窃读之味
800字
五年级
叙事
没声响……是老妈出去了吗？四下一望，嘿嘿，没有老妈的影子，那可就太好啦！
悄悄走到书柜旁，打开书柜……呯！啊！什么东西？！呼——原来是一本书掉了。我捡起书，关上书柜，将书带到写字房，如痴如醉地看起来。
期末就要“大架光临”了，在这个“节骨眼”上，老妈规定一条：不许看“闲书”。唉，要是专看那些Cnesebook、（语文书）Englishbook、（英语书）mathbook，（数学书）那么，我的知识不就会更“贫乏”了么？趁老妈出去，我来窃读一次。
“咚咚咚……”有脚步声！啊！救命！我的眼睛急切地寻找着每一个角落……有了！我赶紧把书塞到了沙发底下，在桌上摆好了所有正课，然后拿起语文书装模作样地看起来……哎呀，书拿倒了！赶紧返回来。脚步声渐渐没了——原来不是我妈妈。我呼了口气，真是虚惊一场！继续看。我正看得津津有味，没想到老妈推门而入：“女儿，我回来了！”什么？天哪！老妈什么时候练成轻功的！我手忙脚乱地急忙将书挤进书包，拉链一拉，又胡乱拿起桌上的一本书（桌上反正都是正课，随便拿一本，准没错！），一本正经地读起来：“1月4日，语文：1、看作文书；2、第6组词语盘点听写一遍……”咦？这是什么书？好像不是正课？合拢一看，天哪！不看不知道，一看吓一跳！我是老糊涂了吧？拿的，竟然是准备给我妈签名的作业备忘录！赶快，老妈走过来了！赶紧拿起英语书：“Thursday，星期四；Friday，星期五……”“嗯，女儿，表现不错，只是——你之前读的是什么？”“啊！妈妈，冤枉啊！我……我没读什么啊！”“哦。”呼，还好老妈没多问，我心里暗暗高兴。
有了第一次成功，我越发大胆了。又一天……
我提心吊胆地又“偷”了一本书，如饥似渴地看了起来。开门的声音突然传进我那“灵敏”的耳朵里，我赶紧故伎重演，连忙将书塞进书包，这一回，本小姐可得谨慎一点了。我从桌上挑了一本语文书读起来。什么？你问我有没有又拿倒？放心啦，不可能的啦！可是……我有事没事翻到生字表干嘛？赶紧翻回来。“女儿！”“哎，妈！有事么？”“把你的书包给我。”什么？难道？难道……难道——我妈妈知道我把“闲书”放在书包里了？噢！看我这记性！我妈早上不是才唠叨过要帮我整理书包吗！什么？我妈要整理书包？我这才回过神来，忐忑不安地望着老妈将手伸进书包，我闭上了眼睛……
唉——这可怕的窃读之味……
五年级:陈雨涵
我的头发摊上事了
600字
五年级
记叙文
我的头发摊上事了，摊上大事了！这还得从周五那天说起。
星期五，哥哥网购的理发机到了，我迫不及待地想看看。一打开，瞧着也就和一般理发店里的差不多，哥哥说让他来大显身手一下，我犹豫不决。看着第一只“小白鼠”——侄子，理完后没什么事，样子也还可以，只有害怕哭个不停，就想跃跃欲试。
很快要轮到了我，一开始我内心很纠结，但是妈妈的怂恿和自己的好奇心战胜了“恐惧”。我忐忑不安地坐上了那把临时的理发椅。倒是哥哥很镇定，为我围上布，接着就听到头顶传来理发机“吱吱吱吱”地作响。奇怪的是剪了一会儿，却看不见我的头发掉下来。几个大人们也纳了闷了，凑在一起研究了好一会儿，原来是我的头发太硬太长把机器卡住了，但是这个不是关键，关键的是我渐渐感觉理过发的那一块区域传来火辣辣的疼。为了做个坚强的男子汉我忍住了疼痛，哥哥在我的头上“玩”得不亦乐乎，嘴里还碎碎念着要为我理个酷酷的发型。看着落下的头发，我对我的发型充满期待。时间过得是那么的漫长，两个小时过去了，在哥哥的一声“OK”中我结束了这一次的悲惨遭遇。
