我喜欢的一首诗
我喜欢春雨轻轻打在我身上,
这时,我可以边荡秋千,边对春雨说,
“春雨,春雨,慢慢下。
让花儿开放,让小草成长。”
我喜欢春雷轰隆隆的声音,
这时,我可以趴在窗前对春雷说,
“春雷,春雷,你给我们报告春天的喜讯,
轰隆隆,轰隆隆,轰隆轰隆轰轰隆。”
我喜欢夏天的阳光洒在房间里,
让我快乐地和小鸟玩耍。
让花儿开得更加艳丽,
让蚂蚁开始筑巢。
我喜欢夏雨结束后,
蜻蜓翩翩起舞。
有的窃窃私语,
有的比赛飞行。
我喜欢秋天丰收的情景,
红红的苹果像一张张脸庞。
黄色的香蕉像一串串月亮,
紫红的葡萄像一颗颗宝石。
我喜欢秋天的叶子,
秋天的叶子飘落时,
像蝴蝶一样飞舞,
那是给人秋天的气息。
我喜欢冬天的雪,
那是冬爷爷给人类的厚礼,
我们可以堆雪人、打雪仗,
生活在童话世界里。
我喜欢冬天的花――梅花,
它是花王国的白雪公主。
在雪白的地上开出红色的花,
有四季如春的感觉。
我喜欢的动物老虎
说起猫科动物,大家往往会想到可爱的小猫、凶猛的狮子和豹子,但是我最喜欢的猫科动物是老虎了。
它长着一身金黄的毛,上面交错着美丽的黑色花纹,看上去异常漂亮,一双小小的眼睛散发着凶猛的光。一张长满了锋利牙齿的大嘴巴,一条长满了舌刺的舌头,用来舔那些骨头上的残渣。最重要的是,它还有一条粗壮的尾巴,当它捕猎物的时候,尾巴一扫,就把猎物抽晕过去,它还有四个很锋利的爪子,老虎要是发了怒,就算是坚硬的水泥墙也会被它抓出痕迹来。他最显著的特点是头上还有一个王子呢。也许就是因为这个,它才有被称为万兽之王。
它生活在森林里。靠捕食动物为生。雌老虎一年只能生2到3个小老虎,小老虎刚生出来的时候,只有一只兔子那么大,雌老虎每天都要目不睛的照顾它们。因为稍不留神,小老虎可能就成了蛇、豹子等动物的美餐了。有时候当虎妈妈饿到极点又没猎物的时候,它们自己也会把小老虎吃掉。这和虎毒不食子是恰恰相反的。
老虎在世上已经所剩无几了,为了让这种威猛的动物不要从地球消失,我们要保护它。
非凡外语学校
四年级
杨倾城
指导老师:王颖
相似题目
-
我喜欢的一首诗生活中处处充满着诗歌,天真的儿歌,朴素的民歌,朗朗上口的古诗。在我的心中,我一直很喜欢一首诗,它就是——《竹石》。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”——《竹石》,作者是郑燮。这首诗的意思是说:竹子牢牢地咬住青山绝不会放松,竹根紧紧地扎在破裂的山岩之中。竹子遭受着无数磨难但仍然坚挺,不管从任何方向刮来的风都不能把它吹倒。诗人用诗借物喻人,通过咏诵扎根在破岩之中的劲竹,含蓄地表达了自己绝对不会随波逐流的高尚思想情操。去年国庆节的第四天,我们来到台山市的长坑水库游玩。这里山清水秀,群山环抱,好一片优美的景色。我们沿着水库水的来源之一——山沟向山顶进军。山沟水十分清澈,许多乱石阻挡着山沟水前进的脚步,致使形成了一个个美丽的小漩涡。我们踩着乱石或高出水面的沙堆前进。我站在一块石头上欣赏着这里的优美景色,完全陶醉在这山清水秀之中。但我没有察觉到,危险将要降临在我的身上。我正要叫妈妈和其他人走快一点时,一不小心从石头上摔下来,人的本能让我在快摔到泥沙上时用右手把身体撑住。当我爬起来时,发现只有撑住身体的右手受了伤,手腕处异常疼痛,便坐在那块石头上等待着妈妈。妈妈走来了,我告诉她我的情况。她问我你还想到山顶吗,我回答说当然想,妈妈告诉我那你就忘记手上的疼痛吧我相信了。在我遇到困难时,我在心里想着《竹石》这首诗,它帮我解决了许多的困难,使我能够领略到山顶的无限风光!《竹石》——我最喜欢的一首诗!600字 六年级
