爱拼才会赢
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的水天一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃,只有爱拼才会赢。
记得在上海旅游的一个冬天,我在广场和朋友滑着旱冰。
场上的人穿梭般地滑来滑去;有的像轻盈的燕子轻轻擦过;有的像舞蹈演员那样变换着各种优美的姿势。突然看见他玩了个新动作,他用最快地速度滑行,突然直起身子,
“哐”的一声滑过去,双腿立刻站稳,我被眼前的动作惊呆了,我下定决心:一定要学会这个动作,做给他们看。
一开始,我认为侧滑很简单,可每每试着做侧滑时,总是摔跤。但我依然"屡战屡败,屡败屡战。”我虽然带了护膝护腕,可还是没少受摔跤的苦。甚至有一次,我都想放弃了,可是这时我想起了自己的”雄心壮志”,
我认真地回忆他做的那个动作,并自己亲自去实践,在失败当中不断摸索,
吸取经验教训。我仔细琢磨,看来学侧滑,光有勇气还不够,还需要一些技巧。终于悟出了以左脚橡胶刹车为稳脚点,可以更好的撇过腿来,知道这点后,我又加以练习,终于学会了侧滑。
约定好的日子一天一天临近,我终于盼到这一天,但是我还是有点忐忑不安。在我冰场平滑如镜却像是连绵不断的陡峭的山峰;平静如水却似乎隐藏着波涛汹涌的海浪。这时,我先绕喷泉滑了半圈,滑到中速后,我飞快地滑着,滑出了我的最快速度,来了一个加速转弯,滑到了没有人的一片空地,准备做侧滑动作时,心里不由得打起了嘀咕:这么快的速度,不要做了,摔倒后身体肯定会滑出去。我转念一想,不做不是辛苦白下了吗?我也听到了周围小伙伴给我加油打气的声音。这时我壮壮胆,咬咬牙,“哐”,只见我左腿一撇,和右腿并成了一条线,滑出了一条直线,发稍在微风中微微扬起,仿佛一只箭笔直的向前冲去。终于我通过自己不懈的练习,我成功了!周围马上响起了热烈的掌声。我成功了。
还
有一次学骑自行车的事情让我坚定了这个信念。风和日丽
,万里无云。我推出那辆崭新的自行车。因为我个子比较小,我只好求爸爸来帮助我。让他在后面扶着我的车,帮我保持平衡。然后我自己来踏自行车让我自己找感觉。感觉找到后,不知什么原因,我总是不能自己
,独立掌握平衡。翻了车,使自己摔了几个跟头。我咬了咬牙,坐起来。拍拍身上的土,从头开始。我让爸爸扶着车,我来脚踏自行车。爸爸答应了。我小心翼翼地上车了,一开始速度很慢。可到了后来,车子行驶越来越快,我得意地一回头,想对爸爸说:“你看,我进步多大!”我刚一回头,便使我大叫起来。原来爸爸不扶自行车了。正在远处朝我招手呢!我顿时头皮发麻起来,打了一个哆嗦,但紧接着我摔了个四脚朝天。我痛的大哭起来,说:“我不学了,不学了……。。”。爸爸见了,跑过来说:“无论作什么事都要坚持不懈。来,我们继续骑自行车。”我听了,爬了起来,又开始练习了,开始时还是不停地摔绞。可古人云:“功夫不负有心人。”渐渐地,我慢慢地保持了平衡,能一个人骑自行车了。爸爸见了,忍不住夸奖道:“真棒呀,你看不是一会儿就学会吗!”我点了点头,又练习起来了
。最后,我终于取得了成功。
比成功更重要的是:我明白了只有勇于挑战,爱拼才会赢的道理。
春游
今天早上,我们去春游,去的是风峦寺.
一路上,我们尽情欣赏美丽的风景.金黄的油菜花,像金子一样,惹的让人伸手去摘.桃树的枝头开满了粉红色的桃花,就像一个穿粉红色连衣裙的小姑娘.杏花也开了,白白的.小草伸出了脑袋,蝴蝶给我们做伴.小麦也绿油油的,在风中摇摆.
一会儿,到山上了,山上更美,绿绿的草坪,就好像一张天然的地毯.站在草坪边上,美景尽收眼底,一眼就可以把整个小镇望完.草坪里边还有一片小树林,这些树长的很矮,但我不知道他们叫什么名字.好似一幅美丽的风景画.
一会儿,我们就要下山了,我只好恋恋不舍的离开了.
