说梦
常言道:日有所思,夜有所梦。人长大了,也渐渐有了这样的体会。例如有一次,考试考得很差,在成绩还未出来之前,有一天晚上,我梦见了老师大大表扬了我考得很好,我在梦里无比兴奋,在醒来之前的朦胧状态中,我仍把它当作现实。抱着兴奋的心情醒来,清醒之后大失所望。
梦确实是一个很有学问很有趣的东西。我确信,梦是有意义的。人们有时会梦见被追赶或是受到攻击;梦见试图完成某些任务却以失败告终。当然也会梦见美好的事情发生。梦大体就是这类内容。
梦也时常被人们所相信。同舍方湛同学几天前老是梦到战争、恐怖、追杀一类的事,她被吓得尖叫,狂奔回宿舍。梦和现实是有联系的,但永远只可能是现实为因,梦为果,而不可能梦为果,现实为因。
梦很值得欣赏,无论是好是坏,都一定很精彩。梦的特点有二,其一是,梦的内容、情节往往前言不搭后语、牛头不对马嘴;其二是,梦境里绝对以自我为中心。我一直认为,梦一定有什么寓意。自古到现在都有解梦的,古代有著名的“周公解梦”,现在有各种解梦,甚至可以用最先进的电子信息技术(网上)进行解梦。尽管不知道有多少可信度,但是却趣味横生,充满了神秘色彩。
梦有时有一种神奇的力量。有时白天苦思冥想,费了好长时间却怎么也想不起来的事情、名字等,却在梦里出现了。梦帮助我回忆事物有过好几次。
做恐怖的梦会让人胆战心惊。有一次我做了一个噩梦醒来后,发现自己的心脏跳动极快,但与此同时我也庆幸这只是个梦而已。做好梦令人高兴,但醒来发现是梦,不免会感到失望和沮丧,这时我多么希望这不是梦而是现实。
梦里世界真奇妙,这里有我追求的美好理想与未来。在梦里亦真亦幻,美梦会成真吗?……
爱我漳州、情系汶川
漳州市东埔头中心小学
三年(3)班 陈芷欣
指导老师:高姗姗
爱我漳州、情系汶川
5月12日那天,汶川发生了8级大地震,地裂开了,房子倒塌了,有的人被压在了房子下面,有的失去了亲人,还有人无家可归。看着这一切,我伤心极了,眼泪夺眶而出,心想:他们也是我们大家庭中一员,我们应该帮助他们……
第二天,我拿出我的储蓄罐,把钱统统倒出来,数了一数,一共40元。虽然不多,但是里面包含着我对灾区人民的心意。我高兴极了,立刻和爸爸去南山寺。一到那里我看到许多人也来了,他们把一颗颗爱心放进了捐款箱里,我也急忙把钱放进了捐款箱。那一刻,我好激动。
一方有难,八方支持。做为一个漳州人,我要用我的爱心帮助汶川人民,让他们重建家园。
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说梦我有许多的梦想,它们总是变来变去,有时想当老师,有时想当美食家,还有时想当音乐家……但是有些梦想可能成为不了现实,比如当国家总统等等。但我可以从小的梦想出发比如当一位让人尊敬的老师,以前我当老师的原因有许多。在幼儿园时,因为老师可以对小朋友乱发脾气,也有时是因为老师那动听的声音,那亲切的动作等等;在低年级段(特别在暑假时期),爸爸妈妈都去上班了,只有我一个人留在家里。常常会想,作为老师是不是可以陪自己的小孩在度假呢?会不会带着小孩去外面玩耍呢?想到这儿不争气的眼泪就会落下来。高年级段,也就是现在,是认为老师的了不起。因为她像一个魔法棒,可以认我们学到更多的知识,教会我们更多的道理。所以,我将来长大,要做一名优秀的,让人尊敬的老师。教给学生们更多的知识。所以我要从现在,从这一刻开始,得到更多的知识,上课认真听讲等一些得到知识的方法。让梦想成为现实!我要为梦想而努力!你有梦想吗?我们一起去追梦吧!400字 三年级 记叙文
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说梦梦,是五彩缤纷的,五光十色的,像无数可爱的小泡泡,对于我这个小学生来说,我的梦就是希望有一只像羽毛般轻盈的书包。一天放学回家,因为背着沉重的书包,这书包就像一座大山,压得我喘不过气来,我感到有些疲倦,趴在桌上,迷迷糊糊地睡着了。我看见一只闪闪发亮的书包从天上慢悠悠地飘下来,还和我眨眨眼睛。我去抓,没抓到,它变小,再变小,它已经在我桌子上了,我得到了一个有魔力的书包。首先,它能防盗。如果有小偷来偷书包里的东西,它就会发出警报,同时发出一种电光,那天,三年级的同学就不会偷到东西了,这种电光会将小偷吓得逃之夭夭,同学们再也不用担心书包里的东西回不翼而飞了。其次,它能自动调节温度,寒冷的冬天,它能吸收太阳能,并自动将太阳能转换成热能,你背上它,会使你全身都暖烘烘的;炎热的夏天,它又会将吸收的太阳能自动驱使书包夹层里的冷却液工作,你背上它,会使你像吃了“冰淇淋”一样凉爽舒服极了。再次,它具有按摩功能。只要背上它,它就会随时对准你背上的穴位进行按摩,使你紧张的学习之后得到松弛,学习的疲劳一扫而光,使你的功课——没问题!最后,只要你告诉它明天星期几,它就会把明天需要的书本装在自己的身体里,然后扣上扣子,来到学校,只要告诉它作业和这节课的书本,它立刻会从身体里取出这些东西。我“咯咯咯”地笑了起来。“快醒醒,快醒醒。”妈妈一边推,一边叫。我揉揉眼,看了看我的书包,哎!原来是个梦,我伸了个懒腰,打了个哈欠。600字 六年级
