把心打开
450字
五年级
忘掉伤心、困难、痛苦的事情，把心打开，感受大自然、亲近大自然、了解大自然。
二月桂花满枝香，花园里的桂花开满了枝头，不大，小巧玲珑的，五个一团，七个一簇的聚在一起。坐着浏览车，穿越在花园，微风飘拂过脸颊，桂花的淡淡清香钻进了我的鼻子里。坐在浏览车的人谈笑风声，你一言，我一语的，“二月的桂花真是清香、清香的啊！”“那是，不然怎么叫二月桂花满枝香。”我坐在浏览车上，静静地闻着那桂花的淡淡清香，默默地拿起手机拍下这金灿灿的桂花。把心打开，欣赏一下美丽的桂花吧，它会让我们心情放松。
天蓝蓝，海蓝蓝，天上挂着云朵，海上浮着轮船，太阳照耀着天空、白云，照耀着大海、轮船，海浪一浪接一浪的翻滚，轮船一艘接一艘的行驶，我坐在轮船上，轻轻地翻着书，默默地拿起相机留下这和谐的景色。把心打开，观看这天蓝蓝，海蓝蓝吧，它会使我们忘掉伤心。
蔚蓝的天空中飘着一层悠然自得的白云，一架飞机穿越在云层之中，一上一下一上一下，飞机中放着亲切的广播声：“亲爱的旅客朋友们，您……”我静静地望着窗外，默默地拿起相机记录这美好的刹那。把心打开，眺望一下远方，它会让我们视野开阔。
把心打开，感受大自然，亲近好风景。
我家的星期天
550字
五年级
我有过许多星期天，难忘的星期天、愉悦的星期天、难过的星期天……其中令我最难忘的是那个快乐的星期天。
那天，天气晴朗，阳光透过树叶在地上撒下一片金黄的光。在这个明媚的天气，爸爸兴致勃勃地说：“与其这样在家坐着，不如我们去公园玩吧！”“哦耶！”我欢呼起来。
来到公园，我直奔游乐场，那里有各种各样好玩的游戏，什么海盗船、狂人飞车、鬼屋……令人眼花缭乱，目不暇接。我迫不及待地向过山车奔去。买好票，我和爸爸坐上过山车，系好安全带。过山车缓缓地启动了，渐渐地速度越来越快，突然一个急转弯，我的五脏六腑好像要被甩出胸膛似的，我害怕极了，情不自禁地“啊！”地一声尖叫起来，尖叫声震耳欲聋，响彻云霄。我紧紧地抓住爸爸的手生怕自己会被这疯狂的过山车无情地甩下去。过了一会儿，这疯狂的过山车终于停止了，我晃晃悠悠地走下过山车，感觉头重脚轻、晕晕乎乎的。爸爸见我这副模样，不禁捧腹大笑起来……
玩了过山车，我和爸爸又来到碰碰车前，买了票，合开了一辆车。爸爸掌控着车平稳地行驶着，突然听到“咣”地一声，我差点把头磕到方向盘上。车上一个和我年纪相仿的男孩冲我们挤眉弄眼地坏笑着。爸爸一看，对我说：“咱们也来一下大突袭。”说完，他加速向另一辆车冲去，只听“咣”地一声巨响，撞着了。我们又接二连三地撞着，可好景不长，不一会儿，所有的车都撞向了我们……
这个快乐的星期天令我至今难忘，它成了我童年美好而又美丽的回忆。
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把心打开善于表达自己的情感，让人看到真实的自我，把心打开。封闭柔和的阳光播撒在大地上，温和的风抚摸着人们的脸颊，孩子们的欢笑声在校园回荡。孩子们你追我赶，排成一个长队，玩着老鹰捉小鸡。“老鹰”往左走，“小鸡”们就向右移，“老鹰”猛地一冲，手尽力向前伸，没有抓住，身体扭转，又向后一扑，紧紧地拽住一个同学，就交换角色，笑声此起彼伏。我独自一人坐在教室里，一句话也不说，向外看了一眼，轻轻叹了一口气，又继续写作业。虽身不在，但心却早已盼望着融入其中。把心封闭，孤独而忧郁。尝试随着一声雷鸣，乌云密布，倾盆大雨“哗哗啦啦”地从天而降，打湿了校园的美景，蜘蛛收好了网，躲在角落。他坐在座位上，转过身，摇晃着腿，说着许多有趣的事情，自信的笑容挂在脸上，与每个人都聊得欢天喜地，大家都把他当做集体的中心。我抬起头，放下笔，转向他，想象着说话的情景，深吸一口气，擦去手上的汗珠，小声地说了一句话，期待地注视着他，他竟听见了，向我投来了友好的目光，与我交谈起来。