“哦，我的头发，我的刘海，我的头发，哥……”我的惨叫伴随着哥哥愧疚的眼神，我无法用语言来描述哥哥给我的奇葩造型。可恶的是妈妈还对所有的邻居们说：“一定要夸我们家杨磊的发型好看啊，不然这小子明天都不会去上学。”哦，我的头发！
彻夜难眠啊！果不其然，星期六早晨，当我扭捏地来到朋友们平时玩耍的小窝，一看到我的头发就听到尖叫：“杨磊，你的发型太有个性了，真雷人！”“你的头发怎么理成这样了……”“哈哈哈……”伴随着同学们的大笑，我内心犹如沸腾的开水“哦，不，我不要这样的结果，我的头发……”
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五年级
叙事
800字
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窃读之乐书，像一把金钥匙，为我开启智慧的大门；书，像一叶扁舟，载我遨游于知识的海洋；书，像一位好友，伴我一路成长。在记忆的心扉中，读书生活恰似跳跃着欢快音符的乐章，为了读更多的好书、闲书，我不禁发明了一种独特的窃读方法——在洗手间看书！首先，我会精心挑选一本自己喜欢的书，然后把书偷偷藏在自己的衣服里，接着轻轻脱掉拖鞋，慢慢溜进洗手间，一切准备就绪，我就可以恣意地阅读啦！一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，它的奇妙，它的绚丽，它的深邃，它的多姿多彩，无一不吸引我。令我最开心的要数星期六了，那时只有爸爸在家，他可不会像妈妈那般，时不时地过来看看我是不是在偷偷看闲书，这样我就可以无忧无虑地遨游书海了。有一次，直到爸爸喊我吃饭，我才发觉已经坐在这里读了一个多小时了，我慢悠悠地合上书，咽了一口唾沫，好像拼命要把所有的智慧都吞下去似的，时间一晃而过，我只得依依不舍地把书再塞回衣服里，悄悄打开门，轻轻地把书放回书柜。此时，我虽然感觉腿又酸又麻，似有千万只蚂蚁在噬咬着我的神经一般，但内心却又无比的轻松自在。我读过许多书，不知有多少书让我沉迷其中，我的读书生活是独树一帜的参天大树，是人生画页中最流光异彩的一页，是我终生难忘的窃读之乐！500字 五年级
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窃读在暑假里，老妈买回来了一套《老鼠记者》，一共45本！我看了第一本，就被书里的故事吸引住了，正想拿第二本看呢，突然“毛茹！”老妈一声狮吼。“咋了的？”“一天只许看一本！”老妈命令一出，反抗也没用。哎，怎办呢？就在这时，老妈爱看的《甄传》叮咚一响，又有新一集了！老妈迅雷不及掩耳之势用了0.01秒的时间坐在了电脑前。我想这不是个好时机吗！我蹑手蹑脚地走到了书柜前，两只耳朵伸得大大的，生怕走漏了一点风声。我慢慢地慢慢地抽出书，又快速回到了椅子上，津津有味地读了起来。“毛茹，你在干啥喽？”老妈发问。我假做镇定地说：“没事，做作业。”“噢，腰要挺起来……”我的心怦怦作响，紧张死了。看完了第二本，又小心翼翼地去拿第三本。正当我看的入迷时，老妈的脚步声传来了。我立刻进入“一级警戒”，拿出抄写本一笔一画地写起来，好在老妈没走过来，我的语文书下面还垫着一本《老鼠记者》呢！过了一会儿，老妈连个影子都没看见，我又看了起来，还悠闲地翘起了二郎腿。看到正精彩的时候，老妈又打了个哈欠，以前在这个时候，老妈就该下来了。我刚把书藏好，老妈就下来了。我可紧张了，可脸上还是一幅认真学习的模样。呀！窃读可真不容易啊！450字 五年级 记叙文
