影,使我受到了很大的教育,它给了我们一个深刻的启示,就是不管做什么事情,不管遇到多少困难,我们一定要去克服它,只有坚持到底才能完成的。从现在起,我要以他们为榜样,要刻苦地学习,不断地努力,争取优异的成绩,长大了才能成为一个有用的人。
观牡丹
我爱出淤泥而不染的荷花;我爱纯洁无暇的桃花;我爱美丽漂亮的小野花,但是我最爱那朴素淡雅的国花——牡丹。
这周六,我有幸去了公园,那里满载着我所爱的牡丹。满是鸟语花香的四月,正值牡丹花开的时候,园里的牡丹也不例外。它们都开了,姹紫嫣红,五彩缤纷,看到它们的样子,就感到一股春的气息迎面而来。在那茫茫花海中,我看到了这一朵牡丹,它是这样的美丽。花瓣周围像是被镶上了一层银边乍一看就如公主的彩裙。花瓣往里一点成了淡粉,再往里就是粉色,越往里颜色越深,一片片硕大的花瓣,托举着隐藏在那密密层层的花瓣下的金黄花蕊。整朵花像一个大圆球,可爱极了。这里的牡丹种类繁多,各种各样,远远望去,一排排一列列,满是的,红的火红,生机勃勃;白的雪白,冰清玉洁;粉的似花,绿的碧绿。这么多的牡丹随意的交错在一起,像是一幅巨大的五彩画,大自然这位画家亲自主笔,用他那沾满泥土芳香的画笔这里一笔,那里一笔,画的大地充满生机。
我还看见一种牡丹,紫红色的外表,里面含着金黄色的花蕊粉红色的花瓣层层叠叠,姹紫嫣红,像个害羞的小姑娘。我情不自禁的俯下身,闻了一下,一股淡淡的倾向顿时涌上心头……
我们该走了,我依依不舍的朝园中望去,一阵风吹过,满园的牡丹都在舞蹈,它们最后一次为我送来那纯朴的芳香。
我爱你,娇艳华丽的牡丹!
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人生四味人生有四种味道:酸、甜、苦、辣。今天,我就来向大家介绍一下我的人生四味。酸那是我刚练毛笔的日子,老师第一节课就教我们握笔的姿势,老师下令了,让我们举着笔站二十分钟,我举着笔,不一会手就酸了,可老师说才过去了三分钟,渐渐地,我的头上冒出了细小的汗珠,一颗,两颗,三颗,一分钟,两分钟,三分钟……虽然说经过了二十分钟,可我觉得已经过了一个世纪那么长,因为我的手臂已经完全僵了!这就是我的酸,朋友,你感受到了吗?甜那是学书法的第四个学期,我认认真真地写了一副书法,老师看了以后,赞不绝口。他说:“伊方语,老师把你的这幅书法裱起来,好不好?”“嗯嗯嗯。”我拼命点头,有这样的好事,我何乐而不为呢?于是老师说:“那你下个星期来拿吧!”“嗯!”我回家之后赶紧把这个好消息告诉了妈妈,妈妈听后说:“太棒啦!宝贝,妈妈到时候把你拿裱起来的书法挂墙上,给客人看,好不好?”“好!”我盼啊盼,终于盼到了书法课,我展开一看,哇塞!太棒啦!我心里比吃了蜜还甜呢!这就是我的甜,朋友,你感受到了吗?苦记得那一次,我考试失利了,心情十分难过。可回到家,迎接我的不是温柔的安慰,而是爸爸妈妈的一顿劈头盖脸的责骂:“考这么差,你上课到底在干什么的?”“就是,就知道玩了!”……骂完,便拂袖而去。我不争气的眼泪“刷”地流了下来,我不是故意考那么差的,为什么要用这种话来刺激我呢?第二天,到了学校里,老师又是一顿责罚,我的泪水又止不住的流,老师,你不是说:胜败乃兵家常事吗?你不是说:失败乃成功之母吗?我下次肯定会吸取教训的,请相信我!这就是我的苦,朋友,你感受到了吗?辣那是一个夜晚,洗完脸放毛巾的时候,觉得好玩,就两只手都挂在毛巾上,勾起脚荡起秋千来,还没一下只听“啪”的一声,不中用的毛巾架就断了两节。我一时又怕又慌,妈妈听到声音走了过来,看了看破了的毛巾架,又看了看满脸通红的我,什么都明白了,我小心翼翼地走了过去,嗫嚅地对闻讯赶来的爸爸和妈妈说:“对不起,爸爸妈妈。”爸爸妈妈大声训斥了我。说得我脸火辣辣的,特别不好意思。这就是我的辣,朋友,你感受到了吗?朋友们,人生四味,酸甜苦辣各有各的味道,正因为有了人生四味,我们的生活才丰富多彩。900字 六年级