相似题目
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爱拼才会赢破釜沉舟,百二秦关终属楚,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!人生在世二百年,会当击水三千尺。——题记我不擅长英语,但我想让英语成为我擅长的一项科目,这个想法源自于上英语课。我并非是一个很优秀的学生,但每堂英语课,英语老师都让我起来回答问题,从未间断。而我,从来未有完美的回答过一次问题,从未听见过英语老师对我说一句verygood。看到别的同学每次起来都能听一句verygood。我开始发牢骚,虽然老师表面上没说什么,没有表现出很失望的样子,但我……此时,我决定了,决定好好学习英语。有一天,我再一次起来回答问题,一个很简单的问题,我竟然错了,错的一塌涂地,老师让我sitdownplease,我便坐下来,这是我那不争气的眼泪竟早冲出来了。心里想:一次次的起来回答问题,一次次的错,一次次的听到沉重得一句sitdownplease,为了下次能回答一次完美的问题,每堂课我都精心准备一番。因为固执,所以不相信我不会有一次完美的一次。海伦,凯勒可望给她三天光明,我只希望给我一次成功,一次即可。临近考试时,我心里很没底,但我不想放弃,我还想再拼一次,哪怕赢的几率0%。考前我努力掌握语法;做习题;背单词;考试中,做着散发着油墨芳香的试卷,做这一道道向朋友一样的题目,我细心再细心,终于,拼到了自己心中的目标。俗话说的好:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢,是啊!只要你敢想困难挑战,就一定能成功。没有成功的大道上铺满鲜花,没有失败的生命是不完美的,它将永远成为你生命中最大的遗憾和悲哀,当失败阻挡了你前行的路时,你要敢于向失败挑战,握住失败的手,努力。爱拼才会赢,是的,努力不一定成功,但放弃则一定会失败。650字 小学
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爱拼才会赢面对比自己强壮、高大的驯鹿,狼并不会失去信心,而是在一次又一次的拼搏中击垮它。人生亦是如此,面对困难与挫折,我们不能气馁,而应努力拼搏。因为,爱拼才会赢。拼搏是一种品质。只有勇于攀登才能见到壮丽的景色,只有敢于拼搏才能到达成功的彼岸。陈景润在推理哥德巴赫猜想时,光稿纸就堆下了几麻袋。最终,他的努力没有白费。他的成果被国际上称为“陈式定理”。王选从国外归来时,面对我国印刷业的落后局面,王选没有选择研制第二代印刷机,而是选择当时许多国家仍未研制出的第四代印刷机。有时,他甚至几星期不出实验室,他的努力拼搏没有白费。他,带领着中国的印刷业告别了铅与火,走向了光与电。不懈地拼搏是他们的努力,有了动力,才有了成功的希望。相反,那些不喜拼搏的人永远无法领略高峰的壮丽和彼岸的风光。同样是一颗苹果落了下来,被砸到的人的反应可能大不相同。而最终只有牛顿一人能够发现万有引力的规律。并非其他人没有思考过苹果为什么会落下来。他们比拗断却好的只是继续深入思考,继续拼搏。也许有人觉得拼搏太苦、太累。不如自己舒舒服服地生活着来得安逸。的确,拼搏是苦,是累,但没有这种拼搏精神,人类不会进入现在现代化的生活,没有托尔斯泰几月不下楼的拼搏,怎么会有《呐喊》《彷徨》这样的精神良药;没有爱迪生日复一日的实验工作,怎会有光亮在黑暗中永存;没有特斯拉对科学研究执著的拼搏,就不会有我们今天现代化的生活……太多了,这样的例子数不胜数,总之,没有拼搏,就没有我们今天的美好生活。我们青少年就像早上七八点钟的太阳。未来的一切需要由我们去创造,去拼搏。拼搏精神就是我们人生中最为宝贵的财富。没有拼搏就没有未来。是雄鹰就应该搏击长空,是猛虎就应该称霸山林,是水手就应该扬帆起航,是勇士就应该披荆斩棘,就让我们怀着拼搏精神去打拼未来吧!我们的未来无限精彩。750字 高二
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爱拼才会赢“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢……”当耳边又响起这首歌熟悉的旋律,我的内心又会冒出一个强有力的声音:拼搏吧,努力拼搏吧,不要犹豫,更不要畏手畏脚,拼搏到最后一刻!没错,我虽然是个看上去既矮小又柔弱的女孩子,可是,没人知道我的内心真正的向往和憧憬,我渴望和每个藐视我的人,渴望和这个世界来一场惊天动地的拼搏!当然,我的拼搏并不是为了其他任何,更不是为了哗众取宠,我只是希望自己的人生永远不要像过气的玫瑰花一样快速衰败下去。而要让自己的人生变得不一样,要让自己的人生有梦可做,没有任何供你选择的捷径可走,唯一的办法就是拼搏,努力地、不懈地拼搏下去,找准自己的人生目标,朝着那泥泞的脚印一步步稳稳重重、踏踏实实地拼搏下去。