暖春
星期五我看了一部电影名叫“暖春”,里面写了一个6岁的女孩叫小花,在她很小的时候父母就去世了,她的亲人收养了她,因为对她太狠了,所以在6岁的时候逃到了一个乡村,一个好心的爷爷收养了她,但被他的儿子和儿媳妇拒绝了。于是,那位爷爷带着小花在他的屋里过了一夜又一夜。小花很能干、能做饭、洗衣服、帮爷爷下地干活,但爷爷的儿媳妇-婶娘,不喜欢她。于是把小花骗到了一对夫妻的门口。接着,小花的婶娘转身骑车回家,小花跑过去,紧追不舍地抓住她的婶娘的哭不停,就这样她又回到了好心收养她的爷爷家里。
最感人的就是,小花在她8岁的时候终于上了学,有一次,她看见婶娘想生一个小宝宝,听说吃蚂蚱能够生。小花听了,决定每天一放学就去抓蚂蚱。终于工夫不负有心人抓了10大瓶蚂蚱给了她的婶娘,婶娘和她她的丈夫看见了,激动地哭了。就这样,婶娘和她的丈决定,让小花和小花的爷爷和她们住在一起。过了16年,小花从大学毕业了,因为她舍不得这里的家和亲人,在这里当了一位农村教师。
看完这部电影,我差点激动地哭了,她让我感受到父母的爱是多么的强大,如果没有他们的养育之恩,恐怕我们无法生存,等我上了
大学找到了一份好工作,我一定会报答父母对我的养育之恩,不论是再苦再累,我都会让父母开开心心过日子。
我的家乡
我的家乡
我的家乡是五颜六色的,春天它是绿色的,夏天它是红色的,秋天它是黄色的,冬天它是白色的。
春天,小河欢愉地唱歌,农民伯伯在浇水、洒种、施肥,大山上有茂密的大树,还有小花、小草,小鱼在嘻戏像一个个彩色的小潜艇……
夏天,老爷爷在大树下乘凉,小朋友们在太阳下做实验,小朋友在这个暑假里放风筝、打篮球……
秋天,农民伯伯忙着把自己种的粮食带回家,风儿把枫树吹成了黄色,这时树叶宝宝们将离开大树妈妈……
冬天,孩子们玩起了打雪仗,堆雪人,雪花把整个大地盖住,整个世界是白茫茫一片,这时人们穿上了厚厚的衣服……
我的家乡是多么地美丽,我爱我的家乡!
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暖春暖春观后感看完电影《暖春》,女主人公小花的故事打动了我幼小的心灵。《暖春》讲述了一个催人泪下的故事。女主人公小花两岁时便失去了父母,由于无法忍受后爹后娘的虐待,7岁时她逃了出来,被一位好心的爷爷收留,却遭到了这家叔叔婶娘的反对。后来小花上学了,在班上她每次考试都是第一名,她用自己的一举一动感化了叔叔婶娘。小花在乡亲们的帮助下考上了一所名牌大学。为了报答乡亲们,毕业后小花又回到了生她养她的这片土地,决定把自己的一生奉献给教育事业。看看小花,想想自己。在家里,小花尊敬长辈,有时她还自己做饭、打扫卫生,一个8岁的小女孩,几乎什么都会做。而我却身在福中不知福,学习上怕苦怕累,生活上讲吃讲穿,铺张浪费,得不到东西时还常常跟爸爸妈妈生气,甚至还狡辩。和小花相比,我感到多么的惭愧呀。虽然我的条件好,但没有她的学习干劲足,没有她的生活能力强。小花学业有成,本可以留在繁华的都市,可是她放弃了,毅然回到了这片生她养她的土地,因为她没有忘记那里的父老乡亲,是那里的乡亲们抚养她长大,供她上学,才有了成绩。她要把自己所学到的知识传授给村里的孩子们,让孩子们一个个都成为国家的栋梁之材。她的这种赤子之心是多么的鼓舞人心啊!人生的道路崎岖漫长,并不是一帆风顺的,我们要向小花学习,以她为榜样,面对困难不低头,从小艰苦朴素,学好本领。而且,我还要把平时积攒起来的零花钱,捐给那些贫困山区读不起书的同学们;把自己穿小的衣服、不用的物品和看过的书整理出来,送给山里的小伙伴们。让他们感到,同在一片蓝天下,有时刻关心他们的兄弟姐妹!看《暖春》观后感我在看《暖春》这部电影时,使我受到很大的感受,泪水悄然地从我的脸颊流出,一次,又一次。当我看到爷爷为了有足够的钱供小花上学,在无奈的情况下去砍柳条,编竹篮。有一天,爷爷去砍柳条,忽然下起了滂沱大雨,于是爷爷只好背起箩筐,一步一步艰难地走着。由于身体懦弱,爷爷经不起狂风暴雨,跌倒在湿湿漉漉的马路上,正好小花来接爷爷了,看见爷爷倒在地上,忙去把爷爷扶起,送回家,到了家,爷爷一直昏迷不醒,一家人都很着急。小花看到爷爷一直昏迷不醒,报着爷爷痛哭起来。最后爷爷醒了。过上一些日子,小花在大家的帮助下,终于可以上学了。她每次考试都名列前矛。因为她知道自己的学习是来之不易的。而我们呢?不知道珍惜自己的学习,不知道自己的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的。当我看到婶娘千方百计的要把小花送走,但小花一点也不记恨她。一次,婶娘不小心被烫出了水泡,小花想帮婶娘,婶娘却把小花推倒在地,手出了很多血。小花忍着痛爬了起来,跑去请邻居大婶大叔,而我们呢?别人不小心伤害了你,就会计仇。当我看到婶娘把小花的风车踩坏时,她哭着找到爷爷,扑进爷爷怀里,到了深夜,爷爷用颤抖地手帮小花做了个漂亮的风车,小花高兴极了,拿着风车在院子里跑来跑去,而我们呢?一点也不爱惜自己的玩具,烂了又买。每一次我看到小花眼里的泪花,自己的眼泪也情不自禁地流出来,其实在现实生活中,还有许多像小花一样的孩子。所以我们应该珍惜生活,好好学习,不能辜负父母地希望,无论是穷还是富,只要我们认真,贫穷变富裕,富裕变幸福。1200字 观后感
