捉虾
清明节快到了,爸爸用摩托车载着妈妈和我去给老外公老外婆扫墓。偏偏天公不作美,我们刚一出门,天就下起了毛毛细雨。
当我们到达舅公家时,摩托车身早已粘满了浑浊的泥水。雨一停,爸爸就推着摩托车到河边去擦洗。我也跟了去。爸爸蹲在青石板上。当爸爸手中的帕子刚一接触水面,先前聚集在水中的小黑点便倏地一下全游散了,躲进了青绿色的水草中。我这才意识到先前的那些小黑点是河虾。于是,我突发奇想开始了捞虾。这些小精灵实在是太精明了。我捞了大半天都一无所获。后来,大姨婆从家里拿来了一个大网筛。这可给河虾带来了致命的打击。一网筛下去,河里的水草也被打捞了上来。往网筛里一看,那些小河虾在里边活蹦乱跳的。我乐了,连忙将河虾装进了大水杯里。受了惊吓的河虾在水杯里慌乱地游来游去。就在往回走的路上,我只顾看杯里的河虾,不小心地把头撞到了大树上,“哎呀!”地大叫了一声。这么一来,快把我疼死了!很快地,我额头上就起了一个红肿的大包。爸爸却不顾我的感受在旁幸灾乐祸地说:“将好端端的河虾从河里打捞上来,这下可能是遭报应了!”我一听觉得言之有理,就立刻将杯里的河虾全倒入了河里。
见回到河里的小虾在水里欢快地游来游去,我顿时觉得头有点不疼了。我暗地里发誓我今后再也不捕捞这些可爱的小动物了。
爱国的心愿
一次次之路不知道方便了多少观众。一张张笑脸不知给多少人带来了温暖。在大街小巷,在机场车站,总会有一个忙碌的身影,他们有一个共同的名字——叫志愿者。
志愿者是城市跳动的脉搏,是都市亮丽的亮丽的风景,由一群热爱公益的热血青年组成的团队撑起了社会的公益事业。
在2008年北京奥运会中,志愿者就发挥了重要的作用。
北京奥运会期间,各个比赛场馆每天会产生上百吨的生活垃圾,一批由垃圾分拣志愿者组成的队伍,每天在忙碌地分拣,回收场馆垃圾。他们用最脏最累的工作,换来了奥运场馆的清洁。
走进垃圾大棚,墙上挂满了“绿色奥运”的标语,才显出这个垃圾大棚的与众不同。饮料瓶子,充气棒,饭盒,纸板箱,甚至饭盒,西瓜皮!20多个带着口罩的分拣志愿者正忙着分拣堆积如山的垃圾。为了防止细菌感染志愿者们还需戴上手套,穿上长裤和胶鞋,每个人的脑门上豆大的汗珠吧嗒吧嗒不停的往下掉,但没有一个人嫌苦抱怨。这是多大的意志力啊!
在8月23日下午的国家游泳中心正举行花样游泳决赛,一日本花游选手突然在水中昏厥,3名医疗志愿者在一分钟内就赶到了水池边,对运动员进行紧急救治
朋友,这样的场面还有很多;朋友,像志愿者这样默默无闻在背后工作的人也还有许多,你发现了?