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说梦指导教师:蔡莹文章贵在有感而发,记录了自己真实的想法及对梦的理解。50字 初二
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说梦说梦_诗歌你可知道我有一个梦一个美丽的梦那就是用手中的笔绘写出朵朵梦花用我的点点心血浇灌着稚嫩的幼芽我知道梦中总要经历很多磨难但我能坚定地说不惧—因为那走过的路绽放了片片鲜花汇成了我勇敢的源泉!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。200字 一年级 诗歌
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说梦芸芸众生,每个人都应该是有梦的。梦中许是红灯酒绿的繁华都市,亦可能有远离世俗的桃花源,万千气象,不一足。梦想与理想终究是不同的吧!梦总是伴着飘渺无踪的虚幻和烟花易冷的短暂,故做梦人多,追梦人却少。而我是愿做追梦人的,浮生本就若梦,为那晓梦中的蝴蝶放手一搏又有何不可?更何况,我的梦中没有繁花似锦,不见有人如识,无需碧水山青,只一个不确定的未来加上自己的努力。当青涩的年华褪去懵懂,当初长的羽翼日渐丰满,青春的理想似蜗牛在晨暮清露中蜿蜒蜓蜓,也许我们心中有一盏明灯,缺可望不可即;也许我们属于平庸,缺有沉浮于世俗中的一切琐事;也许我们播下了种,却因为自己打理不善儿一无所获;也许我们想把事情办得出色,却还是毫无头绪……,太多的努力与自己的心思编成一张大网,到头却不往一点成功的欢悦。所谓的梦想,不知不觉中,已渐渐远。很多人因为付出了而没有得到回报而倍感失落,甚至自寻死路,也有很多人还怕去面对自己努力后应得到的结果。曾经的我,也是那样踌躇啊!带着“会当凌绝顶”的雄心,过着“三更灯火五更鸡”的紧张生活,期待着有朝一日“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,金榜题名,然而“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”啊?江湖萧条,社会变迁,挣扎的痕迹伤痕累累,而我没有摈弃奋斗。前途茫茫,水雾天边总会有云蒸霞蔚的超然美景,青春的脉搏在我们回头望时总会跳动激烈。我们寄托,我们呐喊,纵使只是痴人说梦,也要活的精彩!因为,至少,我们曾有过梦,我们也是个追梦人!600字 初二
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说梦梦是人人都有的,人们说梦都是反的,可我却不那样认为。梦是现实的延续,未来的预兆,展示了你或无耻,或黑暗,或孤独,或贪婪的一面。每到关键时刻时,猛总会戛然而止,然后凶狠地忘下坠,破碎成无法拼凑的碎片。最后的结局会无法知晓,成为一个永远的谜。最近总梦见一个下雨的午后,一个很帅的男生摸摸我的头说,这样的感觉很青涩。然后醒来,阳光钻入瞳孔。可是就是记不住他的面孔,模糊不清,如同我们对爱。我在纳闷,为什么会有那么多人会得抑郁症呢,难道真的是有人说的因为现在的人容易忧伤。我很害怕自己有这样的倾向。我觉得人格分裂症是最最恐怖的症状。试想一下,当自己正在熟睡中,另一种人格或两种人格坐在你的旁边,趴在你身上吃喝玩乐是种什么样的滋味呢。再想一下,当你自己是一个正常人在吃饭时,突然另一种人格被唤醒,然后控制你的身体拿起菜刀,向手腕一倒割下去,那又是怎么样的痛苦呢。不知为什么,很喜欢在梦中见到鲜血与死亡,梦见自己一人在家,一身火红睡衣,用鲜血淋淋的手打开窗户,搬个椅子爬上晾衣架,望会天空,看会地面,目测自己离地面的距离,我想能够让我完成一幅很好的作品。好了,张开双臂,像一颗流星,有着美丽的飞翔弧线,毅然从十几层楼那么高的高度跃下,垂直坠落,短短几秒,地上绽放出一大朵鲜艳的红花,旺盛盛开。几十分钟之后,我的杰作将成万人注视的焦点,然而警察也会将它破坏,不复出现。