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暖春暖春观后感500字(1)《暖春》这部电影中,有四位主人公,他们分别是:小花、宝柱、婶娘和那位好心的老爷爷。电影的内容主要讲了一位老爷爷捡了一个小女孩,小女孩的名字叫小花。她的家人打她、骂她,所以她跑了出来。好心的爷爷听了她的遭遇,很同情她,所以就收留了她。可是婶娘不愿意,她三番五次想把小花送走,都被爷爷给拦住了。到后来,爷爷用一点点积攒的钱供小花上学。经过小花的艰苦努力终于成了全村第一个大学生。看完《暖春》后,使我深受教育。从小花身上我看到了许多令我感动的事情。比如说,有了新鞋的她不舍的穿,宁可光着脚;为了少花点钱,她让老师用铅笔给她改作业,为的是能够擦了再重新写作业,这样作业本就能使用的时间长;为了让婶娘能生小宝宝,她一放学就去山上抓蚂蚱……她那么小,志气却很大。有人曾经问她:你恨婶娘吗?她单纯地回答到:不恨,婶娘不是坏人。影片中的她,那么脆弱又那么坚强:好学、有爱心,我以她为榜样。暖春观后感500字(2)今天,我看了电影《暖春》,这部电影的很多情节让我深受感动。电影演的是一个老农民在去干活的路上捡到一个七岁女孩小花,并收养了她。那个老农民不顾生活贫苦,省出钱来让小花上学。小花为了回报爷爷,学习非常刻苦,经常考第一。十四年后,她以优异的成绩考上大学,毕业后又回到自己村里教学。当我看到那位老爷爷不顾生活贫苦和别人的劝阻收养小花时,让我体会到做人就要做有爱心的人,并要把爱传递出去。世界上有了爱,就会更美好。在看到小花长大后又回到自己村教学时,我体会到无论如何都要回报帮自己走出困境的人,如果回报了别人,就是回报了爱。电影歌颂了老农民把无私的爱给了小花,小花又把这爱给了全村的孩子。我们也要向他们学习这种精神,把无私的爱献给有困难的人。如果每个人把自己的爱心献给别人,世界会更加和谐。暖春观后感500字(3)看完《暖春》后,就如高尔基所谓:“春季像金子,你想做啥子,就能做成啥子。”这约略是对春季的最赞美的称呼赞吧。《热春》的主人翁小花不正是这么吗?小花的闪现,一着手便导发乡村居民的热议。导演有意使用相比较手法,凸出收留抚养小花那位老汉的善良。而周围的乡村居民似乎是看戏的,对收留抚养小花一事推来推往。如一大妈叫道:“我家已有女孩了,如果是个男性,我必须抱回往。”又如一大汉喊道:“我家老婆快生了,要来做啥子。”再如一大婶讲道:“我家都有三个娃了,咋养得起。”而在旁边儿坐的老汉却所了一句令我记忆快播资源深刻的话,“这好歹是个性命。”就凭这句话,老汉收留抚养了那名小女孩——小花。乡村居民的密友,于片尾被重来找到,更令人惊讶的是老汉的儿子——宝柱,也是孤儿,老汉为此让步了三十年的光阴,让步了自我的结婚事件。正是老汉的无私,把影片儿推向高潮,在乡村居民的良知理解的衬托下,之前的异常、艰难都变小了,世界似乎变得美妙了。小花之因为这个获得那末多的同情,与她本身的质量是分不开的。如魏源所说:“以细节行律身,不以细节取人。”她正是依靠那种田位低下不可以移的神魂,得饶人处且饶人的优容,令许众多多的人承受不住降落泪珠。1200字 观后感
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暖春看惯了铅色天空,忽然有一天蓝了起来;吹惯了凛冽寒风;忽然有一天捎来了温暖。冬天走了,春天来了!盼望着,盼望着,东风来了,她像一位万能的魔术师,吹绿了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏花的花苞:春天的脚步近了,一切像刚睡醒似的,欣欣然睁开了眼。最先醒来的,是迎春花。它们迫不及待地穿上了新衣,在春风中愉快地摇曳着,摇啊摇,摇啊摇,摇出朵朵金子似的小黄花,花儿好似一位位身着黄色短裙的小姑娘,在绿叶搭成的舞台上,尽情地舞蹈,派发春的讯息。紧接着,小草也醒来了。它们披着绿油油的新袍子,在刚刚化冻的泥土中探出了小脑袋,好奇地张望着,仿佛是要看看大地的变化呢!“嗒”那是春姑娘细长的手指触在了河面上,河面漾起层层涟漪。鱼儿们欢快地摇摆着尾巴在水中游来游去,不是向水面上吐着泡泡,一串串晶莹剔透的“项链”聚了又散,散了又聚。小河也醒来了!河畔的垂柳也从梦中醒来了。