我班的美德好少年任婷婷
550字
五年级
记叙文
她，高高的个子，圆圆的脸，长长的马尾辫，脸上总是堆满了灿烂的笑容，她走起路来风风火火，可精神了。她喜欢读书，喜欢锻炼，喜欢帮助别人……她，就是我的好朋友任婷婷——我心中永远的榜样。
任婷婷十分能干。她的爸爸妈妈经常有事不在家，她就自己做饭吃，自己洗衣服；大人在家时，她也会帮助家里人干一些力所能及的家务活，帮爸爸浇花，帮妈妈择菜。她的小房间总是打扫得干干净净，收拾得整整齐齐。
她在学习上更没有让大人们操过心。
有一天下午，她妈妈让她先去厨房写作业，然后在那里吃饭。写完作业后，她拿起一本《实用文摘》津津有味地看了起来。到了吃饭时，她还在看，别人叫她好几遍，她才恋恋不舍地合上书本，甚至在吃饭的时候还能看得出她若有所思的样子，也许她此时还被书本上的知识所打动呢！因为她非常爱看书，所以知道的知识特别多。别人问她问题，她总是轻轻松松地回答；当她说到喜欢的话题时，总是出口成章；当她静下心来写作文时，总是文思如泉。
别以为她是个书呆子，其实她特别喜欢运动。有一次，她代表学校去宝应参加比赛。在她辛勤努力下，跳高得了第二名；跳远得了第一名。
她还非常有爱心，是那种骨子里透出来的热心肠。当她听到灾区要捐款时，她总是毫不犹豫的捐出自己的零花钱；当她发现有同学学习困难时，总是热心地给予帮助；当她在公交车上看到有行动不便的人时，她会给他们让座位；当她出门在外看见有小朋友摔倒时，她也会上前扶一把。
这就是我的好朋友，一个品学兼优、乐于助人、聪明善良、健康开朗的女生，一个永远值得我学习的美德好少年。
指导老师：吴强
贪吃的我
350字
三年级
写人
我是一个十分贪吃的小男孩，下面我来讲讲吧！
一次，我和妈妈去超市，一进门我就向零食区跑去。等妈妈追上我，花生呀、呀土豆呀、果冻呀......。这些五花八门的食品就堆满了购物车。妈妈见了，可着急了：“呀！你买这么多好吃的，用不了几天你就会成为小胖猪的！”妈妈边说边往回放。我最不喜欢变胖了，只好眼睁睁的看着妈妈一个个把零食放走。最后只给我留下一包巧克力和一包小饼干，就带我走。我恋恋不舍的向零食们告别。只好让巧克力和小饼干来安慰我的肚子。
还有一次，我和妈妈上街，我忽然闻到了珍珠奶茶的香味，原来是一个人在卖珍珠奶茶。不知不觉，我都流出了口水。我再也抵抗不了珍珠奶茶的香味了，就让妈妈买。可妈妈不给我买，怎么办？于是我拼命地摇着妈妈的手。妈妈被我摇的分不清东西南北了，才答应给我买。不一会儿，珍珠奶茶就在我的肚子里安了家。
这就是贪吃的我！
河北承德围场县围场满族蒙古族自治县第四小学三年级:宋泽然
展开阅读全文
相关推荐
五年级
记叙文
550字
-
我和婷婷与别人分享自己的东西是快乐的，特别是与朋友。我和朋友之间发生了许多事，可让我最难忘的就是那次我和婷婷之间的故事。科学课上老师让我们捉蜗牛，做实验。体育课一下课，大家都跑到花坛旁去寻找蜗牛。不过一会儿,眼明手快的我便抓到了一只小巧玲珑的蜗牛，它慢慢地探出脑袋,好像在张望外面的世界。我用手轻轻地碰了碰它的触角，它胆怯地把触角缩了回去，我看了看，笑道:“哈哈,你这小东西，我带你回新家吧!吃好的,睡暖的,很开心哦!”它使劲地把头伸出来,好像明白了我的意思。可我刚要回教室，就看见了我的朋友婷婷，她好像闷闷不乐，我快速跑过去，向她炫耀我的蜗牛。她的眼睛放了光:“哇,好可爱的小蜗牛啊!”我听后得意洋洋，“送给我好吗？”“啊？”我顿时愣住了，还没等我同意，她就“抢”了我的蜗牛，把一只螺丝状的蜗牛塞在了我的手上，并说道：“谢谢！”我想追上去，可走了一不便停了：算了吧，她是我朋友，不要过多计较了，就算我送她的礼物吧！我慢慢地走会了教室。几天过去了，那只螺丝状的蜗牛始终没探出脑袋，但我的蜗牛可能正享受着婷婷的款待。朋友之间就要互相帮助、谦让。才可能成为真正的友谊！400字 五年级 记叙文
