倡议书
500字
六年级
散文
朋友们：
您还记得母亲河吗？她曾经那么美丽，那么年轻，她给了我们生命、尊严和热情；她从远古流淌到今天，孕育了伟大的华夏文明；她从高山流向大海，滋润着万顷良田；她从每个中华儿女心上流过，有笑有泪，有灾难也有丰收；她就象我们的母亲，无私奉献，随岁月流逝而愈见沧桑。
而哺育中华民族和一方人民的主要江河--"母亲河"的今天呢？长江洪水泛滥，泥沙大量增加，污染越来越严重；一向以"水患"著称的黄河频繁断流，昔日的天际之水变成了苍白的裸石和干涸的黄沙土，听不见那震天的涛声，看不见那一泻千里的浩瀚。
"巨龙没有鳞，容易受伤。黄河没有林，非常悲伤。"三年级的小朋友尚且知道扼腕痛惜今天的母亲河，具有现代意识、关爱自然环境和生态状况的我们难道不感慨、不感触、不感悟吗？
为大力宣传保护母亲河的意义，让更多的人接受绿色文明的理念，更好地关注身边的生态平衡，主动爱护优美的生存环境。机关团委决定在建团八十周年之际，开展"保护母亲河--共建绿色家园"义卖、拍卖筹款活动，活动所筹款项将全部寄往中国青少年基金会，在母亲河流域建造"镇海炼化共青林"，为我们共同拥有的土地献上一片绿叶。为此我们倡议：请积极参与到"保护母亲河行动"中来吧！海纳百川，聚沙成塔，只要人人都献出一点爱，黄河之水就不再断流，长江之水就不再泛滥，中华民族的栖息地将永远铺满绿色。
倡议人 张名辉
假如我还有三天生命
900字
高一
记叙文
假如我还有三天生命。
我要如何利用这最宝贵的三天呢？首先，我要把一分一秒珍藏好，不让他们我手指间溜走。其次，我要把时间分成三部分。
我要把我的财产分配好，不能让外人看笑话，因此，第一天我要去国家公证处。我要把我的自产分城十份：五份献给国家，三份捐给慈善机构，一份捐给残联，最后一份我要留给我的家人。国家帮助我渡过了困难期，我要回报他，把一半的的财产献给祖国：让祖国搞好国防建设，绝不能再出现日本或其他国家侵略中国的事件；让祖国搞好经济建设，使台湾早日回到祖国的怀抱；让祖国取之于民，用之于民，使人民的生活水平得到显着提高……把部分资产捐给慈善机构，让他们继续去帮助其他更困难的人，把爱心继续传递下去。残疾人是社会的弱势群体，要给予高度的帮助，使他们能够像正常人一样生活和工作。家人养育了我，给了我无限的关爱和呵护，可我却要先他们而去，真的很愧对他们。我要尽我最大的努力，帮助他们，我要给他们留下些财产，以备不时之需。
夜幕降临，我早早进入梦乡。“咦，怎么回事？人类均住进了医院，水变质了，淹没了低矮的房屋……太可怕了。”一觉醒来，汗水湿透了床铺。我清醒的认识到环境污染、温室效应带来的严重后果。于是，我决定：在今天，我要做件非常有意义的事——植树造林，为祖国再贡献一点力量。
起床后，便买来了十车树苗和一车竹根。首先，我要在市中心种植大量的树木；其次在幼儿园旁边种植花草树木；最后，在我家周围种植大量的竹根。市中心的空气越来越污浊，有了这些树木，可以使空气更加清新，更适宜市民的居住，孩子是祖国的花朵，民族的希望。让孩子不被这污浊的空气所伤害，是每一个中华儿女的责任和义务。至于为什么在我家周围种植竹根？古人云：竹报岁平安！在母亲常走的小路旁种上竹子，不再让母亲担心自己会被摔倒，让竹子替我尽一点孝心吧！
生命仅剩最后一天了，我不能在浪费时间，哪怕仅仅是一秒钟。过去，我忙于工作，从没时间陪伴母亲，给母亲洗一次脚。今天我要陪母亲去北海公园，看那高耸入云的白塔和“出淤泥而不染、濯清莲而不妖”的洪湖荷花。母亲为我们操劳了一辈子，在他们安享晚年的时候，我们却要他们白发人送黑发人，这是最残忍的！给母亲洗最后一次脚，算是我们留给母亲的最后一点念想吧！
晚上，我虚弱的身体再也支撑不住了，笔从我手中滑落，眼也渐渐睁不开了……
假如这是我三天生命中的最后一秒。
如果不是的话，我要跪倒在上苍面前，深深致谢。