春风吹过杨柳枝,柳枝吐出了一片片新鲜的嫩叶,如山水画家为柳树涂上了一抹浅绿,芽苞初绽的柳条在微风中飘荡,宛如一位窈窕淑女,站在河岸边。古人云:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”在刚刚泛绿的树上,一只只鸟儿放声歌唱,在这清脆婉转的鸟鸣声中,仿佛可以听到春的乐章。处处都披上了俏丽的绿衣,几只春燕归来了,翱翔在这充满绿意的世界里。眼绿了,心灵绿了,一切都绿了。暖春,是多姿多彩的,是五颜六色的,是恬静美好的,是生机勃勃的。春天用湛蓝的天空,新鲜的空气,素淡的芬芳,嫩绿的新叶,给人们带来新的希望。春意暖,春意浓,春意深,春意甜,春意恋,春永驻我心间!600字 写景
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暖春暖春,就是温暖的春天,那不正是电影《暖春》里那位慈祥的老爷爷吗?一个衣着褴褛的小女孩在空旷的原野上奔跑着,她手里的风车不停转动着,好象在述说着一个个凄惨的故事。忽然,小女孩摔倒昏过去了。好心的农民把她抬到村子里,问村长怎么办,村长想了半天,也不知怎么办。这时,一个衣着朴素而干净的老人站了出来,说要收养这个孩子。老人就这样,他不顾家庭的贫苦和儿媳的反对,坚持要收养小女孩。女孩的名字叫小花,她的父母去世了,继父继母虐-待她,后来,直到她奶奶也去世时,她才逃了出来。小花会做许多事,洗衣、洗碗、做饭。但是,婶婶不顾这些,好几次把她送走,小花不敢回到原来的家,又跑了回来。故事情节虽然简单,但令人感动的镜头却很多。忘不了,小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱;忘不了,爷爷和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了,村长抖出宝柱不是爷爷的亲生儿子的情景;忘不了,村民捐出粮食、钱财的情景……忘不了的镜头太多太多,可使我最感动的是一个字:“暖!”不可否认,《暖春》是不可多得的一部好影片,其让人感动的镜头在当前开展的保持共-产-党员先进性教育活动中,尤其具有极为重要的现实教育意义,给人以有力的震撼和深深的思考。首先,每一个共-产-党员,特别是我们的领导干部都必须清醒地认识到,我们手中的权力来自哪里。这个权力并不是光靠你自己个人奋斗就能得到的,而是人民群众认可你、信任你才交给你的,权力来自于人民群众。《暖春》中陈立生有句话:“我一个人奋斗到今天,容易吗?”是不容易!要想得到人民群众的信任、拥护,确实需要非常辛苦的付出甚至牺牲。只有你实实在在地做出成绩,确实做到了全心全意为人民服务,广大人民群众才会承认你,才会信任你,你才能够有更多的机会为人民做事,为人民造福。其次,每一个共-产-党员都必须清醒地认识到人民赋予的权力是用来干什么的。是用来谋取个人私利,满足一已贪欲,还是用来为人民群众服好务,谋好利,办好事?不同的选择必然导致不同的结果。换言之,是象孔繁森同志一样把老百姓当作自己的亲人,永远活在人民心中,还是象陈立生那样,把自己的贪念和私欲凌驾于人民利益之上,最终被人民唾弃,这是需要我们每一个共-产-党人深长思之的问题。田家英同志曾经说过:“共-产-党员的干部,都是人民的勤务员,只能老老实实地为人民服务,没有欺压老百姓的权利。”通过先进性教育活动,我们应该有这样一个认识:共-产-党员是人民的公仆,公仆就应该老老实实给人民办事,掌好权,用好权,全心全意为人民服务。最后,要牢固树立宗旨意识,不断加强党性锻炼。我扪心自问:我能像他那样深入基层,深入人民群众当中,和他们同甘苦,共患难,真心诚意地帮助他们吗?通过先进性教育活动,我要不断提高自身政治敏锐性,在现有岗位上,尽职尽力地为党、为国家、为广大人民群众办好事,服好务,绝不辜负党和人民对我培养,绝不辜负“共-产-党员”这一光荣的称号。1200字 小学 观后感
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暖春听!她来了,这个好消息是那钻出土地的嫩草告诉我的。她走向了森林,走向了花园,走向了农民伯伯的心田:她为农民伯伯的心田撒上了甘甜的露水。让农民伯伯的心房充满阳光,充满希望!我们爱你——暖春瞧!她来了,她迈着轻盈的脚步走来了。她为花儿脱下陈旧的外套,换上了娇艳的百褶裙。她为树枝洗去了灰尘,给树儿穿上了绿衣裳。她为小禾苗积攒了营养,让它卯足了劲往上窜!大自然喜欢你——暖春当金黄金黄的油菜花弥漫了田野。当粉红粉红的桃花染红了山坡。当清风裁剪嫩绿的柳叶、小鸟唱起婉转的歌。我知道你来了,暖春!带着希望,带着梦想,带着大家的期盼,你终于来了。我仰头,不经意间,看见了.........250字 四年级 诗歌
