请你为我竖起大拇指
画画、跳舞、书法无一不会,表演节目、唱歌我也样样拿得起放得下,但最另我自豪的是弹钢琴。
记得在刚开始学钢琴时,我是不怎样喜欢,所以没心思学,每天只是在妈妈的催促下勉强地弹上一遍,遇见不认识的音,也就蒙混过关,但当我的弹琴的等级越来越高,会弹的曲目越来越多时,我意识到,爸妈辛辛苦苦的赚钱不容易,他们也希望我弹琴能像朗朗一样,我便像骏马一样往前跑,每天我都自觉地弹琴,爸爸妈妈都说我像变了一个人,我遇到不认识的音,我会去问老师或自己数五线谱。当别人做好作业在玩的时候,我在认真地弹琴;当炎热的暑假别人在空调里看电视的时候,我在认真地弹琴;当寒冷的冬天别人躺在温暖的被窝里的时候,我在认真地弹琴。
不知不觉我的琴龄已经5岁了,已经考过了钢琴6级。今年暑假我又光荣的代表祝塘镇去南京参加比赛,到了比赛现场,老师给我加油鼓励,妈妈也对我说:“女儿,放轻松,不要紧张,和平时一样就可以了。”听了妈妈的话,我的心里平静了很多,但还是有些紧张。轮到我上去弹了,妈妈拍拍我,把我送到大厅里,我坐在椅子上,深深地吹了一口气,接着便开始弹了,我灵活的手指在黑白分明的琴键上跳跃,流畅而悠扬的乐曲如流水一般飘出,在大厅里回荡。低音区的声音柔和而低沉,就像老师的淳淳教诲;高音区的声音明快又高昂,就像一群活泼的孩子,在田间尽情奔跑。欢快的音乐就像一幅生机勃勃的画。我看了一眼评委,他们半眯着眼,如痴如醉地听着。
弹完下来后,妈妈一把抱住我,老师竖起了大拇指,好像在说:“好样的!”你觉得我棒吗?
我的妈妈
我有一个漂亮、爱我的妈妈。她,一头棕色的秀发,飘逸而又纯洁。她,有一双大大的眼睛,不时机灵的动着,她似乎总在想一些问题。她,鼻梁高高的,这使得她很精神。她,一双淡淡的眉毛更显出她的美丽。
和妈妈讲话很轻松,她的普通话也很好,这是因为她是语文教师嘛。在饭店或是在饭馆里,妈妈的举止很文雅,但需要动作快的情况下,比如说在旅游的准备工作中,她的动作又很利索。因为她工作很累,总是疲倦的样子,眉头常常紧锁着,到家就躺在床上休息。
妈妈的体质比较弱,又由于当了班主任,她的体制就更弱了,所以她经常去跑步,跑完后,她脸上恢复了气色,又振作了精神。
我的妈妈性格很开朗,她经常带我去旅游、逛街。妈妈平时非常累,需要备课、管理学生,加之工作繁忙,所以整天精神不济。妈妈说:“生命在于运动,我一定要锻炼身体,才能有精力投入到工作中。”记得有一次,晚上妈妈和我一起去跑步,一路上我们欢声笑语,有说有笑。我们还比赛跑步谁快,我想我一定会赢的,所以我一马当先跑到了前面。谁知,路边一条大狗朝我狂吠两声,吓的我魂飞魄散。妈妈赶紧拉住我,一面把狗吓跑,一面安慰我,最后,我在妈妈的鼓励下,跑完了全程。
我感到很幸运,我有这么一个关注我、爱我的妈妈,妈妈还教给我两个习惯,一个是运动的习惯,一个是读书的习惯。妈妈就是通过言传身教,把我一点一点培养起来的。
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请你为我竖起大拇指我是一个长相普通的小学生。我没有刘翔的速度,没有姚明的高度,也没有成龙的盖世武功,更没有王俊凯的帅气和嗓音,但是,我酷爱读书、精通历史、阳光开朗,最让我自豪的是在假期我通过自己的努力学会了游泳。一开始,我觉得泡在清凌凌的泳池里学游泳很舒服。可学着学着,我就厌烦了。教练总是让我们反复训练那几个单调的动作,我不能和小伙伴们自由地在水里打水仗、做游戏了。时间一长,大家就不高兴了,我原来以为自己扑腾几下,就可以像鸭子一样稳稳当当地在水里游来游去呢,没想到这么辛苦。在训练水下憋气的时候,我经常不小心呛到鼻子里,又苦又涩,眼泪都下来了。每天,教练都让我们在水池里游来游去。时间长了,我的腿和胳膊都累得抬不起来了,眼睛也被水浸得红红的。教练对大家要求非常严格,如果谁训练偷懒,就要罚多游一圈,让不听话的人累得爬不起来。有的小伙伴看训练辛苦,就打起了退堂鼓。但是,我不放弃,咬着牙坚持下去。教练讲解时,我仔细听讲,认真观察教练的每一个分解动作,牢牢地记在心里。训练时对照教练说的刻苦练习。渐渐地,一米、两米、三米……一百米……我游得越来越远。哈哈!我终于能在水里自由地游动了,而且每一个动作都做得非常标准。后来,我不仅能在深水池里像鱼一样游来游去,还以考分通过了考核,顺利结业。这么有韧性、能坚持的我,难道你不为我竖起大拇指吗?550字 三年级