-
我喜欢的一首诗从一年级一直到五年级我学了许多首古诗,而《竹石》是我尤其喜欢的一首诗。诗的内容是这样的:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。这首借物喻人诗的作者是清朝的郑夑。前两句诗写了一根竹子立在一块岩石中的奇观,同时也暗示人在逆境中;后两句诗则写出竹子在逆境中坚强不屈的品质,也表示了人在逆境中要学习竹子顽强不屈百折不挠的好品质,告诉我们不能在逆境中屈服,要英勇抗争,用毅力压倒它。当我第一次读到这首诗的时候,我便立刻喜欢了它,当堂就把这首意味深长、耐人寻味的好诗背了下来。下定决心也要学习诗中描写的那棵坚强的竹子。记得有一次,钢琴老师给我布置了一首有点难度的曲子,让我回家好好练,下节课检查。于是,我一回家,便马上打开琴盖,掏出谱子,准备大显身手了。但折腾了很长时间,连一面纸都还没练熟,我便嫌烦了。干脆把老师布置的摆在一边,开始弹别的曲子了。但弹着弹着,我便想起了郑夑的那首《竹石》,还有以前我下的决心,脑海中又浮现出那颗坚强的竹子在东南西北风的折磨下,依旧那么挺拔。这么想着,我便不再分心了,专心致志把老师布置的谱子练得滚瓜烂熟。这就是我喜欢的一首诗《竹石》。它告诉我们无论做什么事,只要有恒心,有毅力,就一定能做成!500字 五年级
-
我喜欢的一首诗古诗的魅力是无穷的,古人能用二、三句诗写出一处让你身临其境的景,用四、五句话使你深受感动。是的,这就是古诗的魅力。古诗有千万首,其中我最喜欢的,那就是杜甫的《望岳》了。这首诗描写的是诗人登上“五岳之首”——泰山之后所看到的情景,向下俯视,仿佛自己变成了巨人,脚底下的一切都变小了;再抬走头看向上空,现在已是黄昏,鸟儿开始归巢。在阳光照射的地方,依旧阳光明朗;在山的另一边,却已变得黑暗。一座山,仿佛却是阴阳两隔,景色十分美丽,这一切都来自于大自然的鬼斧神工。这就是我为什么喜欢这首诗的原因之一。我本人也去过泰山,漫步在丛林中,感觉十分凉爽,爬到山顶,又突然有一种豁然开朗的感觉。喜欢作者描写的景只是我喜欢的原因之一,还有一个我喜欢的方面,就是这首诗让我体会到的道理。“会当凌绝顶,一览众山小”这句话是让我印象特别深刻,不仅是因为它是千古句名,更是因为它告诉我了一个深刻的道理,就是山外有山,当你认为自己是“最好”了的时候,千万不要过于自负,因为比你好的人还有很多;当你爬到山中段的时候,往下看,觉得很高,但是再往上看,比这里高的地方还有很多。这也告诉我们不要放弃,只要努力向上“攀”,就肯定能到自己想到达的地方。“会当凌绝顶,一览众山小”大家要一直努力下去,到达最顶端。500字 六年级
-
我喜欢的一首诗我喜欢的一首诗刁刘鑫(六年级)“明日复明日,明日何其多……”每当我念到这首诗时,我就会想起那次背书的事。星期五快放学时,语文老师来到教室布置家庭作业,作业大部分都是要回家背诵的。为了尽快完成任务,星期六,我一早就起来了,把其它作业做完后,就开始背书了。开始背书前,我突然想起星期五放学时,班上其他同学都说,这些内容只要读两三遍就会背了,而且一个字都不会错,如果真是这样的话,我也来试试,看看有没有用,说干就干,我拿来《光明的心曲》,翻到第90页,然后,学着诗人的样子,手拿着书,另一只手背在后面,在房间里走来走去,头还时不时晃一晃,嘿嘿,还真有点像诗人朗诵时的样儿……可是,我读了五六遍了,还是背不掉。