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捉虾老师不知为什么,布置了一个奇怪的作业――抓虾。看爸爸平时一抓就是一把,应该没那么难。周六,爸爸买了一些虾,放在盆里,接着就走了。我望着水里的虾,个个生龙活虎,张牙舞爪,没等我抓,它们先打起来了,大的抓住小的,任凭小的怎么挣扎也逃不走,我望着那对摆来摆去的夹子,顿时感到了这件事的难度,我呆呆地坐在旁边,不知如何是好。外婆来了,我连忙问:“外婆,抓虾有诀窍吗?”“只要你敢”。我伸出手,沾了一点水,又缩了回来。“现在的小孩真胆小,我小时候什么不敢抓呀!”外婆一本正经地说。这可让我很不服气,我一咬牙,一狠心,看准一只最大的,和别的小虾打得正激烈的,猛地一抓,抓住了,那还怕什么,一阵猛抓,小的肯定更容易,可出乎意料的是小虾游得像闪电一样快,被我捉住了的,竟然还能逃走,正在我没办法时,刚才的观察提醒了我,我捉住一只大虾,抓着它的尾巴,小心翼翼地放进水里,小虾又开始四处逃窜,可就在一眨眼的工夫,大虾就抓住了一只小虾,我把大虾拎上来,小虾自然也跟着上来了,看来大虾才是真正的高手。就这样,我利用大虾掌握了抓小虾的方法,当小虾在你手心时,一定要抓紧,不然,它就会以迅雷不及掩耳之势溜走。别看平时我们天不怕,地不怕,可要是来抓虾,那你还真得怕了这小虾米。500字 五年级 叙事
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捉虾上次钓鱼不成,我这次便来捉虾,我来到了溪旁,俯身下去,寻找虾的老巢。在另一旁寻找的我的伙伴忽然欢呼雀跃,只叫我过去帮忙,过去一看,原来虾都聚集在这里,我们连忙用双手捞,可是怎么也捞不到。我这才知道了,以前我们能够用手捞是因为水比较浅,又到处都是石头,虾没处跑,所以成功了的。这里水这么深,怎么可能捞得到呢?我想了个办法,把塑料带扎了几个小窟窿,在水里一捞,果真一捞就捞到了许多的虾。大家都很高兴。150字 五年级 记叙文
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捉虾我们一家和姐姐一家去北斗角山上玩。山上已经“万紫千红总是春”了。有雪白的樱桃花,和粉红的桃花,还有绿满山原的柳树。欣赏着漫山遍野的春色,我的心情格外舒畅。我们很快爬到了半山腰的水库上,听见水库边的几个小孩惊讶地喊:“这么大的虾!”我和姐姐也兴奋地跑到了水边。我看见有些小朋友捉的虾,眼红极了,赶紧撸起袖子,到水里去捉虾。虾都藏在石头底下,我搬起一块石头,迫不及待地用手去抓,水被搅浑了,虾趁机逃之夭夭。累得我气喘吁吁,但虾一只也没捉上。看来“心急吃不了热豆腐”。我坐在石头上休息了一会儿,开始动脑筋,要如此如此如此。我先用小石头把一块大石头的四面堵死,然后把大石头轻轻地搬起,发现一个黑乎乎的东西,一动不动,似乎像个水草。但我一眼就看见虾的两条长胡须。我心想:哼,想伪装,还想跟我斗心眼。这回可不能急着去抓,要等水变清,先观察虾的动向。我把网立在虾想逃跑的地方,用手轻轻动一下水,虾立即往左边跑,被石头堵住;往右边跑,是一张网;往前逃,此路不通;想掉头,“追兵”已到。“气急败坏”的虾做出了最后还击,狠狠地夹了“追兵”一下,我忍着痛,心想:“舍不得孩子套不着狼,舍不得指头捉不到虾”,走投无路的虾终于被我请“虾”入“网”了。它足有五厘米长,浑身褐色,两条胡须一翘一翘的。我欣喜若狂地喊:“姐姐,快来看,我捉到了一只大虾。”姐姐和一群小朋友跑了过来,我像打了胜仗的将军似的,被大家围住,有的用手摸虾的胡子;有的向我“取经”;有的还想拿东西和我交换呢。得意洋洋的我向小朋友们一本正经地讲述“捉虾经”。我用这个绝妙的方法,捉到了很多虾,还送给了小朋友一些。我小心翼翼地把虾拿回家,放在了龟池里,请它们跟我的乌龟做朋友。700字 小学