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请你为我竖起大拇指我是一个很普通的小学生,我没有刘翔的速度,没有姚明的高度,没有杨幂的容貌,没有古丽娜扎的身材,但我有乐于助人的热心肠。我在班级人缘很好。同学们无论有什么困难,我都会热心相助。有一次,正是学校放学的时候。我正在楼梯上往下走,突然,一个低年级小朋友从我身边飞快跑过,一不小心摔倒了,手里抱着的一大盒彩笔散落了一地,小弟弟坐在楼梯上哇哇大哭。我连忙把小弟弟扶起来,细心地帮他擦去眼泪,一边安慰他一边帮他的彩笔捡起来装好。我发现他的手臂被摔破了,就把他扶到医务室里,直到医生帮他处理完伤口,我又把他送到大门口找到他妈妈,他妈妈连声对我说:“谢谢。”这时,天色已晚,校园里的同学都走光了,但我心里感到特别轻松。还有一次考试的时候,我的同桌发现自己没有带橡皮。她急得满脸通红,似乎都快哭出来了,可是我也只带了一块橡皮,该怎么办呢?这时我灵机一动,用小尺把橡皮一分为二,一块给她用,一块留给我自己。考完试,她感激地冲我笑了笑,和我相拥着走出考场,我的心里像吃了蜜糖一样甜。乐于助人是一种美德,请为我的美德竖起大拇指吧!450字 三年级
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请你为我竖起大拇指别看我年纪小,我可是个十足的小书虫。我因为读书多,知识渊博,所以老师和同学们都叫我“小博士”。我平时爱读书、爱思考,学习成绩特别棒。课堂上,老师无论提什么问题,历史类、科技类我都能对答如流。我在课堂上的发言经常得到老师的夸奖和同学们的掌声。有一次我生病了,在家治疗、休息一连49天没有上学,身体刚恢复到校就要参加考试,爸爸妈妈和老师都担心我的成绩会受影响。可我自信满满,因为我在家里也坚持读书和自学,那次考试我依然考了班级第一名,这可是我平时爱读书爱思考的结果。有一次在做数学试卷时,我看到试卷上写亚马逊河六千多米,可我清楚地记得以前书上看过亚马逊河是七千多米,我认为试卷印错了。到家后,我拿出《百问百答。沙漠与丛林》翻到了亚马逊河热带雨林那页,仔细查阅,才明白是怎么回事。原来的亚马逊河流确实是七千多米了,但由于人类的乱砍滥伐,河流变成了六千多米。我通过自己查阅书籍,知道了亚马逊河流长度的准确数字,心里感到特别高兴。我这么优秀,这么爱读书,但是我不会骄傲,我会在追求知识的道路上不断攀登请你们为我竖起大拇指哦!逗老师点评:你真棒!逗老师发自心底地佩服你!习作为了表现我爱读书、爱思考的优点,举了几个例子。一是课堂上的发言十分精彩,二是生病多天依然考了第一,三是探究亚马逊河流的长度的准确数字。紧扣中心,行文流畅,作为二年级的孩子,非常了不起,逗老师为你点赞!逗老师还为你的勤奋精神点赞!近50天没上学居然还考第一,逗老师想,这不仅要聪明,更需要勤奋。生病在家依然坚持读书和自学,值得所有人学习,难怪会考第一名了。650字 二年级
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请你为我竖起大拇指画画、跳舞、书法无一不会,表演节目、唱歌我也样样拿得起放得下,但最另我自豪的是弹钢琴。记得在刚开始学钢琴时,我是不怎样喜欢,所以没心思学,每天只是在妈妈的催促下勉强地弹上一遍,遇见不认识的音,也就蒙混过关,但当我的弹琴的等级越来越高,会弹的曲目越来越多时,我意识到,爸妈辛辛苦苦的赚钱不容易,他们也希望我弹琴能像朗朗一样,我便像骏马一样往前跑,每天我都自觉地弹琴,爸爸妈妈都说我像变了一个人,我遇到不认识的音,我会去问老师或自己数五线谱。当别人做好作业在玩的时候,我在认真的弹琴;当炎热的暑假别人在空调里看电视的时候,我在认真的弹琴;当寒冷的冬天别人躺在温暖的被窝里的时候,我在认真的弹琴。不知不觉我的琴龄已经5岁了,已经考过了钢琴6级。今年暑假我又光荣的代表祝塘镇去南京参加比赛,到了比赛现场,老师给我加油鼓励,妈妈也对我说:“女儿,放轻松,不要紧张,和平时一样就可以了。”听了妈妈的话,我的心里平静了很多,但还是有些紧张。轮到我上去弹了,妈妈拍拍我,把我送到大厅里,我坐在椅子上,深深地吹了一口气,接着便开始弹了,我灵活的手指在黑白分明的琴键上跳跃,流畅而悠扬的乐曲如流水一般飘出,在大厅里回荡。低音区的声音柔和而低沉,就像老师的淳淳教诲;高音区的声音明快又高昂,就像一群活泼的孩子,在田间尽情奔跑。欢快的音乐就像一幅生机勃勃的画。我看了一眼评委,他们半眯着眼,如痴如醉地听着。弹完下来后,妈妈一把抱住我,老师竖起了大拇指,好像在说:“好样的!”你觉得我棒吗?江苏无锡江阴市祝塘中心小学四年级:顾梦吟600字 四年级 叙事
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