分数真得那么重要吗？
650字
初一
说明文
哎~~~明天就要期中考了，老师下午3，4节课去领考场考号，我被分到了4考场2号，我们都是根据上一次的成绩来排考场的，全校第一名就在1考场1号，我呢？上次考了全校210名，玉门斯沃勒！！
这不！又要期中考了，还没从父母对上次考试成绩中的评价解脱出来，又要考试了，我象以后每天都要在评论中生活了，一晃，半学期下来，我们这些新同学对新学校适应的也差不多了，但唯独就是这些考试，是呀！这所重点中学就是以--考--出名的亚！我们的老师也是以狠出名的！！
3天一大考2天一小考，5天一周考，15天一测试，30天一月考圣母玛丽亚（简称：妈呀！）。
老D老M说：哎，没事，这玩意，考好考赖都一样。可是呢！事实可不是这样，~你瞅瞅你，可得这叫什么玩意~（实话说我很少听到这种话，因为我每次成绩都还能说得过去）！！
老师说：考试不是目的，重要的是你们是否真正会了这些知识。可是呢？事实可不是这样~你瞅瞅你们，考的这叫什么玩意，我要让你们作全校第一，可是你们呢？可真不象我学生，我告诉你们，以后一天一晨考，一天一晚考~（这个我们也很少听到，因为我们办事全校公认的模范班）
校长说：这次考试我们一定要在取得好的名次，这是省里出题，全市统考，一定要给我得个第一回来，这关于到我们学校的荣誉，不能因为个人的原因出问题，头则我们会对你作出相应的处理（就是对最后一名，给学校拉分的那个同学补课）！！！
老M老D，你们不妨试一是初中生活的紧张感，你就会明白我了
老师啊，你们会的是比我们多，但我们还小阿
校长大人亚，你那么希望我们考得好不如给我们透题呢
分数，只是有几个阿拉伯数字组成的，他不能代表什么，但他又能代表很多，我希望每个人都能拥有3个数字，那就是而且顺序也要使从达到小的阿
好了就写到这了，明天要期中考了，我好会去啃书了
同一我的观点，就要枪沙发呀，抢不到做几个班等也很好阿！！
分数等于能力吗？
900字
高一
议论文
一九一七年，梁漱溟考北大落榜。时任北大校长的蔡元培欣赏梁漱溟的才华，特聘梁漱溟为北大讲师。梁漱溟果然没有辜负蔡元培的希望，他刻苦钻研，后来以《中西文化及其哲学》一书轰动学术界，终成大名鼎鼎的教授和学者。
试问：如果梁漱溟没有碰上“不拘一格降人才”的蔡元培，碰到的是一个只看分数，不看能力的主考，他还能成为北大讲师吗？想必又要成为“唯分是举”的牺牲品了。
分数等于能力吗？我思索着。
纵观历史，我们可以发现：青史留名者极少有高中状元的，连中三元者更是寥寥。也许大家还记得，姑苏城外，寒山寺旁，落榜后的张继彻夜难眠，写下了家喻户晓的《枫桥夜泊》。可是，又有谁会记得那年金榜题名，独占鳌头的状元是谁呢？
“聊斋先生”蒲松龄一生历经无数科举，却屡试不第。然而，这并不妨碍后人对他能力的认可。“写人写鬼技高一筹，刺贪刺虐入骨三分”，便是后人对他作品最中肯的评价。
由此可见：能力强的人不一定是那些分数高的人，那么分数高的人能力就一定强吗？也不尽然。
美院教授陈丹青欲自主出题招考研究生，原因是她发现学校招考的研究生英语水平很高，而绘画水平却平平。面对连一篇文言文都翻译不下来的研究生，上海某大学历史教授惊呼：“我们需要的是能用历史知识解决现实问题的人才，而不是只会死背历史课本的庸才。”
“高考奇才”张非，曾在四年间两度考上北大，一次考取清华，却因迷恋网络被北大、清华开除。一个能在高考中“叱咤风云”的人，却不能抵挡网络的诱惑，这到底是张非个人的悲哀呢？还是我国人才选拔标准的悲哀呢？
如同“金钱不是万能的，没有金钱是万万不能的”一样，对当代的中国学生而言，“分数不是万能的，但没有分数是万万不能的”。然而，分数到底能够在多大程度上反映一个人的能力，怎样使每个人的能力最大限度地通过分数表现出来，应该成为被一个教育者积极思考的问题。