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《暖春》看《暖春》观后感我在看《暖春》这部电影时,使我受到很大的感受,泪水悄然地从我的脸颊流出,一次,又一次。当我看到爷爷为了有足够的钱供小花上学,在无奈的情况下去砍柳条,编竹篮。有一天,爷爷去砍柳条,忽然下起了滂沱大雨,于是爷爷只好背起箩筐,一步一步艰难地走着。由于身体懦弱,爷爷经不起狂风暴雨,跌倒在湿湿漉漉的马路上,正好小花来接爷爷了,看见爷爷倒在地上,忙去把爷爷扶起,送回家,到了家,爷爷一直昏迷不醒,一家人都很着急。小花看到爷爷一直昏迷不醒,报着爷爷痛哭起来。最后爷爷醒了。过上一些日子,小花在大家的帮助下,终于可以上学了。她每次考试都名列前矛。因为她知道自己的学习是来之不易的。而我们呢?不知道珍惜自己的学习,不知道自己的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的。当我看到婶娘千方百计的要把小花送走,但小花一点也不记恨她。一次,婶娘不小心被烫出了水泡,小花想帮婶娘,婶娘却把小花推倒在地,手出了很多血。小花忍着痛爬了起来,跑去请邻居大婶大叔,而我们呢?别人不小心伤害了你,就会计仇。当我看到婶娘把小花的风车踩坏时,她哭着找到爷爷,扑进爷爷怀里,到了深夜,爷爷用颤抖地手帮小花做了个漂亮的风车,小花高兴极了,拿着风车在院子里跑来跑去,而我们呢?一点也不爱惜自己的玩具,烂了又买。每一次我看到小花眼里的泪花,自己的眼泪也情不自禁地流出来,其实在现实生活中,还有许多像小花一样的孩子。所以我们应该珍惜生活,好好学习,不能辜负父母地希望,无论是穷还是富,只要我们认真,贫穷变富裕,富裕变幸福。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。700字 五年级 观后感
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《暖春》《暖春》讲的是在偏僻大山里,一个无家可归的女孤儿想要一个家的故事。下面是由语文迷网为大家整理的观后感范文,希望对你有帮助。《暖春》观后感篇1很久很久没有被感动的心,感觉渐渐的似乎缺少了什么,但是一部电视剧《暖春》又给了我一次次的心灵震撼,不止一次观看《暖春》了,在严寒的冬天看过,在春暖花开的春季看过,每次看都是泪湿巾,每次都被感动着,我相信看过【暖春】的朋友一定和我一样的感受,眼睛湿润,心在流泪,天地之大竟没有一个可怜孩子的容身之地。现在的电视剧不是古装戏就是爱情剧,观看时总给人们一种虚伪的感觉,像这样反映现实的又感人的电视剧太少了,《暖春》是一个平凡、朴实而又感人的故事。每次观看,我几乎从开头哭到结尾。哭那位“爷爷”的善良无私,哭“小花”的懂事乖巧......这部戏也很美,美在那油绿的山野,美在那心地善良的朴实乡亲,更美在小花对生活的忠贞不谕的追求,使自己得到了重生,希望之火再一次点燃。这个朴素淡雅的小姑娘,她的一举一动牵动着无数人的心。她的行为更感动了那个曾经“铁石心肠”的“婶娘”.......片中感人的地方太多了。他们那一次次的震撼心灵的朴实,他们那一次次对别人献出无私的爱,他们用自己证明了人间真情在,人间充满了爱。他们不是亲人,却胜似亲人!在片子快结束时,村长说了这么一句话“人都吃五谷杂粮,怎么就那么不一样呢”。是啊,世间千奇百态,有贫有富,有无私有自私......但人心都是肉长的,再铁石心肠的人也会被“爱”融化。《暖春》这部电视剧叙述了感人的故事,从感人的故事中烘托小花与他爷爷的善良及爱的奉献。爷爷为了养活两代与自己没有血缘关系的人,牺牲了自己的利益。他为了两个和他非亲非故的孤儿,搭上了整整一辈子。这种胸怀,这种大度,是我们没有的,他却做到了,而且,他没有要求过这两个孤儿一点一滴,没有向他们索要回报,想起他的坎坷的一生,贫苦的一生,我的眼泪又淌了下来。一部电视剧,能让人哭碎了心,不管是男人还是女人,不管是老人还是年轻人,哭得都忘了抹辛酸的泪!从小花及他爷爷身上我懂得了:一个人做任何事都是不需要任何报酬,只要付出,就一定会得到收成。就像播种,只要播下一粒种子,到时候就会结出许多果实,也体现了他们无私奉献的爱的精神。我想这部片子的成功也在于它的主题“暖春”——不管是多寒冷的冬天,只要心中有爱,只要人间温情尚在,世间也会变得像春天一样温暖,温暖着人的身体,更温暖着人的心灵。我们应学会爱护他人,珍惜他人,珍惜每一份时曾相识的关爱。《暖春》观后感篇2今天下午,学校组织我们五年级的学生统一观看了电影《暖春》。故事中主人公小花悲惨的命运深深打动了我们,我好几次都禁不住潸然泪下,任由咸咸的泪水由面颊滑过。影片放完时,教室里没有了以前一哄而散的兴奋,许多同学们仍沉浸在故事里,面颊上是泪水的痕迹。