我欣喜地笑了，渐渐地融入其中。开始尝试，犹豫又渴望。打开太阳如一位英勇的战士，耀武扬威地炙烤着大地，闷得人透不过气来，露珠滑过叶面间，溅落在地上。我高高地举起右手，胸有成竹地看着老师，老师让我来回答问题，信任地望着我。我站起来，挺直着腰，大声地说着答案，准确地求出了结果。同学们都佩服地看着我，掌声连绵不断，我笑了。把心打开，自信而骄傲。话语是心灵的一把钥匙，表现自己的喜怒哀乐，开拓自己的视野，丰富自己的交往。把心打开，感受生活的美好。600字 五年级
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把心打开当黎明还在长途跋涉时,我们已跌入黑暗的深渊中苦苦挣扎。心若蒙上尘,上了锁,那么注定只能是与寂寞相伴。大观园内,锦绣繁华,看万紫千红开遍,各自飘零各自翩跹,三生石上镌刻的盟约只是前世未了的情缘。为报神瑛侍者的灌溉之恩,绛珠仙子以一生泪水偿还,还记得,初进贾府时,你的心思缜密,行事说话俱是千万思量过的,见王夫人,邢夫人亦是如履薄冰,寄人篱下,你是懂得分寸的。只可惜,或是他的一句:“这个妹妹我在哪里见过的。”只此一句,便叫你从此失了心。丢了魂,林妹妹的那颗七窍玲珑心从此就悄悄地上了把枷锁,那里面藏着你豆蔻年华的羞涩青春和前世今生羁绊牵扯的爱恨情仇。无法在做到从前的举止适宜于大方得体,你只是想在这个陌生且无所托付的地方,站在一个和他同样的高度,你不想让自己在一开始就出在一个不利的局势,或许说你只是想在一个不平等的年代求取一份平等的爱情。现实总是残忍的,将我们那点美好的青春移向分解得支离破碎。她的到来,薛宝钗的介入让她不自觉地感到自己的地位受到动摇。人在情急之下难免失了分寸,乱了脚步,尤其是当宝二姑娘渐渐地征服了人心的时候,你却只能使使小性,从前的温柔却成了如今的尖酸刻薄。每件事你都想与园内的姐妹一较高下,你一会儿疑心史湘云,一会儿又疑心薛宝钗,终身不能安宁,泪眼婆娑,那飘零的落花,凄楚的寒风总是让你牵扯出太多的儿女情长。但一切终究赢了那句“茜纱窗下,我本无缘”。当你带着那最后一丝怨恨魂归离恨时,你是否也曾叹息着一生未曾将心打开呢?我总是在想,如果你当初真听了癞头和尚的话,没有那一场命中注定的邂逅,你是否能够真正敞开心扉,在那依山傍水的远山换取一生简单的幸福呢?人海茫茫,我们在凡尘俗世中,总有太多事物牵绊,或许是爱,或许是恨,或许是事业,或许是生活,但亲爱的你,请不要因此尘封心灵,最后落得林妹妹一样悲剧的人生。把心儿打开,去拥抱阳光,把心儿打开,去放飞梦想,把心儿打开,让世界亲近一点,亲爱的,你把心儿打开了吗? 简评：小作者从另一个角度解读《红楼梦》中的宝黛爱情故事，点出林妹妹若把心打开，也许命运将是另一番色彩。少一些斤斤计较，少一些猜疑焦虑，我们都会过的开心一些。800字 六年级 叙事
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把心打开把心打开，你就会看到世界上最美好的一份东西。把心打开，需要沟通。沟通，就像是内心枷锁的一把钥匙，把你解救出来；沟通，就像是为你撑开的遮住一切烦恼的那把雨伞，为你挡风遮雨；沟通，就像是一块毫不起眼的创可贴，但却能止住不断流血的伤口。沟通，就像是内心枷锁的一把钥匙，把你解救出来。当你站在原地，无助的徘徊时，你是否想过要向别人倾诉你的烦恼，你是否想过，想让别人能够了解你，理解你，甚至温暖你？但，却总是事与愿违，别人不理解你，也并没有温暖你。那是因为你没有和别人沟通。现在，你尝试一下吧，把心敞开，让别人拿着钥匙去打开你内心的枷锁吧，让你可以从枷锁中走出来。沟通，就像是为你撑开的挡住一切烦恼的那把伞，为你遮风挡雨。