黑熊过桥
突然,嘟嘟发现前面有一条小河,小河上面有一座独木桥,嘟嘟想:“这座独木桥好像很好玩,我走过去看看吧!”
嘟嘟刚准备踏上独木桥,一回头发现有一块牌子竖在旁边。他走过去一看,上面写着
“危险”二字,嘟嘟想:“危险?我看这独木桥挺结实的嘛,肯定是以前的牌子,现在还没拆吧,没必要害怕的!”
于是,他走上了独木桥。
他刚走上独木桥,小猴来了。小猴警觉地对嘟嘟说:“黑熊,你快下来吧,这独木桥就快要断了,你会摔下来的!”
可嘟嘟说:“小猴,你还是把你自己管好吧,这座独木桥我看过了,它不会跨的!”
小猴没办法,只要走开了。
嘟嘟走到小河的中央,这时,有一只小鸟飞了过来,他对嘟嘟说:“黑熊你不能再往前走了,前面有一处就快断裂了,你还是回去吧!”
而嘟嘟却不以为然地说:“小鸟,我在岸边看过了,根本没有断裂的地方,请你不要再胡说了,好吗?”
小鸟也没办法了,只好飞走了。
嘟嘟继续往前走,正好一脚踩在断裂的地方。
小鱼游过来,焦急地对嘟嘟说:“黑熊,黑熊,请你赶快往后退几步,你的脚正好踩在断裂的地方了!”
“那我为什么现在没掉下去呢?”,嘟嘟摇着扇子说,“请你别像小猴、小鸟一样乱说话!”
小鱼只好围着独木桥团团转。
就在这时,独木桥“啪”的一下断了。小猴、小鸟、小鱼听见了,赶紧过去一看,原来是嘟嘟掉下河了,小动物们一拥而上,终于把嘟嘟救上了岸。
嘟嘟羞愧地说:“经过这次教训,看来我以后得多听大家的意见才行呀!”
红领巾心向党
红领巾心向党——我的中国梦
每个人心中都有一个永远的红领巾情结,红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们少先队丰富多彩的生活。都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……
但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。我们每个小朋友心中都有一个梦想 那就是对党的忠诚对全国人民的忠诚,一定要做一个爱党爱人民的国家又用人才,从小怀揣远大理想,争取长大以后做一个对国家有用的
栋梁之才争做四好 少年,争做新一代儿童学习的楷模,这就是我这个小小学生心中的梦想。
同学们,童年是快乐的,而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的,因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。但我 坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火,红领巾代表的是人民利益高于一切,我坚信,你们心中的红领巾将比胸前的红巾更红、更艳。
每个小朋友心中的远大理想和抱负都是不一样的,所以要努力的方向也是不相同的。但是我们爱国爱家的热情却都是一样的。我们想要报效祖国的决心也是一样的。就让我们为了我们的伟大理想一起奋斗吧。
团二小 三年一班 赵书桓
相似题目
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黑熊过桥有一天,天气很热,黑熊在家里很闷,就出来散步,他拿着扇子一边走一边摇来到一条小河边,黑熊看见河中间有一座独木桥,牌头有一块牌子,写了“危险”两个字。黑熊说:“呸,我偏要走!"黑熊抬起前腿刚走上独木桥,小黄猴看见了,跳到一块大石头上,大声喊黑熊快回来,危险!黑熊神气的说我不怕!黑熊昂着头挺着胸,大摇大摆地往前走,喜鹊看见了从窝里飞出来,飞到黑熊的头上高声,叫黑熊快回来,危险!黑熊摆摆手,满不在乎的说我不怕!话刚说完,咔嚓,独木桥断了,黑熊掉进河里去了。小王和赶快找来一根竹子放进水里,用力的去拉水里的黑熊,小鲤鱼游过来在后面推推,喜鹊在夫空大声喊:“加油!加油!"小黄和小鲤鱼和喜鹊新合力把黑熊救了上来。行,浑身湿淋淋的低下头吻,很不好意思。他心想,今天要不是他们救了我,我准没命了。以后我一定要听别人的劝告,再也不做这样的傻事了。350字 初一
