我最敬爱的人
450字
四年级
写人
“三人行必有我师焉”这是孔子的一句话。每一个人都会有最敬爱的老师，而我最敬爱的人就是我的数学老师——邹老师。
她虽然十分严厉的教导我们但我一直深信严师出高徒。她一直都要求同学们说话精炼。
她是我进入初中后预见的第一个温和善良的人，所以我对这位老师，有着特别的看法。
她的口才很好，一口流利的普通话如同广播员一样悦耳动听，她思路非常清晰。每次给我们讲题时，非常条理、清晰。每当听到他讲课时，我都会被她那磁性般的声音吸引着，直到下课铃想起……
当我第一眼看见邹老师时，她那一身的气质展现在我的眼前，多么时尚！多么富贵！
她为了鼓励我们踊跃的回答问题，她总是鼓励多批评少。对于那些支支吾吾不管回答问题的学生，她总是安慰道：“第一都会这样的，没关系的，以后会慢慢进步的，不要害怕。只要这一次成功了就会越来越好的。”我们的胆子也越来越大了……
邹老师对我们的爱就想绵绵春雨，每时每刻都会滋润着我们的健康成长，她不但教会我们知识，还教我们如何去面对学习。这让我感到十分温暖。我默默地想：邹老师虽不像白求恩、诺贝尔那样荣誉于世，但她却把青春和爱默默地奉献给了我们……让我们十分感动。
邹老师：一定要注意身体啊，愿您工作顺利，天天开心！
我的同学
200字
三年级
写景
我的同学
穆弘璇是我最要好的朋友，她长着一张稚气的瓜子脸，红扑扑的小脸蛋，两道浓黑的眉毛下闪着两颗如同宝石大的眼睛。两根眼角辫上扎着两个粉红的蝴蝶结。她的伶牙俐齿总然别人说的哑口无言。
他学习很用功，他上课时。专心致志的听课，做功课也十分认真。要遇到弄不明白的地方，他一定会问个明白才肯罢休。同学们都夸她是个好学生，也是老师的得力助手。
他还很助人为乐，只要有同学又不会的题问他，他就会很细心的讲解。记得有一次，我有一道题不会做，他叫耐心的给我讲解。知道直到我明白了为止。
怎么样，我的这位同学可爱吧！
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我最敬爱的人当你看到我的“荣誉箱”时，你一定会羡慕不已：哇，那么多奖状！有全国级的，省市级的，还有学校级的；有“三好学生”、“优秀队干部”，还有各类竞赛的……看到这些，你一定会认为我一直以来就是爸爸妈妈的好孩子、老师的好学生、同学们的好榜样。其实，熟悉我的人都知道，我原来是一个机灵古怪的“小淘气”。我能有这些，要特别谢谢我的班主任——周忠波老师。 从小，在表兄妹几个当中，我是比较“笨”的。听妈妈说，我开口说话比较迟，会说话了，还“咿咿呀呀”说不清楚，要靠妈妈做“翻译”，又调皮又捣蛋，常常惹事生非。终于上幼儿园了，按理应懂事一些，但我更淘气了。上课时老做小动作，在老师转身时扮鬼脸、讲空话，惹得小朋友们哈哈大笑。如果被老师“盯”住，实在动不了了，就坐在位置上玩玩具。有时实在觉得无聊，铅笔盒也成了我的“玩具”。当然这些都被老师的“擒龙手”捉拿归案。三年幼儿园学习下来，我竟然连一张奖状也没有，还要“麻烦”爸爸妈妈去幼儿园里接受“再教育”。爸爸妈妈嘴里不说，心中却有些遗憾（当然这是我以后才知道的）。亲戚朋友们也不重视我，我在家里是一个无足轻重的“可怜虫”。对于这些，尽管我那时还很小，但我还是能分明感觉到自己的“被忽视”，但是知道又有什么办法呢？只怪我笨、淘气！每当看到其他小朋友得到一朵小红花、一个五角星或一张奖状时，我心里那个“嫉妒”哟，简直无法用言语来表达。这些也让我产生了一种“自卑”的心理，渐渐地，我养成了不敢见老师、不敢和老师交谈的习惯。 上小学一年级时，遇到了周老师，我人生的幸运就开始了。 刚开始，看到周老师，我总是远远地看着，不敢接近。但周老师那可亲的笑容象一股无形的绳子牵住了我。慢慢地，我和周老师熟悉起来，胆子也大起来了，和周老师说的话也多起来了。我第一次感觉到，原来老师象大哥哥一样，不可怕，可以成为我无话不谈的好朋友。 在周老师的引导下，我慢慢地改掉了一些坏习惯，尤其是上课时，我似乎变了一个人，又认真又专心。妈妈听到我在上课时的表现，惊讶得不得了，外婆、外公直说周老师“不简单”。 周老师还善于察颜观色，总是能猜透我心里想什么。 每当我看到在讲台上表演的“小老师们”，我总是好羡慕。我想，如果那是我，该多好啊！周老师马上就看出来了。于是，没多久，机会来了。那一天，当我临上台时，我很紧张，我的脚像被502胶水粘住了似的，怎么也挪不动双脚，心想：我能行吗？这时，我看到了周老师灿烂的微笑、信任的目光，突然间，我勇气倍增，毅然地走上了讲台。那一天，我特别认真，当然，“小老师”也当得非常出色。结束时，周老师带头鼓掌，掌声是那么的热情、那么的暖人心！我感动地流下了眼泪。从此，我相信——我能行。我已不再是单纯的“小淘气”了，别人能做的事，我也能，而且我能做得比别人更好！ 现在，“小淘气”仍然很“淘气”，在学校举行的各项活动中，你总能看到“小淘气”在“淘气”，在颁奖典礼上，“小淘气”的身影总是频频出现。而不远处，总有一双熟悉的眼睛在注视着我，给我勇气，给我力量，那就是我敬爱的周老师！1200字 六年级 写人