友人之间因为沟通，他们的友情无坚不摧；亲人之间因为沟通，亲情就变得不可替代；师生之间因为沟通，可以心无芥蒂。他们因为与你沟通，可以为你撑开那把雨伞，为你挡风遮雨，为你不顾一切，只因为你把心打开，让彼此都知道自己，亦可以笑着说出，心照不宣。把心打开，换来了世界上几种最纯洁亦最珍贵的感情，何乐而不为？沟通，就像是一块毫不起眼的创可贴，但却能及时的止住不断流血的伤口。爱情，是人类七情六欲中最纯洁也最至死不渝的情感。陷入爱情中的人是盲目的，却也是哑巴的，因为爱情是自私的。人们往往都想把对方占为己有，眼里容不下一粒沙子。渐渐的，因缺少沟通而引发了必不可少的吵架，最后却只能遗憾的结束这一段感情。若是当初好好的沟通，只需一句承诺：“弱水三千，只取一瓢。”即可得知对方的答案：“我心亦然。”那么，两人便可以一起步入以后漫长的人生旅途了。沟通，让我们可以感受到室外温暖的阳光，可以看到户外美丽的花朵，还可以听到树上动听的鸟鸣声。那么，请你敞开你的心扉吧！650字 高三 散文
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把心窗打开打开心灵的窗户，捧起历史的沙粒，去感悟，去体会，文人墨客们的那一颗颗真诚跳动的心------题记。一日，风雨大作，朦胧中传来------“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还”。一听便知诗仙李白的佳句。循声而去，却见诗仙“举杯邀明月，对影成三人”，正月下独酌，黯然伤神。我不由感慨，为何潇洒诗仙也如此忧愁。原来，他看不惯当朝者花前月下的整日嬉戏，不肯“摧眉折腰事权贵”。我看见了诗仙悄然离去的背影。古往今来，有多少人能把钱权名利抛于脑后?有多少人能把财富美色视为过眼烟云?诗仙自有他的道德标准和人格尊严，不想，在百年之后却留下辉煌的盛名。我打开了一扇“洒脱”的心门。二日，风雨大作，恍惚中传来-----“莫道不消魂，帘卷西风，人此黄花瘦”，“知否知否，应是绿肥红瘦”。咦，此人早已失去当年的意气风发，早已没了当年的“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪放与洒脱。瞧那花木兰替父从军，穆桂英挂帅出征，不都是女儿身吗?为何易安居士却仍独立于舟头?是啊，当朝者的无能，夫君的失踪，战火的四起，一天天地抹杀了她的锐气。如今她只能把相思化作眼泪，化作黄花，凄凄惨惨切切……我打开了一扇“壮志”的心门。历史用时间铺就了一条悠长的道路，在这条路上裸露着无数行路者的步履，向我们展示着五光十色的辉煌与兴衰，或悲壮或衰，敲打着我们封闭的智慧之门……500字 五年级 叙事
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把心儿打开飘动的雨，牵扯出绚烂的彩虹；舞动的风，呈现出夜晚的星空……把心灯燃起，心香焚起，侧耳倾听，心中的清泉叮咚作响。置身四季，感受自然。从此发现，远方不远……大自然选择了美，在时间创造的一瞬，它为生命世界勾画出了一条美的弧线。季节轮回，万物变迁。世间繁杂，吾独爱冬。只因，此季漫漫，此意绵绵。或一袭寒风，吹彻心骨；或一夜冰封，千里皑皑；或一吐轻气，烟雾缭绕。这便是我心中自然的缩影，冬的诠释。一直困惑，为何自己如此热爱冬季？或许，我们能从感受轮回中得到答案。喜欢被你磨练。若世间四季，都像春一样温暖，像夏一样热情，像秋一样静默无言。那么，万物便失去了坚韧，失去了追求磨练的品格。正因为有了冬季，我们与寒冷抗衡，与冰雪对峙。