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窃读上周学习了《窃读记》后，让我想起了自己小时候的窃读经历。在一个星期六的上午，我们几个同学一起去书店看书，进去一看，今天的人比往日要多得多。我们几个暗暗高兴，因为我们要看一些喜欢而不让看的书。大家来到一个书柜旁商量对策，先让一个同学弄走管理员，然后两个人偷偷的到书柜上拿几本过来。我们开始快乐的窃读了，因为怕别人发现，所以躲在人多的地方看。刚开始我一边看书一边还警惕着周围的动向，但这样很影响我阅读，干脆我什么也不想了，专心看书，一眨眼的功夫过去了一个半小时，书看完了，怎么放回去呢？有人提议，用老方法弄开工作人员，“好，开始行动！”大家异口同声地说。没想到被骗开的管理员很快回来了，“你们干什么呢？”叔叔说。我说：“我们想........想看看那些书。”叔叔没有责怪我们而是温柔地说：“你们都大了，这么爱学习，想看就看吧。”我们心里悬挂的石头“砰”地落地了，大家又愉快地读了半个小时，我们非常感谢叔叔给了这个学习的机会。从这件事我体会到，现在的书店只要爱护书籍，对于一个爱读书的孩子是会敞开大门欢迎阅读的，从此我将结束我的窃读，去书店光明正大地看书了。450字 五年级 记叙文
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窃读“铃铃铃”午睡铃声，525宿舍的每个人都打开被子躺上床准备睡觉，我也不例外。我转过身子，看见宿舍所有人都闭上了自己的眼睛于阿姨也没有出现在宿舍门口里。于是，我悄悄地从枕头底下拿出一本书，书名是：《夺面双鼠》，急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味。在看的过程里，我不时地往身后看了看，以防被阿姨或同学们发现，要是被发现，那我随时被阿姨或老师们“咔擦”一声，就会被“斩首”的。可是，我却越看越醉，在看的过程里，我不时地往身后看了看，以防被阿姨或同学们发现，要是被发现，那我随时被阿姨或老师们“咔擦”一声，就会被“斩首”的。可是，我却越看越醉，杰罗尼摩·斯蒂顿他和自己的妹妹杰罗尼摩·菲调查自己的经营的《鼠民公报》被一个冒充自己的老鼠卖掉了，他们很气愤…….最后，竟然，看到了差点忘了全世界的那种境界，别人说话，我也听不见，别人上厕所，我也听不见，别人叫我，我照样是活在了书的世界里，我与书完全连在了一起，我已经与书里的主人公生活在了一起，这故事真是太有趣了，书那精彩的故事情节已经深深地迷住我了。“你们怎么还不睡觉，看看，都快一点多了，还在讲话；真是…….”于阿姨大声训斥道，接下来，我们全宿舍都安静了下来，我也从书里的世界慢慢的缓过神来，轻轻地放下书，然后，我假装已经睡着了，再假装刚刚醒过来，看到我转过身子来，阿姨一脸皱着眉头的问我:“婉婷，你是怎么当宿舍长的呀，宿舍都变成这样了，你怎么好像这儿好像你一点都不负责的？”我听了，懒懒散散的把一句话抛还给了阿姨:“阿姨，我睡着了，听不见。”阿姨听了，翻了个白眼，说：“真是拿你们没办法，唉！”然后，她生气的走了。真险呀，吓死我了，要不，我就等着“下地狱吧”！我摸着自己的心想。这就是窃读的感受啊！700字 五年级 记叙文
