有你真好1200字以上

有你真好

1200字以上 高一

当吝啬的秋风刮过窗前,坐在桌前的自己,用画笔勾勒着从前。天忽而变冷,让我突然在炎热中被拉出来。竟有些不适应,与你离开两地的时光,那些快乐的日子让我颇有些留恋。

在这渐渐淡漠的印象中,我还深记得,那是小学三年级的夏天,吃完午饭后,头顶着火球般的太阳,地面被那炙热的火球烘烤着。树上的蝉鸣叫得那么欢。经过邻家时,只见门口趴着那狗狗,伸着舌头解暑,似乎在埋怨,又似乎在享受着。

下午是美术课,只见老师在黑板上写了几个字:“今天我们做飞机模型。”随后,拿出已做好的模型和一个未动的模型,按照老师的动作模仿着。等老师教完以后,我用我那笨手回忆老师的教程开始粘,就在这时,我不知所措,记得前面忘记后面,后来粘完了,说实话不像样子。我不由自主地将头转向你的位置,看着你目光坚定的眼神摆弄着那飞机模型,我有点沮丧地低下了头。我的头很沉重,仿佛有什么东西压着抬不起。

“铛,铛,铛……”伴随着下课铃声的响起,同学们如同得到了命令一般,像囚禁已久的动物被释放,狂野地冲出教室。你过来问我:“出去玩吧?”我抬头,笑容挂在脸上:“不了,你去吧。”

教室里只剩下我一个人,走廊的吵闹声渐渐远去。我离开自己的座位,走向你的座位,看到你抽屉里那只完整美好的飞机模型。我用手托着它在教室里“飞翔”着,可好景不长,我似乎被桌子撞到了,飞机模型从我手中飞了出去,“哐当”一声摔碎了,我连滚带爬地向飞机模型跑去,捧起飞机残骸,心里开始慌张,我急忙将残骸收入自己的课桌,心里如同吊着一块沉重的石头。

“铛,铛,铛……”上课铃声响起,同学们回到教室安静地坐下,当然人群中也有你。老师走了进来,随后你慌忙地在课桌里寻找着什么,似乎很慌的样子,过了一会儿,你转过头看向我,眼睛里乌蒙蒙的有泪光在闪烁着。看了看我又转了过去,当时我的心里只有没完没了的抱歉。

放学后,我以最快的速度收拾着东西,背上书包,还有摔坏的飞机模型快步走出教室。回家的路上,你在后面叫我,我也装作没听见,一路奔跑。回到家把书包挂在椅子上,桌子上乱糟糟的,收拾完坐下,看着窗台上的一盆多肉,看着看着,不禁想起今天你眼里闪烁的泪光,心里泛起一阵阵的惭愧。

我打开书包,将那个被我摧毁的飞机模型,从抽屉里翻出胶水,努力去回忆老师教的过程。可是梦想很美好,现实很糟糕,不管三七二十一了,直接粘的像个样就行了。

第二天,我被一股冰凉的晨风给叫醒,我不知道昨天我是怎么了。趴桌上睡觉,看了看闹钟,换衣服,洗漱来到教室。趁同学不注意,我将不完美而滑稽的模型飞机放在你的课桌里,回到了座位上坐下,在课桌里找出书,假装在看。没过多久,你和一群同学有说有笑地走进了教室,当时我的感觉是,既然你已经有了新朋友,那应该就不会和我一起回家玩耍了吧,我低下头看书,保持自己的视线,尽量不去看你。

晚上放学时,我依旧收拾好自己的东西,背起书包早早的离开了,但我并没有回家,而是在离家有些距离的小巷子里逗着小猫小狗玩耍,不知不觉的天就慢慢暗沉下来,我起身走在没有路灯照亮的巷子,虽有朦胧的月光,但许多地方还得摸黑。突然,我感觉有一只手在拍我,我害怕了,奔跑起来,感觉后面有人在追。我被地上的石头绊倒,爬起来蹲下闭着眼睛,心里无比恐惧,我惧怕黑夜的没有灯光的地方。可我听见一个熟悉的声音在叫我。

再打开手电筒时,我慢慢睁开眼睛一看,是你。我即刻跳起来抱住你抽泣着:“对不起,我把你的飞机模型给弄坏了,对不起,我在没经过你允许的时候动那里的东西……”我一直在不停的抱歉。你笑了,安慰着已经泣不成声的我:“我早就知道,你不小心弄坏了我的飞机模型,我并没有责怪你呀,你不必自责的”。我抽泣了一下:“不对呀,你不是和你的新朋友们回家了吗?”你看看我笑容始终挂在嘴边,“你个小傻子。真笨,你以为我跟他们玩就不会再和你玩了吗?”我听了后憨憨的笑了。“不是没有你不好,而是没有你我整个人心情都不好。”说着说着你牵起我的手:“傻子,我知道你怕黑,所以一直跟着你。”

就这样我们有说有笑地回家。那一晚让我真的明白,你在我生命中的重要性,心中的那块沉重的石头落下了。我再也没有了沉重的心理负担,我在心里说:“有你真好!”

吝啬的秋风,依旧呼啦啦的吹着,你和我的那些美好回忆,一直在我印象的池塘里荡漾着……

斜杠青年

750字 高一

近年来“斜杠青年”颇为流行,该词汇来源于英语Slash,指的是不再满足专一职业的生活方式,而选择拥有多重职业和身份的多元生活的人群。这些人在自我介绍中会用斜杠来区分不同的身份,例如:张三,记者/演员/摄影师。这些便成了他们的代名词,与用一事执一事的人不同,“斜杠青年”代表着人们对多元化生活,对自由的向往。

而我们现在正值十五六岁的年纪,一个高中生,而高中有学生会,所以如果用斜杠来区分我们的“等级段位”的话,那无非就是学生/儿女/学生会成员;在班上则可能会成为:组长/班长/学习委员/课代表,还有许多职务。

还差三四年,我们就会“贴上”成年人的“标志”,就会成为大学生,也有的会直接步入社会开始工作,那么将会有人问你:“想找什么样的工作呢?”你在将来是愿意成为一名斜杠青年呢,还是更愿意成为一名在专一职业领域坚持到底的人呢?

那么对于我们现在这个阶段的人,是否也需要考虑到这个问题呢?要知道,在高中生活里,有一个单位叫做学生会,这是由一小部分的不同阶层的学生组成的一个集体。负责学校的部分工作,是校长和老师的小帮手。

很庆幸我也是学生会中的一员。还记得在开会的时候,陈主任说过“学生会是一份光荣的职业,而且这也不是一份人人都可以参与的职业,学生会也可以说是在模拟社会职务,可以培养你的管理能力,培养你的社会实践能力,总之,你要是有工作的经验,参与过学生会的经历,那么对你以后的帮助将会很大,比起那些刚入社会的人群,你会更加清楚自己该选什么职业,更适合什么职业,更能胜任什么职业。这就已经赢在起跑线了……”。

而我不光是在学校,我姑妈开了一家水果店,我没事的时候会去帮忙,学着怎么样销售。去年暑假,我在餐馆打了暑假工,做服务员,学会了如何面对服务他人和怎样面对那些不讲道理的人。

……

如果到了那个年纪,我想,我更愿意成为一名“斜杠青年”,因为我喜欢多元化和自由。

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