我们坚强了，才拥有了“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，才拥有了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”自然中，我体会到冬季的严肃。喜欢被你感动。苍茫冬季，我们忘不了那灾难的回忆。因为有了你，我们遭受了苦难——那一年春节南方的雪灾，但也正是因为你凝聚了中国，凝聚了我们的心。冬季中，一件件感人事迹。心跳的距离，近了……自然中，我体会到爱。雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”若说春季是生命的季节，是灵魂的复生，那么你，冬季，岂不是孕育这万物的灵长？你放弃了温柔与热情，经历整个季节的磨练，为生命的春天播下希望。只有冬季，才拥有如此的胸怀，如此的豁达。自然中，我体会到品格。无论岁月淹没多少喜悦，无论尘埃沉淀多少欢笑，我们无需理会。只要静静感受自然，聆听心的呓语，舞动在风的边缘，学习自然的品格。诗意地填补生命的空白，感受自然，把心儿打开。发现季节也有品格，我们也要追求。季节的轮回里，是我在边跑边仰望……600字 五年级 记叙文
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把心儿打开积满了尘土的心，需要我们把心儿打开，扫走心灵的障碍。我们的心不是冰冷的荒漠，而是充满生机的大草原；我们的心不是一堵冰冷的砖砌成的墙，而是总有一支红杏会出来的那个温暖的墙；我们的心不是令人毛骨悚然的刺，而是令人怜爱的光滑的球。听，远处的朋友在呼唤你，快把心儿打开，去接纳他们，和他们一起玩吧；看，你身边的人都在怜惜你，快把心儿打开，把笑容挂在嘴边和他们一起高兴吧。从你来到世上的这一刻起，你就并不孤独，因为你有亲人陪在你身边呵护你，爱你；上学后，你也不孤独，因为有同学陪着你学习，使你不感到乏味；长达后，你也不孤独，因为你有了很多朋友，陪你哭，陪你笑，陪你不睡到天亮。但以上都是有条件的，那就是把自己的心儿打开。不要总是一个人闷着头学习啊学习，读书啊读书，适当的时候放下笔，出去走走，看看蓝天。外面的鸟语花香是为了谁？原来是为了打开心儿的你。为什么别人有那么多朋友，而你却寥寥无几？不是别人不愿意和你做朋友，而是你在某种程度上已经先否定了别人，所以别人不会靠近你和你做朋友，因为他们打不开你的心门，无法读懂你的心。难道你愿意和一个自己、他人都不了解的人做互助一生的朋友吗？因为把心儿打开了，所以我们才能收获朋友间的友谊，亲人间的关爱，人与人之间的互惠互助。因为把心儿打开了，所以我们才能感受到大自然的和蔼可亲，树林间的鸟语花香，各种音乐的美妙。把心儿打开，等于把世界打开了一把锁。550字 五年级 散文
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把心儿打开时间，真的妙不可言。有时，它如初生的杨柳嫩枝儿轻拂过湖面，层层涟漪，显得是那么美好。有时，它如天边的那刚闪过的一道雷电，匆匆忙忙，脚步快得让人跟不上。我感叹，冬去春来，几年的时光就在这样不经意间悄悄远去了。沉重的脚步开始放慢，我闭上眼，静静的，开始回忆起以往的那一点一滴。在那粗壮的大树下，依稀，还记得，那时，你灿烂的笑容，是那么迷人，你向我许下承诺，我却只是痴痴地望着你。青色的大理石，差点让我滑倒的那条路，在角落里的粉笔套……如今，才发现，原来，一切的事都是那么平淡而有趣。时间仿佛又回到了四年前，无知、天真的我们，那脸上的笑容是那么动人，那么无拘无束…可眼，我们就是五年级的大哥哥大姐姐了。正因为如此，读高年级的我变得忧愁重重。我不知道学校为什么要这样安排，难道注定我们是要分开的？现今，我才真正明白大家为什么都那么留念学校了，大家爱的不仅仅是母校，更是与自己同窗了六年的的同学！我不知道，也不明白现在该做什么。但我清楚把心儿打开，用微笑来给同学之间的告别画上一个完美的句号。400字 五年级 散文