爱拼才会赢!这句话,不是一句歌词,也不是一句虚妄的口号,而是这么长时间以来我的人生信条,我的奋斗格言!曾经,我是有梦想的。我希望自己的人生是光芒万丈的,所以我要当作家,当一名最自豪的儿童文学作家!可是,当我真正踏上这条路,才发现一切都不是这么简单而轻松的,我所要面对的,是牺牲自己很多的业余时间,是重重叠叠挡在我面前的困难,是一道又一道难以迈过去的坎儿……我悲伤,我难过,我哭泣,我自怨自艾……可是,当那一晚我的泪水侵湿枕头,当妈妈迈着疼痛的双腿走进来,用温暖的双手悉心地擦拭我的泪痕的时候,我就知道,自己还不能认输,永远也不能认输,我还必须勇敢地拼搏下去!想想海伦凯勒吧,她不也是一个柔弱的女子,而且她又盲又聋又哑,几乎可以说是一个废人,可是她有一颗顽强拼搏的心,这颗心让她一次次从泥泞的深渊里爬出来,也让她一次次追寻到太阳的光芒。于是,她重生了,她如愿以偿获得了属于自己最瑰丽的人生!一切的一切都使我感到热血澎湃,摸摸自己的胸口,它依旧在剧烈地跳动。所以,只要我还有一口气,我就要努力地拼一把!拼搏,短短两个字,象征着无悔的青春,更牵引了我一生的勇气!所以,不要再犹豫,不要再害怕,相信吧,这就是真理:爱拼才会赢!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 初三
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爱拼才会赢没有拼搏,就没有动力,生命就不会美丽。因为有了拼搏,我们的生命将再创美丽;因为拼搏,我们的国家将再创辉煌。2004年雅典奥运会女子排球的决赛于北京时间8月29日凌晨1点在和平与友谊体育馆拉开站幕,由中国女排和俄罗斯女排对战。最后结果是中国女排以2:3力克俄罗斯队,获得本届奥运会第31块金牌。时隔20年后,中国女排再次站在奥运会的最高领奖台上。试问,是怎么样一种精神,一种力量让这些女孩站在领奖台上?是因为女孩们有种顽强拼搏的精神,才让她们在20年后再次站在最高领奖台上。试问,如果没有这种顽强拼搏的精神,她们又怎能获得金牌?在我们为她们获得金牌而高兴的同时,也不得不佩服他们在比赛中所显现的顽强拼搏的精神。因为拼搏,她们赢得了全世界的掌声;因为拼搏,她们的生命更加美丽。举世闻名的拳王阿里,由于轻敌,在圣地亚哥的一次比赛中被名不见经传的肯。诺顿打败。但他并没有气馁,反而从中吸取教训,转化为拼搏的动力,拼命的练习。最终打败肯。诺顿。试问,假如阿里没在失败中吸取教训,没有拼搏的精神。那他还会如此闻名吗?同学们,让我们拿出力量,去为自己的未来拼搏吧。450字 初二 议论文
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爱拼才会赢成功的芽心,需要灌溉以奋斗的泪泉;直峭的峰顶,需要攀登。有不言败的意志;取代解决的荆棘,需要挑战以不畏淋漓的勇猛;意欲取胜,就必须“绝知此事要躬行”,必须拼搏,不遗余力地拼搏。有人说:“水至清则无鱼。”在我看来,“人至勤则可胜”。此勤非勤劳而是勤奋,勤勉,像车澈一般为读书拼搏,像李大钊一样为革命拼搏,像岳飞一样为国家拼搏,像万千仁人志士一样为个自己的信仰,在各自的领域拼搏,只为不忘初衷,只为不留遗憾。拼过了未必会赢,懈怠萎靡却一定无法胜利。这样的例子还少吗?满清政府的怯懦,使侵略者兵不血刃地攻入国门;奥多姆本是NBA炙手可热的大前锋,可只因太过满足现状,消极下来,再无初生牛犊的拼劲,沦落到如今妻离子散,事业败颓;更有惨不忍睹的国足,是中国体育史恒久的伤痛。这些人,这些事,他们都怎么了?他们的干劲都去哪了?在希望他们可以振奋的同时,我们自身是否也该扪心自问:你够不够努力?够不够拼搏?该不该与君共勉?拼,是用一时的苦痛去换取一生的欣慰;不拼,则是用片刻安逸去接纳今后所有奔波与劳作的悔恨。日臻成熟的我们,都在不言中倾向了后者。“爱拼才会赢”之理早已不言而喻,对于“拼”,也须有的放矢。并非莽撞的激进,而是赋予其努力过程的一种持续的爆发力,使所有愿拼之人有不断发掘自身的信心,有勇往直前的精神力量。也许是事在人为的古理,也许是奋进致胜的佐证,都时刻彰显着这看似浅显却又难参透的哲学。沙场,人生大成,哪一次不是拼搏所赐?哪一回不是由拼搏早就?为学业,为理想,为自己而奋力一搏,便不觉青春留有缺憾。不必尝尽苦难,向上的念头俨然已在心中迸发,萌芽。若真可做到“发愤忘食,乐以忘忧”,则离大胜也未远矣。然而在做人,待人,服人等方面却大可不必这般拼搏。谦逊之人,高调成事,有何不可?也许你会对他人的处境加以艳羡;也许你曾拥有过,哪怕毫厘之间的,放任自流的念头;也许你还会有怨天尤人甚至悲天悯人的不甘。但路是自己选择,便颂风雨兼程。坚持拼搏,坚持对胜利的渴望。你有你的现在,我也会有我的未来。800字 高二