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我最敬爱的人每个人都有自己最敬爱的人吧！我也不例外。要是您问我最敬爱的人是谁？我会毫不犹豫的回答：“妈妈”。妈妈每天都会辅导我的学习，检查我的作业，有错了的地方她就给我指出来。每次考试我考差了，妈妈就会跟我一起分析为什么做错了，当我取得好成绩的时候，她会为我高兴，并叫我不要骄傲，再接再厉。妈妈每次煮鱼的时候，总是把肉让给我们吃，她自己只剩下的鱼头。有一次，我问她：“妈妈您为什么不吃鱼呀？”她总是回答我说：“我不喜欢吃鱼肉，你们多吃点”，我不信，等我把碗筷收到拾到厨房里，看见妈妈正在吃剩下的鱼肉，吃得津津有味。那一刻，我明白了，妈妈不是不喜欢吃鱼，而是想让我多吃点，妈妈是多那么疼爱我……当我做错事时，妈妈不会责骂我，而是给我讲道理，妈妈教会了我怎样做人，教导我要做一个有爱心的人，看见路边的乞丐，妈妈会掏出钱，放到他的面前，妈妈对我说：“看，人家多可怜呀，我们应该帮助一下别人”。妈妈每天很早就起床了，为了给我做早餐，她本来可以给我几元钱让我去外面吃的，但她花费自己的休息时间做早餐。我问她为什么，她说外面吃的东西皮不干净不卫生没营养。妈妈每天早上都会变着花样给我做早餐。每天我放学回到家里的时候总能吃到妈妈做的热气腾腾、美味可口的饭菜。妈妈是一个很诚信的人，记得有一次，我们去商场购物，付钱的时候，收银的人多找了钱，妈妈立即还给人家，妈妈在回来的路上告诉我，别人辛辛苦苦上了一天班，为了生活挣钱不容易，人家会着急难过的。这样一位善良、勤劳、慈祥的人就是我妈妈，难道不值得我敬爱吗？600字 五年级
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我最敬爱的人我最敬爱的人是爸爸妈妈，是他们让我们可以读书学到知识，是他们一手把我们抚养长大，是他们让我们过上幸福快乐的生活。我的爸爸他很高，但很瘦，也很帅。他是一名厨师炒的菜非常好。爸爸，这个责任是非常艰巨的也是很辛苦的，爸爸要支撑起这个家，不让我和妈妈受一点委屈。记得有一次我的语文成绩没考好。您不但没有骂我，还亲切的对我说：“晓佳不用伤心，这次没考好下次考好就行了。”之后你还为我报了补习班，想让我把成绩提上去，果然我上了补习班后成绩提上去了。但是回想一下。上补习班要好多钱，爸爸之前贵的东西，不管喜欢也好，都不舍得买。而爸爸这次居然为了我把钱花在了我身上，爸爸您辛苦了！”我的妈妈很漂亮，很大方。妈妈是家里最勤快的一位，妈妈每天为了我不饿着肚子去上学，宁愿早早起来给我做早餐吃，本来妈妈可以多睡一会儿的，却为了我失去了那些时间。妈妈把我们送走后自己就开始打扫卫生了。过了几个钟就要上班了。晚上都要很晚才回来，妈妈您辛苦了！爸爸妈妈每天早出晚归的，每天都那么辛苦，为了是谁？不都是为了我能过上好的生活。不希望我受苦受累的。爸爸妈妈是世界上最爱我的人，我现在长大了也要开始去多帮爸爸妈妈了，不要让他们再那么辛苦。我最敬爱的人是爸爸妈妈在这里。我想对它们说：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了！我爱你们！”500字 五年级
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我最敬爱的人他，是我的姥爷，一个默默无闻，心怀坦荡的人。小时候，他总是陪我玩，做我爱吃的饭菜，教我做人。他是我最敬爱的人。一天，我和姥爷并肩走在湖边的小路上，岸边的杨柳映照在湖水里，若隐若现，微风吹过，柳树摇曳的身姿像美人在跳舞，我和姥爷都陶醉其中。突然，姥爷发现前面有一个黑色身影倒在一片绿意中，拉着我就向前跑去。到了跟前一看，原来是一位老奶奶昏倒在地。姥爷赶紧将老奶奶背起来往家走。到了小区，姥爷将老奶奶轻轻放在三轮车上，我在后面扶着，我们推着三轮车就往医院赶。那时正逢雨季，路上有些泥泞，泥巴沾湿了姥爷的裤腿，特别不好推，没过多久，姥爷后背就湿了一大片，脸上布满了豆大的汗珠。但他根本顾不上这些，紧锁眉头，加快了前进的速度。终于到了医院，医生说：“如果不是你姥爷，病人恐怕就……”联系到老人的家人，我们就回了家。一路上，我问姥爷：“为什么要救她呢？”姥爷微笑着答道：“救人乃人之本分，如果我们有困难了，别人也会来帮助我们的，不是吗？”“帮助别人就是帮助自己。”姥爷补充道。从那一刻起，敬爱之心便在我心中油然而生。从那一刻起，我便希望做像姥爷一样的人。450字 初二
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我最敬爱的人一想起我的妈妈，我就会有一股暖流涌上心头。我的妈妈品质高尚，和蔼可亲，穿着十分朴素，她看上去也普普通通，但对于工作却十分负责认真，对人态度也十分诚恳。生活中的她对我倾注了无尽的心血，投入了无限的爱，对我的关怀无微不至。有一次，我不慎得了心肌炎住进了医院，我在住院的这些日子里，几乎天天都是妈妈照顾我。我要下床，妈妈就把我搀下来；我要上床，妈妈就把我抱上去；如果我要吃饭，妈妈就跑好远的路给我买我最爱吃的。平时，为了给我买学习辅导用书，妈妈不顾上班后的劳累，拖着疲惫的身躯到处寻找······啊！妈妈，您为了我付出了所有的心血，皱纹已过早地刻在了您的眼角，乌黑的双鬓已长出了细细的银丝。妈妈，我可爱的妈妈！我最敬爱的人！250字 三年级 写人