当然现实生活中我不会这样决绝,浪费生命,我很理智,相信我。爸爸说,你梦见飞呀跑呀之类的都是在长身体,那么我想我将在几年后不辜负爸爸妈妈的期望,并且超出希望,成为一个伟大的巨人。爸爸还说了,人做梦是因为脑电波控制形成的几组画面,那我倒愿意否定我最初的说法相信爸爸。爸爸又说了,日有所思夜有所梦,那我所有的愿望不是就都可以在梦中实现了。爸爸说了很多很多。曾经尝试每天醒来就记录下所做的梦,可是这也有点不太现实,因为我曾经做过许多有趣的梦都是好久以前了,而且基本上睡一觉起来就全都忘了。我在后悔,可惜以前没有养成记录梦境的习惯。如果我都记下来了的话,现在重温一遍,那将是多么奇妙多么神气的一段故事啊。说不定我还能发现我潜在的人格或能力呢。说到底,梦终究是梦,生活仍得继续,毕竟不能够让它代替现实。我相信我将会在以后的梦中有奇特的经历,然后醒来分析看我今天会不会走什么运。如果你我远隔千里,那么就让我们在梦中相遇。900字 初二 议论文
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说梦作文常言道:日有所思,夜有所梦。人长大了,也渐渐有了这样的体会。例如有一次,考试考得很差,在成绩还未出来之前,有一天晚上,我梦见了老师大大表扬了我考得很好,我在梦里无比兴奋,在醒来之前的朦胧状态中,我仍把它当作现实。抱着兴奋的心情醒来,清醒之后大失所望。梦确实是一个很有学问很有趣的东西。我确信,梦是有意义的。人们有时会梦见被追赶或是受到攻击;梦见试图完成某些任务却以失败告终。当然也会梦见美好的事情发生。梦大体就是这类内容。梦也时常被人们所相信。同舍方湛同学几天前老是梦到战争、恐怖、追杀一类的事,她被吓得尖叫,狂奔回宿舍。梦和现实是有联系的,但永远只可能是现实为因,梦为果,而不可能梦为果,现实为因。梦很值得欣赏,无论是好是坏,都一定很精彩。梦的特点有二,其一是,梦的内容、情节往往前言不搭后语、牛头不对马嘴;其二是,梦境里绝对以自我为中心。我一直认为,梦一定有什么寓意。自古到现在都有解梦的,古代有著名的“周公解梦”,现在有各种解梦,甚至可以用最先进的电子信息技术(网上)进行解梦。尽管不知道有多少可信度,但是却趣味横生,充满了神秘色彩。梦有时有一种神奇的力量。有时白天苦思冥想,费了好长时间却怎么也想不起来的事情、名字等,却在梦里出现了。梦帮助我回忆事物有过好几次。做恐怖的梦会让人胆战心惊。有一次我做了一个噩梦醒来后,发现自己的心脏跳动极快,但与此同时我也庆幸这只是个梦而已。做好梦令人高兴,但醒来发现是梦,不免会感到失望和沮丧,这时我多么希望这不是梦而是现实。梦里世界真奇妙,这里有我追求的美好理想与未来。在梦里亦真亦幻,美梦会成真吗?……650字 初二
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说说看着朋友们的说说,感觉他们的心情貌似都是那么烦躁。或许,只是自己的心情烦躁罢了吧。看到了一张照片,是班上的一个男生。很帅气的一个男生吧。曾经和我们班的一个女生,是一对,暑假的时候分了,回来后,还是和之前一样,照样玩。后来才知道,那男生在初三会回重庆。我知道的那一刻,我说,难道全世界就我一个人才知道吗?那男生说,不是,其实知道的人没有几个。这次春游我们是同一辆车。刚开始,不是班主任跟车,他也就不必在乎那么多,做到了那个女生的旁边。一个两人的座位。一个温馨的场面。或许,男生都是这样,不说什么,但是,你的心情却都流露在了你的行为中。但后来由于上来了班主任,他只能离开,做到了女生的左边,不靠在一起。下车后,他和女生是一对。也就是说,整个旅程,她有他陪着。看着照片里面的他,感觉眼神流露着伤感。记得他跟我说过,这是最后一次春游了,想要陪着三班在走一次,然后,就是最后一次了,也是最后一次陪着你们参加户外活动了。是啊,这句话,怎么听都有点伤感。才发现,那句话,说的是真的很好:爱的话,就放手,放手后,还爱的话,就祝福!400字 初二 叙事