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捉虾今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不及待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成,反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。450字 三年级 叙事
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捉虾今天早上我起的很早,因为我小报还没做完。做着做着就听见有人在说:好多虾啊!我走到窗前一看,很多人拿着工具在捉虾。 这时,爸爸过来说:赶快完成你的作业,我们去河边捉虾。来到河边,我看见一个叔叔拿着网兜在捉虾,只见他慢慢地把鱼网兜伸进水里,徐徐地靠近浮在石壁上的虾的下方,然后快速的拎起网兜,我仔细一看兴奋地大叫起来,哇!两只虾,叔叔把他们放入水桶里,我发现水桶里已经有很多虾了。 爸爸在不远处叫我过去捉虾,只见很多虾躲在河边的水草下、石缝里,我马上蹲下去学着爸爸的样子捉虾,第一次我让虾跑掉了。第二次我慢慢把手伸进水里,两手在虾的周围慢慢地合拢,截断了虾的逃跑线路。啊!我终于捉住了一只虾。 过了一会儿,妈妈叫我上学去了,在路上我问妈妈今天为什么有这么多虾?妈妈说:因为这几天天气很闷加上河水不太干净,水里缺少氧气,所以鱼虾都跑到水面上来了。原来是这样啊!350字 四年级 叙事
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捉虾记“哎,在这,快来捉。慢点,别吓跑它了,对,这……”咦,这是在做什么?哦,原来我们正在和龙虾“作战”。星期五下午放学回到家,就听邻居说菜园旁的渠沟里有龙虾,他们要去捉虾。我一听就兴奋了,对妈妈说∶“我们也去捉虾吧?”妈妈一听,爽快地答应了。于是,天刚黑,我们就拿着准备好的工具,出发了。一会儿,到达目的地了。我和妈妈拿着提前准备好的手电照在渠沟的水里,寻找着龙虾。不一会儿,我们就找到了一只虾。我仔细观察了这只虾∶全身是黑色,只有两只大钳子是红色的。它栖息在水里的一角。我心想这小渠沟里怎么会有这么大的虾?想着,妈妈就开始行动了。妈妈把提前准备好的网放进水里,准备对它来个“螳螂捕蝉”,谁知这只虾却玩起了“蹦蹦床”,一会儿蹦这儿,一会儿蹦那儿的。两个大钳子还舞动着,好似在说∶“就抓不到我,哈哈,你们笨死了。”想到这,我的怒火上来了,我拿过妈妈手里的网,准备亲自捉它。谁知,网刚放进水里,这只虾就溜走了。嘿,这狡猾的虾,气死我了。这时,爸爸突然大声喊道:“来看这是什么,三四个,眼睛还通明通明的……哇!这么多虾,赶紧来这捉呀!”我听了,兴致勃勃地走过去。可是,还没到爸爸旁边呢,就又听他说:“哎,咋都不见了?刚才三四个都在这儿呢!”我顿时哭笑不得∶爸爸呀,你真是个冒失鬼。镜头再转向妈妈这里。妈妈已经又发现一只虾了,并且开始再次行动。可是,天有不测风云,网刚放进水里,虾就跑了,跑之前,虾尾还在扭动。嘿,这是挑衅,赤裸裸的挑衅!妈妈好像也看见了,于是撸起袖子,连带着穿着布鞋的一只脚和穿着长裤的一条腿直接踏进了水里。我看傻眼了,说:“妈妈,你真尽力啊!”妈妈笑着说:“网捉不住它,直接用手呗!”只见妈妈用手去捉它,但手刚碰着它,它就竖起两个大钳子,妈妈把手缩了回来,它便趁妈妈不注意,溜了。嘿,这龙虾真狡猾。之后,我们继续与虾“作战”。我们又捉了几只虾,我自己也捉了一只呢!最后,我数了一下,一共11只。不过,有个小孩想要,我们就给了他两只,所以只剩9只了。虽然最大的给了他有点可惜,不过“赠人玫瑰,手有余香”嘛!看着我们的“劳动成果”,我满意的笑了。这次与虾“作战”真有趣,虽然很累,但到底是我们赢了虾。下次,我一定还要去捉虾,大显我的身手,哈哈!900字 初一