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黑熊过桥夏天,天气热得很,黑熊在家闷得慌,便出来透气。黑熊来到了河边,看见一座独木桥,旁边写着:“危险!”“呸!我就要过!”黑熊不在意地说。在河边喝水的大象见了,说:“嘿别过去!你会掉下去的!””怕什么!“黑熊说,“你看,我没掉下去!“在树上摘桃的猴子见了说:”别去!你会掉下去的!“”怕什么!“黑熊说,”我没掉下去!“和草坪上吃草的牛见了说:”危险危险!快下来!“”怕什么!“黑熊说,”你看我没……..哎呦!救救我!救救我!“原来,独木桥承受不住黑熊的重量,便断开了。大象找来了一根木棍,黑熊趴在上面,猴子和牛吃力地拉着,终于,黑熊上来了。顿时,黑熊满脸通红,不好意思的跑了。四年级:绒雪作文网专稿 未经允许不得转载300字 四年级 图片
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过桥有一天,猴妈妈和小猴一起去摘桃子。它们走到河边刚要过桥的时候,小白兔喊着说:别呵过,别过。很危险的,上次牛伯伯过河的时候摇摇晃晃掉到河里去了。猴妈妈笑呵呵牵着小猴的手安全的过桥了。50字 二年级 叙事
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过桥它穿着漂亮的裙子,走到了一座独木桥上。只见河水流得很急,小白兔迈开脚步,眼看就要过桥了。这时,小白兔抬头一看,只见和蔼可亲的山羊爷爷站在独木桥的另一端。山羊爷爷扛着拐棍,对小白兔说:"能扶我过桥吗?"小白兔心想:老师说应该遵老爱幼,我应该扶山羊爷爷过桥的。于是,小白兔礼貌地说:"好啊!"小白兔慢慢地把山爷爷扶过独木桥,山羊爷爷说:"你真是个懂事的好孩子啊!"小白兔听了!不好意思地说:"这是应该的!"小白兔说完就向山羊老爷爷道别去外婆家。200字 二年级 记叙文
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过桥一天早上,小丽去上学。突然,天下起了倾盆大雨,天空中电闪雷鸣,地上不一会儿就汇成了无数条小河。小丽打着伞小心地走在路上,她看见有一条独木桥拦在前面,小丽看着这条窄窄的小桥心里非常害怕。桥上很滑,没有栏杆,小丽不敢过桥,着急得哭了。这时来了一位阿姨,她问小丽:“小朋友你怎么了?”小丽说:“阿姨我不敢过桥。”阿姨亲切地说:“小朋友,我来背你过桥吧。”小丽听了高兴地说:“谢谢阿姨。”阿姨弯下腰背起小丽,小丽给阿姨打着伞,趴在阿姨的背上高兴地笑了。安徽省马鞍山市采秣小学二年级:成安怡200字 二年级
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过桥作者:黄伟峰 年级:二年级 有一天,天气晴朗,小白兔和小刺猬约好了去河对面的果园里摘果子。 小白兔和小刺猬高高兴兴地来到河边,一看桥没有了。原来因为前几天下大雨,河水把小桥冲?了,但是去果园里摘果子,这是一条必经之路。他们着急地在河边走来走去,不知道该怎么办才好。[复习必备 | 海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”>>>点击了解] 这时,看见有一头大象和长颈鹿在河边散步。于是,小白兔和小刺猬赶忙去把事情告诉了大象和长颈鹿,并请他们来帮忙。大象和长颈鹿商量了一会儿,就立即行动起来:大象伸出长长的鼻子,长颈鹿伸出长长的脖子,搭成了一座完美的拱桥。小白兔和小刺猬走到桥上心想:大象和长颈鹿真聪明啊!便大声地对他们说:“我们也要向你们学习,做一个既聪明又乐于助人的好孩子。” 最后,小白兔和小刺猬平平安安地过了桥,开开心心地摘果子去了。作文网专稿,未经允许不得转载350字 二年级 童话
