我当小老师
我的课余生活非常丰富,有时候,我在家里唱歌、读书、跳舞我还给洋娃娃讲故事……但是,我最喜欢当小老师。
有的时候,我看见院子里有许多小朋友,我就给妈妈说我要下去玩一会儿。妈妈答应了以后,我就会快乐地跑下楼去,总喜欢把小朋友组织到一块儿和他们一起玩老师和同学的游戏。他们会很高兴的和我一起在地上捡小石子当笔用。
开始上课了,大家每人拿一块石子在地上写大、中、小、水、火、土、日、月等许多简单的生字,还要写上拼音,组成词语。然后我就一个一个地帮他们检查,发现错误及时改正,检查完了,我就给他们讲应该怎么写,怎么记,而且还一遍一遍的给他们领读,直到他们读会、写会为止。
对他们中表现好的小朋友,我还会像我们语文老师一样表扬他们。
我们院子里的小朋友都夸我是一个好的小老师,听了他们的夸奖,我的心里别提有多辛福了。
南台小学三年级:班晨越
窗外的风景
每当金色的光辉透过窗口将房间照亮时,新的一天来临了。我打开窗子,一股夹杂着树木清香的空气扑面而来,吹走室内的污浊,带来清新气息。
窗外,是两棵高大的榆树。春天来临,嫩绿的树叶悄然萌出,散发着香气。随着夏天的到来,枝叶变得婆娑而茂密,吸引着鸟儿在树上盘旋飞舞;叽叽喳喳的叫声,似一曲美妙的乐章,使人心旷神怡!每当秋天,满树挂满了嫩绿的榆荚,似一棵摇钱树,在风中发出沙沙的声音。
深邃而湛蓝的天空上,几朵淡淡的白云,在秋风的吹拂下,似仙女遗失的头巾;又似散落的百合花的花瓣,在阳光的照射下,闪闪发光。秋日的早晨,风是轻轻的,阳光也是柔柔的。看着如此美好的画面,感觉全身轻松而舒畅.
此情此境,我喜欢伏在窗台上,静静地欣赏,静静地梳理自己的思绪,心中便如天空一样清澈,似云朵一样轻盈。
我想这样的时光,并不是每个人都能享受到的。那些刚下夜班的医生和护士,刚换下工作服走出车间的工人,他们正拖着疲倦的身体,走在回家的路上。想到这些,我赶紧收拾起书包,快步走向学校。我要珍惜这大好时光,抓紧学习。
窗外的风景有四季,正如人的一生也有四季,每一个季节都要靠自己去把握。
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我当小老师前几天,老师问我是否愿意到别的班讲课,我听后不住的点头,内心无比激动。晚上回到家,我早早地做完了作业,留出充分的时间认真预习,遇到不确定的生字就赶紧查字典,好的词语立刻记在课本旁边,做了充分的“备课”后,我才慢慢地合上书本。早上来到学校,我又赶紧拿出语文书复习了几遍,然后便来到二(4)班教室门口。“叮铃铃”上课铃声响后,我大步流星地走进了教室,看见一双双眼睛目不转睛的盯着我,我心里又兴奋又紧张,我努力地控制着自己,不停地深呼吸,突然想到妈妈昨晚说的,“别紧张,就像在自己班里讲课一样,对自己要有信心”!我默默的在心里给自己加油鼓劲,定了定神后,居然不紧张了。我学着申老师上课的样子开始讲课。我们一起学习了生字的读音、部首、结构、笔顺还有组词,有的生字的难点和易错部分我也一字不落的讲了下来,因为前一天晚上的认真预习,我越讲越自信,越说越流利,台下的同学们也听得津津有味,我们共同学习了第十课的“叹”、“泪”等生字。时间真快,很快下课了,我走下讲台,大舒一口气,心想终于顺利完成了。通过这次当小老师的经历,我不仅领会了其中的困难和快乐,而且知道老师要教会学生知识有多不容易,要有足够的耐心和毅力!以后我一定要好好学习,不辜负老师的辛勤培育,长大后做一名真正的老师!500字 二年级
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