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爱拼才会赢爱拼才会赢——记足球大比拼光辉每当我一看到足球,那场激动人心的比赛浮现在我的脑海中,好似放电影一般。我当过阿迪达斯绿茵足球小记者,看到过许许多多的足球赛,但唯有那一次比赛让我难以忘怀。记得那是在小学四年级的时候,我校五年级的两个班级之间展开了一场令人惊心动魄的足球赛。现场当然少不了我这个小记者。通过投币,由一班首先发球。“嘟——嘟——嘟”,一声哨响划破长空,裁判员徐老师的开场哨为这次的足球大比拼拉开了序幕。开场后,一班并没有急于进攻,而是在后场把球传来传去而已,好像完全没有要进攻的意思。这一举动可把二班队员都给看呆了。一班的啦啦队员们急得像热锅上的蚂蚁,不停地说:“怎么还不进攻?加油啊!”渐渐的,二班的队员都沉不住气了,二班的队长生气地叫道:“该死的!都给我上去把球给抢下来!”二班队员憋着的气一下子迸发出来了,个个都奋不顾身,像一匹匹脱缰的马儿上前逼抢。一班的啦啦队员们急得焦头烂额,大声助威道:“一班加油!一班必胜!”一班的陈悦急忙把球传给王凡,王凡以他那细腻的脚下技术和高超的控球技术打进了二班的后方,他精湛的技术把大家都给惊呆了。一班的啦啦队员那颗悬着的心终于又回归“岗位”了,她们开心地喊道:“王凡好样的!一班必胜!”而二班的啦啦队员则恰恰相反。原来由于抢球心切,二班的七名队员都已经压到了一班的禁区附近,这下子二班的后方出现了一个很大的漏洞。二班的队长一看大事不妙,焦急地嚷道:“快!快截住他!”他这才懂得了一班的良苦用心。二班的啦啦队员不顾一切,扯着嗓子喊道:“二班加油!”王凡将球快速传给了插上的陈俊杰,陈俊杰对准二班的球门竭尽全力把球射去,二班的守门员极速向球扑去,但却无济于事,球还是进了。“进球了!进球了!”其他队员飞也似地跑向陈俊杰,拉着陈俊杰的手又跳又笑。上半场结束了。一班的同学都沉浸在喜悦中。不一会儿,下半场开始了。二班竭力反攻 ,双方战成一团,二班的队长好不容易冲出了重围,提脚就要射门,一班的队员们都紧张得手心冒汗,他们的啦啦队员更是着急,那颗心又提到了嗓子眼。王凡见了急忙铲球,夺走了二班反败为胜的机会,真让人松了一口气。双方又陷入了一场激战……就这样一班和二班你来我往,拼来拼去,各不相让。我也仿佛成了其中的一员,跟着来回奔跑。观看的老师和同学亦越来越多。一会儿,发出雷鸣般的掌声,一会儿,发出“啧啧”的短叹。不知不觉中比赛在一声宏亮的哨响中结束了,一班以宝贵的一球获得了胜利。“一时失志不免怨叹,一时落魄不免胆寒……三分天注定 ,七分靠打拼……”《爱拼才会赢》,这首熟悉的歌声萦绕在操场上。胜利者们紧紧地拥抱在一起,一遍又一遍地说着:“我们赢了!我们赢了!”啦啦队员们个个都欢呼雀跃,喜笑颜开。爱拼才会赢,这次的足球大比拼在我的脑海中留下了一个深深的烙印!1000字 五年级 记叙文
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爱拼才会赢在通往成功的旅途上,心态和思想是主宰者,拼搏努力只能算作是不得不花的旅费。所以我们要培养爱赢的思想和心态,爱赢才会拼,奋斗没有尽头,拼搏一路凯歌。——题记拼搏,应是每一个真正的人所应具有的精神。面对迎面而来的每一个困难,我们要做的是什么?是退缩吗?不,我们需要的是拼搏。拼搏,就是在困难面前不低头,在压力之下不逃脱,在坎坷路上往前走。拼搏不是一时心血来潮,不是空喊号子,拼搏是长期的,需要用坚韧的毅力来维持,需要用坚定的信心来导航。说到这不经让我想起一个成语——破釜沉舟;相传在秦末之际,暴政当道,天下起义蜂拥而起,公元前208年,由项羽领导的巨鹿之战爆发,当时秦军主力围困农民起义军,农民军被困在此,前有蜂拥而至的秦军主力,后有波涛汹涌的大河,何去何从,而且农民军的粮食储存又快没有了,就在此时,作为领袖的项羽的做出了一个从此让他名垂千古的决定,摧毁了一切的军用物资,并发出壮志豪言“现在我们的退路已经没有了,要想活命,就要跟着我歼灭前面秦军主力,你们有信心吗”,此话一说,顿时军威大振,之后领导起义军与秦军展开了一场生死激战,最后全歼秦军主力,同时经此一战,秦军主力也名存实亡,天下大势越来越趋向起义军……从项羽身上除了可以看出其卓越军事才能外,还有就是那种大无畏的拼搏精神,那种爱拼就会赢的精神,如果当时他畏首畏尾,没有去激发起义军内心中战略斗志,就没有后来的胜利。也就没有后人通过此役从而记住项羽这个历史名人了。回首现在的年轻一代,他们是充满活力的一代,富有激情的一代,他们充满着对未来美好人生的向往,内心充满着对这个世界好奇,于是他们开始为之而奋斗,并且渐渐已经看到了成功在向他招手,可是这时却出现一丝问题,本来这没有什么的,只要他们坚持住就可勇往直前,但是偏偏我们后现代的年轻人身上缺少这种坚持以及大无畏的拼搏精神,在困难面前没有坚持住,他们退缩了,抱怨着社会对他们不公平,从而渐渐地离成功之岸越来越远。在浩瀚的生命之岸,我们应该珍惜时间,抓住机会,应该告诉这个世界,我们为我们的曾经理想追求过,奋斗过,拼搏过,对辉煌的人生没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。我相信只要奋斗不息,最终我们会迎来那道属于我们——黎明的曙光。一年级:龙蛋蛋900字 一年级 叙事