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写人
450字
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我最敬爱的老师我最敬爱的老师是张红颖老师，她端庄美丽，温柔大方，弯弯眉毛下闪烁着灵动的大眼睛。吸引着我们全班的同学。她在我心中充当着多种角色：老师、妈妈、姐姐、朋友，对我点点滴滴的爱已渗入我的血液，时刻在我心中流淌。那一天，我在学校吃饭。可是因为我太晚到食堂，饭菜都凉了，我心想：今天只能吃冷饭了。突然，我发现张老师站在我后面，她好像看出了我的心思，对我说：“铭慧，是不是不想吃冷饭菜呀？我的这份给你吧！”说完，她变戏法似的从背后掏出一个饭盒，毫不迟疑地递给了我。虽然此时我饥肠辘辘的，却不敢接，老师说：“没事，你先拿去吃吧，我吃过了。”犹豫了一会，我还是小心翼翼地接了。就在我吃饱后经过办公室门口时，看见张老师正坐在椅子上着干面包，配着白开水，修改着作业。我的心里一滞：原来老师还没吃饭，她怕我饿着了，可是她今天要值班的呀，也没空出去外面吃，然后就这样将就着吃了。能做到这点的除了爸爸妈妈，就是老师了。此时我的泪水再也控制不住了，我“呜呜呜”地哭了。别的老师还以为红颖老师没吃饱，在吃点心呢，而我最清楚，老师根本没吃饭。还有一次，在上课时，我突然肚子很疼，张老师连忙打电话给我妈妈，可妈妈也在上课，一时半会来不了，怎么办，张老师急得额头都冒汗了，叫来另一位老师看着班级。亲自带我到医务室，并不断用手帮我按摩肚子，安慰我：“铭慧，没事没事，不要紧，放松放松，妈妈很快会来的，带你去看医生就会好了……”看到老师这么担心，我感觉肚子好多了，在确认无大碍后，老师轻轻松了一口气。接着陪同我等妈妈到来。把我交到妈妈手上，才回到教室。在医院，老师给妈妈打了电话关心我的情况，让我安心休息，功课改天会帮我补。还叫我不要带病做作业，并在微信上传我落下的功课。老师您在学习上、生活中给了我无微不致的关心，我会铭记心中，绝不会让您失望，我一定努力学习，报答您的恩情。张老师，虽然您现在没再教我们了，可是我对您的这份敬爱，将完整地保留在我心中，直到永远。800字 四年级
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我最敬爱的老师老师您像一个罗盘，指引我前进的方向;老师您像一位园丁，爱护着我们;老师您像红烛，照亮了别人燃烧了自己。说起我最敬爱的人，那一定是我的班主任张老师。她大约有四十岁，个子不高，但身材却很苗条，她有着一双笑眯眯的眼睛，笑起来像弯弯的月亮，特别和蔼可亲，她的嘴不大，声音却很洪亮，像一弯清澈的甘泉，流入我们的心灵。我的班主任是一个慈祥有爱心的人。记得有一次，我上卫生间的时候，由于地面有水，我不小心摔到了，耳朵被摔伤了，血从我的脸颊流淌，我捂住耳朵急忙跑向班级，老师惊讶地问：“你怎么了?”我哭着说：“卫生间地上有水，我不小心摔到了。”老师连忙用纸巾捂住我的耳朵，抱着我，旋风般地跑出教室，箭一样地冲出学校，打了一辆出租车，在车上老师心急如焚，急忙给我的家长打电话，可是我的家长不在家。到了医院，老师连忙把我送到急诊外科，医生对老师说：“这么小的孩子不能全麻，伤到的部位是耳朵，局部麻药不管用，只能不打麻药缝合。”听了医生的话，我想：那该有多疼呀，心一下子就提到了嗓子眼。老师忙鼓励我说：“不要哭，要做一个坚强的孩子。”老师把我小心翼翼地放在床上。我想：我一定听老师的话，不要哭，要做一个坚强的孩子。我一动不动，一声没哭，老师也在旁边看着医生用线把伤口缝好，时不时的安慰我，鼓励我。听着她那慈爱的话语，我忘记了疼痛。这就是我最敬爱的老师。鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里，我心上有风雨袭来，总是躲在你的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!四年级：韩博森作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 写人
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我最敬爱的老师我最敬爱的语文老师，他性格开朗，有一双会“说话”的眼睛，大大的鼻子下有一张能说会道的嘴。记得有一次，上语文课时，有两个贪玩的同学，在互相做小动作，可不幸的是，被老师那双会“说话”的眼睛死死的盯住，好像在说：“别玩了，现在是上课时间”，那两位同学看了垂下了头，不敢再玩了，但是过了一会儿，他们控制不住自己，又开始做小动作，老师看了，神情变得严肃，向那两位同学走去，我瞧见了，心想：他们惨了，肯定会被老师罚抄课文的，可没想到的是，老师到了他们的座位旁，神情就好像阴天变晴天，变得不会不高兴，他和蔼地说：“上课要听讲，不能玩耍，这才不会影响到旁边的同学，自己才会学到知识的。”那两个同学听了，低下了头，脸蛋像苹果一样红。下课时，老师经常把一些同学召集过来，坐在他的周围，讲笑话给大家听，我还记得其中一个是：有一个孩子，他常常丢字，同学们把它称为“丢字大王”。有一次，他在写作业，因为人参的参不会写，所以去掉，最后读起来是我爸爸生病，叫我去买人，我买了胖的人、小的人。说完，同学们笑得前俯后仰，有的甚至坐到地上，真有趣。老师，我们就像稻谷，而你是一位农夫，您辛勤的汗水滋润了我们，带给我们知识和快乐，我最敬爱您。450字 四年级 记叙文