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初二小说:梦_3000字(一)我叫小辰,是一名普通的高中生。我有一个梦想,有朝一日要做一个属于自己的梦。什么?我知道你很吃惊,但是我活了十八年,确确实实从来没有做个一个梦,每次听到班上的同学们津津乐道昨晚在梦里和小怪兽激战,或者与自己的女神私会,我都会羡慕不已,凭什么他们睡着了的世界还那么精彩,我只能闭眼天黑睁眼天明……这我就要有小情绪了,上帝啊,哪怕赐给我一个噩梦也好啊!回到家,妈妈问我,今天怎么看起来心事重重的?我说,妈,我想做一个梦。妈说,天天不学习都在想什么呢,早点洗洗睡吧!我默然。不过到了晚上睡觉的时候,似乎上帝听到了我白天的祈愿,晚上我发现,自己的身子居然升到了空中,哇!我兴奋的掐了掐自己,不疼不疼,一点也不疼,老子活了那么久终于做了一回梦啊!我开始手舞足蹈起来,哈哈哈哈哈哈……然而五分钟后,我便消停了,这个梦真的是太简陋了,我就是漂浮在半空中,然而其实什么都没有,好无趣哦,人生第一个梦居然是这样子的,现在的我比较想醒过来了,不过,我突然看到远处是我的室友大树,他在一个圆圆的球里,正和她心爱的姑娘手拉着手唱歌跳舞,我悄悄地“游”过去,我发现有一个窄窄的梯子可以通向他所在的那个球,我这才明白我并没有做梦,我只是可以自由地出入别人的梦境。出于恶作剧的心理,我蹑手蹑脚地进入大树的梦境,躲在一块大石头后面,待到大树准备和他的女神拥吻的时候,冷不丁向他们中间扔上一块小石头吓了他们一跳,又疯疯癫癫地离开了他的梦境,一不小心就破坏了他的春梦呢。从那以后,我经常在晚上自由地出入不同同学的梦境。咦,那不是我的死党波波吗,瞧他那点出息,居然在梦里梦见自己因为尿裤子被妈妈打屁股,我捂着肚子,笑的浑身颤抖离开了他的梦境;另一个室友蓝枫就完全不同了,在课堂上被英语老师骂的和乖孙子一样的他在梦里正揪着老师的领子揍他:“你不是很厉害嘛,你有本事再凶我啊,我英语就是差你能拿我怎么样?”我轻轻一笑离开了他的梦,毕竟我的愿望是世界和平,就没有人的梦更加有意思嘛,对于一个梦境旅行者来说,找到一个有意思的梦似乎是一个不错的追求。(二)我叫小谢,我可没有看上去那么普通,因为我是一个造梦师。什么?不要惊讶嘛,没有听过不代表没有它的存在嘛。在白天我是一个平凡的不引人注目的女孩,但是在晚上,我就是自己城堡里的最尊贵的公主,我可以自由的在自己的梦境里添加各种各样奇奇怪怪的东西,晚上我可以自由的把校足球队队长“塞”进我的梦中,那185的个子,还有那英俊的脸庞,简直是全学校女生的男神啊,在白天,他可是正眼看我的时间都没有的,嘿嘿,现在让他手捧玫瑰站在我的面前,然后单膝下跪来追求我,嗯,追求我的场景总得浪漫一点吧,我大手一挥,在他的身后出现了蓝天白云,城堡花海,森林溪流……这回才像话嘛,看着他深情款款的样子,又叹了口气,毕竟这只是一场梦,也罢,于是我无视了他炽热的眼神,一巴掌把他扇进了河流里,变成了一只落汤鸡,要知道,我可是你这辈子都得不到的女人。玩够了,我又思考了一下,变出了我爱吃的芒果慕斯,巧克力蛋糕,草莓火龙果,还有爱喝的芒果黄桃酸奶,这才是生活嘛,对了,怎么可以少了我最爱的史迪仔呢,于是我开心地躺在自己制造的大森林里,横躺在草地上,翘着一只腿看着蓝天白云,吃着蛋糕,和史迪仔一起玩,好惬意的梦哦,真的不想醒来呢,不过,那棵树后面好像有个我认识的人呢……好像,是同班的小辰?可是不对呀,我没有把他放到我的梦境来呢……(三)当我进入到同班的小谢的梦境后,从此我开始对其他人的梦境毫无兴趣了。这个丫头白天看上去普普通通,没想到梦里的场景规划得如此精致,看到足球队队长向她求爱的那一幕真是忍俊不禁:果然这是每个女生的梦想呢。我比较惊叹的是小谢可以把自己梦里的背景布置的如此的精致,就像自己设计的一样,大概只有我的出现是一个小意外吧,我悄悄地躲到了一棵树后面,却意外的看到她一巴掌把她的男神扇进了河里,我忍不住笑弯了腰,这个丫头脑子里都在想些什么呀!从那以后,每个晚上我都固定的来到小谢的梦里,看看她今天又有哪些稀奇古怪的想法。有时候的她是个女侠,双腿盘起,双手合十,不一会儿脑门上开始冒出阵阵白气,然而这一阵阵白气慢作文慢的慢慢的飘上了天空,居然瞬间烤熟了一只从天上飞过的鸽子,鸽子掉了下来落在了小谢的脚边,她居然随身拿出了柴米油盐就开始给鸽子调味,然后开始津津有味地吃了起来;有的时候,她懒懒的躺在地上不愿意起来,想象自己是一只长长的贪吃蛇,在地上爬呀爬,撞到了墙“哎哟”一声,又开始慢悠悠的往回蠕动;更多的时候,她的梦里总是会有一只她最爱的史迪仔陪着她一起玩耍,那开心的样子和白天在众人面前高冷的她完全判若两人;有时候,她牵着一只可爱的狗狗,然后任它在草坪上撒欢,一会儿居然把它丢了,然后叽叽咕咕念了个咒语,找来一堆男明星帮她一起寻找丢失的狗狗,我哑然失笑,果然女孩子的世界还是比较难懂啊。但是不管怎么说,我似乎还是可以算半个知道她内心世界的人,因为她的梦境真的太有意思了,所以在白天我看到她的时候会忍不住笑出声来,这个时候她就会一脸莫名其妙,用关爱傻子的眼神看着我,然后质问我为什么笑,我又不能告诉她我去你的梦里看过了,只好顾左右而言他:“没事没事,我今天心情好。”