那时,我参与了
学校每年都会举办运动会,每到这时,我总会准备一书包的零食,安稳地坐在观众席上,享受这来之不易的一天。但在那时,我却参与了。
那是一个晴空万里的上午,班级所在的场地恰好是背阴面。我守着冰凉的座椅,看着前面的跑道上,运动员裤子提不上的尴尬场面,听着身边的同学抱怨托球临近终点时球跌落的情景,心想:幸好我没报名。
时间随着阳光漫步,不知不觉就到了中午,比赛还差最后一项,也是激动人心的一项——答题赛跑。本来每个班级有两个参赛名额,我们班其中一个名额被运动会的“会员”级选手占据了,另一个名额本该另一位已报名同学参加,但他上次自告奋勇地报名后,却跑了最后一名,这次不愿再跑了。这时,班主任迎面向我走来,一边为我扣上号码牌,一边说:“这场由你来跑。”我推脱不下,只好“奉命于危难之间”。
在我们排队检录时,我在空旷的场地上无所适从,同伴却如鱼得水般兴奋。我一步步迈向跑道,像是要去赴刑,仿佛能听到自己的心跳。几秒后,枪响,人起,我匆忙地在牛皮纸上划下公式,让后向着人群奋起直追,冲线时,脑海里一片空白……
比赛结束后,我拖着脚步返回场地,仅仅是第四名。我询问同伴的成绩时,他哭丧着脸对我说:“公式忘了,成绩不计。”瞬间,我的胸中升腾出一种成就感,一个声音告诉我:你能行,你的表现很棒,你超越了同伴——一个经常参加运动会的小子。然而这一切,都是因为我参与了。
人生因参与而精彩,别再做一个冷静的旁观者。只有参与,你才能体会获得成绩的惊喜,为当时的勇敢而骄傲!
绿小猫的食品店(二)
好不容易等到第二天,小晶又拨打了那个电话,可打了一个上午都没有人接,下午睡过午觉,小晶又拨打了那个电话,绿小猫这才给她送来了美味的食品,“怎么打了一上午都没人接呢?”绿小猫乐呵呵的说:“啊——是的,上午要做点心呢,只有下午两点——五点才送外卖的!!!”“哦,是这样,那我以后自己去店里买吧!!”啊——不用了!!不用了!!我送来就好了!!!”绿小猫竟然变的惊慌起来。急急忙忙的放下点心,收了钱,慌慌张张的离开了!!
“绿小猫怎么了,这里面一定有秘密!!!”小晶立刻跟上绿小猫。
绿小猫在巷子里穿行,然后走向了原野,经过了一片稻田,远远的看见一座绿颜色的小房子,前面有个小院子,绿小猫走进小院,向四周看了看,(小晶赶忙躲了起来)小绿猫拿起一把长长的勺子,搅动着缸里的粉末,她一边忙着,一边得意的唱起来:
秘密——秘密——
这是一个秘密——
谁也不知道的,
大自然的秘密——
在彩虹撑开的时候,
收集花粉的秘密,
挤出汁液的秘密,
研磨种子的秘密——
这就是绿小猫的秘密!!!
和好面,她把大大的面团分成一小块一小块的,“糯米红豆包——”她把一勺红色的粉末揉进去。“葵花点心——”她把一勺黄色的粉末滴进去……“哦,原来是这样!!”小晶明白了。正准备走时,突然,“咔嚓一响”小晶踩到了一根树枝,绿小猫一下子看到了她。“我……我不是……不是故意的……”耳边传来绿小猫愤怒的声音:“你这个偷看的家伙!!!,再也不让你吃到绿小猫蛋糕店的蛋糕了!!!!再也不!!!!”“别——别这样——请不要!!”
再拨打这个电话,一个温柔的小姐提示说没有这个电话号码。
就连原野里的那座小房子也不见了!