幼年的小花,童年悲惨的命运,使人格外伤感、同情。《暖春》讲述了一个叫小花的山村女孩,一出生就失去双亲成了孤儿,和奶奶相依为命;三岁时和她相依为命的奶奶去世了,小花只能寄居在亲戚家里,干粗活,挨骂受气,吃不饱饭。几经波折,被迫出走的小花被一位农村爷爷收养了,却又因叔叔、婶娘不愿接纳,使一个七岁的孩童历尽磨难和委屈。历经种种磨难,最后,懂事的小花终于用自己一颗善良的心感动了叔叔、婶娘和周围的`人。七岁的小花终于过上了一个普通孩子所应有的再普通不过的普通孩子的生活。柔弱的小花,用爱,融化了人世间的寒冬,迎来了人心中的暖春。虽然历经磨难,受尽委屈,都不能阻挡懂事的小花幼小的心中那善良的童真和心中的真爱。小花不计婶娘的刁难,给她送上自己做的饼;听说蚂蚱可以治婶娘不生小弟弟的病,自己一个人偷偷上山捉了蚂蚱偷偷放到婶娘的桌上;因为婶娘的脚被烫伤,小花亲自给她做药……终于,小花用自己的真爱,融化了婶娘的心,也赢得了人世间的暖春。和小花相比,我们这些从小生活在蜜罐里的孩子,应该更加懂得倍加珍惜。小花虽历经困难和折磨,却仍时刻想着关心别人;我们的父母无论刮风下雨,无论自己工作多么辛苦,自己多磨劳累,每天接送我们,养育我们,将最好的都给了我们,而我们却往往不懂事,不知道珍惜,还时常惹父母生气。小花为了一点学费,和爷爷克服了多少困难;而我们,学校、老师给我们创造了优越的学习条件,而我们却往往视而不见,不努力学习。小花只是一个七岁的孩子,正是一个需要大人照顾、关爱的年龄,却能时刻想着给别人以关爱;我们却很少想到给别人以关爱……看完《暖春》,我感受很多。从小花的身上,我更看到了自己的许多不足。《暖春》观后感篇3眼泪始终在我的眼里不停地转动,终于在影片收尾的时候,它情不自禁地夺眶而出。看完《暖春》这部电影后,我觉得很惊讶,没想到世界上还会有这么一个不幸的小女孩。首先是父母双亡,孤苦伶仃的她被一个好心的老大爷收养。但老大爷的儿子、儿媳(继父、继母)并不喜欢她。后来,只为听到的继母说的一句话,她便在每天放学后拿着向别人讨来的玻璃瓶去捉蚱蜢。她这么辛苦地去捉蚱蜢只为一个理由:她认为继母吃了蚱蜢,便会生出小弟弟,生下小弟弟后,继父继母会喜欢她,爱她。看到这里,我觉得心好酸,她的继父母虽然对她不好,但是小女孩却一点也不怨恨他们。故事中的小女孩只有7岁,但她有一颗善良的心,有一种宽广的胸怀,很值得我们学习。我和她的生活环境不一样,甚至有天壤之别,我的父母爱我、宠我,有时候,只要我喜欢还可以在父母怀里撒撒娇,我不必为一个爱,一个喜欢,去捉“蚱蜢”。故事一小女孩终于如愿以偿地得到了继父继母的爱为结局。但我感到的却是悲哀,人与人之间的生活太不一样了。我真的好希望大家都能生活在温暖的春天里,不要再有不幸的小女孩、小男孩。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。1200字以上 五年级 观后感
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春暖春暖冬去春又来,阳光再普照。千树叶茂盛,万枝花怒放。春节我里和爸爸妈妈去森林公园和动物园游玩,看到春回大地,百花盛开,春意盎然,感慨很多,写下了这首诗,希望和大家分享。50字 五年级 叙事
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暖春风雨送春归,飞雪迎春到。暖暖的春风轻拂大地,唤醒小草,唤醒小花。鸟儿在枝头叽叽喳喳叫着:“春天来了,春天来了!”我喜欢绿树如荫的夏天,我喜欢鲜果飘香的秋天,我也喜欢银装素裹的冬天,我却讨厌春天。春天像一个妖艳的女人,把自己打扮得花枝招展,却把各种各样的流行病投向人间;它又像是一个懒汉,使人昏昏欲睡,而且,南方初春的树枝总是光秃秃的,太煞风景了!走在春天的小路上,身旁是一颗颗高大挺拔的树木。突然,头顶上传来一阵清脆鸟鸣声,我仰起头,眼前一亮,只见那原来“一毛不拔”的树枝上,一片片小小的,嫩嫩的叶子,它们正迎着阳光茁壮成长,而在树底下,则铺满了金黄色的叶子。我不由得想起了老师说过的话:“夏天,树叶为人们遮阳;秋天,它的点缀使果实更加丰满;而春天,当世界都在像人们展现自己最美的一面时,树叶却悄然落下,它没有了价值,就把生命献给了下一代。”春天,春天也是一个奉献的季节……“哎,别抢,别抢……”一个苍老的声音传来。咦,那不是卖苹果的老爷爷吗?他怎么又摔倒了?去年,也是在春天,也是在这条路上,那个老爷爷推着一车苹果踉踉跄跄从我身边走过,一不小心摔了一跤,车翻了,苹果咕噜咕噜滚了到处都是。行人纷纷弯下腰来,捡起苹果不停地塞进自己的口袋里,皮包里,还不时抬头心虚地望一眼老爷爷,谁也没有注意到,在老爷爷那爬满皱纹的脸上,淌着两颗大大的泪珠……难道这样的悲剧还要重演吗?我痛苦地闭上了眼睛。“大家都来帮忙哟!千万留神脚下,别踩到苹果,也别把苹果往裤兜里塞!”一个妇女扯着嗓子喊了起来。我惊异地睁开眼睛,看到的是与去年截然不同的画面,工人们把苹果轻轻地放回车内;红领巾不断地弯下腰来;一位拄着拐杖的老人,颤颤抖抖地拾起地上的一个苹果,对老爷爷说:“放心,最起码的公德心,大家都还是有的。”老爷爷一个劲地道谢,一个劲地微笑,他又落泪了,但这次是高兴的眼泪。我不再讨厌春天,因为我发现,春天,原来也可以是那么温暖。700字 五年级 散文