-
于婷婷日志的读后感都不知道什么时候再QQ日志上能用这么漂亮的背景纸了，看来真OUT了，本来不想写日志来的，主要QQ里有好多同事，让人一看多不好意思，但是为了证明我还年轻，还是写写吧。今天一看才发现，果然日志里都是转载的别人的东西，在也不像上学的时候没事写写感想，写写自己的成长了，我跟婷婷的区别主要咱不是夜里写，咱得等姑娘熟睡了才有时间写，回头看看上班快3年了，这回是正经八百的上班了，时间不知道什么时候过去这么长了，3年里发生那么多事，也没有时间停下歇歇，婷婷说自己老了，其实不是的，只是我们长大了，我们有正事了，我们得开始生活了，我们有责任感了，我还觉得这种老挺好的呢，总比那些个“小崽子”天天泡网吧，可哪溜达找人干仗不让家长省心强，90后也没啥可羡慕的，我们只是比他们早两年成熟，她们还没到咱这步，但迟早要经历，真庆幸比他们早，因为竞争越来越激烈了，越在后面的人越累，等他们开始累的时候，我们已经找到甜了，让他们羡慕、嫉妒、恨去。说说自己的事，24岁了，30岁的人都怀念的年龄，17.8的人都向往的年龄，好像很多人这么年纪刚刚走出大学校门，拿着各自不同的毕业证书兴高采烈的对未来的自己充满期待，憧憬着自己和父母不一样的生活，梦想着在社会上大展拳脚，曾经我也兴高采烈过，也憧憬过，梦想过，这些都是因为还没经历过拒绝，经历过“难”，可是这些24岁的我都经历了，经历了和至亲的生离死别，走进了婚姻，有了十月怀胎一招分娩，有了自己的小宝贝儿，稀里糊涂的一股脑好像把人生的大事都给干了，现在才有时间回头想想，歇歇，当一切都经历了，学会了感激，感激身边的人，感谢老天爷真的关上门的时候，没把门关死，让我失去心里的支柱的时候，还有能支撑我的东西，只有失去过才知道珍惜，现在我身边的一切我都珍惜，都感激，珍惜现在的工作，它让学历不高的我不用去商场卖货，不用去饭店端盘子洗碗，它让我挥霍完之后知道：下个月的那天我还有收入，不用为生计担心，它让我听领导的话，学会认真对人，认真做事，珍惜身边的每一个人，感谢现在的家庭，让我不会露宿街头，不会觉得自己只有自己。因为忘了是谁说过，谁对谁都不是应该的，我们应该怀着感恩的心，努力去扮演一个好营业员,好妻子，好妈妈，做一个大人眼中的好孩子。我是一个从来不会抬起头去跟自己离很远的人去看齐的人，我只会低下头看看离自己很远的人，之后跟和自己迈着同样步伐的人一起努力生活。900字 五年级
-
婷婷郁立刻下来的幸福时光我一直认为，我们的遇见，是最美丽的意外。——题记NO.1我和你在那个遥远的春天相遇，在12年前，你降临于人世。而时光飞逝，你12岁了，已经长的亭亭玉立。请你接受来自千里外，我的的祝福，虽然只是一句最平凡的话语：生日快乐！Happy Birthday!100字 五年级 叙事
-
读《墙角的小婷婷》有感前几天，爸爸给我买了《墙角的小婷婷》这本书，读完后，它使我深受感触。这本书主要讲了：一个小女孩1岁半时因药物所致双耳全聋，对她来说，世界就好像睡着了一样。但是在他她父亲坚持不懈的教导下，走上了成功的道路，成为了中国的海伦·凯勒，她就是本书的作者——周婷婷！她告诉我们：没有不幸的人，只有不幸教育！多么顽强的生命力，多么坚强的小婷婷呀！在我们看来，一个自幼就双耳失聪的小女孩，怎么可能取得这么大的成就？可是事实就摆在眼前，让人不得不信服。当然，她曾经也烦恼过，也失望过，也哭泣过，然而，她之所以能够奋斗到今天，靠的绝非怨天尤人，而是抱着一颗希望的心。这颗心能够使她把苦难变成营养，是她能够把痛苦变成快乐，使她能够把失败变为成功！“我要做中国的海伦·凯勒”这句话有如一个强大的支柱支撑着她，使她迈过了人生中一个又一个坎儿，最终走向了成功。小婷婷以自己艰苦、非凡的努力，使自己有了一双“龙的耳朵”，因此她能够见人之不见，闻人之不闻，悟人之不悟。多么令人佩服啊！这本书告诉了我们一个耐人寻味的道理：我们曾经认为许多不可能的事，其实都是可能的，关键在于你是一个什么样的人。400字 五年级 叙事