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参与我也记不清是在哪儿看的什么唱歌比赛了,唯一留下印象的是最后发奖:金牌一人,银牌两人,铜牌三人,参与奖无数,我自己对“无数”这个词没有应有的概念,反正我只知道,先前那个被我耻笑许久的五音不全的选手也混到了“参与奖”的名头,我并不钦佩他的勇气,反而对这种随便的“参与”深恶痛绝。由此,在我看来,“参与”并不是“遍地撒网”的代名词,相反是对那些能够扬长避短,不跟风盲从之人,最“实至名归”的褒奖。莫名联想到走在大街上回避不了的大红色标语。总是以一种怪异且热情洋溢的方式写着“XX体育活动,人人都参与,共创美好社会”。暂且将后半句搁置不谈,我对“人人都参与,共创美好社会”。暂且将后半句搁置不谈,我对“人人都参与”就有一种极不情愿的忿忿,不是每个人都是天生(或者说“可塑”)的体育健将,也不是每个人都愿意去参与所谓的“体育活动”,就如同我们不能让爱因斯坦去教音乐,也不能让贝多芬勉为其难地教体育是一个道理,若是强行让“老弱病残”“参与”体育活动了,结果恐怕也不尽人意!这种不符合人情道义的“参与”也是极无趣的!诚然,这种“人人参与”相对而言是一种“重视与平等”,可这平等却有些强人所难!再有友人所劝,毕竟只是个宣传标语,口号式的而已,说白了连美化环境的作用都不起!友人笑我痴于较真了,我想了想,好像真是,诚惶诚恐的“一定改一定改”,心里却还存了那么一丁点儿不平:即便是“假大空”也不该如此自私地圈定所有人为“参与者”吧!依我看,能参与的(或者扩大范围说是“想参与的”),定是要有那么一点点体育能力和足够的热情的,对这些人而言,体育或许不是“最大的长处”,但也绝非“短处”他们至少是有“扬长避短”的意识的!若是改“人人参与”为“愿者参与”是否更有人情味呢?再想想,便一下想到了七八十年代的大学教育,其优秀之处便是对其“参与者”(或者说“大学生”更通俗些)“扬长避短”的要求。那时,还未成名的某名作家高考时,理科几乎一路红灯闪烁,而文科一类却是一帆风顺。这位未成名的名家照样踏入清华校园中文系,而后又是留校成为已成名的中文教授,再往后就是名扬中国文学界。正因为照现在高考制度不断演变的局势,这种获得赞誉的事情发生概率微乎其微,所以我们更感叹于七八十年代大学教育的辉煌鼎盛:它让每个参与者有扬长避短的机会,有展现特长的机会,有功成名就的机会!这种存在“选择性”的参与是极有人情味儿的!我反复在提“参与是一种扬长避短的行为”,因此到这里,我冲动地想提一提我一直很钦慕的薛晓微学姐的一大妙作《沉默》。撇去同样精妙的前半部分不谈,对于后文我是极有感触的,文中提到她对于自己并不感兴趣的外语节宁可缄口不言,即便许多同学都有参与。我佩服于她敢于放弃的勇气,同时更崇拜她“不参与”相较于那种“不知扬长避短,盲目跟风”的愚举,不知要明智多少!我折服于她“不参与”的智慧。综上的随谈,依我之愚见,“参与”是一种扬长避短,不盲目跟风的智举,而“深思熟虑,斟酌损益”的“不参与”也是一种理性的明智思考。350字 初三 议论文
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我也参与“3.15”一年一度的“3.15国际消费者权益日活动”马上就要到来了,我们晚报的小记者们一起走进服务站,体验愉快的维权工作。3月8日这一天,天气格外晴朗,我也格外兴高兴,早早地就赶往集合地点。走进景田岁宝,就象走进了“天堂”,岁宝里全是琳琅满目的商品,有吃的鸡、鸭、鱼、肉和我爱吃的各种零食;有喝的酒、水、饮料;有玩的玩具和五颜六色的衣服等商品,当然,还有拥挤的人群和忙碌的工作人员。随后,我们一起到了会议大厅,听景田岁宝的叔叔介绍说“景田岁宝成立于1996年元月28日,至今已经有12年的历史了,岁宝安全服务站建于2007年5月。。。。。。”听完叔叔的介绍,小记者们就开始争先恐后地提问,有一个同学问:“叔叔,请问,如果有些不讲理的顾客买了一斤肉,回到家砍了一块下来,然后拿回去说份量不够,你们怎么处理呢?”叔叔很细心地对每个同学的问题做了详细的回答,还有同学问:“叔叔,有人买了40多元东西,你们会送货吗?”