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爱拼才会赢翻着散发着油墨芳香的书,读着一个个引人入胜的小故事,我不禁心潮澎湃,那则《顶碗少年》便是其中一圈的涟漪。故事是这样的:在上海大世界露天剧场表演杂技,场内座无虚席,全是来自异国他乡的旅游者。一位英俊少年出场了,他表演的顶碗,只见他头上顶着高高的一叠碗,做出各种各样令人惊羡的动作。突然在转身的刹那间,一叠碗从他头上掉下来了。少年没有慌张,不慌不忙地重复刚才的动作。那一叠碗好像故意捣蛋,又一次掉下来。音乐又一次奏响,场子里没有一点声音,那叠碗又剧烈地晃动起来,那少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住。场内爆发出暴风雨般的掌声。是的,人生是一场搏斗。敢于拼搏的人可能是命运的主人,顶碗少年便是其中一个。伟大的科学家爱迪生,经过无数次的实验,终于发明了电灯;容国团奋勇拼搏,终于打败了,为中国夺得了一枚金牌;伟大的医学家李时珍跋山涉水,风餐露宿,终于写成了医学巨著《本草纲目》……无论是写一篇文章,还是解决一道数学题,完成一件精美的艺术品,都要持之以恒,顽强拼搏,才能成功。说道这,我自叹不如。在生活中,在学习中,我经常被困难吓倒,总不能坚持到最后,半途而废,有头无尾。同学们,在今后的人生道路上,会有更多的风风雨雨,坎坎坷坷,但只要我们勇往直前,不怕困难,努力拼搏,一定会在人生的道路上一次又一次地刷新自己的记录,正所谓“爱拼才会赢”,相信我们一定能品尝到硕果的甘甜。500字 初一 叙事
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爱拼才会赢雪真大呀!一片片雪花扑面而来,我们带着雪的气息走进考场。坐在考场上,我们默默地等着发试卷。我偷偷地望望我旁边的竞争对手:有的自信满满、有的面无表情、有的愁眉苦脸、有的用手捧着头琢磨不透……而我,则有一个平和的心态。看着外面的飞雪,似乎在给我鼓劲,此时,我又多了一份信心。开始答题了,我们都争恐后地发挥自己的才智。刚好这场考的是英语,我就轻轻松松地把题写完了,然后饶有情致地欣赏起窗外美丽的雪景来。随着响起的铃声同学们交卷走出考场,纷飞的大雪并没有停止,大家都七嘴八舌,议论着自己的答案,我则不想加入他们。成绩,而当我看到我试卷上红红的的成绩时,双手不禁颤抖起来,一种复杂的感情涌上心头:失望?沮丧?懊恼?愧疚?一时我说不清楚……又回忆起刚得知我成绩时那一刻:记得那天早晨,妈妈用一种既悲伤又遗憾的声音把我从睡梦中唤醒:“刘洋,努力吧!”当时我不解地用手揉了揉眼,原来是妈妈在对着手机念老师发过来的我的这次大考成绩。那一刻除了妈妈的声音,我听到的仿佛只有我的心跳声。当妈妈念完成绩时,我的嘴犹如吃了黄连般苦涩……等我平静下来之后,回想自己上一个阶段的表现,不难给眼前的结果找到答案:一段时间以来,我一直都是吊儿郎当的,对学习根本没有上心,整天还自信甚至自负得不得了,终于酿成了今天的苦果。看着试卷上的一串串数字我痛苦不已,一滴滴眼泪使我懂得了奋斗与结果的关系。一科科的成绩并非全由老师教出来了,更重要的是还要靠我们的意志与能力打拼出来。是呀,是意志给了人无穷的力量,是意志使人走向更加完美。我并没有被这次困难击倒,通过这次失误我总结出道理:考试前的努力+考试中的认真=一份满意的成绩失败乃成功之母。爱迪生说:“天才=1%的灵感加99%的汗水”。牛顿说:“天才是长期劳动的结果。”我不否认有天才,但天才不去劳作,仍是蠢材一个。三分靠才智,七分靠打拼,爱拼才会赢。我们要奋斗,要打拼,要有目标,为我们的目标,加油!河南宏力学校二年级:刘洋700字 初二 叙事