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倡议书全地的人们：大家好，我今天倡议是为了家乡的环境．人人皆知，我们的地球以前是多么美丽，我们的河水是多么洁净，我们的天空是多么湛蓝，我们的空气是多么新鲜，我们的家园是多么美好！可现在，大部分河水成了肮张的污水，河中到处是鱼的死尸，散发着阵阵臭味，人们路过都不得不捂住鼻子．我在此倡议，为了鱼儿重返家园，为了让鸟儿重返天空，大家一起行动起来吧！致此敬礼！全地球的人们：大家好，我今天倡议是为了家乡的环境．人人皆知，我们的地球以前是多么美丽，我们的河水是多么洁净，我们的天空是多么湛蓝，我们的空气是多么新鲜，我们的家园是多么美好！可现在，大部分河水成了肮张的污水，河中到处是鱼的死尸，散发着阵阵臭味，人们路过都不得不捂住鼻子．我在此倡议，为了鱼儿重返家园，为了让鸟儿重返天空，大家一起行动起来吧！致此敬礼！300字 三年级
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倡议书倡议书亲爱的同学们：大家总有一些小矛盾。有些什么呢？一、体育课。同学们上体育课自由活动时，有些同学喜欢互相推来碰去的，这就是矛盾的根源。刚开始是碰着玩，接着便成了打闹。结果，两个或几个人要嘛被老师罚站，要嘛写检讨。二、自由活动。大家自由活动时，有打篮球的、踢足球的、拍皮球的、跳绳的……这也和发生矛盾有关系：打篮球因抢球打人、踢足球时足球撞到人，拍皮球时皮球跳太高砸到人、跳绳时绳子甩到人，为这些小事争吵，不值！三、恶作剧。大家有时喜欢做恶作剧，这很不好。比如：有人站着，你推他（她）一下；有人坐着，你挠一下他（她）脖子，捏一下他（她）手臂，掐一下他（她）大腿。这也导致了矛盾的发生。四、不礼貌。有些同学互相爱说一些不礼貌的话，比如“神经病”“讨厌”“疯子”之类的，这也与矛盾息息相关。五、嫉妒。考九十几分的同学嫉妒考一百分的，这不对。考九十几分的同学别嫉妒考一百分的同学，又不是他们影响到你们，你们自己努力，也能考一百分！六、嘲笑。同学发言难免会有错误，大家别嘲笑他们。这些发言错误的同学敢站起来发言，已经很棒了。别朝笑他（她）！要是全班同学都这样，那班级就乱了。改掉这些缺点吧！同学们。让我们班的光荣之花盛开，让我们班优秀起来！张力500字 二年级 记叙文
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倡议书全体少先队员：水是人类的宝贵资源，是生命之泉。而在近年来，人类所产生的生活污水逐年增加，仅是在2001年，全国的污水排放总量竟高达626亿吨！这是多么令人触目惊心的数字呀，而在地球上，所有的生物都需要水，也就是说，没有水就没有生命！然而，我们有些同学错误的认为，水是取之不尽、用之不竭的，不重视节约用水、保护水资源。如有的同学洗完手没有关紧水龙头，让水白白地浪费掉；如有的同学把垃圾丢到小河里，污染水源。为了让大家更了解节约用水、保护水资源的重要性，我向大家提出倡议：1、节约用水，缩短洗澡的时间，洗头和搓沐浴露时要关上花洒；尽量用脸盆洗脸、洗手，因为用脸盆可以更节约水，用完水后关紧水龙头。2、让水循环再用，洗完菜和养完鱼的水可以用来浇花；洗完澡和拖完地的水可以用来冲厕所。3、遇到浪费水和污染河流的人，应及时制止他的行为，并提醒她要注重节约用水、保护水资源。4、遇到酒店、工厂、饭店等商业场所将污水排进河流的行为，应立即向政府环保局进行举报。5、加强河边绿化，多种树、种草，固定泥土，防止雨水将泥土冲进河流，使河床增高。6、保护水资源，不要将各种生活垃圾倒入河流。7、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的家人、朋友共同参与节约用水。最后，我再一次发自内心地呼吁大家：珍惜水资源，节约用水，从身边的每一件小事做起。五年（2）班小涛2009年12月9日500字 六年级 叙事