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过桥一个晴朗的早晨,小猴和妈妈一起去河对面的小岛上摘桃子,这桃子又红又大,可馋人了!岛上的小兔子也要经过独木桥去对面的学校上学,可是, 这座桥太窄了,只能走过去一个人。小猴对妈妈说:“妈妈,让小白兔先过去吧,小白兔要上学呢,不然的话,她就要迟到了。”于是,小猴就让小白兔先走过独木桥去学校上学。小猴和妈妈摘了好多好多又红又大的桃子。这个早晨是多么美好啊。因为小动物们互相谦让,显得更加温馨美好。所以我们要向小猴学习!200字 五年级 写人
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过桥一天,小兔妹妹要到森林里去拔萝卜。但是,要到森林去必须经过一条长长的小河。河上有一座独木桥,独木桥很窄,只能一个人通过。小兔妹妹吹着口哨,蹦蹦跳跳地走在独木桥上。远远地看到河对岸山羊爷爷拄着拐杖,慢慢吞吞地也走上了独木桥。这下,小兔妹妹的难题来了,她皱着眉头,心想:“独木桥只能一个人过,两个人一起上桥可怎么过呢?”小兔妹妹正犯难,山羊爷爷弓着背,颤颤巍巍地走到小兔跟前,喘了口气,笑眯眯地说:“小兔,你先过吧。”说完,山羊爷爷就要转身向岸边桥头走去,小兔妹妹一把拉住山羊爷爷的衣袖,毫不犹豫地说:“不行,山羊爷爷,我年轻,我跑得快,还是我回去吧。”说完,一溜烟跑回到河岸边。小兔妹妹小手一挥,恭敬地说:“山羊爷爷,请您先过桥。”山羊爷爷于是又拄着拐杖,慢慢吞吞地往小兔这边走来,一边走,一边还竖着大拇指直夸小兔妹妹真懂事!程老师点评:这篇写话非常出色。潘星彤能仔细观察图,展开丰富的想象,开始写明小兔为什么过桥,重点写具体了过桥时小兔看到什么怎么想怎么说的,怎么让山羊爷爷先过桥的,读了以后让人觉得那一幅过桥的情景就就眼前。文中的词语很丰富,如:吹着口哨,蹦蹦跳跳拄着拐杖,慢慢吞吞弓着背,颤颤巍巍竖着大拇指500字
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过桥总评:看图作文除了要求作者看清楚图中的景物等要素外,还强调围绕这些要素(主要意思)确定出一个主题去想象、去发挥。从这篇习作看,作者能围绕中心,详略有致地展开叙述,对人物形象的刻画比较生动,文字表述自然,做到了准确而有层次地写清楚图的内容。点评人一天早晨,天气晴朗,小兔欢欢起了个大早,“欢欢,今天怎么这么早就起床啦”正在厨房煮饭的妈妈问,“我想去看奶奶”,欢欢边穿衣服边回答,“那你总不能空着手去啊”。“是啊 ,我应该带些东西去”欢欢边回答边从储藏室里拿出一个竹篮,往里装了一些萝卜。一路上,欢欢蹦蹦跳跳。突然,一条河挡住了他的去路,望着很急的水流河和宽阔的河面,欢欢着急了,“怎么办呢?”他东瞧悄(瞧)西看看,“原来左边有桥,太好了!”看到离自己不远处有一座小木桥,欢欢一蹦三尺高,于是他飞快地朝小桥跑去。就在过桥时,碰巧山羊奶奶也要过桥,她拿着拐杖一步一步慢慢地走着,欢欢心里想:“这可是一条独木桥啊,怎么办呢?”欢欢迟疑了一下,心里又想:“老师说要尊敬老人,山羊奶奶走路不方便,应该让她先过桥”。于是,欢欢(便)主动走上前牵着山羊奶奶的手说:“老奶奶,我在前面牵您先过桥吧,我来得及。”说完,欢欢就牵着山羊奶奶的手帮助她过了桥。过了桥,山羊奶奶摸了摸欢欢的头,微笑地对他说:“小朋友,你真懂事。”欢欢听了心里美滋滋的。看山羊奶奶走后,欢欢高高兴兴地走上了桥,他打算把自己做的好事告诉奶奶。500字 初三 记叙文
