以后的初中阶段500字

以后的初中阶段

500字 六年级 写景

一直以来,只要上了六年级之后,会马上想到初中。六年级是接轨初中的最后一年小学生活,它会随着与初中的接近会给我们带来许多压力,让我们没时间休息,会整天埋在书堆里。

我也是一位六年级学生,我在明年也要升初中了,以前想想感觉很遥远,现在才真正感觉到紧张。我的班主任茅老师也对我们很严格,把我们的作业量提高,他说:“我是为了你们以后上初中,一下子受不了作业太多,会累垮,所以现在把你们作业量提高,让你们以后更好的接受一点。”我也是这样认为。

我曾经也幻想过以后上了初中之后会咋样,会不会累的昏倒,会不会睡眠不够,会不会太吃力上课集中不了精神等等。但是我现在已略知一二。在以后的初中生活里是很苦的,每次回家作业多的举不胜举,回家又要比小学里回来迟得多,而作业又要做到10点多或11点多,早上还要5点多起床,这是多么令人可怕的呀!如果你稍不注意,你的成绩将会一落千丈,落在别人后面,是很难赶上去的。所以,以后大家要是上了初中,一定要好好把握时间。

我上了初中的话,我一定会好好安排时间,既不让时间流失,又可以为自己有条明亮的路。还可以写一张安排表,能让自己知道该干啥,也会联系到学习压力少一点,这样便利于自己的成绩更容易上去。

在人生到路上,一定要抓住每分每秒时间,那你的人生一定截然不同,比一般人更丰富多彩,绚丽无比!

一个快乐的人

1200字以上 六年级 写人

【篇一:一个快乐的人】

俗话说得好:人上一百,各种各色。是啊,世界上的人,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦,有的快乐,有的悲伤今天我给大家讲一个快乐的人的故事,那就是我的弟弟。

弟弟性格乐观,开朗,自信,坚强。不论什么困难,他都能快乐的面对。

有一次,他们学校举行了一次运动会,他参加了一百米跑步,不料,在快跑到终点时,应该是脚滑了一下摔了一跤,脚的两个膝盖流出了绿色的浓,可是弟弟并没有哭,还是乐呵呵的,一滴眼泪也没有流,旁边的同学见了,都问:你为什么摔成这样,这么痛,却一滴眼泪也没流呀?而且还提醒后面比赛的人小心呢?弟弟说:这回我摔了,但是别的同学没有摔,我提醒大家不要跟我一样摔成狗啃泥。回家后,弟弟把这件事给隐瞒了起来,并没有告诉我和爸爸妈妈,无意中,我发现了,她却笑着说:没事,没事,只是一点小伤而已。我说:你还说没事,都摔成这样还笑,你是不是脑袋进水了呀!弟弟却说:这回摔跤是老天送我最好的礼物,他让我明白了跑步时要小心,不能穿凉鞋跑步听了比我小3岁的弟弟的话,我似乎明白了许多、许多。

你看,那个脸上永远挂着微笑的人就是我的弟弟,他走到哪儿,笑声就跟到哪儿。

【篇二:一个快乐的人】

他,小小的个子,一双棕色的眼睛总是闪着快乐的光芒。他那张笑脸蕴藏着丰富的表情,小小的嘴巴总是让大家哈哈大笑,他就是我们班着名的“开心果”—邹杰。

为什么邹杰是“开心果”呢?原来他会做猩猩脸,经常能让人捧腹大笑,有时甚至能笑破肚皮呢!

有一次,我在踢球的时候不小心被别人踢了一下脸,痛得眼泪都快掉下来了,几个队友过来安慰,可是都没用。就在这时,邹杰说:“我做一个猩猩脸,你就不疼了。”于是,他向我的笑穴发起进攻,做了一个猩猩脸,太滑稽了。我一看,都把肚皮笑痛了,疼痛也不翼而飞。在其他同学不高兴的时候,邹杰总是能安慰别人,不是做猩猩脸,就是用那张小嘴给大家讲一个笑话。

我们班这个着名的“开心果”,不仅能给大家带来欢乐,他自己也很少不开心。如果邹杰上课被老师批评,邹杰不但没有不高兴,反而对我们说:“老师批评我,说明老师非常关注我,为什么要生气呢?如果老师都不想关注我了,那才伤心呢。”要是换成其他同学,那早就满肚子不高兴了,也不会说出这么多道理。

邹杰的话让我深深地明白,对待生活,只要心胸开阔,乐于奉献,不斤斤计较,你就可以成为一个快乐的人,也可以把快乐带给所有的人。我也想和邹杰一样,成为一个超级乐天派,将快乐带给大家!