我决定下午再读,先玩一会儿再说。到了下午,我正在玩时,忽然想起还有东西要背呢!可又一想,没关系,再玩一会儿,于是自言自语道:“晚上再背吧!反正有的是时间!”说着,我就跑出去疯玩了。到了晚上,玩够了,疯够了,我回到家里,收拾书包时,才想到还有内容要背,可我心里的小魔鬼说道:“没关系,再玩吧,明天还有一天的时间呢”“不行!”我心里的小天使说道……就这样,我心中的两个小东西说来说去,最终,我还是想明天再背书。于是,我爬到床上,伸了一个懒腰,便躺下了。虽然我躺在了床上,可是,我的眼睛却合不起来,一直在想背书的事。我突然想起老师说过地话:“明日复明日,明日何其多……”这句话的意思就是,做事一直拖,一直拖,今天说明天做,明天说后天做,这样什么事也做不了。所以,我们今天的事,就必须今天来做。想到了这些,我一个“鲤鱼打挺”,从床上“蹦”了下来,拿起书,就读了起来:“我是一只小鸟,飞翔在你浩茫的天廓,你时而阴时而晴,阳光,却从没有消失。我是一尾小鱼,……”读着读着,我感觉我有点会背了,就开始背,果然,我真的会背了,我高兴极了。“明日复明日,明月何其多……”从这件事后,我终于明白了这首诗的真谛。欢迎同学们向朋友推荐本站700字 五年级 叙事
-
我喜欢的一首诗诗,是一个多么明亮的字眼,它记叙着古今中外文明的重要标志,诗,是美的享受,创作诗,是快乐的体验!!诗的国度,蕴含着多少的智慧,蕴含着多少的快乐体验!诗,带给我们的实在太多了!!诗是中国文学史上美好的历史文物之一,从古至今,历代诗人都借着诗来抒发感情,借着诗来吟诗作对,乐趣无穷!!我最喜欢的一首诗是唐代诗人孟郊的一首《游子吟》,这首诗写的是对母亲无私地奉献而又不求回报的精神有所感悟,作为儿子的孟郊希望回报母亲的爱却又不知如何是好,所以就写了一首《游子吟》来表达对母亲的爱,这首诗是这样的:慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖这首诗非常有感情地表达了孟郊大诗人对母亲的那份浓浓的爱意,希望自己也能像母亲爱自己那样爱母亲,回报母亲,最后他决定写了一首歌颂母亲的诗。那就是——《游子吟》。古今中外还有许多歌颂母亲的诗,可我偏偏就对这首诗情有独钟,这一首诗表达了天下做儿女的对母亲那份浓浓的爱,每次读到这首诗,我的脑海里便立刻出现又是母亲对我的种种关爱和呵护备至的那种心态,我不由得又想起又是对母亲发脾气的那种种场景,心中羞愧不已!!母爱在冬天给予了我们温暖,恰巧这首诗也告诉我们的是:母爱是无私的默默奉献的,如此的有韵味!!这首诗,我将会把它珍藏一辈子!!中国广东省开平市三埠区东河小学六年级:余翠琴500字 六年级 议论文
相关推荐
-
数首诗一一度倾诗入赛程,方知辞海尽精英。华章雅句舒心目,颂古吟今字理铿。二二次登程探故乡,遥知破落换新装。香花碧树环村绕,不见儿时旧草房。三三山脚下一长亭,翠竹遮帘曲道经。晓望氤氲仙境美,晚闻水韵作琴听。四四季芬芳绿野斋,云霞剪影入山埋。源头落瀑长流水,独慕溪边一古槐。五五更钟磬唤晨清,醉眼推窗日影横。檐下闻声飞羽燕,枝头鸟语荡空鸣。六六月飞花雪洗轩,天公秉正窦娥冤。古今多少糊涂判,仗势依权不进言。七七夕会聚鹊桥边,佳话留芳上古传。动地惊天情不断,朝期晚盼度姻缘。八八面玲珑运智机,见风使舵巧修辞。人前背后双重嘴,遇事周旋老好施。九九曲黄河入海流,神州景致不胜收。东方盛世腾飞起,世界之巅过美欧。十十里长亭送友君,桥头洒泪话难云。竹篱遮住含情目,不晓何时再聚欣。300字 高一 诗歌