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快把窗子打开阳光在窗外站着,春风在窗外呆着,别让它们等太久啊,赶快把窗子打开!赶快把窗子打开!好欢迎活泼的春天进来.欢迎春天的气味欢迎春天的光彩让青山.绿树把窗子打扮起来!春光在窗外嚷着,春天在窗外等着欢迎它们一起进来,赶快把窗子打开100字 五年级 叙事
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把心儿打开阴暗的心房，湿润的眼角，嘴边的泪痕！还记得那句：默漠，你怎么可以这样？你太让我失望了！！我们是翻飞的柳絮，是风把我们吹到了一起，和着风的声音，自由不羁地飞翔！习惯了一个人静静的哭，习惯了一个人傻傻的笑，习惯了一个人默默的把忧伤稀释！可是现在，却好想得到一个拥抱，透过心灵的缝隙，让你知道，我在等你！！！等你理解，知道我的心！风依旧沿着墙角奔跑，而你在我的视线中抹也抹不掉！即使不像梦境般美好，但你永远是我友谊的依靠！我在等你，等你知道窝藏在我心中的想法！终于，神话实现了，不知是你愧疚，还是怎么的，你来找我了！“对不起，那天是我不对，搞不清状况就下了定论，原谅我好吗？？”终于，压抑在心中很久的泪水决堤般的涌出！我哭了，哭的那么伤心，你傻了，看着我第一次在你面前的情感流露，你不知所措，手忙脚乱，最后，把我搂在了怀里轻声的说：“默漠不哭，不哭啊，乖啊！！”那天，我在你怀里轻轻的啜泣着！第二天，你笑我傻，说我为什么不把心中的想法说出来呢？？我喃喃的说，说出来你会相信吗？？你一句当然了，打消了我所有的顾虑！把心儿打开，让太阳飞进来，心是那么的宽，那么的温暖，笑的那么灿烂！心里充满了阳光好暖，好暖！！450字 初三 书信
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把心儿打开虽然没有天生一样的，但在地球上我们是一样的，尽管痛的哭的没说的，哪有一路走来都是顺风的。 ——题记在你叹息春天的到来白雪却被太阳融化时，在你叹息秋风萧瑟，落叶却被吹积成堆时，你应该想到这一切只是自然：柳暗花明人间四月，风雨飘摇暮秋时节。它们带给我们的不只是凋零，更多的是绽放。把心儿打开。面对别人异样的眼光，伤人的话语，大多数人会选择自卑的低下头。其实不必，你只需要回以不屑的眼神，在面对别人的嘲笑、蛮不讲理时，让自己冷静下来，再轻描淡写的回一句……把心儿打开。如果家人误解你、不懂你时，别和他们对着干，因为你越和他们吵，他们就越来劲，有时稍微低下头不是代表你真的错了，而是为了以后更好的抬头。低头要有勇气，抬头要有底气。把心儿打开。在你找不到真心朋友时，别懊恼。朋友，在毕业后，他们就各奔东西。朋友，始终有一天会结婚，会有自己的家庭，他们总有一天会远去，到那时再去感慨、不舍，还不如一开始就处理好适当的关系，不必太深也不能太浅。把心儿打开。后记：因为我们没有什么不同，天黑时我们仰望同一片星空，没有追求和付出，哪来的成功。快乐不快乐交给节拍，让现在大于过去未来，无状态的状态，最精彩，自由自在，跟我一起GO!GO!GO!GO!地图以外的星球，NO!no!no!no!别犹豫太久，现在是时候。450字 初一 记叙文