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爱拼才会赢(转载)“ 不经历风雨,怎能见彩虹…… ”是啊,成功的背后是要付出许多辛劳的,人生的道路上,有成功,也有失败,但我们一定不能放弃。以前,我一直认为成功是非常容易的,昨天刚听到谁在作文大赛中得了第一名,今天又听到谁在游泳比赛中拿了冠军。但是现在,我对成功有了新的看法。在重阳接的前一天晚上,东街社区的老年协会里传出优美的笛声,旁边还有啧啧的称赞声。是谁在吹笛子呢?当然是我呀。我把动听的《茉莉花》献给老年协会的老爷爷、老奶奶们,祝他们重阳节快乐,祝他们晚年生活幸福。在优美的笛声中,学吹笛子的情景一一在我眼前浮现。去年,我们学校掀起了一股学吹笛子的热潮。因为竹笛声音洪亮动听,而且小巧玲珑,便于随身携带。老师和学生都积极学吹竹笛,我当然也不例外。每当到了下午“体艺2+1”活动时间,老师就教我们学吹笛子。刚学吹笛子,老师先教我们怎么拿,怎样才能吹响……我听着听着,认为很简单,就不怎么听了,字顾字开小差。该我们学生自己联系吹笛子了。我股起腮帮,屏住气,使劲往竹孔里吹气,几乎把吃乃的劲儿都用上了,可是,笛子好象在和我作对似的,就是吹不出音来。我不好意思问老师,只好自己瞎琢磨,一声不吭地继续吹,吹得我嘴唇发干,舌头发麻,腮帮发酸,可还是无济于事。真是擀面杖吹火——一窍不通。刚开始学的新鲜劲儿一下子都消失得无影无踪了。我就呆若木鸡似的,一动不动地坐在座位上。过了一会儿,老师仿佛看出了我的心思,走过来耐心地指导我,她亲切地对我说:“吹笛子是,不可以把气放在腮帮里,要把气放在小腹,吹时再慢慢吐出来。嘴巴要尽量向两边缩紧,轻轻把气吹进竹孔里,就能吹响了。”我照着老师教的方法去吹,试了一次,不行;再来一次,不行;再来一次……总算吹响了。我高兴得眉开眼笑。接着老师又教我们吹1、2、3、4、5、6、7和最简单的曲子。我学得十分认真,很快就学会了。每天放学回家,做完家庭作业,我就拿出笛子吹上一两首,经过一段时间的训练,我的吹笛技巧有了明显的提高。从那以后,我拿着笛子到处炫耀,吹给别人听。这事后来被妈妈知道了,她语重心长地教育我:“无论做什么事,都不能骄傲,如果你只取得一点小成绩就炫耀,以后就不会取得更好的成绩!”听了妈妈的话,我羞愧地低下了头。是啊,在学校里老师也常常对我们说:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”不是吗?我只有坚持不懈,刻苦训练才能学好本领,想音乐家聂耳,书法家王羲之……于是无论校内校外,我全身心地投入到吹笛训练中,越学越喜欢学,当然,吹笛子的水平也越来越高了。现在笛子已成为我生活中不可缺少的一部分。遇到高兴的时候我就吹浪曲助助兴;碰到伤心的事我也会吹吹笛子消消愁。我爱吹笛子!爱拼,才会赢!指导老师 王有花1200字 六年级
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会玩,才好!人们都爱玩儿,但是其中会玩儿的人却寥寥无几。今天我们就玩了一回“撕名牌大战”,我们分成两队,一队是红队有我、汪某、阳某和郭某,另一队是黑队有昱某、刘某、吴某和戴某。游戏规定那一队撕光了对手的名牌就赢了。第一场比赛是黑队先藏我们红队找。黑队十分厉害藏得几乎天衣无缝,半天我们都没找见一个黑队的成员。我灵机一动,装作看见他们的样子大喊:“我看见你们了,有人在草丛里”,这句话还真管用,话音刚落,黑队的昱某就从他藏身的草丛里跳了出来。但他叫出来了搭档吴某,这两位可是打配合的好手,他们互帮互助让我们无从下手,终于费了九牛二虎之力,我们红队队长汪某只身一人冲向了好像落单的昱某,不幸的是,汪某还没撕下昱某的名牌就被藏在一边的吴某给撕了名牌。不慎失去了队长的红队就像折翅的鹰一样,失去了战斗力,我们红队一下子东逃西散溃不成军,黑队一来就如同惊弓之鸟吓得不行。很快我们红队就被撕光了名牌。为了一雪前耻我们红队要求再战,这次是我们队藏黑队找。可以开始队友们就各自为政了,我只好叫上不知所措的阳某想来一个“绝杀之计”,我们藏了起来,阳某藏在明处我藏在暗处,这样阳某就是诱饵我才能去趁机偷袭黑队的人。果然如我所料,黑队的人全都只看见了阳某而忽略了我,我屏息凝神想来一个“螳螂捕蝉,黄雀在后”,可是我太心急了,我从藏身之地走出之时正好撞上了黑队的吴某。我一个手无缚鸡之力的弱女子怎么能打过吴某那个五大三粗的壮汉。三十六计走为上策,我趁吴某还没反应过来撒腿就跑掉了。我跑了好一会儿一回头看见没人追我,就趁机又躲了起来,我藏在竹林里借助那茂盛的竹子掩住了身体。藏好了地方“我就耳听八方”听见我们红队就像一盘散沙被团结的黑队“轰杀至渣”。我正听的热血沸腾忽见昱某来了,我见黑队有人落单就冲出去了,不料黑队戴某藏在暗处,还好我反应快,虽然被戴某撕了但也在同时撕下了戴某的名牌。我环顾四周时发现汪某因寡不敌众被黑对合力撕了。呜呼悲兮,红队少了我这个“军师”和汪某这个“将军”不就成了板上肉任人宰割吗!果不起然我们红队又输了。但我们越战越勇又来了一局决胜,这一局并不藏而是直接打。一开始我和阳某用计撕了落单的吴某,真是大快人心!打了许久最后只剩下了汪某和敌方黑队刘某的终极对决,不料刘某屡出阴招把汪某打败了。游戏玩完了,看着趾高气扬的黑队我心里很不是滋味,我没有像其他队友一样指责黑队最后出的阴招,只是默默的总结我对失利的经验教训,我想游戏中要会隐忍毕竟“笑到最后才是赢”,更重要的是要团结,因为不团结我们队总会输而黑队总会赢。从这次游戏中,我体会到了玩的乐趣,懂得了“团结起来力量大”的道理,塑造了会隐忍、不心急的性格、提高了领导才能。我想,会玩的人才会赢,才会成为人生真正的赢家。会玩,真好!1200字