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窃读我喜欢阅读各种各样的课外书，这些书不仅让我知道了许许多多的知识，还让我找到了读书的乐趣。可我爸爸却不让我看课外书，因此，我为了读书，出现了”窃读“。现在，我常用的”伪装法“已不能再对爸爸起作用了，我用我那聪明的脑袋瓜想到了一个非常不错的想法……我跑去客厅和爸爸说：”爸爸，我下去玩一下。“爸爸的表情有些诧异，好像在想：平时宅在家里的我，怎么会去玩呢？爸爸回答道：”恩，好。“我叹了口气，还担心爸爸会不答应呢。我兴冲冲地跑下楼，去找一个家里有彩印机的朋友，我在她家把语文书、数学书、英语书最外边的一层外壳都印了一张。我对朋友说了声：”非常感谢。“便迫不及待地跑回家了。我踮起脚尖，静悄悄地走进家门，尽量不让爸爸发现。我快步进入房间，坐到椅子上，拿出我准备已久的胶水，往书外壳的内层涂了一点胶水，再把形状类似于正课的课外书拿出来，轻轻地放在上面，摁了摁。便捧起书开始阅读，我读得津津有味，而爸爸也没看出什么，我高兴极了。当我读够了书，要去休息一会，喝杯茶的时候，爸爸走了过来。我以为爸爸一经发现了我做的事，心脏犹如小鹿乱撞，很快的跳动。但没想到爸爸却说：”老师发短信来说要多看课外书，你去买几本来看吧。“我跑过去拥住爸爸，欢呼道：”老师万岁！课外书万岁！“经过这件事后，我感到非常快乐，虽说我没像林海音那样热爱书籍，做到那么大胆，但我觉得这次伪装让我收获了许许多多。550字 初二 叙事
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窃读记作为一名不折不扣的书虫，我的课外阅读生涯可不像别人那样平坦，而是充满了冒险与刺激的一部窃读记。上小学的时候作业不太多，每天晚上都在老妈的“逼迫”下9：00就睡觉了。在屏息凝神地听见爸妈屋关灯的声音后，我开始行动了。“嘿嘿，这么好玩的书没看完，我怎舍得去睡？”我一边在心底说道，一边抓过我的秘密武器——闹钟。只要按动上面的按钮，就会有一个小灯“霍”地亮起，照亮我的天堂。我睁大眼睛密切地注视着《鲁滨逊漂流记》中惊心动魄的故事情节，不时“啪啪”地按动按钮，让它重新亮起来。正当我读到鲁滨逊和星期五寻找野人的踪迹时，我蒙在头上的被子一下被掀开了，“不会是野人吧？”，我“啊”地尖叫起来。尽情吼完之后，看到妈妈愠怒地注视着我。要知道我的手电筒已经被先于此没收了。四、五年级时每次上体育课，都有一段洋溢着幸福的自由活动时间。体育老师给我们解释“自由活动时间是自由的，但必须活动！”，告诫我们不能在这时候看书。“多可惜呀！”我感叹到，心里却已经有了一个绝妙的好主意。好朋友们惊讶地看着身为“书女”的我主动加入疯狂的游戏，可弄明白我的企图后都一齐叹道：“江山易改本性难移!”。原来，我会在捉迷藏时找个静谧的地方独自阅读，会在玩“一二三”“真假孙悟空”等一些需要“定住”不动的游戏时悠然翻书，并且叫嚣：“谁救我，我跟谁急！”于是，我常常成为最后一个定住而没有被抓的人。就这样，我莫名奇妙地成为了远近闻名的“游戏大王”。现在上了初中，学习愈发紧张。而我读书的时间却越来越少，相应的读书的效率大大提高，几乎练成了一目十行，“反间谍”的能力也随着战斗经验不断提高。如果仔细翻堆成一堆的习题，还会从中找出一大摞“闲书”，很凑巧的是它们都是名著。从喃喃低语的《诗经》到轻盈的《罗衍摩那》，从厚重的《围城》到热烈的《冰与火之歌》……即使被发现了，也都打着“名著”的旗号幸存。我的课本下总压着一本书，或是《阅微堂笔记》，或是《世说新语》，亦或是《笑林广记》，每学一个小时就读几则古文，顿觉口齿生香，忍俊不禁。偶尔看看漫画。我总会在脚步声由远及近的那一刹那，以迅雷不及掩耳之势将其塞进柜子里，躲开检查。哈哈，我的窃读记——充满着快乐与激情。900字 初三 叙事