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把心儿打开虽然没有天生一样的，但在地球上我们是一样的，尽管痛的哭的没说的，哪有一路走来都是顺风的。——题记在你叹息春天的到来白雪却被太阳融化时，在你叹息秋风萧瑟，落叶却被吹积成堆时，你应该想到这一切只是自然：柳暗花明人间四月，风雨飘摇暮秋时节。它们带给我们的不只是凋零，更多的是绽放。把心儿打开。面对别人异样的眼光，伤人的话语，大多数人会选择自卑的低下头。其实不必，你只需要回以不屑的眼神，在面对别人的嘲笑、蛮不讲理时，让自己冷静下来，再轻描淡写的回一句……把心儿打开。如果家人误解你、不懂你时，别和他们对着干，因为你越和他们吵，他们就越来劲，有时稍微低下头不是代表你真的错了，而是为了以后更好的抬头。低头要有勇气，抬头要有底气。把心儿打开。在你找不到真心朋友时，别懊恼。朋友，在毕业后，他们就各奔东西。朋友，始终有一天会结婚，会有自己的家庭，他们总有一天会远去，到那时再去感慨、不舍，还不如一开始就处理好适当的关系，不必太深也不能太浅。把心儿打开。后记：因为我们没有什么不同，天黑时我们仰望同一片星空，没有追求和付出，哪来的成功。快乐不快乐交给节拍，让现在大于过去未来，无状态的状态，最精彩，自由自在，跟我一起地图以外的星球别犹豫太久，现在是时候。450字 初一 记叙文
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把心儿打开每个人的心中都有一把锁，何不把心儿打开，去收获一份份人生的礼物呢？我们正值青春，有一个属于我们的世界。不要把忧郁、冷漠的种子洒满在大地。应用甜美的笑容，爽朗的笑声装点这个美丽的世界。你是否总是将自已埋在书堆里呢？如果是，就赶快出来吧！感受外面的世界：温暖的阳光，清幽的花香，动听的鸟鸣声，一切都是那么的美好。才发现世界原来是那么的多姿多彩，心情也舒畅了起来。别忘了人生还有一份大礼：恩师。一位好的老师，会改变一个人一生的命运。他会伴随着你的成长，在你茁壮的小苗倾斜的时候扶你一把。你也许会恨他，但在你成长的过程中，你会慢慢领悟。当你悟透的时候，你将会发现老师真的帮了你很多。将会把他放在心中的盒子里，永久保存。当你出生的时候，人生就给了你亲情。但到了青春之时，你又是否厌恶它了呢？记住，千万别把它丢弃。如果你后悔了，人生不会再将它还给你。这份礼物很重要，你也同样要好好地收藏起来。真诚的友情，你是否收到了呢？人生不会主动给你，他将它放在了世界的一个小角落里，需要你去寻找。当你找到了它，你会发现它是如此的好。人生给予了你这么多礼物，赶快把心儿打开，将这一份份礼物收到心中，感悟其中的惊喜、感动和人生的美丽……450字 初二 散文
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打开心窗《打开心窗》它，让我品读爱，让我懂得爱，让我拥有爱，如鲜花一样，急需水的浇灌；如小草一样，拥抱阳光的来临；如小鸟一样，渴望自由的飞翔。“对于阅读，我如饥似渴。因为阅读，所以精彩。因为阅读，所以美丽。《打开心窗》，揭示了我们内心的秘密。《打开心窗》，诉说了我们最平凡的一面。它让爱不容置疑，它让爱感动人心。＿《打开天窗》接触了这本书，我才真正地感觉到世界的美好，这本书内容丰富，感悟至深。轻轻地摸着书的封面，一种久而远之的力量在我心中潜滋暗长。主要写了人生，铅笔的痕迹，可以用橡皮擦擦掉；钢笔的身影可以用立可白抹掉；人生的大书，没有适合的涂改带。是的人生无草稿，所以一定要三思而后行，不然这厚厚的字典里哪有“后悔”一词的存在。最吸引人的是书中一副副精美的插图，细致而简洁，大方而美观。一边看着跳动的文字，一边注视着插图，渐渐地，仿佛身临其境，触摸着主人公柔软的脸颊，和他们嬉戏玩耍。书中令我印象深刻的一句话是——面朝大海，春暖花开，运用名言，让文章更加生动形象，爱是和风，滋润心灵；爱是细雨，净化心灵。《打开心窗》适合青少年阅读，你心动了吗？心动不如马上行动，快去书店把这本宝贝买回去吧！450字 六年级 抒情散文