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我最敬爱的老师敬爱的王萍老师，她不仅是我的音乐老师，还是我们苹果学园班的作文老师，老师非常关爱我，关注我的一点一滴的进步，我感觉老师就像我的妈妈一样。在我的眼里王萍老师长得很漂亮，有一双黑黑亮亮的大眼睛，高高的鼻梁，一头乌黑靓丽的长发，小小的酒窝笑起来很亲切呢！在我读小学二年级的时候爸爸从广州送我来到了姑姑家，姑姑便送我去八五七农场学校读书，还记得第一节音乐课是学习竖笛演奏，由于我在原来的学校没有学过竖笛，看到同学们对竖笛演奏知识掌握得很好，我心里别提有多着急啦！王萍老师看在眼里走过来亲切地抚摸着我的头微笑着对我说：“王鑫夷同学从今天开始，老师会从最基础的知识教你，相信你一定会像同学们一样，学会竖笛演奏的”。老师便利用课余时间辅导我，从拿竖笛的基本手势，吹奏呼吸方法，基本演奏技法等最初级的知识手把手地教我，并且还请我们班级音乐组的小组长辅导我学习竖笛，不久在老师与同学们的帮助下加上我的刻苦努力，我的竖笛演奏水平真的提高得很快，王萍老师在音乐课上还夸奖了我呢，我心里真是高兴极啦！每周的两节音乐课是我最快乐的时光，王萍老师也知道我非常喜欢唱歌，音乐课上常常请我为大家演唱，钢琴在老师她那双灵巧的手的弹奏下，飞出了一串串美妙的旋律，伴着我快乐的歌声，每当这时我会感到非常的幸福！我参加了苹果学园作文班学习，一次上课的时间快到了，为了赶时间我没有来得及吃午饭，王萍老师知道了立即为我拿来了开水、面包，并且心疼的说：“慢慢吃吧”。上作文课时老师对我们既和蔼可亲，但有时候又很严厉，课上如果有同学调皮，王萍老师也从不会发脾气，总是温和地告诉他去做好。在指导我们的作文时更是耐心细致，对于同学们提出的问题也总是不厌其烦地讲解，但是如果我们作文写得不认真了，老师也会很严厉地要求我们重写，一遍一遍直到我们写的作文符合了要求。王萍老师知道我的爸爸妈妈不在身边，因此格外的关爱我，常常请我去她家里为我做好吃的甜面包。老师还经常与我谈心，了解我的学习生活，鼓励我在姑姑家要懂事，学会“感恩”。记得在今年的“平安夜”那天晚上王萍老师在QQ上发来了信息告诉我说：“王鑫夷同学，今天是“平安夜”为了感谢姑父、姑姑对你的抚育照顾，你现在就去做一个苹果水果盘送给姑父、姑姑好吗？”我说：老师我不会做啊。王萍老师又说：“那你去洗好苹果放到水果盘里，送给姑父、姑姑祝福他们平安幸福！”，我照着老师的话去做了，姑父和姑姑很感动，还直夸我懂事呢！这就是最值得我尊敬，我最敬爱的，在我心里像妈妈一样的王萍老师！作者：黑龙江省密山市八五七农场 苹果学园 王鑫夷指导教师：黑龙江省密山市八五七农场 苹果学园 王萍1000字 四年级 记叙文
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感谢我敬爱的人说到感谢，有些人会想到老师、父母或叔叔、阿姨。而我，则有许许多多需要感谢的人。今天，我就告诉大家，我心中最需要感谢的人。首先，我要感谢老师与父母，老师在我的心灵上洒下了知识的种子，父母则用勤劳的双手，呵护这颗种子。老师、父母，都是我生命中不可缺失的一部分，我感谢父母，感谢老师。然后，我要感谢爷爷、奶奶。奶奶，您就像一头辛苦劳累的大黄牛，您从小就教我做一件件小事，为我做一件件困难的事，我记得，您腿脚不好，还送我上学，接我回家，多么值得让我尊敬！爷爷；您就像一只大公鸡，虽然您比效啰嗦，我也有很多次对您发脾气，甚至感到厌烦，不过我知道了，您是爱我的，所以才对我唠叨！您们时时刻刻照顾我，在爸妈不在时为我做饭、洗衣服。感谢您们这么多年来对我无微不至的照顾，我应该感谢您们，报答您们！最后，我要感谢我的同学，是你们，帮助我度过难关，和你们在一起，犹如亲兄弟一般。你们与我一起畅游书海，一起等知识的种子开花，一起学习，一起娱乐，让我感受到了友谊的真谛。好同学，成了我学习的榜样，让我上进；坏同学，让我知道不能变坏，也警告着我成绩不能下滑，同学，在我生命中扮演了重要角色，谢谢你们，同学！说来说去，只有一个“谢”字，这个“谢”字包含了对人的敬爱，对人恩德的称赞，我也一定要成为一个让人感谢的人。四年级:尤逸豪450字 四年级 叙事
