战胜困难350字

战胜困难

350字 初一 记叙文

在小学的六年期间,我的成绩一直不好,是因为我克服不了困难,这个困难就是时间。

小学的时候,刚刚开学,我对学习充满了兴趣,恨不得没有周末,天天都来学校读书。前几个星期对学习很有兴趣,但时间长了,慢慢的,对学习产生了厌倦的感觉,随着时间的流逝,我的成绩下降的很快,直到毕业考,还是考砸了……。

来到了初一,我找到了克服困难的方法,是我的班主任给了我启示:要从学习中找到快来,学习是愉快的。听了班主任说的这段话,我彻底醒悟了,我每天都很专心的听课,回到家,我十分认真地温习功课,来到课堂上,积极发言,发言完后,我感到无比的喜悦和自豪,这种感觉和我在小学刚开学的时候一样,很兴奋,但我相信,我会一直坚持下去,不会半途而废的,有老师的启示,我长大了,开始懂事了,不能够令我的老师、父母失望,我定会下定决心,努力学习。

从学习中找到快来,学习是愉快的,这句话给我带来了很大的感悟,让我热爱学习,迈出理想的第一步!

方教授给我的启示

450字 四年级 状物

在一所著名的大学里,有一位风趣幽默的方教授,他的讲课水平很高,大家都喜欢听他的课。一天下午,又是方教授的课了,大家都在等他来上课。不一会儿方教授拿了几个瓶子来了,瓶子里装着不知名的液体。他想干什么呢?大家都很好奇。方教授把瓶子排好,介绍说:“这里面装的是煤油、这是酒精、这是醋酸。”

介绍完毕,方教授小心地把三瓶液体各取了一点,倒进一个空瓶子里,说:“大家注意了,我先做一次给你们看,你们就照着我做的重复一次。”说着,方教授便把一根手指伸到了瓶子里沾了一下,而后放到了嘴里品尝起来,脸上一种陶醉的表情,似乎很美味。

同学们更好奇了,迫不及待地照方教授的样子做了起来。可是当每个人尝到那东西后,都一脸哭相。大家都说方教授骗人。这时,方教授严肃地说:“看你们的样子,我就知道你们刚才没有注意到我的动作。其实我刚才伸到瓶子里的是中指,但放到嘴里的是食指啊!我希望你们要仔细观察,不要再犯同样的错误了。”

我觉得方教授的话很有道理,我有时就像那些学生一样,做事不认真,上课不注意听讲,结果明明很简单、很容易的事情反而做错了,真是不应该啊!

我应该从这个故事中吸取教训,养成良好的习惯,改掉粗心的毛病,做一个细心、勤动脑的好学生。

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