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春暖风轻轻地吹着,阳光柔和的。春姑娘悄悄地来到了大地,给大地披上了一件绿色的新装,同时也给大地带来了无限的美景。3月28日上午我约了几个小伙伴一起去踏青,和小伙伴们来到了白水洋的上官村,听说那里是桃花源。来到那里我们首先看到了就是M形状的两个大门,它建在一座大桥头,我和小伙伴想过了这大桥应该就能到达桃花园了。而且大门都是用竹子做的,上面还长满了桃花,我们近距离看了才发现这扇门上的所有桃花都用布做的。走过了大桥,我和小伙伴们不得不感叹一句:“哇这里真的是花的海洋!”我们看看这边,看看那边,看了这一朵,看了那一处,看了这一片,又看了那一片。真是数不胜数啊!我仔细一看才发现有的桃花已经绽开了笑脸,有的还是花骨朵儿就像一个害羞的小姑娘躲在花包里。有的还只开了一半。我和小伙伴们踮起脚尚前望去,天哪!一眼望不到边真是太漂亮了!一排排、一束束,像粉红的地毯,我们走到前面,继续向前面望去,看见山坡上还有,原来这也像粉红色的大海。赏完了花,我们便来到了小溪边,这条小溪只有一米不到的深度,所以我和小伙伴们便开始抓起小鱼、小虾、小螃蟹来,过了一会儿一个伙伴高兴地说:“快来看呀,我抓了三只大螃蟹我的已经抓住了一只剩下的给你们抓。”他的话刚说完我和其他小伙伴就跑到那边抓起那两只螃蟹把装把进了小水桶里。后我又抓到了两条鱼一只虾5个螺丝。其他的小伙伴抓的也不少。今天,我们既赏了桃花,又抓了小鱼、小虾收获可不少啊。我们真是开心得不得了。600字 六年级 叙事
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严冬春暖鹅毛大雪漫天飞舞,凛冽的北风横冲直撞,呼啸而来……突然脚下一滑,我跪在地上。“哗啦——”手里的书和本子全散在地上,风像炫耀自己的力量似的,把书和本子刮得翻滚,纸页在“哗啦”地哀鸣。我顾不得膝盖疼痛,也顾不得拍身上的雪,就向那些翻滚远去的书和本子冲去。鹅毛大雪并没能完全挡住人们的视线,在这条行人并不稠密的小街上,居然有一些人向我围拢过来。一个满脸稚气的小女孩,明亮的眸子里充满着关切,那双冻得发红的小手递过来她拾起的小本子,“小姐姐,这是你的……”我接了过来,刚要……一位胡须花白的老人,拄着拐杖,弯下腰去,把本子拾起来,嘶哑着喉咙说:“孩子,给……快拿着……”一个年龄和我相仿的姑娘,大步跨到我身边,一边拂着捡起的本子上的雪,一边说:“喏,这是你的……”一位路过这里的中年叔叔一手扶着自行车把,一手捡起一本书,塞给我,说:“走路多加小心……”书和本子一本本回到我的手里,我忽然觉得它们全像宝贝一样,为我引来了那么陌生的又是那么熟悉的目光;有天真的,有慈祥的,有真诚的,有关切的……但又都是陌生的。也许妈妈当年抱我上公共汽车时,让座的叔叔目光就是这样;也许当年送我找到一年级教室的高年级的同学的目光就是这样;也许在病床前劝我服药的大夫、护士的目光就是这样……也许是雪下得更大了,我眼前一切都模糊了,我把书和本子紧紧搂在胸前,对着匆匆离去的背影大声说出我刚才要说的话:“谢谢,谢谢大家!”我只觉得胸前暖融融的,一股暖流在心中扩散,忽然想起几句熟悉的歌词:“请让我来帮助你,就像帮助我自己,请让我来关心你,就像关心我自己,这世界会变得更美丽!是的,春风拂过,这雪花漫卷的世界更美丽了。“谢谢——谢谢——!”我大声喊着。我不仅是对那老人说,也不仅是对那女孩说……“谢谢——谢谢——!”我高声喊着。我是对一切使这世界变得更美丽的人们说的,我是对一切为别人送来爱的春风的人们说的。北风在吹着,雪花漫卷着,春风从我心间拂过。800字 六年级 叙事