诚然，能力强不一定分数高，分数高不代表能力强。但是，如果我们的教育部门能够对选拔标准做一些调整，使能力能够最大限度地表现在分数上，相信对于人才的选拔还是大有益处的。可喜的是，有关部门已经意识到了这个问题。新课标改革正在各地进行，高考的命题趋势也正由重知识向重能力转化。我们有理由相信：随着课改的不断深入，我们的人才选拔标准将逐步变化，我们的人才素质也将不断提高。
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初一
说明文
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分数真得那么重要吗？作文哎~~~明天就要期中考了，老师下午3，4节课去领考场考号，我被分到了4考场2号，我们都是根据上一次的成绩来排考场的，全校第一名就在1考场1号，我呢？上次考了全校210名，玉门斯沃勒！！这不！又要期中考了，还没从父母对上次考试成绩中的评价解脱出来，又要考试了，我象以后每天都要在评论中生活了，一晃，半学期下来，我们这些新同学对新学校适应的也差不多了，但唯独就是这些考试，是呀！这所重点中学就是以--考--出名的亚！我们的老师也是以狠出名的！！3天一大考2天一小考，5天一周考，15天一测试，30天一月考圣母玛丽亚（简称：妈呀！）。老D老M说：哎，没事，这玩意，考好考赖都一样。可是呢！事实可不是这样，~你瞅瞅你，可得这叫什么玩意~（实话说我很少听到这种话，因为我每次成绩都还能说得过去）！！老师说：考试不是目的，重要的是你们是否真正会了这些知识。可是呢？事实可不是这样~你瞅瞅你们，考的这叫什么玩意，我要让你们作全校第一，可是你们呢？可真不象我学生，我告诉你们，以后一天一晨考，一天一晚考~（这个我们也很少听到，因为我们办事全校公认的模范班）校长说：这次考试我们一定要在取得好的名次，这是省里出题，全市统考，一定要给我得个第一回来，这关于到我们学校的荣誉，不能因为个人的原因出问题，头则我们会对你作出相应的处理（就是对最后一名，给学校拉分的那个同学补课）！！！老M老D，你们不妨试一是初中生活的紧张感，你就会明白我了老师啊，你们会的是比我们多，但我们还小阿校长大人亚，你那么希望我们考得好不如给我们透题呢分数，只是有几个阿拉伯数字组成的，他不能代表什么，但他又能代表很多，我希望每个人都能拥有3个数字，那就是而且顺序也要使从达到小的阿好了就写到这了，明天要期中考了，我好会去啃书了同一我的观点，就要枪沙发呀，抢不到做几个班等也很好阿！！750字 初一 说明文
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分数真的有那么重要吗？俗话说∶“分分分，学生的命根。”许多人认为这句话是有道理的，但我却不这么认为。我认为∶只要我努力了,进步了,我就会感到很高兴!记得上中学以后的第一次月考，我只得了段里第七名，对此我很不满意。从那以后，我就下定决心∶下次期中考我一定要进前五名。以后的每天，每一分钟，每一个时刻，我把要做的事都安排的满满的，根本就没有一点空闲的时间。不知不觉时间已经过去一个月了，明天就要期中考了。对于期中考，我可是付出了好多的汗水和精力。所以这次我一定要成功，我在心里暗暗地想。期中考那天，信心百倍的走向考场，面对许多同学都害怕的试卷，我丝毫没有感到恐惧。因为我付出，就应该收获。考试开始了，我认认真真的答题，仔仔细细的检查。终于取得了全年级第五名的好成绩！当时我是多么高兴啊！分数其实不是最重要的，重要的是你付出了多少。我付出，我收获。这就是成功的经验.350字 初一 抒情散文