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窃读尽管已过去了一年，但那晚的经历却一直埋藏在我的脑海深处。与妈妈道过晚安后，我回到自己房中，爬上床，准备关灯睡觉，可那墙角正在充电的闪烁着红灯的手机吸引了我。我走过去，拔下手机，放在枕头旁。我偷偷摸摸地走出房门，蹑手蹑脚地靠近父母的房门，在看见没有灯光，听见没有声音，只有父母平稳的呼吸声时，我满意地点点头，走回房中，再次爬上床，小心翼翼地侧卧着，如获至宝地将手机放在被子里，将它的亮度调低，将声音关至静音，点开了“阅览”的一个APP，同时，我也要注意屋外的声音，生怕被妈妈发现。我沉迷于小说的精彩内容，我同小说的主人公感受过山车般的惊险剧情，陪着主人公一起笑、一起哭、一起痴——我因主人公悲惨的命运而泪水流过脸庞，我因主人公幽默的语言发疯般的傻笑，只是不敢大笑出声，生怕被妈妈听见。突然，我听见妈妈的房门“哐啷”一声被打开，我听见倒水声，心想：不怕不怕，妈妈只是倒水，不会来我房间里。于是，我又打开手机，接着看了起来。正当我看到小说的高潮部分的时候，房门被推开了，妈妈进来了，她端着水杯，为我盖了盖被子。可就是这么不巧，妈妈看到了从被子里露出手机，或许是心中生疑：为何睡觉会抱着个手机呢？她面露疑云，点开手机，看到一行行文字，脸色微微发青，叫道：“女儿，这怎么回事？”我装作刚睡醒的样子，揉着眼睛支支吾吾道：“……这……”妈妈随手把房里的灯打开，盯着手机，“好，很好，看了三个多小时了吧？”我坐在床上，垂着头。她盯着我，右手扬起……看着我捂住脸，她叹了叹气，无奈地慢慢地放下了扬起的手，道：“看书固然是件好事，但晚上在被窝里看，不仅明天早上上学会没有精神，而且还会影响视力。我希望，以后除了学习上用手机，其它时候不准碰手机。这个手机，就先放我那里！”妈妈忧然离去，留我躺在床上。我想，或许真的是我错了，纵使爱看书，但晚上看书，尤其是躲在被窝里用手机看小说，我觉得弊还是大于利的……夜深了，我伴随着这惊险的窃读故事进入梦乡……800字 六年级
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窃读作文窃读今年暑假,是我小学阶段的最后一个假期。我梦想着利用这个假期好好享受享受，放松放松，读读我心仪已久的课外书。积蓄能量，迎接明年六年级的挑战。可是爸爸妈妈却完全否决了我的想法，替我安排了满满的计划日程表，要我学习学习再学习。我真是郁闷啊！起初我认为这些任务并不困难,可实施起来以后，特别是七月初上了校外提高班以后,我的学习任务愈加繁重，我整天忙的四脚朝天,更不用说抽出时间来看书了。于是,我多次发起抗议,但最终都以失败告终.看来明的不行，我只有和爸爸妈妈来”暗”的了。一天晚上,爸爸和妈妈都去买东西去了,但临走之前还不忘告诫我要在家好好写作业。“知道了,知道了。”我焦急地说,随手”砰”地一声关上了大门,心中窃喜。赶忙拿出了早已无人问津地课外读物了,心想:哈哈,辛苦学习了这么久,今晚终于能够享受一下了。