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春暖2008我想南方的一场大雪会让人永生难忘。那是几百年都罕见的雪灾:湖南、安徽、江西、河南、重庆等省份网 ,都受到不同程度的灾害。雪偏偏就在这时候下,多少等着回家过年的人被大雪无情地挡在了异乡。原本极受人喜爱的大雪此时变成了恶魔,大雪无情可是人有情。大家齐心协力抗击雪灾。有这样一件事让我们在严寒中感受到无比的温暖。一名叫卢达飘的士兵,他是负责汽车站周围的人群的疏导工作的。清晨的汽车站又冷又挤,任何一点细微的风吹草动都可能引起早已神经过于紧张和压抑的车站滞留旅客。卢达飘和同伴们不敢有丝毫的大意。死死的站在自己的工作岗位上,疏导着人群,神经高度紧张。他们已经在工作岗位上站了21小时,极度地疲劳,极度地紧张,让他觉得头晕目眩、肿胀疼痛,没过多久就开始呕吐。到医院检查,脑部左侧枕叶动脉成畸形,引发了脑出血。他脸色铁青,眼圈乌黑。无比疲惫的躺在床上,内心中最牵挂的还是那些滞留旅客。为了人们能安全回家,什么苦他们都能吃、什么罪他们都能受。无独有偶,让人们感动的、给人们温暖的还有在雪灾中积极当起志愿者的人们,为滞留的司机和旅客送来食物和药品。一杯热茶、一包干粮、一桶燃油,哪里有困难,哪里就有救援。爱心在冰冻的公路上传递。500字 六年级 叙事
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作文:春暖那春帷,被南来的风轻轻吹开了一角,因为寒冷,所以渴望握着春光,而只要每一丝阳光都闪耀,温暖即在身边.春节临近,南方竟遭遇了百年难遇的大雪天气.白色的鹅毛凝结着严寒铺天盖地而来,气势汹汹.电网中断,公路封锁,铁路停运,因为大雪,许多人在候车室里焦急又无奈地等待,很多抢险人员在奔赴第一线,有的工作人员几天几夜没有休息,甚至有不少人以身殉职. 在灾难面前,他们以自己的责任心,公德心温暖着那被风雪袭谑的土地,温暖着受灾者冰冻的心情,他们是英雄,谱写了一支大善的协奏曲,然而,也有一些微小的善心如夜空默默闪烁的星,尽管星光并不耀眼,却让人无法淡忘.在广州火车站的候车室内,人们挤在一起,他们还在等待.这时候,车站的广播里传来了歌声,是一位北京的歌手通过电话为车站的人们演唱.这歌声是问候,是安慰,也是激励,虽然对于这位歌手来说唱一首歌不过是举手之劳,但在她深情的演唱中,向人们传递的是人间的温情,告诉他们有很多人在关心着他们,乘着歌声的是要给他们的勇气,让人们的心空变得明媚,让冰雪懂得去消释.住在高速公路旁的人们自愿在路面上扫雪,一位农民把自己地里刚长好的蔬菜送到城里,这些,既不惊天动地,他们的名字也不会被人们熟知,然而正如古人所说:"勿以善小而不为."小善有着我们无可预计的力量,它让我们更容易得感知人性的美好,而在最初的一刻,我们睁大了眼睛,说不出一个字来,有种震撼叫做感动.雪尽管掩盖山野,风尽管肆意呼啸,只要人们为善的心不灭,即使尽的是绵薄之力,春,就会撕破冰冻而来.温暖,由爱心凝聚,因为温暖,我们安然地看着这个不断呈现着惊喜与奇迹的生命过程,看着慢慢收拢又无限蔓延的幸福,和点缀着的微小的欢悦.人间总有春天,春来了,心里面,阳光替房间开了灯,所有的温暖都离我们不远.650字 四年级 叙事
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暖春,暖人生暖春,一部没有豪华场景,离奇情节和巨星参演的影片。然而浓烈的人情却流淌了整部影片,浸润了人心,也浸润了所有的时间和距离!观看影片时,许多同学都感动得流泪了。我认为这并不可笑,相反,能被真情打动应该值得骄傲。而片尾,女主人公一句“世上浓的不只有血”道破了多少人间真情啊!生活在幸福美好的现代社会,我们不会再有小花那样的遭遇。或许也正是因为如此,似乎现代人都不再容易被感动,似乎荧幕上那种温情和关爱都离我们太远。其实并非社会缺少美,而是我们缺少了一颗发现美的心!只要你留心身边,你就会发现原来人生处处有真情。请不要漠视身边一个个充满爱的瞬间,请把这些都看作是一滴滴爱的流露,并将它们摄入心底吧!世上不会有完全相同的两样事物,但是无论哪种善举,它们在爱的天平上都是等价的,没有谁的爱心比不上谁的。但现实社会却正通过各种各样的途径将我们引上这样一种歧路:爱也有高低贵贱之分。其实无论哪种形式的爱都应该是无价的,这才是真正的博爱精神。多一丝友善的微笑,多一声关切的问候吧!或许就因为你的这一个微笑,这一声问候就能温暖整个春天,温暖人的一生!450字 高二 读后感
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春暖大地春姑娘悄悄的来了,她唤醒了大地,唤醒了沉睡的动物,唤醒了树叶、柳枝,唤醒了快看,校园里的小草冒出小脑袋了,长出了坚强的身体。嫩绿的小草在几场春雨的滋润下,显得更加绿,更加茁壮了;路边的树也开始发芽了,只见树上到处是一簇一簇的小树叶,这些叶子嫩绿嫩绿的,小鸟叽叽喳喳的叫着,穿梭于树枝之间,显示出一片生机勃勃的景象。河堤的柳树也抽出了嫩嫩的枝芽,每当微风吹过,这些柳条儿就会“刷刷”的响,好像婀娜多姿的姑娘随着乐曲舞动她那千变万化的身姿;柳条倒映在水中密密麻麻的,好像一个少女在梳理着自己美丽的秀发。公园里的花一朵紧挨着一朵,这些花姹紫嫣红,五颜六色、争芳斗艳,美丽极了。 看看这朵是黄色的,看看那朵是红色的……还有很多都含苞待放了;花那浓郁的香味散发到每一个角落,引来了许多蜜蜂和蝴蝶,蝴蝶在这朵花上唱歌,在那朵花上跳舞,而蜜蜂这回可忙了,它们在美丽的花朵上辛勤的采蜜呢。蝴蝶、小草、蜜蜂、花朵、大树、小鸟组成了灿烂的春天,春天,你是希望,你让大地变得如此美丽,变得如此有生命力,我相信人们喜欢你,不但因为你吹绿了大地,更吹暖了人们的心扉,你所到之处,融化了冰雪,吹绿了树枝,使鲜花开放,让冬眠的动物睁开了惺忪的睡眼啊!美丽的春天,绿色的春天!450字 六年级 记叙文