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会玩,才好祖父是爱花之人,家中一方平台,他殷勤侍弄,一年四季,便也是姹紫嫣红,热热闹闹,十数种花草随时令更变,你方唱罢我登台,无一时冷清了。唯有春冬交接之时,水仙已凋残破败,喜暖的几类花却还不到盛放之时,望之未免令人心生凄凉,郁郁不乐。好在祖父自有办法,预先将两盆名贵牡丹移入玻璃暖房,数日后搬出时,姚黄魏紫,光华灼灼,在春寒料峭中更显其绚烂夺目,随风轻摇,如美人面孔,似喜还嗔。小小平台,顿时有了生机,有了灵魂。我常坐在花前玩耍,自然是一些孩子的小把戏,解解孔明锁,打乱几个魔方,将小虫捏在手中捉弄,亦或拿一支粉笔随意涂抹几番,别有乐趣。正在好奇好动的年纪,什么不可玩,什么不会玩呢?孩童“玩”的天性,大抵是镌刻在基因中的密码,想要强行更改,就不免要吃些苦头。如今想来,那时爱玩会玩的我,倒是一株应时而发的植物,破土抽芽,都正合宜。邻人家与我同龄的女儿却迥乎不同,补习班是每周必上,书法、绘画与乐器,也一样不缺。每当我看见她那与我相仿的身量背负着一把琵琶,面色如止水般走出家门,心中便莫名生出哀悯来。邻人常在我母亲面前夸耀:“我家的从来不会玩。”一边瞥我几眼——那时我定在一旁疯闹——很有看不上眼的意味,只是这些话落在我耳里,只让我觉得,若为了女孩的端庄娴静,为了将起跑线向前挪那么几步,便连玩也不会,不仅是可叹,甚至是可悲了。她正如祖父的牡丹,还未经历那生枝长叶的稚拙欢喜,便花开胜锦,供人称赏。见她光环加身,我也并不艳羡,从玩中,可收获无数乐趣,我循心而行,当不会行差踏错。不久升学,常读书到夜深人阑,颈酸眼涩,玩也随之偃旗息鼓。然而起身在书房内走走,那被无忧时光充盈的心脏,重又轻若无尘,仿佛生长两翼,能乘风飞起。“玩”为我积淀下的这一份好心境,这一份欢畅的精神,令忧虑哀愁都无法在我的脑海中占有一席之地。春光明媚,得空与祖父一同赏花,眼前只见无数娇美笑靥,相依相偎,展瓣吐蕊,引得人心醉神迷。忽然想起那两盆牡丹来,问及,祖父直笑我痴,说那牡丹既已开过一回,待不到来年,怎能有花开呢。只是徒然长叶,放在这争奇斗妍的花丛中,一点也辨别不出了。我陡然一惊,不知该如何叹惋。邻家女孩正巧走过,也驻足看了看这满台春花。我迎上前去招呼,她摆摆手,脸上浮现出颇为勉强的浅笑:“你倒有空在这玩儿呢,我还要去补课。”离去前,她目光眷眷地回顾那些花朵,又说:“有时想要玩一玩,不知该做些什么,从前无数好机会都错过了,何况现在呢。”从她平静的语调里,我竟听出呻吟般的叹息。当那过早开放的牡丹零落成泥碾作尘时,从前千般妩媚,都不被忆念。毕竟,当它正应安享阳光,汲取雨露时,已匆匆盛放,待到百花蓬勃时,只有黯然神伤。我目送她远去,那瘦小而单薄的背影上,只有几根突兀的白发引人注目。我只得庆幸,自己这一路,一步一步,走得安安稳稳,该玩时会玩,玩得痛快,玩得自在,也不曾荒废点滴时光。会玩,对一个孩子而言,不是责备,反倒是莫大称赏,无论如何,会玩才好。愿如这盛放的花朵,抽枝时抽枝,发芽时发芽,时值仲春,便在最好的年华怒放,勇占一分春光。一年花季,牡丹只开一次。1200字 初三
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爱,还要会爱我珍惜阳光,将温暖放在手心,等待着敞开心扉,给那些孤独的孩子一个灿烂的微笑。——题记“噼啪噼啪”,热闹的鞭炮声此起彼伏,交相呼应的轰响宣泄出人们心中的欢乐。灿烂的烟花在空中朵朵绽放,如星星落满黑绸似的天空,又象钻石在黑暗中闪出点点亮光,浓浓的喜悦气氛在空中弥漫,交织着电视里那弦目的色彩,我兴奋得象只小鸟,上窜下跳地闹个不停,直到电视里传出轻柔的音乐时,我才安静地坐回椅子上,因为在屏幕上出现的是一群入城打工者的子女,他们身着颜色各异的衣裳,有的黑瘦,有的白净,脸上却带着同样一副认真的神情,稚嫩的童音从电视里传出,他们一字一句地朗诵着发自他们内心的诗歌——他们的心里话。望着他们童真无邪的眼睛,我好象在品一杯苦涩的茶。“我们的校园很小,放不下一个鞍马。”仿佛在一瞬间,我的脑海里浮现出我所在的学校。每天清晨,迎接我们的是气派的学校大门,草木繁密的小道旁是偌大的操场,而供我们体育锻炼的排球场和蓝球场更是一应俱全,壮观雄伟的教学大楼则被树木掩映着。我们在充满诗情画意的校园里感受着春天的梦幻,夏天的繁茂,秋天的成熟,冬天的沉思。而放不下一个鞍马的学校在我看来就象是一个笑话,我所能勾勒出的形象就是一座摇摇欲坠的瓦房。“我们的教室很暗,灯光只有几瓦。”“老师,黑板上的字我看不清。”,一个同学打断了老师滔滔不绝的讲课。