-
这是一首诗贝加尔湖。多么美丽的一个名字,她牵扯着我的神经,呼唤我跨越祖国的边界去看她。仅仅是去看看,没有别的念想。于是,在西伯利亚飘飞的小雪里,我踏着一地鹅绒去见证俄罗斯蓝色的眼睛。有人说贝加尔湖是新月的形状,我无法去想象,但是湖畔的小景已是比漫天的雪更加令我眼前迷离。浅泊的渔船,斜顶的小屋,还有带青的白桦树。全部,这里的全部已经被染上了某种纯净的颜色。只有山丘上干黄的草皮,裸露在沟壑里,像未嫁的伊斯兰少女偷偷为恋人摘下面巾,展示青春的面颊。贝加尔湖,仅仅是湖畔,已经容纳不下任何其他的鲜艳色彩,目光所及之处皆是银装素裹。我想,这是无法用白来形容的色泽,这是千万的天使向主虔诚的朝拜,是圣母玛利亚香柔的怀抱托起酣睡的婴孩儿。沉静?安详?素雅?我已找不到赞美她的词汇,因为古人已经把一切美好的词语对她用尽:月亮湖,镜泊湖,北海,伊尔库茨克洲的明珠……没有一个能形容这颗崇山峻岭之间神圣的钻石。大雪拥抱她,草木向她谦恭地垂头。被冰封的海浪保持着起伏的姿势,隆起的蓝色躯体被半空的太阳穿透,闪烁不可言喻的光芒。而这轮骄傲的太阳在澄澈的冰湖上,铺洒自己的鲜红,想要她晕上胭脂,却与固执的蓝和白显得格格不入。这是再强大的力量,也无法侵蚀的颜色。我实在觉得可爱,抚那圆润光滑的岸边海浪,触那干燥粗糙的白桦树皮,将手浸在雪和湖水中,让温暖和冰凉交替着渗入我的骨头。她是俄国的眼睛啊!她看着大唐的盛世红妆,看着突厥的傲然挺立,看着蒙古豪放的情怀,看着大清王朝用冰冷带血的剑染红准噶尔的土地,她也看着“牢不可破”的苏维埃走向决裂,看着颤抖的毛笔写下一张张条约与她断绝关系,将她推入另一个政权的怀抱。定神之间,万物皆有灵!她到底是什么?是神圣的主,是纯真的少女,是精灵,还是一本残破的史书?好像都是,又好像都无法与她完全比拟。我给她拍下几百张相片,无法包揽她的容颜;我用了十几罐颜料来画下她,却无法调出那种近乎透明的奇异色彩;又也许有无数的作曲家、词作家、小说家、文学家,用了无数夸张的文字描述得再具体,也不及瞧过她风光一眼。这是一首诗,一首由世界和历史创作的诗,一首无法用任何人类的语言翻作的诗,一首属于灵魂的诗。800字 高一 散文
-
那是一首诗冬的酝酿,春的苏醒,夏的辉煌,秋的衰败,组成叶一生也写不完的诗。这么长的一路走来,我听到过不少新闻,也读过不少书,发现人生并非有想象的那么美好:风雨过后不一定有美好的天空,不是天晴就会有彩虹,不是付出努力就会有回报……。人生有太多不如意。呼出一口浊气仰头望向窗外那颗孤僻的老梧桐树。此时已是一副深秋的景色,一片片金黄落叶似蝴蝶般在天空飞舞,划出一道又一道优美的弧线,好像在书写它未完成的生命诗篇。忽然一阵风吹来,又把它吹向地面,叶片有过挣扎,可还是不得不为它的生命之诗画下不舍的句号,混在泥土里,再不能起。只有我在欣赏这篇凄清的诗。我自幼便喜欢落叶,喜欢踩在金黄地毯上听它发出的沙沙响声;喜欢捧一掌叶子用力撒向天空金黄色的叶雨;我喜欢挑出一片最精致的树叶夹在书里沾染书香;我喜欢初秋赋予它那耀眼的颜色。可现在我却烦透了深秋,一到这时候,我一度认为世界上最美的东西竟变得枯槁,外侧叶子向内翻卷,脆弱地一碰就碎,毫无生机可言,就像人生中那些无可避免的痛苦。