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我最敬爱的人在茫茫人海中每个人都有自己所爱的人，亲近的人，知心的人很多很多。。。。。我也不例外，也有自己所爱的人，而这个人，是我永远都不能忘记的人，他就是我小学老师，余老师。她有着一只十分严厉的眼睛，一副灵敏的耳朵，眉清目秀，样子十分不错。而她教会了我许许多多的东西，在此我感谢她。可能有人会问：“问什么她是你最敬爱的人呢？”我就会告诉他，是有原因的！有一回，余老师上我们的课，我们每一个人都频住气，每一个人都不吭声，甚至每一条神经都紧了……她用她的眼睛像扫描仪一样在我们身上扫过，我门每一个人的心都在默默的说：“别叫我啊！南无而弥陀哦佛……”可是冥冥之中，却叫到我头上来了，老师叫上了我：“请问这个问题的答案是什么呢？”我还没反应过来，什么~~啊！我应声之后扭扭捏捏的站了起来，我的脸顿时红了起来，同学们有的说：“还好没叫上我。。”有的就说：“答案是：……”，我马上低下了头，头好像铅块一样抬不起了，许久！我用眼睛的余光看了看老师，看看她有没有生气，然而结果却让我大吃一惊，只见她用微笑看着我，眼睛不再是像扫描仪的看我，而是用肯定的眼光看我！我的害怕的感觉顿时抛得九霄云外，我的眼睛和老师对望着，她的眼睛好像在告诉我：“别怕，慢慢想！”我想了想，许久，我有条不乱的告诉老师答案。老师轻轻的闪了一下眼，好像又在说：“好样的！”顿时教室响出了啪啪的鼓掌声，我光荣的坐下了，我微微的笑了。以后的日子，我再也不怕老师的扫描眼睛……现在你知道为什么老师是我最敬爱的人吧。550字 初二 写人
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我最敬爱的人我尊敬的人——王伟王伟——一个也许不是人人都知道的名字。但是在我心中，他却是我最尊敬的人，因为他是一位为国捐躯的大英雄。王伟是一名空军。小时候的他成绩并不是很好，可以说是一名差生。因为他一生只想着当解放军，他以为解放军不需要文化，由于哥哥和姐姐都是军人，更坚定他当解放军的意愿。一次，父亲找他谈话，父亲告诉他：“当军人光有体格是不行的，军人代表了祖国的容颜。所以，军人没有文化是不行的，照你现在的成绩，将来怎么当一个合格的军人！”王伟听后低下了头，说到：“我知道该怎么办了！”经过了几年的努力，长大后的王伟终于考上了自己梦寐以求的空军学校，并娶了一个漂亮的妻子，而且有了一个乖巧的女儿。王伟在部队中表现良好，很快就有了一点成就。那是一个新年假期，部队中大部分战士都回到了家过年，而王伟却主动提出要留在部队值班。到了晚上，王伟在值班室里发现自己管辖的上空领域有两架飞机在盘旋，他与另一位战友坐上飞机，为了保护祖国的安全不受威胁，他沉着的逼近那两架飞机，准备一探究竟。原来那是两架美国的飞机，是来挑衅的，王伟用飞机动作示意他们离开。可是他们倒攻击起王伟所驾驶的飞机，王伟用高超的技术击落了一架敌机。可另外一架还在猛烈的进攻，眼看着燃料快没了。敌机还没有撤退的意思。王伟头上渗出了汗水。这时他做出了一个惊人的决定。只见他加快了速度，朝敌机冲去。顿时两架飞机化为了灰烬。伟大的英雄——王伟就这样牺牲了。王伟叔叔永远活在我心中！550字 六年级 写人
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我最敬爱的人从我出生到现在的11年里，我几乎有8年都和老师在一起学习，小学的6年生涯里，掐指一算。嘿，教老师还真不少。但最令我敬爱的老师却是一个教了我三年的许瑞娟：许老师。我刚上三年级时，认为好习作是用那些好词好句连起来的，所以我在习作上总爱用一些华而不实，根本和文章连不起来的好词好句，但在写作时还是挤不出句子，写到半页就卡壳了。也就是这样，写作就成了我最大的苦恼。许老师发现我这一问题后，对我讲：“习作并不是用好词好句连起来的。而是用生动的描写，或优美的句子来描写一件事，一个人或一件物体的。”后来许老师有对我讲了许多修辞手法如：排比，比喻，拟人等。又给我举了例子。就在这一刻，我对许老师的文采兼职佩服到极点。结果下一次习作课上，我脱离了那些无病呻吟的习作了。老师还夸我有进步呢。许老师有一张方方正正的脸，是很适合笑的一张脸。每当在习作课或语文课上，听到优美的句子，文章或满意的回答，方正脸就会笑的比花儿还鲜艳，就连额头上的皱纹也似乎少了许多。许老师有一张不大不小的嘴，每当读美文时，她那双炯炯有神的大眼睛就都会显出20岁的青春活力，声音忽高忽低。如：“她悄悄的走了过去。”时许老师就会越读越轻。但又读到：“大海波涛汹涌”时许老师就会读的特别激昂，让我的眼前显出一副副生动的画面。您这双有神的大眼睛给了我自信，您这张不大不小的嘴传授了我知识。您讲的课是那样多姿多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……即使您不能教我六年级的课程，您都永远是我的老师。河南三门峡灵宝市灵宝市市一小六年级:党晨曦600字 六年级 写人