她也白我一眼,真是个傻逼。我心想,唉,你要是知道我笑什么,你大概就不会这么想了。(四)最近小辰在白天总是莫名其妙的盯着我笑,我俩又不熟,真的是莫名其妙,不过最近晚上造梦似乎总感觉有个奇怪的东西混进了我的梦里,有点像小辰呢,难道真的是他?大概是个幻觉吧,不过小辰这样莫名其妙的笑反而使我们之间突然熟络了起来,我们开始天南地北的闲扯,聊的话题也越来越丰富,不知不觉也说起了自己的梦想。我一直希望自己的未来是个摄影师,偏生妈妈强烈反对,她一直希望我去学金融,以后有一个铁饭碗,我没有办法反抗母上大人的意志,只好在梦里默默反抗,我造出撒哈拉大沙漠,亚马逊森林,埃及金字塔,还有各种各样叫得出名叫不出名的名胜,我喜欢完美地配置它们的光与影,然后徜徉在自己构造出来的仙境中,同时为了验证有没有奇怪的东西混进了我的梦里,我还时不时的让某一块地方消失来看看,不过却什么也没发现。我把这些告诉了小辰,他平静地笑了笑,一副什么都了然于胸的样子让我有些不爽,当然他也认真的安慰了我,毕竟我们也算是志趣相投了,他告诉我他这辈子最大的梦想就是做一个梦,我又给了他一个白眼,神经病吧……(五)我发现自己渐渐喜欢上了小谢,同时也在她的梦里练就了一身隐藏自己的本事,在她往回一看使某块地方消失的同时,我也能以最快的速度就地一滚换个地方躲藏,我看到她的梦境里渐渐出现了越来越多的美景,那些光与影的比例让我看得如痴如醉。在白天,由于我偶尔对着她莫名其妙的笑,我们也渐渐开始熟络起来,她告诉我自己的梦想是成为一个摄影师,我想了想那些美如画的梦境,一脸心知肚明的样子,认真的告诉她,你一定会是一个好的摄影师的,真的。她疑惑地看着我,你怎么知道的?我使劲地咽了下口水,猜的咯。她又骂我傻逼……我没有勇气和她告白,我觉得自己和她差的太多,我只敢告诉她自己最大的梦想就是做一个梦,然后又被骂成神经病。她的家境、出身和天赋我都不具备,我不知道自己有什么底气去追求她,而且马上就要高考了,也没有多少心思容我去想别的了,还是就做个朋友好了,在她梦里默默守护着她,偶尔她一夜无梦,坐在她的枕边,听着她均匀的呼吸声,我的心头也会莫名地欣喜。只要她天天都这么开开心心的,我也就感觉很幸福了,哪怕我只能在梦里默默地陪着她。(六)小辰这个白痴,居然吊在我梦境里的悬崖上不让我看到,哪知道我在对面的山崖上放了一大块镜子呢,终于弄清楚了,这些年一直默默陪在我的梦里的人就是他,感觉现在做梦没有他的陪伴真是有点不习惯呢。刚刚高考完,正巧,我又看到了前面那个瘦削的背影,就是小辰,他是不是低着头,想着从此要见不到我了呢?(结束)“嗨,小辰!”“嘿,小谢,今天…阳光不错”“你准备报考什么大学?”“嗯…X大,你呢?”“那我也报X大吧!”“啊?!小谢,这…”“我也不知道这些年我抽了什么风,天天晚上做梦都会梦到你这个傻逼鬼鬼祟祟地跟在我后面,我怕今后的日子里没有你我会不习惯自己做梦。”女孩的下巴微微扬起,眼睛里透着一丝狡黠的光亮。此刻,阳光正好。1200字以上 初二
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我说——中国梦_900字E度网专稿 未经允许不得转载我说——中国梦早在商周时期,周武王伐商纣,立国时的祭天大典上就有了中国一说,武王向天祭拜:“余其宅兹中国”。中国,自打认字起便知道了这两个永不消失的字,当一句我是中国人脱口而出的时候,我是油然而生的自豪。“我梦想有一天,我们认为真理是不言而喻,人人生而平等。”马丁路德金说;“为中华之崛起而读书!”周恩来说;“我是要成为海贼王的男人!”一个名为蒙奇·D·路飞,简单到只有梦想的人说……古今中外甚至是动漫,“梦想”这一词早已深深烙印在每个人的脑海中。梦想是着名的美国民权运动领袖要求通过新的民权法,给黑人以平等的权利的演讲,梦想是少年时的周恩来喊出的振兴中华的目标,梦想是一个名为草帽海贼团,充满梦想的海贼团扬帆出海的愿望……中国、梦想,当这两个词语合二为一的时候,便是习近平主席定义的“中国梦”——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。中国梦,刚接触这个词的时候有些茫然。何为中国梦?何为复兴?这个陌生的词对我来说是如此的宽泛。但我知道现在的中国确确实实需要一个大方向引领着前进。中国确实在不断地进步,港澳回归,世博会、奥运会的成功举办,一个又一个激动人心的成功,让我们看见这头东方雄狮在苏醒扬威。这正是梦想的力量促使着整个国家:人民不断奋进,社会不断前进。中国,让我们骄傲自豪。