【篇三:一个快乐的人作文】

人活在这个世界上,无非是为了使自己更加快乐幸福而已。

我一直都是这么想的。认真地过好自己的每一天,就必须用心去感受生活的点点滴滴,从每一件小事情去寻求下快乐,生活一定会更加充实。

曾记得哪位作家说过:“一个人的性格决定一个人的命运,如果说你喜欢保持你的性格,那么,你就无权拒绝你的际遇。”因为,人的一生无论怎样艰苦困难,都必须自己亲身经历,别人是无法代替的,生活是属于自己的。

而一个人只有在真正认识和了解自己时,才能拥有一个独立自主的性格,才有资格去选择自己的爱好和习惯,不要把快乐寄托在任何人的身上,快乐是自己寻找的。

学会快乐地生活,最重要的是要摆正自己的心态。

【篇七:一个快乐的人】

我是一个快乐的人,并且有与众不同的快乐法。

快乐就在平平凡凡的生活中一次次的出现。就上次,我刚洗完澡,往前走了一点,发现有个小孩在哭,于是我就走上前,去问她:“小妹妹,你是几班的呀?姐姐带你回班吧!”她说:“我是学前八班的。”我就带着她去一楼八班,老师一看到她就把她抱起来,很兴奋地说:“呵,你可回来了!”把我落在边上,一点也没管我。于是我就走了,我觉得老师为什么没有表扬我一下呢?心里有点不舒服。在上楼梯的时候我又仔细想了想,其实只要自己帮助了别人,就是好样的,不用在乎老师表不表扬你。

说起来,我又想到了一次呢?在以前那个学校,有一天,老师要我们做得作业特别难,我的课堂作业有很多题都不会做,老师把我叫到办公室去,问我说:“李奕漫,你的课堂作业错了很多题啊!这些题有不是很难。”我说:“我想了半天都没想出来。”后来老师说我不对,批评了我。我很伤心,于是就哭了。上课铃响了,我回到班上,看仔细了自己的作业,发现真的是我错了,没有用心看题。下课的时候,我去办公室,跟老师说对不起。出了办公室的门,我就忘了忧虑、伤心,又和伙伴们飞奔。

快乐对于我来说就是自信、乐观、向上,不是所有的困难都能难住我,因为我快乐。

【篇八:一个快乐的人】

每个孩子都是一个美丽的天使,每个天使都是快乐的,而我就是这样一个快乐的小女孩。

人活在世上,没有理由不快乐。蓝天白云,青山绿水,鸟语花香。这是一个多么美好的世界啊!活在这个世上就是快乐的理由。据统计,哭要跳动15块肌肉,还要启动泪囊,而笑只要跳动10块肌肉,由此可见,笑比哭好。

令我快乐的事很多。我考了100分,我快乐;我有一个好的语文老师,我快乐;我有一个幸福的家庭,我快乐;我过生日得到精美的礼物,我快乐;有课外书读,我快乐;有个超好的朋友,我快乐……最令我快乐的事是那一次过生日。

记得那一次,我过生日,我邀请了黄敏陪我过生日,我和黄敏还有爸爸、妈妈一起去了河边放风筝,黄敏把风筝放的很高,我却怎么也放不上去,便仔细看黄敏放风筝,学习她的方法,我试着放了一遍,终于放上去了,正在我骄傲、自豪的时候,风筝突然掉了下来,我生气极了,把风筝扔到了地上,坐了下来,黄敏看我不高兴说:“哎呀,敏敏生气了呀,今天可是你的生日,别生气了啊!我教你吧!”“嗯!”我说。黄敏手把手的教我,我终于学会了,我和黄敏都把风筝放的很高!

到了晚上,我们又开始吃蛋糕,我深吸一口吸:“呼”的一下把蜡烛吹灭了。

每一个孩子都是一个天使,每个天使都是快乐的。让我们一起做一个快乐的天使吧!要相信,活在世上没有理由不快乐!

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