-
昱婷的呼噜“赵昱婷～不许你再打呼噜了！”“赵大姐～求求你让我们睡觉好不好啊，好烦呀！”“小朋友～别装了！”“昱婷～别打呼噜了，好不好？！我们要睡觉！赵昱婷！”“哎，你什么人那，窗户都快被你的呼噜震掉了！”没办法，昱婷的呼噜特响，她的呼噜把我们宿舍搞得鸡犬不宁。那天晚上，是我们来到方舟实践基地的第二个晚上。由于我们当天下午军训了，所以晚上大家都早早地进入了梦乡。大概在凌晨两点左右，一阵“呼噜炮”把我“震”醒了。我很生气，刚才我还正做着美梦呢！我抱怨起来：“是哪个家伙？天亮了，我找你算账！”我嘟喃着又躺了下去。可没多久，那个讨厌的“呼噜炮”又把我从梦里“揪”了起来。我气急败坏了，讨厌的家伙派出的“呼噜兵”不但没收敛，反而更嚣张了，这些“呼噜兵”是昱婷“总指挥”派出来的。这时，思进也醒了，说道：“昱婷打呼噜的水平真是越来越高了！”大家一阵哄堂大笑，可是昱婷却没有一丝动静，还是源源不断地派出她的“呼噜兵”，可我们发现她打的呼噜分明是装的，宿舍里的同学都气急败坏，恨不得冲过去，送她一顿“竹竿炒肉丝”。大家睡不着了，彦琪讲了一个笑话，大家都笑了，我转过头望了望昱婷，只见她的嘴角也泛起了一丝微笑，不过很快就消失了。哈哈，终于被我发现装睡了吧！我暗暗窃喜，悄悄溜下床，蹑手蹑脚地靠近她，猛地，我一手捏住她的鼻子，一手捂住她的嘴巴，她不由自主地用手拍着我，一边嘴上又忍不住笑了起来，同学们一边捂着嘴巴笑，一边用手砸着床，我赶忙松开手，昱婷还在演戏，居然问我们出了什么事，大家全都坐了起来，一边笑着一边一起对她做出“鄙视”的手式，昱婷“咯咯咯”地笑了。这时，刘韵说道：“昱婷，你真是八嘎呀路，不让人家睡觉！”我们也一起说“不许你再打呼噜了！”“哈哈哈”，大家又是一阵狂笑。经过我们的一番“批斗”，昱婷终于老实了，我们也一觉安稳地睡到了天亮。同学们被昱婷的呼噜折腾得够呛，她也被我们“整”得“死去活来”！看她下次还敢不敢了。钱塘小学五年级:茜然露娜丹儿700字 五年级 叙事
-
好朋友——婷婷第一次看见她是刚进入初中的第一天。那天，我早早的背着书包，到了学校，班级门还没开，同学们都等在走廊上，一个个陌生的面孔，时我兴奋之余不禁微微感到紧张。我和她正好并排站在走廊上。我打量着她，她扎着一个马尾辫，穿着一件白色T恤，一条运动裤，背着一个书包，似乎也有些紧张。她给我一种很文静的感觉。我们俩都没有开口说话。不一会儿，班主任黄老师来了，开了门，同学们陆陆续续的进了教室，随便找了个位置做了下来。我们俩坐在了一起。教室里慢慢热闹了起来。“你好，你叫什么名字？”我先打破了沉默，问道。“我叫婷婷，你呢？”“我叫小静。”她的声音也很动听。“你小学在哪里读的啊？”我们俩就这么聊起了天。当黄老师再次走进教室时，我们俩已经成了很好的朋友。我发觉，其实她是个活泼的女孩。在之后的一段时间，我们都是很好的朋友。一次，食堂吃饭时发水果，到我的时候，摆在窗口的水果正巧被拿光了，食堂的阿姨也没有注意到。我想，算了，大不了今天不要吃了，正要走时，排在我后面的婷婷拉住我，对阿姨说：“阿姨，水果没了，她没拿到。”“哦，呵呵，我没注意到。”说着便拿了几个水果摆了上来。我拿着水果，正要对她说谢谢，她却朝我微微一笑“不用谢啦，咱俩客气什么！”我对她的印象慢慢又有了改变，她是个仗义的人。婷婷，希望我们的友谊能继续下去，永远都是好朋友！500字 初一 记叙文