可是冷静想一想,中国真是那么完美无缺吗?中国梦我已理解透彻了吗?我想至少不是在老人跌倒时,还会纠结在扶或者不扶之间;至少不是在小悦悦事件发生时,周围人的还在冷漠无情;至少不是在屡次曝光的食品问题方面,商家行为的还在我行我素……这还是原来的那个中国吗?还是唐玄宗时期的开元盛世时期的中国吗?中国还没有完全壮大,这正是中国梦还没有全面、透彻的深入人心,只有每个人身怀中国梦,才能富国、强国。作为一名中学生的我,“壮国”便是我的梦想。必经之路就是学习、高考。虽然十分应试,虽然读书并不一定能够壮国,但是不读书就一定不能壮国。九年义务教育、“211”“985”等工程正是表现了国家对读书的重视、对人才的渴求。中国梦应是每一个中国人的梦想,这注定是一段艰辛的历程,只要13亿同胞团结起来,聚沙成塔,何事不成?我希望若干年之后,走出国门,身怀梦想的我们能够大声说出“我们是中国人!”让世界为中国驻足惊叹!初二:吴时尔900字 初二
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说梦说梦今天,大家来我家吃年饭。兄弟姐妹们玩了一会儿扑克牌,觉得没味道了,不知是谁提议了一句,说我们来说说梦吧。大家都同意,但是谁都不愿意第一个说。于是只有采取古老的猜拳方式,弟弟第一个败北。弟弟站起来,挺着胸脯,说:“有一天晚上,我做了一个美梦。我梦到来到一座山上,看到小溪里流着可乐、雪碧、七喜。树上长着薯片、薯条、汉堡包。田里种着无数棒棒糖,满山都是饼干做的房子,房子里有椰果做的沙发,巧克力做的门,……。”妹妹听得口水都流出来了。“好了!下面谁讲?”我问。姐姐站了起来。姐姐比我大半岁,是一个六年级的学生。她说:“我…我梦见周杰伦和我谈,谈恋爱…”还没等她说完,我们就说“不可能,你脾气暴臊,周杰伦才不会和你谈恋爱呢?”姐姐却坚持说那个人就是卖奶茶广告里的周杰伦。再叫她讲时,姐姐坚持不讲了。“我来吧!”我只有站起来,说,有一天夜里,我梦见龙卷风把我卷上了天,我遇见了上帝,上帝对我说:“你可以问我三个问题。”我问:“我在哪里?”上帝说:“天堂。”我又问道:“我本来应该在哪里?”上帝说:“床上。”“我在床上做什么?”“尿床。”上帝大声笑着不见了。我醒过来了,摸摸身体下面,湿湿的一大片。“哈哈哈,哈哈哈,在尿床,在尿床……。”兄弟姐妹们笑得弯下了腰。这时,妹妹一个箭步冲出房间说,“我,我没做过梦。”还没等到我们把她抓回来,妈妈已经在叫我们吃饭了。这场梦也就在我们的欢笑声中结束了。(江西萍乡市城北小学袁崇峰)500字 五年级 叙事
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说梦我有许多的梦想,它们总是变来变去,有时想当老师,有时想当美食家,还有时想当音乐家……但是有些梦想可能成为不了现实,比如当国家总统等等。但我可以从小的梦想出发比如当一位让人尊敬的老师,以前我当老师的原因有许多。在幼儿园时,因为老师可以对小朋友乱发脾气,也有时是因为老师那动听的声音,那亲切的动作等等;在低年级段(特别在暑假时期),爸爸妈妈都去上班了,只有我一个人留在家里。常常会想,作为老师是不是可以陪自己的小孩在度假呢?会不会带着小孩去外面玩耍呢?想到这儿不争气的眼泪就会落下来。高年级段,也就是现在,是认为老师的了不起。因为她像一个魔法棒,可以认我们学到更多的知识,教会我们更多的道理。所以,我将来长大,要做一名优秀的,让人尊敬的老师。教给学生们更多的知识。所以我要从现在,从这一刻开始,得到更多的知识,上课认真听讲等一些得到知识的方法。让梦想成为现实!我要为梦想而努力!你有梦想吗?我们一起去追梦吧!五年级:夏楠350字 五年级 叙事
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说梦我昨天晚上做了一个梦,梦到我变成动画片中的小樱。用魔杖点击一下魔卡“飞”,飞到茂盛的树林中。飞呀飞呀,又看见了一些可爱的小动物们,在唱啊跳啊,真逗人喜爱。可是,又听见了很大很大的脚步声。慢慢地,慢慢地向我们靠近。这种动物很特别,奇形怪状,像似恐龙,真得好可怕呀!那只动物有两只又大又尖的角,头像犀牛,嘴吧像蜥蜴,身子像一堵墙,腿像四根柱子,三个脚指像弯刀,表皮是灰色的。把我给吓了一大跳,其它动物们说:“这是动物们的国王,它是我们的代表。我们带你去玩好不好?”我说:“好吧!”之后,动物们把我带到了一个陌生的地方,说:“这是我们的花园,你在这里玩吧!”我在天上盘旋了一会儿,想:“哇!这里真得好漂亮哦!我还是在这里玩一会吧!”玩了一会儿,有一只巨大的老鹰想把叼回巢。我就急得飞呀飞,飞到另外一个国家......梦做到关建的时候,妈妈突然叫我起床了。我被吓醒了,一看时间,啊!该上学了。我连忙起床,吃好早饭就去上学了。昨天晚上的梦太好玩了,因为我从来没做过梦。350字 四年级 叙事