我琢磨不透这诗的含义。猛然间,我终于醒悟,理解了这首诗的含义。它就像是一座金字塔,秋天的落叶是基座,它无私地为塔尖提供养料,泥土虽吸收了它,它却顺着枝干慢慢爬上来,说不定这片落叶就是去年秋天我踩过的那片。那一圈又一圈的年轮是痛苦的烙印,亦是通过生命历练的证明。正是有了去年的痛苦和衰败,才能有今年这一场盛世啊!渺小并不可怕,短暂的凋零也不可怕,可怕的是没有勇气继续生存。那些小小的树叶每年带着希望,熬过寒冬,它没有放过努力。没有不会谢的花,没有不会退的浪,没有不会暗的光,生命中没有十全十美,可没有不会淡的疤,没有不会好的伤,没有不会停下来的绝望,生活很美好,我想我也要像那叶子一样,一直努力不放弃。现在的平庸不可怕,失败与挫折也不可怕,可怕的是没有目标,哪怕奋斗之后真的像哪片叶子一样没有发芽,至少我还可以骄傲地说:“我尽力了。”这样一想,世界上哪还有什么不如意,只要努力过,就能写出一首优美的诗。在这落叶缤纷的深秋,心中的难题迎刃而解。800字 高一
-
我努力地寻找一首诗冬天的太阳隐没在阴霾中,如同我看这世界的眼睛。我努力的让视线延伸。我努力地寻找,一首关于阳光的诗。空空的树梢笔直的探向天空,执着如同想要挣脱树身的枯叶。我努力的把他们的形象拼合成一棵树,我努力地寻找,一首关于完整的诗。所有的路人匆匆来去,我努力地想这一样匆匆来去的季节。是不是也像我一样,正在努力地寻找,一首关于阳光和完整的诗。150字 高一 诗歌
-
每天都是一首诗在心怀希望的人眼里,生活中的每一天,都是一首诗。清晨的鸟儿啾啾鸣唱着的,是一首沁人心脾的诗;晌午的知了阵阵嘶鸣着的,是一首催人奋进的诗;夜晚的微风轻轻吟唱着的,是一首抚慰人心的诗……在我的眼中,生活处处充满着诗意,每一天都是一首诗。“喂,小A,你说等到咱们上了高中,还能像现在这样做好朋友么?”“当然能了,那时你还会是我最好的朋友!”刚刚进入中学的我,怀揣着希望与梦想轻轻的踏入了这个校园。在纯真而简单的生活中,我渐渐找到了友谊,它像是一把静静燃烧着的火炬,点燃了我原本有些寂寞的生活。这纯净澄清的友谊,使我的生活变得像一串欢腾跳跃的音符,洋溢着青春的活力……那时,每一天都是一首诗,带着那炽热的友谊,载着那充满希望的热切目光,一路飘向远方……伴着西下的斜阳,你我坐在操场的双杠上一起畅谈理想,一起回忆过往的点滴,一起做着那个时候独有的梦,渐渐地,初升的月亮发出淡淡青光,将你我的影子拉得很长很长……转眼到了我进入初中的第二个年头,这一年里,有汗水,也有泪水,有激情,也有失落。而正是这样精彩纷呈的生活把我和大家一点一点融在了一起,紧紧地……那时的生活,每一天都是一首诗,满溢着幸福与泪水,回荡着忧伤与激情,深深埋在我心里,默默地生根、发芽……“叮——”自习课下课的铃声急促响起,而大家却丝毫不为所动,双眼紧盯着桌上的习题眉头紧锁。“啪!”汗水沿着面颊滴落在桌上,这不正是我们一起种下的即将绽放的希望之花么?面对未知的命运,你我稚气未脱的脸上,不知从何时起多了一抹坚毅,热情洋溢的心中,不知从何时起多了一抹淡泊。在这嘀嗒的钟声中为梦想拼搏的日子,每一天都是一首诗,是你我一起以汗水作纸,手执勤奋的笔一字一句谱写的未来的诗!生活中的每一天,都是一首诗。有的洋溢着幸福,有的弥漫着悲伤,有的点缀以微笑,有的摇曳着泪光……来吧,抓住幸福的翅膀,沉浸在生活这部诗集中,纵情畅想!高一:好吧我叫回味过700字 高一 叙事
-