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虾近年来,城市的飞速建设发展,使得很多的自然风景物都消失在人们的视线里,除了钢筋水泥林立的建筑物,就是来往不绝的车辆,整个城市都在逐渐变得冷漠与无趣。但是有一件事给了我很大的惊喜。本来家门口有个很大的人工湖,但是由于道路建设的需要,这个大大的人工湖就边成了一个小小的水塘,本想着这种狭小的水域就不会有动植物的存在了,其只是一潭死水而已,可是没想到的是,在这个大城市里的小水塘中,竟然住进去了一些小生物——虾,这实在是一个惊喜。我也是偶然间才发现的,那天傍晚路过小水塘的时候,看到有很多人围在那里,带着好奇心过去细细一看,原来是有人在那里钓虾,他身边的小水桶里已经游着好几只虾了,那些虾浑身成半通透状,活蹦乱跳的,显得很有活力。我不禁窃喜,原来自己生活的环境里还不是那么的冰冷,至少有这些小生物的陪伴。我想,如果我们大家携起手来,一起来保护我们周围的生活环境,而不是一味的建设城市求发展,那样的话我们的生活会更加美好!400字 初一 记叙文
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捞虾一天,我和外婆等家人吃完饭就到东湖公园去玩。那里的景色似北京的景色,还有游乐场、玩的、吃的人特多。我们看到有一群人在湖边捞虾,好像很快乐呢!“明天我们也去捞虾吧”“好啊!只要你快乐就行”。我们看见他们是用篮子或网去抓的,用骨头当诱饵,再放几快石头把篮子或网沉下去。第二天晚上,我们也拿了这样的材料,我们开始捞了,停了三十秒,一捞上来那可爱的虾子,有豆子大似的眼睛,长长的胡须,小小的钳子,它活蹦乱跳地还想逃出网呢!妈妈对我说:“你明白了什么道理吗”?我沉思了很久,才回答出来,我说:“是不是只有劳动才能夺取成功呢!”妈妈说:“是的”。我看了看时间,竟然到了十点。外婆说:“该回家了”。说完,我们来到了停车场,骑着车就离开了东湖公园。300字 初一 日记
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钓虾今天黄金周的地二天,叔叔带我们去天河公园钓虾。来到钓虾台里面人山人海,我们拉好虾杆和虾食,叔叔给我和弟弟上好虾食后我和弟弟把线抛在水里一开使认认真真,可不到五分钟弟弟就心不在焉的样子怎么钓地到虾,就在这时有虾在咬我的钩我竟原还不知道等我反应过来可虾早以跑了,叔叔看我和弟弟那么不专心致志,于时叔叔给我们做了二个示范;一要有耐性二要有信心,我按照叔叔的方法一丝不苟的看着浮泡就象看着口中的猎物一样,不久浮泡一沉我立刻用力一拉,哇!好大的一只虾啊!不过弟弟也不例外他也钓了一只虾不过没我的大可他也用了心,一个小时像流水一样一飘就过了,我和弟弟一共钓了五只虾。经过这次钓虾使我知道了做什么事要有耐性,做不要看它简单而做去难。300字 初一 记叙文
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捉虾童年是人生中最难忘的岁月,在那里我度过了美好的时光。----题记光阴似箭,日月如梭。人生中最有趣的就是童年生活。在我的心扉中,童年生活既像一本五光十色的画册,又似一阕跳动着欢快音符的乐章。夏天,生机勃勃,正是游玩的好日子。炎热的中午过后,正在家中写作业的我忽然生出一个念头:不如去捉虾!可上哪去捉呢?去南河?不不不,南河水太深,捉虾不容易。要到水浅的地方,去哪呢。。。。。。对,去爷爷家,那里有一个小池塘,水很浅,而且鱼,虾,蟹很多。于是,我便召集了几位铁哥们儿一起踏着自行车,登上“旅途”。路上一阵阵热浪排山倒海似的向我们袭来,可这丝毫没有影响我们的兴致。终于到了,我们也受尽了苦----汗水像断了线的珠子不停地流。但顾不上擦汗,我们脱去鞋袜,挽起裤腿开始“工作”。“扑通,扑通”,我和我的铁哥们儿陆续下水,水中扩散出一圈圈彩色的涟漪。我们先清除“障碍物”。在清除途中,我突然发现一个浑身红色只有头上有黑点的大龙虾。它还不知道自己已经大难临头了,我悄悄将“魔爪”伸向这只可怜的大龙虾。就在千钧一发之际,它好象感觉到了,在我的手离它还有一厘米时,伸出两只巨螯向我猛夹。我虽然没有被夹住,但也被吓得一屁股坐在了水里,旁边一个同伴眼疾手快,一下子就把那龙虾生擒了,还讥讽我。我恼羞成怒,默默下定决心:“一定要超过你!”我继续抓虾。一只虾慢悠悠地游了过来,只见他的身子一直一弯,一直一弯,虽然这个比那个个头稍小一些,但它身手敏捷。我大气不敢出,生怕惊动了它。等它游近了,直着身子时,我以迅雷不及掩耳之势一把抓住了它的尾巴。“啊,我抓住了!我抓住了!”初次成功的喜悦涌上心头,我欢快,激动。。。。。。快到傍晚了,我们满载而归。我第一次感受到捉虾的快乐。这件事将成为我童年生活中最令人难忘的一页,也是我金色童年里最亮丽的风景!750字 初二 叙事
