怀念叶老师
450字
初三
书信
叶老师被调到国光中学任教已有一个多月了，我很怀念她，怀念那个与她共同拼搏的七年级。
——题记
带着新鲜感，也带着一点害怕，我踏入了中学。
我语文不太好，也不太喜欢语文，所以对语文老师也有所畏惧。这次，听说接我们语文的是一位教学经验丰富的老师，她的的教学很有特色，这让我半信半疑。她就是叶伟玲叶老师。
果然名不虚传，叶老师的教学真的很好。叶老师把每节课安排得恰到好处，每篇课文，她都讲得十分详细，生怕我们理解不来。她从不会让我们抄抄写写，她说语文要靠理解，光抄是没用的。虽然她的笔记很多，以至于把书都挤满，而然考试上都能将这些笔记给派上用场。只要有时间，叶老师便会给我们讲一些有关语文的笑话、故事，使我们感到了语文的乐趣……
很快的，一学期过了，在五校联考中，语文第一名诞生在我们班！因为语文的提高，我们班前15名都进了年段三十，而我也夺下了年段第三……看着我们班硕果累累，大家不禁都位叶老师感到骄傲！
初一下学期期中考，因为失误，我的语文成绩离A只差一分，我从填空题上抠了两个0。5分找叶老师补。叶老师说，这个不能补，这次考不好不要紧，下次在补回来，她等着我的期末考成绩。我在心里默默定下决心，我期末一定要拿下A！
写作的改变
800字
初二
抒情散文
自从认识作文库以来，感觉自己的写作方式有了很大的改变。！
题目，越来越觉得现在写作文，题目越来越难起，或许是因为现在初中的应试作文和课堂作文都是命题作文的原因吧！又或许，自己私人事了作文库，也开始学会了用随感这么一个敷衍的词来代表其他我根本就想不起来的题目吧！
结构，曾经，喜欢运用一些比较新颖的结构，因为我记得老师说过，如果是没有好的内容，那么新颖的结构也是一种提分的好方法！因此，自己较为喜欢用蒙太奇式，喜欢用小标题，但如今，渐渐地，发现，自己已经好少用这样的结构了！感觉用这样的结构写出来给你自己的感觉就是一种空虚。或许是自己练习的还不够吧！
内容，记得小学的时候，即使很反驳那些虚拟的故事，把自己置身于较为凄惨的身世里面，然后来获取读者的同情，让读者痛哭流涕，但是，现在的自己，仍旧是讨厌，却也不再干过那些违心的文章！记得初中的老师说，语文作文其实不需要多么真实，有的时候需要撒些谎，因为查卷老师根本就不可能娶你家查户口！当时很多同学都反对老师这样的说法，都反驳老师说，作文应该求真实才是，老师却说，我们这个时候，每天都在重复着同样的生活，每天都是做题做题，能有什么阅历，写不出多么真实的好文章！当时同学们也是感觉老师说的在理！但是，自己却也不喜欢那样子。记得在学校写作文的时候，最喜欢互换作文看了，那个时候，经常看完会听到那句话，是真的吗？我也格外喜欢这句话，喜欢问作者那是真实的故事吗？
或许吧，现在或许已经没有了那么多的感人的故事，在自己身边发生的也实在是太少！有些时候也是需要自己脑补的！
不知是该庆幸自己这样的改变呢，还是？是该庆幸自己渐渐地丧失了那种看到文章就能想到标题的能力，还是该庆幸，自己学会了看到题目，就能想到文章？自己是该庆幸，自己现在已经不再做那些违心的事情了，还是该庆幸自己的作文并没有那么感人？是该庆幸自己自己渐渐地用上了自己喜欢的结构，而不是用那些自己根本就不熟练的结构
？还是该叹惋自己为什么没有好好地练其他的结构！
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怀念聂老师9月，似乎是一个总让人怀念、追忆和感恩的时节。时至第27个教师节即将来临之际，邀约昔日几个同窗好友驱车一同前往赵家坪扫墓。虽然烈日当空，颠簸、行进在乡间的田埂上，思绪却禁不住回到了那段争强好胜、似懂非懂、充满幻想的初中时代，回到了那位慈母般疼爱我们的聂老师身旁，可一想到她过早的离开了我们，心中便充满了无限的哀思。那时，我们这群刚刚脱掉稚气的孩子进入了富顺县邓井关初级中学，聂凤仪是语文老师，也是我们九一级（1）班的班主任——一位和蔼可亲、年近五十的知识分子。记得在初一下学期的一个下午，我们五个臭味相投的家伙，聚集在学校旁边的一家小杂货铺里，“侠客英雄”般地各抒己见，突见一老者到店里买白酒喝，大家便有种品尝一下的冲动。在店老板的劝说下，打上了半斤酒，一人一两，火辣辣一口往肚里吞，昏昏然却又带着种长大的神气感进到教室，几张红红的关公脸，令同学们刮目相看。第一节生物课，我们五人伏在桌上去见了周公，一下午就这样飘飘然的上完了课。第二天刚到校便被校长叫到了办公室，最后一句吓得我们五个放声大哭：在校熏酒，开除处理！开除，不仅意味着会被家长打骂，更意味着将失学。想着这些，哭声一个比一个大，弄得校长一时也不知怎样是好。这时，聂老师来了，见我们五人那哭丧的样子，她向校长说了几句，便领我们到了她的办公室，出乎意料的是她并没过多地责骂我们，而是掏出自己的手巾，像妈妈一样慈爱的为我们擦鼻抹泪，一个劲地说：“知错就改就是一个好学生、好孩子”。经过自查、反思和争取表现，校长最终解除了“驱逐令”。虽然一切又恢复了老样子，可通过这件事，聂老师在我们心中种下了仁爱的种子，我们都暗暗发誓，要做聂老师的好学生。时光飞驰，转眼三年的初中生活就结束了，到异地上高中的前一夜，聂老师像长者，像朋友，像母亲对临行的儿子一样，对我语重心长地说了很多、很多。而我从老师那慈祥的面容，宽厚的眼神中，也懂得了许多、许多。独在他乡求学，每当在学习上遇到阻碍和生活中感到孤寂时，耳边就总会响起临别前聂老师对我说的那些话，顿时心中充满了激情与力量。可人生就是如此多变，在我高三下半期临近高考，正待冲刺的时刻，却听到一个噩耗：聂老师因患癌症去世了！那夜，我失眠了，脑海里总浮现出她的音容笑貌，耳边不时回响起她为我们朗诵那首抒情的小诗的声音；时而又想起她带我们去郊外野炊时，大家谈笑风生的画面……那一幕幕宛如昨日，可是她怎么就匆匆的走了呢？我全然不顾即将举行的高考，匆忙赶回母校，当见到操场中布置的灵堂上那一张慈祥可亲的面容时，眼泪禁不住夺眶而出……正回想间，串串的鞭炮声在聂老师的坟头响起，而思绪却依然漫步在旧日的时光中。升腾的烟霭、袅袅的清风，请捎去我们对老师深深的想念！1000字 初三 散文
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