我喜欢这首诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是诗人高鼎所写的《村居》,是我最喜欢的一首诗,为什么呢?因为这首诗写出了春天来到时如诗如画的景象,令人陶醉不已,浮想联翩。而且,作者也形象生动地写出了孩子们的天真活泼,仿佛他们就在我们眼前一般。这一天,诗人高鼎迈出房门,在乡村小路上散步。他看见一对黄莺飞到枝头上,你啄我,我啄你,好不 亲热!不由想起小时候和同学们玩耍时的快乐情景。这时, 一片被春风吹起的柳絮在他的眼前缓缓飘落,堤岸边的杨柳随风起舞,真是风情万种,令人赞叹。忽然,从远处传来一阵清脆的宛如银铃般的笑声。是谁呢?高鼎忍不住好奇心,向远处望去,哎呀,原来是邻居的孩子在放风筝呢!瞧,他们一边跑,一边慢慢放手中的线,动作是那么娴熟,使人禁不住想和他们一起去玩。那只黄蝴蝶风筝越飞越高,扇动着它的大翅膀好像在说:“看我飞得多高!连鸟儿也比不上我。” 时间过的很快,一转眼巳是黄昏了。几个孩子依依不舍的告别,其中有一个还不停的说:“希望明天也是个大晴天,我们再来放风筝!”诗人高鼎看到了这一切,觉得心情非常舒畅,便写下了《村居》这首诗。这首诗写得生动活泼,通俗易懂,连儿童都会背诵呢!500字 四年级 诗歌
-
诗一首风吹柳叶轻轻摆, 翠绿似玉美至极。 摇头吟诵两三诗,如花似玉更显春。50字 二年级 诗歌
-
诗一首爱纯洁而美好。仿佛是一位天使,在人间徘徊。爱柔美而可爱看,爱神丘比特正幸福的俯视人间。啊!爱当鸟儿一展歌喉当孔雀展翅开屏这都是对你的赞叹!你留下的礼物,是那么美妙动人。圣洁的爱呀!大家看都知道,那些感人的事迹,都是你的杰作。爱请你永驻人间,让幸福快乐永远常在!100字 一年级 诗歌
-
葡萄_诗一首树上挂着一串串紫珍珠,我用手去摘,结果,珍珠成了紫色的雨水从天上掉了下来,把地涂成了紫色的大海50字 二年级 诗歌
-
木板_诗一首一条一条,淡淡地,深深地,刻在木板上。木板已腐朽,条纹却是新的。有条纹的木板,显得更加珍贵,呈现出一种,新鲜的古老。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。150字 一年级 诗歌
-
我最喜欢的一首诗诗,是一座金碧辉煌的仓库,里面有挖掘不完的宝藏;诗,是一门高深莫测的学问,等着我们去探索;诗,是美的享受;诗,是快乐的体验。历代诗人借诗抒情,千万首诗都是经典,让人回味无穷。唐朝是诗歌鼎盛的年代,太多数诗人出此于唐朝--李白、杜牧……在许多诗中,我最喜欢的是孟郊的:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。”每当吟诵它,我就想到了我的母亲。高尔基曾经说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲”是啊!母亲是多么的伟大啊!母亲与儿女情深如海,而母亲那无私的爱,作为儿女应该怎样报答呢!母爱是无私的,母爱是伟大的。母亲如水,是多么清凉;母爱如雪,是那么洁白;母亲如雨,滋润着我们的心灵;母爱如风,轻轻地抚摸着可爱的小脸蛋儿;母爱是无私的,无价的。孟郊的《游子吟》是我最喜欢的一首诗。如此有韵味,又如此让人回味!300字 六年级 议论文
-