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人间四味酸甜苦辣,于舌尖上慢慢品味,触发味蕾,体味人生。酸,淡淡的委屈太阳高高的挂在枝头,蝉无止息地喧闹,午休铃声响动,我倒头就睡。一个漂亮的女孩子走到我面前,不耐烦地敲了敲桌子把我叫起,喝声道:“就是你拿了我的东西?”我一愣:“我拿你什么东西了?”“有人告诉我的,我的蝴蝶发卡在你这里,是被你拿去了的。”“谁说的?”“反正我不能告诉你,不过你真的没看见?”我老实的回答:“没见过,没看见,我连你是谁都不知道。”“你不用知道我是谁,你只要知道我的发卡就行。”女孩用怀疑的眼光打量我一番,丢下这句话离开了。我不在意的回头一看,班上的同学窃窃私语,时不时盯着我小声的交谈着什么……还是炎日高挂天空的时候,走出校门,强烈的阳光突然闯进瞳孔,泪一下便涌了上来。苦,淡淡的忧伤雨“滴滴答答”打在窗台,又是一个雨季的到来,只可惜景如故,人已去。还曾记得他将我拥入怀中,笑着讲述唐诗宋词元曲,耐心的解释它们的意思。如今回想起来,也只记得那眉眼如画的容貌,以及那温润尔雅的“离离原上草”罢了。辣,呛人的不甘“啪”一个巴掌直往脸上去,随同它的,便是妈妈的怒吼:“我花了那么多钱,就是让你去玩的?瞧瞧你考得这个分数。”白色的试卷让人感到眩晕,上面印着再熟悉不过的数字——六十九。妈妈的怒火还在燃烧,而我的脑海里已听不见任何声音,有的只是心中的不甘。愤怒和妒忌在腐蚀着我仅剩的理智。“哐当”一声巨响,门开了,我跑了出去,顾不上妈妈的惊异。不知跑了多久,我才停下,任由泪水静静地打转,然后落下。甜,丰收的喜悦太阳依旧高高的挂在枝头,蝉仍在无止息地喧闹,一个同学将发卡递入我的手中,还有一张小小的纸条:很抱歉,误会了你,我的发卡找到了,这个送给你!再抬头,是漂亮女孩子笑弯的眼睛,是同学们赞许的目光!又是一个午后,太阳懒散地靠着红晕的流云,微风轻轻地拂过桌面,试卷在风的抚摸下翻了又翻,安静下来时,只见上面一个焰火般的鲜红数字——九十六。笑容一下就从脸上绽开,这么多天的废寝忘食,换来一个令人欢喜的成绩,能不感到兴奋吗?好似又看见爸爸妈妈满心的笑容,好似吃了麦芽糖一般,甜的。小小的四味耐人寻味,酸甜苦辣的不仅仅是味道,还有我们的人生。酸的涩,苦的伤,辣的呛,可这都不能抵挡甜的美!品味四味,体味生活之美!900字 初三
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书之四味小时候,妈妈给我读“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也……”,文字拥有如此之强的画面感,以至于在我不懂事的时候,依然可以看到一条大鱼在天空中飞翔,它倏而又落入水中,溅落的水花仿佛钻石一般折射着耀眼的光。三岛由纪夫在《金阁寺》中说,美是虚无缥缈的,但在我的眼中,美是具象的一幅画。在我以后的读书过程中,我常常想象着书中的画面,而在写作中,则是把图像转换为文字。美,给予了一切的基础。悲以前看《红楼梦》,总是嘲笑公子小姐们多愁善感,伤春悲秋。但在一个中秋,我与家人在一个农庄聚会。大家一开始玩得很尽兴,放孔明灯,赏月,吃月饼。但那夜的欢乐终究是消散了,月光投下了寒冷的清辉,树枝间光影斑驳。人去楼空,远处城市的灯火宛如神祗一般不可接触,却自有一种悲伤在其中酝酿。我突然想到,黛玉大概就是在这种心境下才吟得出“冷月葬花魂”这样的诗句吧!于是我止不住地哭了起来。在那一瞬间,我觉得我有点不同了。这是成长,虽然是一个季节已经死去,但另一个季节正在开始。赎罪三个人的关系最复杂。就像一个微妙的平衡。我不喜欢第三个人,因为她有点胖,而且很固执,我与另外一个人经常说她的坏话。