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我最敬爱的人我最敬佩的人——兰老师。兰老师是我们的语文老师。她个子不高，留着一头乌黑的长发，一双慧眼看起来犹如河水般的清澈。她的腰板很挺，走起路来非常精神，一看就知道是一位才高八斗的人。兰老师的语文知识非常渊博，一肚子的好词好句好像总也用不完似的。她的字也写得非常漂亮。她的座右铭是：“人生在勤，不索何获。”为了提高教学质量，她认真的备好每一堂课。她学习知识的方式很多，有来自于大量阅读中外名着的积累、也有通过互联网摄取各类信息的启示，还有通过旅游扩展了自己的视野。所以，每逢兰老师上课，平时爱打闹的男生像小猫那样的乖了，爱说小话的女生也像被贴了封口胶一样“哑巴”了。兰老师对我们写的作文总是认真阅读后，再逐字逐句的修改。比如：我在作文中写到“我们乘着快艇向海豚飞快的开去。”老师的修改是：“我们的快艇贴着海面风驰着，船头微微翘起，向着海豚出没的地方冲去。”又如：我写关于禁止人们砍伐树木的标语“大树很好，请不要伤害它。”而老师则巧妙的运用了拟人句：“大树是人类忠实的朋友，请不要伤害它！”等等。还有，她在修改作文的时候哪怕是一个小小的标点符号，她也绝不放过……修改后的作文变得更加生动、具体、扣人心弦了。兰老师那勤奋努力学习和一丝不苟的精神是那样的让我敬佩！有一次，兰老师把修改后的作文本发下来，让我们自己读，自己看、自己思考。看见小组长在发本子给别的同学时，我就有点按耐不住了，恨不得马上拿到作文本。小组长刚把本子抽出来，我就迫不及待地伸手抓过来。一看，“哇！不得了，怎么开了这么多‘小红花’呀！”只见我的作文被兰老师用红笔密密麻麻的动了一次“大手术”后，转眼就变得鲜活了。比如：人物的描写栩栩如生，好词好句读起来朗朗上口，事物的描写非常生动和具体，整篇文章读起来让人感到赏心悦目。兰老师的文采让我佩服得五体投地，真是位才高八斗的语文课好老师啊！人一辈子要勤奋努力，若不积极的探索研究，哪会有收获或成就呢？兰老师既是一名勤劳的耕耘者，更是一名辛勤的园丁。她把所有的精力都用来浇灌我们这些“小花儿”让我们茁壮地成长；她好似一只勤劳的小蜜蜂，孜孜不倦的学习和吸取新的知识，在知识的海洋中不断进取……兰老师您值得我敬佩！兰老师是我们的语文老师。她个子不高，留着一头乌黑的长发，一双慧眼看起来犹如河水般的清澈。她的腰板很挺，走起路来非常精神，一看就知道是一位才高八斗的人。兰老师的语文知识非常渊博，一肚子的好词好句好像总也用不完似的。她的字也写得非常漂亮。她的座右铭是：“人生在勤，不索何获。”为了提高教学质量，她认真的备好每一堂课。她学习知识的方式很多，有来自于大量阅读中外名着的积累、也有通过互联网摄取各类信息的启示，还有通过旅游扩展了自己的视野。所以，每逢兰老师上课，平时爱打闹的男生像小猫那样的乖了，爱说小话的女生也像被贴了封口胶一样“哑巴”了。兰老师对我们写的作文总是认真阅读后，再逐字逐句的修改。比如：我在作文中写到“我们乘着快艇向海豚飞快的开去。”老师的修改是：“我们的快艇贴着海面风驰着，船头微微翘起，向着海豚出没的地方冲去。”又如：我写关于禁止人们砍伐树木的标语“大树很好，请不要伤害它。”而老师则巧妙的运用了拟人句：“大树是人类忠实的朋友，请不要伤害它！”等等。还有，她在修改作文的时候哪怕是一个小小的标点符号，她也绝不放过……修改后的作文变得更加生动、具体、扣人心弦了。兰老师那勤奋努力学习和一丝不苟的精神是那样的让我敬佩！有一次，兰老师把修改后的作文本发下来，让我们自己读，自己看、自己思考。看见小组长在发本子给别的同学时，我就有点按耐不住了，恨不得马上拿到作文本。小组长刚把本子抽出来，我就迫不及待地伸手抓过来。一看，“哇！不得了，怎么开了这么多‘小红花’呀！”只见我的作文被兰老师用红笔密密麻麻的动了一次“大手术”后，转眼就变得鲜活了。比如：人物的描写栩栩如生，好词好句读起来朗朗上口，事物的描写非常生动和具体，整篇文章读起来让人感到赏心悦目。兰老师的文采让我佩服得五体投地，真是位才高八斗的语文课好老师啊！人一辈子要勤奋努力，若不积极的探索研究，哪会有收获或成就呢？兰老师既是一名勤劳的耕耘者，更是一名辛勤的园丁。她把所有的精力都用来浇灌我们这些“小花儿”让我们茁壮地成长；她好似一只勤劳的小蜜蜂，孜孜不倦的学习和吸取新的知识，在知识的海洋中不断进取。。。。。。兰老师您值得我敬佩！——兰老师。兰老师是我们的语文老师。她个子不高，留着一头乌黑的长发，一双慧眼看起来犹如河水般的清澈。她的腰板很挺，走起路来非常精神，一看就知道是一位才高八斗的人。兰老师的语文知识非常渊博，一肚子的好词好句好像总也用不完似的。她的字也写得非常漂亮。她的座右铭是：“人生在勤，不索何获。”为了提高教学质量，她认真的备好每一堂课。她学习知识的方式很多，有来自于大量阅读中外名着的积累、也有通过互联网摄取各类信息的启示，还有通过旅游扩展了自己的视野。所以，每逢兰老师上课，平时爱打闹的男生像小猫那样的乖了，爱说小话的女生也像被贴了封口胶一样“哑巴”了。兰老师对我们写的作文总是认真阅读后，再逐字逐句的修改。比如：我在作文中写到“我们乘着快艇向海豚飞快的开去。”老师的修改是：“我们的快艇贴着海面风驰着，船头微微翘起，向着海豚出没的地方冲去。”又如：我写关于禁止人们砍伐树木的标语“大树很好，请不要伤害它。”而老师则巧妙的运用了拟人句：“大树是人类忠实的朋友，请不要伤害它！”等等。