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黑熊……二日不见……曝尸丘野……不在了……不在了……黑熊,不在了……可以随便吃东西,不用担心有传染病和寄生了.黑熊不在了,可以放松了,不用担心床上或书上时不时的有尿迹出现,不用时刻小心防备着他的偷袭了。黑熊不在了,可以专心看书,不用再去清理受伤的手臂了。可是,总觉得,生活中少了些什么,我努力的调试着自己的情绪,却怎么也摆脱不了压抑,平时善于变换性格的我,居然选择了刻意的压抑……胸闷……一切,就交给时间吧……我不能停下来……绝对不能,一旦停下来我便会想起那张可爱的身影,和那灵动的双眸,不停晃动的小脑袋和傻乎乎无辜的样子……他,为我们一家人不知带来了多少欢乐,与比他长1年的妙子的争斗中是显得那么的老道,丝毫没有要被欺负的架势,而且从来不会用头和你顶momo,他觉得那是屈辱,从来没有过,我的确是喜欢妙子的,她是那么的依赖我,我也愿意和她在一起……但讨厌猫,甚至有些愤恨,我讨厌猫过于的献媚……看着黑熊……我却……一家人在一起难得的大笑……父亲却……不,我是无情的,生活不能看得太透……否则一切就失去的那个所谓的“意义”,总之都是在一起玩,为什么要把规则看那么透彻自己觉得无聊呢?到底少了些什么呢……那个可爱的身影……和他带来的欢乐……500字 六年级
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黑熊黄山野生动物园里有四只黑熊,其中有一只很不合群,成天要么一个人散步,要么就趴在墙上睡大觉。其它三只黑熊都很活泼,只不过它们的样子有点可怕,特别是当它们露出两排锋利的牙齿时,能让人吓地退后好几步。这时,有一位叔叔开始钓熊了,就是在钓鱼杆下面栓上一块大西瓜,去钓熊。一只黑熊挤开其它两只,开始抢了。它先用熊掌猛地一抓,那位叔叔还够灵敏,把西瓜一提,黑熊扑了个空。黑熊急了,连抓三次都没抓找,就气呼呼地走了,还不回头看上两眼,真是吃不到西瓜说西瓜酸。另一只小一点黑熊来了,它比前一只可灵活多了。西瓜刚一下来,它用后面两只退站立,猛地一跳,一咬,嘿,一下子就把西瓜给咬下来了。看着它吃的津津有味的,其它两只黑熊可急了,冲人们乱叫,似乎在说:“我也要,我也要!”这时,负责管理黑熊的老爷爷对我们说:“看你们这么喜欢看黑熊,我就免费给你们来一个表演吧!”说着拿一块西瓜,走到熊池边上。老爷爷喊到:“老大!”那只最大的黑熊就站立起来了。“老二!”第二大的黑熊也听话地站了起来。“班长!”最小的那只站了起来。老爷爷把西瓜分成三份,给它们一人一份,他笑着对我们说:“现在干部都年轻化了。”看着其它三只黑熊吃到了西瓜,另一只黑熊却一点反映也没有,摇摇晃晃地在水池里泡了个澡,简直太可爱了。黑熊可真有趣儿,不过,我可不敢下去和它们来个“亲密接触”呦。500字 初二 记叙文
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盲人过桥“眼睛是心灵的窗口”读了海伦写的《假如给我三天光明》后,我知道眼睛是多么重要啊!今天,老师带我们去体验了盲人的生活,让我做了一次“小盲人”,玩了一次“盲人过桥”。“小桥”是用3排木凳搭成的。只要你用红领巾蒙住眼睛,走过这座“桥’’,到终点被人接应到,就算成功了。徐辰阳第一来体验,他蒙上眼睛上了“桥’’ ,小心翼翼地走着。前面还算顺利,到中间时,徐辰阳踩到了一块软软的板,便直接蹲下身子,用手贴着“桥面”去摸索,那滑稽样逗得大家捧腹大笑,到终点时,他迅速拿下红领巾,甩甩手,害羞的躲到一边。轮到我了,我用红领巾蒙住眼睛,这是眼前一片漆黑。耳边只听到同学们窃窃私语声。有的在说:“她一定害怕了。”有的在说:“快点快点!”同学把我扶上了“桥”,我心里忐忑不安。我不知道前面的路况怎么样?原来宽宽的“小桥”变得狭窄了。我怕同学们笑话我,就咬了咬牙,狠心的迈出了第一步。。“走斜了,快往左些。”同学们说道。我听了赶忙往左了一些。“在往右些,不然就掉下去了。”同学们又喊道,我又往右跨了一步。我的脚不停地哆嗦着,我深呼吸一口,定了定神,有大胆的向前走去。到头了,我右脚向前伸了伸发现没路了,就把红领巾摘下了。心里那块石头总算落下了。我赶快走下了令我毛骨悚然的小桥。原来盲人的生活这么辛苦啊!我们要帮助有困难的人,给他们关心和关爱。指导老师:张益芳500字 四年级 记叙文