老师皱了皱眉,“啪”地按亮了讲台前两盏明晃晃的吊灯,这个小插曲惊动了正昏昏欲睡和正开小差的同学,我无奈地叹了口气,瞅了瞅窗外有些刺眼的阳光,它将我的影子大片大片地投在地上,我使劲地关上窗户,将视线拉回到灯光璀璨的讲台上,窗外的光线调皮地钻进教室,与教室里的灯光交融在一起……“我们的桌椅很旧,坐上去吱吱哑哑。”我淡淡地苦笑了一下,我们班的桌椅本是与高科技的电脑、放映机等设备配合得完美无瑕,崭新的桌子旁还很别致地为同学们的雨伞设计了一个挂勾,可在某些同学的摧残下,现在有的桌椅坐上去也是“吱吱哑哑”。我看着电视上的孩子,他们胸前的红领巾在聚光灯的照耀下鲜艳得象一团燃烧的火。他们倔强地挺立着,声音却柔和得似乎要融入音乐的旋律中,灯光为他们描上了淡淡的轮廓。“但是,我们的作业工整,学习不差!”他们的声音突然高了许多,令我为之一震。“别人与我比父母,我与别人比明天!”他们的眼神霎时间充盈着光彩,真挚地抒发他们对父母的爱,对生活的爱。窗外雷鸣般的鞭炮声仿佛一瞬间被隔绝在了世界之外,我的耳旁回荡着他们好似宣言一般坚定的声音。心,荡起阵阵暖流,诗言有尽意难尽,我沉浸在这首诗中。默默的,我将这首诗烙印在心灵深处,它教会我将现在所拥有的一切一一珍藏在心底。我所渴望的,是一种宽容的品质,友善地对待身边的人,无论生活亦或学习,将他们给予我的温暖以同等的方式回报给需要它的人。入城打工者的子女拥有的很少很少,创造的却很多很多。他们的朴实和热情象一块没有雕琢过的玉,棱棱角角虽与城市有些不合,但他们的那份纯真却能净化城市里污浊的空气。其实城里的很多孩子生活都很优越,在蜜罐中泡大的我们,却吝啬得不肯付出一点点爱。让那些孤独的孩子和我们一样茁壮成长吧,他们是祖国的花朵,是初升的太阳,祖国未来的宏图也有属于他们构造的一部分。耳旁回响起一支熟悉的歌:“只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间……。”内蒙古包头东河区包头市第八中学初一:吴易轩1200字 初一 叙事
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爱才是生命英国作家赫胥黎在《美丽新世界》中描绘了这样一幅场景:每一个人从出生就被设定好了自己的人生轨迹,他们遵循着同样的口号,踏着同样的步伐,却认为自己的生活是最美好的。享受着哲学王送来的食物,乘着电梯就能到达“极乐世界”,这有什么不好呢?除非我们明白这样的幸福是“被幸福”的。人类能绵延至今,并非是因为整齐划一的集体程序化生活,而是我们有充沛的感情,去爱生命,去创造幸福。围棋选手柯洁曾和人工智能“阿尔法狗”展开人机大战,他坦然接受自己的失败,并积极地认为未来发展必须要依靠人类和科技的共同合作。正如苹果公司总裁库克表示:“比起人工智能使计算机像人类一样思考,我更担心人类向计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”一旦感性情感缺位,我们和人工智能又有什么区别呢?木心先生说:“爱才是生命,然后生命才能爱。”人与人的不同其实就在于彼此建立起的价值观:“爱”是什么?要如何“爱”?我们过往的生命经验如同层层叠叠的浪花,后一朵依然带着前一朵的推力。因此,面对同一事件的发生,拥有不同生命体验的人也有不同的应对。关于人的死亡。哲学家叔本华是悲观主义者,他认为生命在细节处才显现出其喜剧性质,但所有人的宿命都是走向死亡。人生如同怒海行舟,千方百计地避开暗礁和漩涡,也将必不可免地船沉海底。尼采却从宇宙观乐观来看,创造前必然伴随着毁灭,死亡的意义就在于人进入了宇宙的“永恒轮回”,个人的消沉寂灭说不定是未来伟大创造的前提和铺垫。价值观的不同源于各人累积生命经验的长短、深浅或面向的不同,而我们需要接受和包容多元的价值取向,爱未来的无限可能性,才不至于被同化,才能成为世界中独一无二的生命体。加缪“相信对话,相信真诚”,却依然把沟通认作是人与人的羁绊,因为他知道在对话中感到自在是极其难得的。人与人工智能的不同就是能把这个过程当作是思考,在对话中发现并创造价值,而非机械地回应。亚当·斯密在《道德情操论》中提出一切道德都要建立在“同情心”上,更准确地说,这是“同理心”,是一种共情,是一份“爱”。放在沟通中,也就是不要试图以观点压制观点,或妄图以几句话来摧毁对方已沿用多年的价值观,这必然造成强烈的回应,甚至反抗。我们习惯用“我以为”来表达看似中立的观点,却只是诠释了自己潜意识里是站在什么角度看待这件事的。真正的“同情心”是尊重对方的观点,设身处地地去看看他过去的经历,以及未来正面临的境遇,说不定能理解他为什么做出这份选择。这世间,人本就是各自下雪,各自有各自的隐晦与皎洁。是“同情心”把我们连接到一起,以一股巨大的力量在我们自己身上“克服这个时代”。理性精神少有,但感性泪水更难得可贵,它是乡愁,是爱,是未来。怀揣着各人的价值观,拥抱着珍贵的同情心,让我们和科技一起共同见证并参与这个时代。1200字 初一