还有，她在修改作文的时候哪怕是一个小小的标点符号，她也绝不放过。。。。。。修改后的作文变得更加生动、具体、扣人心弦了。兰老师那勤奋努力学习和一丝不苟的精神是那样的让我敬佩！有一次，兰老师把修改后的作文本发下来，让我们自己读，自己看、自己思考。看见小组长在发本子给别的同学时，我就有点按耐不住了，恨不得马上拿到作文本。小组长刚把本子抽出来，我就迫不及待地伸手抓过来。一看，“哇！不得了，怎么开了这么多‘小红花’呀！”只见我的作文被兰老师用红笔密密麻麻的动了一次“大手术”后，转眼就变得鲜活了。比如：人物的描写栩栩如生，好词好句读起来朗朗上口，事物的描写非常生动和具体，整篇文章读起来让人感到赏心悦目。兰老师的文采让我佩服得五体投地，真是位才高八斗的语文课好老师啊！人一辈子要勤奋努力，若不积极的探索研究，哪会有收获或成就呢？兰老师既是一名勤劳的耕耘者，更是一名辛勤的园丁。她把所有的精力都用来浇灌我们这些“小花儿”让我们茁壮地成长；她好似一只勤劳的小蜜蜂，孜孜不倦的学习和吸取新的知识，在知识的海洋中不断进取……兰老师您值得我敬佩！广西南宁青秀区南宁市十四中初一:rz爱水水1200字以上 初一 写人
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我最敬爱的人我最敬爱的人是老师。我从上小学时，便喜欢语文课，因此对语文老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。小学六年级的语文老师给我的印象最深。他是一位男教师，姓朱，大约40来岁。他的头发乌黑发亮，夹杂着几根白发，也许是过度劳累的原因吧！不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“朱老师！”笑，是美好的。但我的心目中，朱老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，朱老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！朱老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。所以，我们都爱听他讲课。但朱老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，朱老师走进了教室。同学们看见朱老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。朱老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍，快，抄！”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。最后，也许是朱老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。他语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”啊，这是朱老师对我们的期望，他希望我们成为有用之材！我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。说实话，谁不愿结交这样的良师呢？愿朱老师的甜甜笑容永驻面庞！每当我看见他那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对朱老师的爱戴之情！五年级:李慧girl650字 五年级 写人
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我最敬爱的人我最敬爱的人就是——妈妈，她辛苦的养育我，教导我做人处事的道理，所以不管发生什么事，她都是我最敬爱的妈妈。我的妈妈虽然不是本地人，但她努力学习我们的语言，更努力了解本地的风俗民情，为的就是帮忙年迈的奶奶祭拜祖先。在公司，妈妈更深受同事的敬佩与喜爱，因为她总是设身处地的为他人着想，在本地生活十几年的她，了解到“助人为快乐之本”的真义，所以只要别人遇到困难或是需要帮助，她总是第一个站出来，这使我对她的敬爱，更增添了几分。而妈妈的专长真是全家的福气，她喜欢做菜，所以总是像科学家似的不断研究新菜色，她也常常对我说：“失败为成功之母”，所以失败她也决不气馁，妈妈的精神值得我学习与敬佩。有一次，在妈妈买完早餐时，打开皮包，发现早餐店店员竟然多找了五百元，这时妈妈没有丝毫贪念，一心只想把钱还给店家，于是要我上学时顺道还给店家，在路上，我心想，妈妈拾金不昧的精神，不是每个人都能做得到的，因此我更加要学习。妈妈不管为人、做事和性格，都值得我学习，她从小教导我做人处事的道理，我更不能辜负妈妈对我的期望，我从现要开始努力，成为社会上有用的人，才不会辜负妈妈的期望。六年级:张滢滢450字 六年级 记叙文