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说梦-望着满是繁星的天空,在这月圆之时,我沉醉于手中的醇酒,一人饮而醉倒于酒桌中…这是哪儿?我在哪儿?在满天星光的大道中穿梭着,光芒刺眼地照射在我的身上,在没有方向的大道中,我不知要去何方;在这样迷糊的世界里,我看见,远处一片,茂密的林子,听见“咚咚咚……”的声音,那是什么东西发出如此嘈杂的声音?抱有疑问的我闯进这里头,噢,原来是农夫在砍柴的声音呀!可是,为什么他会出现在这里?在这冷清又冷清的境地!为何他孤身一人,流落这般境遇!在这冷清的夜晚,抬头望天空,想着人间凡人的欢聚景象。 晃啊晃,吊儿郎当地来到了布满云雾的天宫。仙子们迎面而来,似乎我这个外来人成了这个地方的焦点。乘着云雾,衣衫轻盈,手指修长得似蜻蜓点水,飞过了我的头上方,朝着远处去了。这时,我看见一派万千的景象,对啊,今天是中秋节啊!大家各忙着为这天准备,仙子们在桌上摆满了水果,丰盛的晚宴,还有一些烧香拜神的。他们是否和我一样期待着嫦娥仙子下凡! 这天八月十五,月圆之时,这轮明月亮得透明,我似乎真能瞧见嫦娥仙子在里头舞动。大帝看见凡间的人们正摆着点心烧香拜神,和天界的人一样。他们的诚心,能够祈求平安。小孩子的天真,以为嫦娥仙子能下凡,认为圆月里头有嫦娥仙子,只不过是神话罢了。 “挠挠挠,我挠你。”弟弟拿着一根狗尾巴草挠着我的鼻子,好痒啊!在他的一阵笑声中,我醒来了。昏沉的睡了不一会儿的我,才发觉这只是一个梦。不过,不对啊,今天是就中秋节!我要去准备一下。600字 小学
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梦说……今天早晨,我迷迷糊糊地听到外边大街上熙熙攘攘的人声,还有几声惊叫。我掀开被子,伸了个懒腰,便拉开窗帘一探究竟。至少从窗里,放眼望去——在我家门口对面的马路上,只看到有各种大大小小的红绿灯和车灯,其他竟什么也看不见——一片漆黑。我瞥了一眼闹钟,早上9点了。太阳竟不见了,而仰望天空,只见天空中万里无云,星罗棋布。我惊呆了。天空中竟有至少1000颗的星星,五花八门,有的还呈螺旋状,类似银河。我马上意识到今天不妙。于是我搂了搂双眼,戴上眼镜,穿上几件衣服,便匆忙地走了出去。一开门我,迎面扑来的冷气让我打了一个寒战。街上有的人用摄像机拍摄;有的小孩穿着大衣,手里拿着荧光棒在挥舞;有的靠在车门边欣赏夜空,但从他们的眼睛里我还看到了一丝的不安危;还有的人急切地打着手机。天空一道道优美的线条,一个个美丽又神秘的星云;几簇流星飞跃深蓝的夜空,几个漩涡流淌着我们的惊奇。群鸟突然鸣叫,在天空中盘旋;老鼠也忽溜地窜出几只。一切是那么和谐,温馨。就像在网上看到的太空图片,曲折而又神奇。我心中满是喜悦,但又不时担忧。这时我眼睛一亮,街上的老老少少惊呼了几声——一片流星雨霎时划过天空。LED夜景灯在白天不开放,但此时望着天空:红色、白色、蓝色、绿色晶莹的亮星又有谁会觉得不满的呢。空气依然新鲜,顷刻间,太阳出来了,红色的恒星,我们的太阳升了起来。新一天的到来,每个大人都展开了笑容,他们丢掉了手中的东西,满脸泪水地拥抱了自己的心灵。我说不出的激动,是这一天让我明白了什么才叫真正的人与自然的共存。孩子们焦急地看着一束束光抹掉了的星空,他们留念,但又不可惜,因为他们看到了太阳,看到了希望!600字 初一 记叙文
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他说你是个梦他说你是个梦。我说,那个谁,你怎么不回头?你半晌回过头,轻笑,搞什么,你叫我就要回头吗?我说你这个人真真是不可理喻。于是就开始了激烈的争吵。你是班级的领头羊,老师眼中的好好学生,爸妈的骄傲,我深知不能带坏你。可我的内心驱使着我,快去找季季玩,于是就完败了。只能屁颠屁颠的找你了。可是分科,你有梦想,有使命,有未来,我们不能再像以前那样了,但偶尔会去找你,顺便告诉你,你爱的他的最新消息。你嘴上不说,我知道你一直都想要他的存在。我曾经坐在操场上拼命的哭,记得当时是因为我和轩阳吵架吧,哭的特别凶,而你却一直只安静的听我骂他。微笑着不说话。走出校门时,你才弱弱的吐出一句,如果我也可以像你和轩阳这样和俊秀吵架就好了。