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观《暖春》有感寒假里,我和同学一同看了暖春。它讲述了一个逃离了养父养母家的孤儿,一位好心的老人收养了她。可是,老人的儿子与他的儿媳都不喜欢她,经过坎坷,老人和孩子终于用真情感动了儿子与儿媳,一家人终于其乐融融……我在看时,眼眶里充满了泪水,泪水在打转。心里为这个可怜的女孩打抱不平,心想:为什么别的孩子都能拥有幸福美满的家庭,而可怜的小花却失去了父母,失去了家庭?一位老人,用自己的一生去养着一个和自己既没有关系,又是个捡来的孩子。试问在这个世界上,有多少这样的人,能用自己短短的一生做这样伟大的事,好人总是会有好报的。小花的那双让人怜惜的眼睛、那颗疼惜爷爷的心、是不是只有在那种困境下我们才能真正发现亲情就在身旁?是不是我们这些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活细节?忘记了父母为我们所做的每一件事?当我们后悔当初没有珍惜这一切时,已经太晚,太晚了。我揉了揉眼睛,一滴一滴晶莹的泪珠从我眼睛里滚了下来,我喜欢这部电影,虽然是在冬天但我却没有感到一丝凉意,只是一股暖流涌进了我的心里。走出电影院,我的心久久没有平静,我懂得了父母为我们做的每一件事都是为我们好,他们每流的一滴眼泪都像一把刀刺入他们心中!我永远都不会忘记这部电影的。450字 六年级 读后感
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暖暖外面还飘着雪。等不及动物园里的动物从冬眠中醒来了。动物园的公共用意应该是为大众提供一个观赏动物的机会。可是,在动物园里,没有任何一个游客可以捕捉住动物的眼神。这是,空间被压制的悲伤前些天,和两位在加拿大生活了大半辈子的老者聊天。他们并不害怕死亡,但是他们怕死的地方不对。总之,他们不愿意客死异乡,害怕死都在漂泊。这是,空间被放大的悲伤。几年前读过一个日本人写的一套关于欧亚大陆的游记。触动最深的地方并不是作者遍历了整个欧亚大陆,而是他对旅行者精神状态的细致观察。他记载了自己目睹长期旅行对人的精神造成的改变。旅行者突然失去了所有关于时间和空间的感觉,什么地方也不想去,也不想回家。自己卡在了某个小旅馆,漫无目的地一天天呆下去。他不是余秋雨式的游记,放些照片和历史,加点感悟就成的。那样的游记,读着都不像是在说人话。旅行者用脚板去丈量土地,应该使得个人的存在更加真实。只有旅游才是请一座城堡自己出来说话的。旅行是一种精神状态,是听一块石头在内心的低语。只是,旅行也无法克服空间的悲伤。从空间被压制的悲伤到空间被放大的悲伤,又回到空间被压制的悲伤。平静安定,漂泊流浪,都无法对抗空间的悲伤。450字 高三 叙事
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暖暖外面还飘着雪。等不及动物园里的动物从冬眠中醒来了。动物园的公共用意应该是为大众提供一个观赏动物的机会。可是,在动物园里,没有任何一个游客可以捕捉住动物的眼神。这是,空间被压制的悲伤前些天,和两位在加拿大生活了大半辈子的老者聊天。他们并不害怕死亡,但是他们怕死的地方不对。总之,他们不愿意客死异乡,害怕死都在漂泊。这是,空间被放大的悲伤。几年前读过一个日本人写的一套关于欧亚大陆的游记。触动最深的地方并不是作者遍历了整个欧亚大陆,而是他对旅行者精神状态的细致观察。他记载了自己目睹长期旅行对人的精神造成的改变。旅行者突然失去了所有关于时间和空间的感觉,什么地方也不想去,也不想回家。自己卡在了某个小旅馆,漫无目的地一天天呆下去。他不是余秋雨式的游记,放些照片和历史,加点感悟就成的。那样的游记,读着都不像是在说人话。旅行者用脚板去丈量土地,应该使得个人的存在更加真实。只有旅游才是请一座城堡自己出来说话的。旅行是一种精神状态,是听一块石头在内心的低语。只是,旅行也无法克服空间的悲伤。从空间被压制的悲伤到空间被放大的悲伤,又回到空间被压制的悲伤。平静安定,漂泊流浪,都无法对抗空间的悲伤。450字 高三 叙事