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我最敬爱的人_450字我最敬爱的人就是——妈妈，她辛苦的养育我，教导我做人处事的道理，所以不管发生什么事，她都是我最敬爱的妈妈。我的妈妈虽然不是本地人，但她努力学习我们的语言，更努力了解本地的风俗民情，为的就是帮忙年迈的奶奶祭拜祖先。在公司，妈妈更深受同事的敬佩与喜爱，因为她总是设身处地的为他人着想，在本地生活十几年的她，了解到“助人为快乐之本”的真义，所以只要别人遇到困难或是需要帮助，她总是第一个站出来，这使我对她的敬爱，更增添了几分。而妈妈的专长真是全家的福气，她喜欢做菜，所以总是像科学家似的不断研究新菜色，她也常常对我说：“失败为成功之母”，所以失败她也决不气馁，妈妈的精神值得我学习与敬佩。有一次，在妈妈买完早餐时，打开皮包，发现早餐店店员竟然多找了五百元，这时妈妈没有丝毫贪念，一心只想把钱还给店家，于是要我上学时顺道还给店家，在路上，我心想，妈妈拾金不昧的精神，不是每个人都能做得到的，因此我更加要学习。妈妈不管为人、做事和性格，都值得我学习，她从小教导我做人处事的道理，我更不能辜负妈妈对我的期望，我从现要开始努力，成为社会上有用的人，才不会辜负妈妈的期望。六年级:张滢滢作文网专稿 未经允许不得转载450字 六年级 写人
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我最敬爱的老师有人说老师如星星，指引着我们人生的道路。有人说老师如园丁，把我们培养成参天大树。我觉得老师如一束阳光，是她给予我温暖与幸福。“叮铃铃”放学了，外面下着倾盆大雨，大雨“哗啦啦”一直往下落，可我没带伞呀。无奈之下，我淋着雨往外跑，冒着豆大雨滴我跑到校门口，见妈妈迟迟没有来，难道妈妈忘记了，还是正在来的路上呢？突然，一把伞放在我的头上，我以为妈妈来了，激动地转过身一看，居然是我们的班主任——语文老师呀。为什么语文老师把伞给我遮雨呢？还没等我缓过神来，老师露出了笑脸，和颜悦色地说：“你的家长呢？是不是还没来接你？”“是……的。”我结结巴巴不好意思地回答道。老师二话没说拿起手机，打了电话，咦？老师打电话干嘛？就当我疑惑不解的时候，老师温和地说：“你妈妈电话打不通，我送你回家吧。”我害羞地地点点头，心里美滋滋的。一路上，老师把伞给了我，自己却一直淋着雨，我觉得身上好似被阳光照耀着，暖洋洋的。到家后，还没等我好好谢过老师，她已经消失在茫茫的夜幕中。我最敬爱的语文老师，我想对您说一声：“是您让我从懵懂不知到能说会道；是您让我学会了自知和感恩；是您给了我温暖与幸福；谢谢您。”450字 写人
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我最敬爱的老师如果你问我，我敬爱的人是谁？我会回答：“老师！”如果你问我，我最敬爱的老师是谁？我的会脱口而出：“当然是我们的班主任——王老师啦！”时至今日，我依然记得那天的情景。开学之初，骄阳似火，万里无云，天空虽十分晴朗，但显得格外闷热，我们在操场举行一个学期一次的开学典礼。我的脸上洋溢着欢乐的笑容，但阳光这样照射在身上，而且一动不动的站了几十分钟，没多久就感到腰酸背疼，有点坚持不住了！这时，我感到嗓子干干的，头顶仿佛在冒烟，眼前的事物模糊了起来。王老师发现我有些不对劲，连忙走到我身边，问我：“怎么了？不舒服吗？要不要回班休息一下？”我看到王老师的脸上挂满了焦急，默默地回答道：“不用了，王老师，我还能坚持会！”王老师对我微笑，露出了她那两个迷人的酒窝，她的眼神好像在说：“我就知道你能行，加油！”我点了点头，浑身充满了力量。从那以后，无论我遇到了什么困难，脑海里都会浮现出王老师那温暖人心的微笑，然后，我就有了动力把困难克服。这就是我最敬爱的老师，一位长着娃娃脸，一笑会露出两个迷人酒窝的班主任——王老师！450字 五年级
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我最敬爱的老师你们知道我最敬爱的老师是谁吗？我最敬爱的老师是我们班的班主任王老师。王老师的头发长长的，乌黑发亮，眼睛大大的，炯炯有神。上课时总戴着一副近视眼镜，看起来非常亲切。王老师教学非常认真负责，每天她总是早早的到学校。每次上课王老师总是认真地讲解，总是把枯燥的课讲得非常生动，好像我们都走进了课文中。王老师批改作业非常认真，有时候妈妈给我检查没有看到错误的地方，王老师总是一眼就能看出。王老师总是把班级的工作划分得井井有条，我们班门前总是挂着卫生纪律流动小红旗。王老师要求把字迹写端正美观，就拿我来说吧，今天我一回家就对奶奶说：”别打扰我，我要专心写作业。”我就认真地把《桂林山水》抄了一遍。抄完我简直不敢相信自己的眼睛，原来我在王老师的带领下，我能把字写得这么美观，工整。王老师朗诵课文真是生动好听，就拿刚学的第一课《桂林山水》来讲。听了王老师的朗诵真是一种享受，就好像我们走进了桂林山水的美景中一般，让我反复听都不厌其烦。我为我们有这样一位优秀的老师而感到骄傲和自豪。我们一定努力学习来回报老师的付出和汗水。450字 六年级
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