我没有说话,因为我知道你应该很心痛吧。其实之后俊秀和我说,你知道吗?季季在我心里就是个梦,因为她太优秀了,我总是认为她是一个小说里的人,特完美。然后我就觉得俊秀是个很感性的人。我和他坐在轩阳家的地板上,和他说,其实季季不是完美的,她并不是无懈可击,她心里一直有你,你是她最致命的弱点。后来他就喝酒,一边说自己是混蛋什么的。喝醉了之后他就到轩阳的房间里安静的睡了。我想他也是爱你的吧。分科之后我们就十八了,说好的成人礼可不能忘了。我妈说,不能再把轩阳领回家了,她说,我爸每次看到轩阳都有种分分钟想掐死他的冲动。因为我就喜欢和轩阳赖在一起,都很少回家了。他们也不相信我和蒋轩阳是好哥们儿了。你呢?知道了吗?听到他爱你了吗?你爸妈也会接受他的吧。他说你是个梦,你就努力靠近他吧。高二:季笻西600字 高二 书信
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魂断英雄梦我说项羽黄沙莽莽,秋风萧萧,历史的风沙侵蚀着无数人的身影。壮士、枭雄、勇者的身影却格外的清晰。透过滚滚的满天飞沙,他穿越历史的尘埃踏着铿锵的脚步向我们走来,脸上的那一丝微笑,一如在乌江亭旁那般凛然。无法想象,年少征战,战无不捷带有的传奇色彩;无法猜测,尊为霸王,称霸一方具有的智慧与谋略;无法体会,挥泪告别,上演霸王别姬时的无奈与悔恨;更无法懂得,大势已去,乌江亭自刎的凛然与悲壮。项羽兮,壮士兮,英雄惜,无奈兮。起义三年,连侯灭秦,而封王侯,号为霸王,征战沙场,七余年,所当者破,所击者服,未尝败北。怎曾想,这样一位常胜将军,这样一位风靡一时的王者竟二十有余,本是年少轻狂的年龄,却承担着太多重量。虽在称王的路上走的艰难,但却勇往直前。那一句彼可取而代之称出了梦想的重量,描绘出心中雄伟的殿堂。心有多大,梦想就能走多远。西楚霸王,只愿来生你那雄伟壮志得以实现,给你的人生画下一个完美的句点。巨鹿一战,大获全胜,不仅创造下以少战多的记录,更使他人生登上巅峰。自此,项羽被无数人当传奇来传颂。鸿门宴,轻放刘邦,留下祸根,或是骄横气盛,目中无人,亦或年轻狂放,不羁放荡,但年轻人固有轻浮的性格,谁又能因为这而将他打入谷底呢?且刘邦的卑鄙、阴险、狡诈不是我们所不齿的吗?大丈夫有所为有所不为,行为光明磊落,心胸坦坦荡荡,项羽绝对是典范。兵败垓下,泪别爱姬,末路英雄的本色淋漓尽显,滴下的泪水中沉淀着对爱姬的不舍与无奈,那突围中的厮杀是不屈的灵魂在咆哮,那项上的一抹嫣红铸就了他的悲壮。生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。虽然时事变迁,但英雄的容颜经久不衰,英雄的英魂与世长存!600字 高三 写人
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留予他年说梦痕是否会有那样一个玉兰花香的早晨,梦到青春季节里芬芳的苦涩,醒来,已尽是幸福的泪。——题记窗外的柳絮飞了又谢,园里的桃花艳了又凋,恍惚间,已过两载,空气里依然吹着初一遗留下来的风,但我们却不得不面对初三流淌的汗。即使在暑假便已提早进入了初三的节奏,但一个月的假期可悲地掠夺走绷紧的情绪,开学的第一声铃响起,才猛然把自己从神游中拽回来,于是,看着只有5个字的日课表无奈的叹息,偶尔抬头,咬咬笔杆,望望窗外的田野,乐天派的笑笑,再回到白花花的试卷中,但结果发现,我并非圣人,依然会在熬夜到半夜时皱眉埋怨,粗暴地把作业统统塞进书包,看着满眼的三角形游来游去,带着复杂的二次函数昏沉睡去,第二天早上,在数过无数遍一,二,三后从床上跳起来,披上清晨第一丝清风奔向学校,路上,看着花圃的花盛开,会默默想,你也曾洒遍牺牲的血泪,浸透奋斗的汗水吗?忽而收到学姐的来电,除却礼节性的嘘寒问暖,却有一句话一直流到心里,“一定觉得很累吧……,来不及我应和,她又道“但是,我现在想起初三的时光,竟有些甜蜜呢,所以珍惜吧“所以珍惜吧”是,为什么我还要忧郁暴躁呢?我们所憎恶的不正是他人所怀念的吗?抬头,窗外月华如练,我看着,心中竟泛起一层释然!回到学校,看到一张张熟悉的面孔,一切那样美好,还刚刚开始,又怎么能祈祷结束呢?初三,是生命怒放的季节,苦涩是芬芳的另一种诠释。独上高楼,望断天涯路,只要有一颗涌动的心,又怎么会孤独,放手一搏,再回首,天涯已经花满路。初三,我学会坚强!就当作经营一个美好的梦,我的初三注定会在微笑中衍生,将这个梦珍藏,留予一日,陌上花开时,再向心灵诉说:这个梦,是珍珠,是细流,是馨香了我青春的芳华!600字 初三 散文