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捉虾-今天,我在一个溪沟里捉小虾。水草旁,石头边,我发现了一群小虾。小虾们在一个水洼中游来游去,一堆石头把小水洼与外面隔离了。水洼里的小虾一动不动,似乎在玩“木头人”。它们不知道危险正在悄悄逼近。我张开两只大手,一左一右,慢慢向两只立在石头上的小虾合拢。我蹲在水里,眼睛瞪地溜圆盯着小虾,连大气都不敢出。我的两只手像两块挡阳板,将太阳遮住了。“天”突然暗了下来,这是怎么回事呢?两只对危险浑然不知的小虾东张张,西望望,似乎现在才知道了恐惧。其中一只小虾把身子一弹——想跑?没门!我赶紧将两手一合,断了它们的去路。两只小虾在我的“网”中撞来撞去,想逃出我的手心。送到眼前的肥肉我怎么可能扔掉呢?我开始了收“网”。我把做成碗状的手慢慢抬起,水一点一点滤了出去。马上,水就没了,我的手中只剩下两只活蹦乱跳的虾米了。回家时,我捉了许多,把它们都关在了一个小小的瓶子中。350字 三年级 叙事
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虾大画家齐白石手下的虾栩栩如生,可我的虾和这位大画家的不一样,是活蹦乱跳的,那是我妈妈从菜市场买回来的。小虾的眼睛和一粒米相比都还小几倍。它在吃东西的时候,头上的触须左摇右摆,嘴巴更是有趣,每时每刻都翘着,似乎在显示自己的高傲。身子像鱼似的,游动起来婀娜多姿。当然,身子这样灵活还是尾巴的功劳,因为它掌握了平衡,尾巴像扇子一样,一会儿张开,一会儿合上。这美丽的身姿使我不得不被迷住,因为每当它游起来,身子宛如蝴蝶那轻盈的翅膀,在水中来回穿梭,一见这可爱的小虾准让你对它疼爱有加。一次,我正把小虾玩弄于鼓掌之中,因为看了一眼电视机,回过头来时,手上竟有些红色的东西,可令我大吃一惊,马上闻了闻,好像是染料,又好像是——“血”!我尖叫起来。“不会吧,小虾呀小虾,是我的粗心害了你呀!你又不能说话,叫疼,可我却伤害了你,心里真不好受呀。”虾可是个怪脾气的动物,只要你的手一碰到那冰凉而又充满活力的水里,它们就会群体出击,在水中又蹦又跳,还会粘在手上哩。我可惹不起这些虾老爷们。听妈妈说,这些小虾是要拿来油炸的。我听了,心不禁又疼了起来:小虾呀小虾,你们真可怜,一不小心,就会变成人们的美味佳肴。可怜的小虾呀,我对你们深表同情,哎……500字 四年级
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虾虾我,生活在一个温暖的大家庭里,在这个大家庭里,人人给我关爱,人人给我温暖,但令我永远忘不了的是那一碗虾。记得那是阳春三月,春暖花开的季节,在吃饭时,我突然起了个念头——“吃虾”,便把这个念头告诉了妈妈。因为现在的虾非常贵,因此妈妈显得有点为难,但还是答应了下来。第二天,我和妈妈一起去买菜,我看见了一个卖虾的小贩,便拉着妈妈的手,来到了那个小贩那儿。不问还好,一问45元1斤,妈妈以为自己的耳朵听错了,又问了一遍,结果还是45元钱1斤,妈妈大吃一惊,接着犹豫了一会儿,然后狠狠地说:“买1斤”。这个决定令我百思不得其解,以前左省又省,连3路车都不舍得乘的妈妈,今天到底是怎么了,这么贵也买。小贩高兴地用天平一称,然后接过钱,冲我们笑了笑,把虾递给了妈妈。晚饭时,爸爸端出了那一碗红红的虾,一闻,又香又美,我吃了一只,鲜鲜的,嫩嫩的,爸爸妈妈看着我吃得高兴的样子,欣慰地笑了,自己却一只也不吃。这时,我已经被深深地感动了,觉得今天吃的虾特别香,特别美。我想:这一小碗虾里蕴涵着爸爸妈妈对我的关爱、期望……啊,小小的虾呀,你酝酿了我和父母多么多么深厚的感情啊!文苑小学 602班 嵇行健指导老师: 韩 菁2007年4月10日 星期二500字 六年级