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钱，那么容易得？平时，在花钱的时候，我们都不眨眼睛：1角，5角，1元，甚至十元……这是多么普遍的事，因为无所谓，父母给的嘛！可是，又有谁知道钱是多么的来之不易吗？早晨，雨过天晴，世间一切都是那么美好：娇嫩的花瓣上残留着一滴小水珠，在阳光的照射下显得闪闪发光，犹如金子一般；天上的云彩今天显得格外有精神，仿佛精心打扮了一番，绚丽动人；阳光今天发射出了特别温暖的光芒，仿佛为这一切添加光彩。在如此风和日丽的天气里，我和同学约好了去跑步。带上愉悦的心情，带上满载而归的信心，我们踏上了欢乐的路程，向目的地（东澳）出发。一路上，花儿与我们打招呼，小草与我们点点头。来到东澳，我们一下子看到有人在绑龙须菜。正当我们漫不经心地要走时，忽然后面有人叫住了我们：“小妹妹，要不要绑啊！”我们想了想：去绑一下也不错，大人们平时总说挣钱辛苦，我倒要试试有多辛苦。”于是，我们斩钉截铁的答应：“行。”没想到，这看起容易，做起来难。得把绳子分开，再把龙须菜塞进去。刚开始还挺有干劲，但越做越累，手越来越不听使唤，而且疼得很。我费力的做着，后来，那同学不行了，她说：“不绑了，我们走吧！”忘了忘又麻又通红的手，我忍住了，说：“再等会吧！”“那你先弄，我去洗手了。”她说完走了。等绑完第五条时，我累垮了，脚蹲得麻痹了，手烧得通红。我对领头的说：“不绑了。我们要领钱。”一条一角，五条才五角。就这样，我们两人各领了五角，沮丧的回家了。刚刚愉悦的心情和满载而归的信心全飞到九霄云外了。望着着辛辛苦苦挣来的五角，我们心里有一种说不出的感觉，一种苦涩的味道从喉咙流过。但这其间更多的是羞愧，父母辛辛苦苦的血汗钱从我们手里一溜烟就没了，而要重拾这钱是有多么的不容易？朋友们，敢问一句：钱，那么容易得么？广东省汕头市南澳县云澳镇中心小学六年级：曾洽瑶650字 六年级 叙事
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分数，分数麒麟中心小学 六（4）班 林雨萌 毕业班总是很辛苦的，堆积如山的作业写也写不完，没有一点点休息的余地。"中国的教育制度就是这样的吗?"我不禁想发出一声感慨。多少个夜晚埋头苦干，多少次写的手指发酸，都是为了那次小升初考试啊!当我们成为学生那天起，我们就注定为你笑，为你哭，亲爱的分数。老师一次又一次乐此不疲地发试卷，还美其名曰：”都是为你们好。”我也知道，考试对我们至关重要，可也用不着那么重视分数吧！？考得好的时候，笑靥如花；考得不好的时候，愁没苦脸。这不都是分数给予我们的感受吗？所有的学生都知道，考不好意味着什么。没错，那是一顿结结实实的揍。考得好了，迎接我们的会是父母的笑脸。于是，这就造成了条件反射，分数揭晓了回家的命运。我就搞不明白了，为什么一定要把分数看得那么重要呢？不管分数高低，只要学到了知识，弄懂了题目，不就足够了吗？分数，把学生们逼得那么紧张，让一张张本是洋溢着快乐的脸变得如此沉闷。要知道，考试固然重要，但那只是锻炼学生的机会，如果把分数看得比天还高，学生们就没有朝气了，成了一群只会死读书的书呆子，这难道就是社会期望的下一代吗？我对分数有着不同的看法。有次数学考试，试卷发下来了，望着前面鲜红的8，我露出一丝苦笑， 问君能有几多愁，恰似一道红叉卷上留啊。看来，回家免不了又要挨骂了。我漫无目的的走在回家的路上，想了好多好多。家长老师把分数看得那么重要，在我们的肩头上压上重担，就是因为分数，那个罪魁祸首！分数只代表过去，考得好了，不要骄傲，要一如既往，继续努力；考得不好，也不要灰心丧气，吸取经验教训，争取下次考好。关键是，只要从错题中学到了知识就行了，用得着一次又一次为了那该死的分数而被批评吗？分数啊分数，唉。。。。我想想全中国呼吁：不要再把分数看得那么重要，学到知识才是最重要的！！650字 六年级 议论文
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