于是,我便开始了我的窃读,刚开始的时候很兴奋,但也有点害怕,但是随着情节的不断深入，,所有的一切被我抛到九霄云外了，完全没了时间的概念。5分钟，10分钟，15分钟,1小时,2小时……这时候,一阵熟悉的开门声传入我的耳中,”不好,爸爸妈妈回来了。”我当时吓得六神无主,手忙脚乱，只得赶紧把书往身后一塞，然后装出刚刚写完作业的样子。但妈妈一定要检查一下作业,结果发现我还没做好,（幸好没发现我的书），让她很生气,于是罚我做了20道解方程.此后,妈妈的检查更细致了,不放过任何蛛丝马迹。于是，此计不成，我又心生一计。我又想出一个非常隐蔽,也很老土的办法……躲到被窝里看书。据说许多名人小时候都是用这种方法刻苦学习的,我也很想仿效古人！于是决定在今夜行动，大摡到了晚上十点钟,全家一片黑暗的时候,我便偷偷地钻进被中,打开事先前准备好的手电筒,聚精会神地看起课外读物。不知过了多长时间,我开始困了,呵气连天,到了最后连眼睛也睁不开了,这才满足地睡去。可第二天起来却无精打采,真是心中有苦无处诉！窃读真是很辛苦呀!我真希望我的爸爸妈妈能让我从无数的题海中解放出来，让我痛痛快快地走进书的海洋中去畅游，但这也许只是个美好的梦！高凌峰南京财大附小六年级二班下关区北祖师庵66号501电话:13851885231800字 小学 叙事
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不能“窃” 读我是喜欢读书的，尤其是小说。为此，我还和母亲“较量”了一番。睡前，我悄悄地把一套最爱的小说和一个手电筒放在床头柜上。妈妈似乎没有发觉，只是说了声“晚安”便继续看手机了。我关上灯，钻井被窝，眼睛却一睫眨也眨地盯着门缝—外面微亮的灯光透过门缝照了进来。等门缝不亮了，我也就能安安心心地看书了，我这样想，眼睛依旧死死地盯着门缝。时间一分一秒地过去了，我的心紧张地“砰砰”直跳，眼皮也越来越沉，几乎要撑不住了。终于，门外响起了关灯声。我瞬间提起了精神，又耐心地等待母亲的脚步声越来越小……似乎过了很少时间，门外才恢复了寂静。时机成熟！我强压住自己内心的激动，偷偷从被子中伸出手，以极慢的速度将书和手电筒拿到了怀里。我趴在床上，心脏仿佛要跳出嗓子眼儿了。深吸了几口气，我才镇静下来，又侧耳听了一会儿，确认门外没有人，我才打开了手电筒，照着书读起来。起初，我的注意力根本集中不到书的内容上，而是分出大部分听着外面的动静。时不时的风吹草动就会吓得我立马关上手电，趴在床上一动都不敢动了。不过，时间慢慢过去，我也渐渐地习惯了这些寻常的声音，开始专心致志地看书了。很快，小说扑朔迷离的情节便彻底吸引了我，我也不再为那些声音所打扰。趴着看书真得很累。很快，我就觉得后背十分僵硬，举着手电筒的右臂也又酸又麻，难以忍受了。我想伸个懒腰放松一下，手却不小心碰到床头。我一惊，却也不太在意，揉了揉手，便继续看书了。夜深了，窗外突然刮了一阵大风，吹得晾在外边的衣服“呼呼”作响，家中的器具似乎也被吹动，发出了轻微的响声。我仍然没有理会，只是沉浸在小说的情节中。突然，门被打开了，我吓得魂不附体，立马关上了手电，装作熟睡的模样，可惜已经来不及了……我身上的被子被猛地掀开，身下的书和手电筒也暴露无遗。“大半夜不睡觉在干吗？”说话的人是妈妈，我知道逃不过了，便低眉顺眼地认了错。妈妈却不讲情面，不仅骂了我一顿，还把我的书全部收走，一本都不给留。唉，书虽好，却不能“窃”读啊!800字 初一 叙事