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倡议书交建里小学的全体少先队员们：我们的家乡秦皇岛是一座历史悠久、环境优美的海滨城市。而我们的校园够美吗？我们的校园环境是否存在瑕疵？有的话，那我们又应该怎么做呢？我想答案应该是：把我们的校园妆扮得向城市一样美丽。今年暑假，在学校领导积极努力和社会各界的关怀下，我们的校园环境焕然一新，比如说，学校厕所外墙的壁纸全部更换成新的，教学楼里的墙面漆也重新粉刷了一遍……。我们应该珍惜学校给我们创造地良好的学习环境，但有些同学却有意或无意地破坏着校园环境，有的同学用小刀或是坚硬的金属划新粉刷的墙面，有的同学故意用脚往墙上踹，有的同学把操场旁的一些小树的树枝压弯或折断，还有的同学把果皮纸屑就随手扔到了校园的地上。如果我们每个人都这样破坏校园环境，那我们的校园会变成什么样子？可想而知。如果想让我们的校园环境变得更加美丽，我们每一位同学都应该从我做起，自觉地保护校园环境，不随地扔垃圾，发现地上的垃圾要主动捡起来，扔到垃圾桶里，看到其他同学破坏校园环境要及时制止，保护好校园的一草一木，维护好校园的整洁。保护校园环境，人人有责。让我们携起手来，把我们的校园妆扮得更加美丽！交建里小学五年二班李澜熠2009年10月交建里小学五年二班 李澜熠500字 六年级 演讲稿
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倡议书作文尊敬的校领导：您好！我是咱们六年级的小学生，我已经在校园里生活了六年之久，而今天我要向您说的是“老师不按课表上课。”从一年级开始我们还是一些小朋友，比如老师说什么老师没来上班或者生病了，把我们给骗过去。但现在六年级了，老师那些老套路又重出江湖，比如数学赵老师。遗老遗他有时间和要帮我们上课为理由，三言两语把老师给请了回办公室。英语老师更是好说。某某老师生病了，你们副科老师去帮忙，所以这节课我来上他说的每一句话都不是真的，因为我看到我们班的副科老师正乐呵呵地走在来的路上。最厉害的还要说语文老师，他每次是星期一，第一节课都会施法，让体育老师生病三个老师还会抢我们的下课时间，连下课休息时间都不给我们，只能听天由命，所以在此我想请您来帮帮我们这些瘦小的祖国花朵。1、请您利用我们的下课时间把老师叫去开会来讨论我们的自由活动时间。2、按课程表来帮我们上课，学习如吃饭要荤素搭配。3、大量的让我们参加课外活动，不要只有一颗学习的头脑，没有一个健康的身体。4、每到运动会加上篮球，足球，排球，羽毛球，乒乓球等比赛，让我们每个班每个人都有发挥他本领的时候。希望校领导能在百忙之中抽出一点时间看一下我的这份建议书，祝我校越办越好。小宇2020年10月10日500字 六年级 应用文
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日记倡议书日记，对于我说，是我童年里的美好回忆。每当写下一篇篇长长的日记，我就会很开心，很满足。但对于某些同学来说，只是一个累赘，好像为老师写似的，写得很马虎，只有那几十个字。虽然，老师表扬我日记写得很好，也得到许多同学的任何，但你们知道吗?这里面有许多份付出的汗水和心血啊!要多留意身边的事物，多看课外书，多运用好词好句，加以想像，还要用心去写，才写好一篇成功的文章!可以说，日记本事我的心血结晶，每一篇日记都是我的美好回忆，所以我很认真对待日记，每次写日记时都先起搞，修改好了才抄上去。我觉得坚持写日记是很好的习惯，因为它可以训练你写作水平，也可以记录你当天发生的有趣见闻。你每写完一篇日记，把它珍藏好，等你长大了，打开看看，就会知道你小时候所发生的事了!去挖，就能挖出无穷的宝藏，使自己的日记越写越好。也许你现在不了解老师对你的一片苦心，等你长大了，你就会知道，这是老师送给你的礼物!童年，是人身中最美好的回忆，过去了，就不能再回来，只能记录下来，老师也曾经过，同学们，请你们以后都认真写日记吧!我觉得自己虽然在班上写日记是写的很好的，但在世界，一定有许多人比我写得更好，所以，我以后要更用心去写好日记，作文，使自己的写作水平更上一层楼!500字 五年级 日记