叔叔笑着回答:“当然送!可能别的商场要购买200以上的商品才送货,我们这里无论顾客购买几元、几十元的商品,我们都免费送货,我记得我曾经还亲自送过一包豆浆呢。”叔叔得意地说。哇!豆浆也送,我忍不住对叔叔竖起了大拇指,不!不!是两个大拇指!并说了两个字“厉害!”时间飞快地过去了,同学们还不肯离去,不停地问问问,两个小时后,提问终于结束了,我们排着队走出会议室,我看到墙上写着几个显眼的大字“永远追求更好”,我会心地笑了笑,和队伍一起离开了景田岁宝。活动结束后,我暗暗对自己说:“我也要向景田岁宝的工作人员学习,永远追求更好!”550字 初一 议论文
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那时点滴今天是上初中以来第一次正常放假,我也终于下决心整理一下房间了。在整理的过程中,无意间翻出一个日记本,打开一看,原来是前几天的军训日记。军训的那一段时光,我都有点怀念了。那时刚分到一班的同学们各不知道各自的成绩,便没有什么瞧不起或羡慕之类的情况,每个人都那么优秀。军训的每一天,都那么快乐虽然很辛苦。每天与幽默风趣的教官互相在一起,感觉真的好快乐。而那时每天晚上回家都有一个作业,就是军训日记,每天的军训心得都要写在上面,第二天交给老师,军训结束的那天所有军训心得逗发了下来,不过我没看所以便搁在了那儿,没想到无意翻出来了。于是,我便翻动它,重温那时的趣事。在翻看过程中,使我不由又记起那段快乐时光。每天训练,教练用心教我们,而我们却不配合,总会弄出些笑话出来。记得有一次,教官让我们每列一列一列的踏步前进,第一列的一个同学估计是开小差的,并没有太在意,将踏步听成了跑步前进,教官一个口号下,所有人都整齐划一的向前踏步走,就他一个人跟拼命三郎一样往前冲,顿时在场所有同学还有教官都哭笑不得;还有一次,教官让我们报数,当最后一列报到第四个同学时,突然出现了“五”,教官顿时捂脸笑起来,第二次、第三次……都出现了问题,第七次要开始时,教官说:“再说不好绕操场跑20圈。”顿时,所有人集中精神,开始报数,报到最后第十个时冒出一个“二”全场大笑,教官捂着脸说:“我要回家了,神仙也教不会你们。”……那时的时光那么好,都开始怀念那时了。那时的时光,你还能再重来一遍吗?550字 初一 叙事
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那时快乐窗外一棵年老的树上,几只知了不知疲惫的叫唤着,邻家几个小孩在树下嬉闹着。即使太阳没有高傲的挂在上空,天气仍旧燥热不已。刚从超市气喘吁吁地回来的我,心情自是烦闷。刚想躺着舒舒服服地睡一觉,可耳边又传来了某些人的唠叨:“还不快做作业,一回来就摊在床上,有那么累吗?!”做作业做作业做作业,每天都有这样的声音在我耳畔传来。我只想用一个字发表我的感想:烦!我觉得我就是个做作业的机器一样,每天只有少许时间放松自己,虽然嘴上说着为了我。我想问,整天这样闷头做作业真的好吗?面对这样的话语我能怎么办?只有做作业了。邻家小孩的嬉戏声刺激着我的耳膜,好久没这样玩过了。不禁想起我儿时的模样:整天屁颠屁颠地跟在表姐身后,每次放学用自己仅有的一块半毛钱买点小吃,还和表姐一起分享,结果自己由于小吃太硬,牙齿还给咬松了。别人给表姐表白,却把花丢给我,我很喜欢,可姐却让我丢了,我那小书包一摇,一大把假花就掉入了旁边的水田。那个男生说明天会打我,他不知道,我可很喜欢那些花儿呢,我可真恨死姐了!不过,现在想起那些都是很美好的记忆呢!“发什么愣啊你?!看看你的作业,才做了多少?”一个强劲的力量冲上了我的后脑勺。速度惊人,力量更是惊人!我叫了一声,转身,又是那个熟悉得不能再熟悉的面孔,“你不知道痛吗?整天叫我做作业,就不能给我自由吗?我做得慢那你来做呀,你以为那么简单!”起身,不顾她说的话语,摔门而去。太阳不知什么时候露的脸,像是想把我烤焦似的。而知了仍是叫着,叫着,我却像哑了似的,嘴发不出了声响……初二:余晓倩550字 初二 叙事
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