于是,在一次聚会上,我们故意冷落了她。在回家的路上,我们始终沉默。她的睫毛长长,宛如一把细密的小扇子。她欲言又止。最后她只说了一句“晚安”。在很久之后,我看了《追风筝的人》,它讲述了两个孩子间的友谊,因为种族等等因素,他们终于破裂了。我对她的行为,其实与主人公对哈桑的行为一样。我一直把她当作附属品,从未把她当作朋友对待。我还能弥补么?能弥补我在成长中犯下的错么?书中说,那儿有再次成为好人的路。我需要自己去寻找,那条再次成为好人的路。延续《岛上书店》讲了一个怪老头费克里书店老板的一生,中间虽然艰难,但最后结局圆满。他平静地死了。最后他的书店由另一个爱书的人继承了。这是一种延续。我与书,宛如血脉筑成的世界,不分你我。在我的成长之路上,书的助力比许多老师讲过的课还多。读书,宛如站在巨人的肩头俯瞰世界。我希望世界上有更多这样的书店:深墙,红漆,木质的书架。而我与书,一直在这样静静的世界中成长,从未分离。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。900字 高三 记叙文
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食之四味酸小时候住在我家的老房子里,“酸”给我留下很深的印象。那时,大清早抱着铁锅买四两生剪馒头是我们家的习惯,每当这时,老板便会在我面前放上小碗的醋。闻到醋酸味,胃口就大开了,等不及老板拿来筷子,抓起一只生剪,在醋里打个滚……那酸进了嘴,一直可以酸溜到鼻子上,那感觉可不是一个“爽”字就能说清的……也不知是哪一阵迷上橘子的,记得那一阵有时一天就能吃三四个,不过我只爱吃八、九月的“小青橘”,就是还未熟透的“橘子宝宝”,小小的,绿绿的,又是嫩嫩的,有些甚至还能把眼泪都“酸”出来。我想生活中可不能没有“酸”啊。甜后来住到了姥姥家读小学,那一阵是小时候最“甜”的时光。姥姥宠我,从不像妈妈那样“管”我。于是,姥姥的宠让我品出了“甜”。姥姥常能从上衣口袋里摸出糖来,像变魔术一样。于是,每当嘴馋时,便会抬起头,希望姥姥的口袋里变个“宝贝”出来。而姥姥也从不让我失望,什么“德芙”,“喔喔”……反正各种品种应有尽有。姥姥有着一手好厨艺,不过我只爱吃姥姥煮的“水果羹”。姥姥手中的“甜”永远都是浓浓的,她给我的奶糖是,烧出来的“水果羹”也是。长大后,姥姥的“甜”被搬到了我心里,于是“甜”就成了我舌尖到心底的一汪清泉。苦刚到姥姥家的一段日子里,因为水土不适应,身体突然变得很差。由于三番五次往医院的“儿科”跑,所以认识了个老中医。老中医“送给”了我一段最“苦”的日子。老中医常给我配一些苦苦的中药,在姥姥连哄带骗下,一口口“苦涩”随着舌根而下。苦是种奇怪的东西,往往咽下苦后就很难再想起是怎么个咽下的,病也就好了。不禁感叹亲身经历的“苦”,“学海无涯苦作舟”、“梅花香自苦寒来。”原来苦是渡船,愿它能渡我到“乐”的彼岸。辣辣是火爆的摇滚乐,是夏日午后的太阳。不过朴素的“辣”是乡下门边挂着的那一串串辣椒。爸爸有个四川朋友,每年来我家“拜访”都会提着四川有名的“辣货”,每年爸爸都是笑脸接过。每年,妈妈也都是伤透脑筋地烧“辣”菜。虽然我不吃辣,但也得“碰”辣。我常常要接受“剥辣椒籽”这一“光荣”任务,边剥边“流眼泪”。谁叫那辣进眼了呢!原来,辣是一种火,在心中燃起激情,有人说:“一香能解世间万臭,一辣能解心中百瘟。”难怪有人嗜辣如命。人以品为重,食以味为主。知食之四味者,心中便有四味。能知酸者,必知生活。能品甜者,必会乐观。能悟苦者,必成大器。能尝辣者,必有热情。能以舌品酸甜苦辣者甚众,而能以心品之者几何?900字 初二 议论文
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