一首诗的绝唱是谁,回望红尘,又经历了太多太多,久久徘徊在长亭外;是谁,沧海桑田,又看尽了一切又一切,独自独步在古道边。千回百转,若不是时间,这所有所有,也终不过是过眼云烟。守候长亭外,为的只是看一场错开的花季。那一角茉莉,已经拥有了太多,一朝绽放,有的仅是一场借过。与六年级二班,终是一场结果。长亭外,早没有了等待……相守古道边,流连返转,蝶,就在身边。也许,安徒生的童话永远都不存在,凄,正到来,一不小心,颠倒尘世,剩下的盛夏,只能是过往不存在的美好,抽搐在遥远的记忆里,被风雨张扬了曾经……人生若只如初见,又何来这些不曾停留的幻想,人生若只如晴空,又何来这些不曾止步的岁月。我心悠悠,守一池宁馨,携一卷清残。彼岸花开,遥远的梦中,有江南的烟雨,犹记樱花树下那一抹浅笑,又入了谁的心扉。埋首烟波,却非承诺,我在花季的门楣憧憬,落了一地残华。六•二班,永恒!300字 六年级 散文
-
我喜欢的一首歌我喜欢的一首歌朋友们,你们喜欢听歌吗?当然,我很喜欢听歌,而且非常喜欢听听流行音乐,最喜欢的就是台湾组合—S,H,E的歌,如果你没有听过,那我就给你们介绍一首《触电》吧。《触电》是首非常动听的音乐,每次听这首歌时,我都会感觉自己身在童话世界里,随着优美的旋律,渐渐可以感觉自己在蝴蝶中跳舞,在花海中沉睡,和朋友们欢歌跳舞,随心所欲很快乐。但这并不是真实的,所以每当我做完作业,我都会听一遍《触电》,再一次来到我的秘密乐园,享受完了,就得回到这两天一小考,一周一大考,作业如山,整天背着一座书山的生活了。如果我的考试考砸了,失去了信心,我就回来到我的秘密乐园,消去烦恼,自我安慰:没什么大不了的,我就不信我考不好。重新鼓起信心,然后发奋学习,想着未来前进在前进······听了我的介绍,你一定会迫不及待的想要听这首歌!那你听完了,记得要谢谢我哦。O(∩_∩)o…300字 六年级 叙事
-
我喜欢的一首歌每个人都有自己喜欢的一首歌,当然,我也不例外。在这些数不胜数的歌中,我最喜欢的一首歌就是——《隐形的翅膀》。每当我听起这首歌,我就会情不自禁地想起那件事……记得有一次英语考试,我才考了80分,而我们班居然有几个人满分。从那次起,我开始变的闷闷不乐的。课堂上,我不积极发言。下课了,看不到同学们与我玩耍的情景。我觉得同学们都在嘲笑我……老师似乎看出了我的心思,在一次课堂上,老师问我们有没有听过《隐形的翅膀》这首歌,听过这首歌的同学都大声地唱起来,我被这美妙动人的歌声吸引住了,回家后,我搜索了这首歌并尝试着学唱。“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”从此,我不再自卑。我喜欢这首歌,因为它让我在绝望中找到希望,在自卑中给了我鼓励。福建三明尤溪县尤溪县实验小学六年级:严哲楸300字 六年级 叙事
-
我喜欢的一首歌我最喜欢的歌是“世上只有妈妈好”你们知道为什么吗?那就让我讲讲吧。记得有一个夜晚,我睡着,睡着,突然发高烧了,妈妈摸着我的额头,急的团团转,爸爸又没在家,妈妈连忙穿上外衣把我背在身后往医院跑去一路上把妈妈累的气喘吁吁我们好不容易到了医院,医生给我打上了吊针,妈妈的眼泪滴嗒嘀嗒地掉了下来。我每次去幼儿园,妈妈总会拉着我的手送我去幼儿园,回来的时候,妈妈已在饭桌上摆好了香喷喷的饭。还有一次,我在门口玩的时候,一只大狗跑过来咬我妈妈拿着棍子把那只大狗打跑了,我现在把这件事记得清清楚楚。世上只有妈妈好……每当我唱起这首歌,我就会想起妈妈对我的关爱。陕西省扶风县城关镇新店小学四年级 陈泉西300字 四年级 叙事