-
婷婷我有一个小外甥女叫婷婷，她还不到五岁，她活泼可爱，可是她也挺顽皮的。她长着一双乌黑发亮的大眼睛，大大的鼻子，嘴巴也很大，看上去似乎比河马的嘴巴还要大呢？她的饭量可大了，一餐能吃一大碗饭。我的小外甥女不但可爱，而且顽皮、有计谋。有一回，我在吃棒冰，婷婷蹒跚地走过来，她一看见棒冰就要抢过去。可是，我敏捷一躲，逃出了外甥女的“魔掌”。婷婷见偷走不成，又生一计。她就使了一个苦肉计，坐地面嚎啕大哭起来：“呜――呜――呜”的哭了起来。我语重心长地说：“婷婷啊，棒冰不好吃，吃了会拉肚子的。等一会儿，舅舅给你买牛肉串吃啊！”只见她摇着头又甩胳膊说：“不要――不要。”说完她又坐在地上哭了起来。姐姐走过来看见婷婷在哭也劝起来说：“女儿啊，到时候吃了棒冰生病治不好那可怎么办呢？”姐姐见婷婷无动于衷，便自干自的去了。婷婷哭了一会儿用手捂住眼睛，断断续续地哭着，还不时从手指缝里偷看，看看大家是不是注意她。她的目光从阿姨身上移到了姐姐那里，一会儿又移到我这儿，她把大家扫视了一遍，也就不闹了，自己去看电视了。以后我再吃棒冰，婷婷也就不要吃棒冰了。我的外甥女真可爱！400字 六年级 记叙文
-
女孩婷婷放学回到家，婷婷发现自己的床辅和抽屉又被动过了，床单很平很直，显然是被重新铺过；枕头上的枕巾也很平，显然也重铺过。枕头边两件叠好的衣服颠倒了位置，上面的到了下面，下面的到了上面，那件红格褂子也像是重新叠过了，以领子为中心线，袖子对袖子，前身对后身，整个地一折，再一折，一看就是老式的叠法。“奶奶。奶奶回来了。”第一个念头忽地、不分由说地闪现。像触电一般，全身有一种麻酥酥的感觉。多少回，梦里盼过了，枕巾也不知道湿了多少回。只能把思念埋在心田，时间的流逝，化为养分，思念滋生了根，愈来愈多了，不时地冲着每一根神经，刺激着内心的深处。进而，又将这思念转为对父母的仇恨。奶奶很爱婷婷，小时候，总是奶奶陪在她身边，给她讲故事，又教给她许多她所不知道的事情。在她眼里，奶奶是万能的，无所不知。教她用竹片编制各种各样的小动物，都很精美。爸爸妈妈一年到头在城里工作，难得回来一次，即便是过年，有时，二三年也不会回来一次。爸爸喜欢男孩，而她绝不是她们所想要的。她们甚至忘了她们还有这么一个可爱的女儿。于是，自然而然地对她疏于管教，有一种将她视为别家的孩子而非亲生的感觉。奶奶俨然地像她的父母。既当爸爸，又是妈妈。这是很小的时候的事情了。虽然有了奶奶作伴，但婷婷依旧有一种被人遗弃的错觉。仿佛她是被奶奶在路边捡来的一般。平日，在学校里，当同学们都高兴地谈论着自己的父母，个个脸上洋溢着满足、幸福的神情时，她总是掉过头去，看窗外小鸟飞上枝头，看鸭子慢慢地顺着水漂流而下，可耳朵却是把一字一句听得很清楚。想着她们的幸福，对比自己的，就不能不羡慕她们了。同时又作出一副不屑一顾的表情，仿佛爸爸是局长、妈妈是校长一般。你们这些，我早就有了。而且比你们的还强多了。同村的几个邻居小朋友戳穿她的谎言，并不失时机地将她讥讽一番：“她是个野孩子，她爸爸妈妈早把她扔在家里，不管她了。”委屈一下子布满了这个女孩幼小的心头，强忍的泪水还是不争气地流了下来。她哭着跑回家对奶奶大喊大叫：“我要爸爸，我要妈妈。”奶奶安慰了她，见无动静，依旧是哭，便善良地吓她：“再哭就像奶奶一样了，是个丑老太婆喽。”并答应她给她找爹妈，她才止了哭，还露出了一丝微笑。以后的很多天，在学校里，同学们依旧戏笑她：“野孩子”。好多次都是她哭了，人家才停止，但过后，仍然还会叫的。老师把那几个调皮捣蛋的孩子教训了一番，这事才慢慢地平息下来。却在她内心植入了一块疤，一块不可消除的疤，时时地刺痛着她幼小的心灵。梦里，也许多回地梦见父母。那种幸福、那种甜蜜、那种温馨足以让她兴奋好多天。直至梦境淡弱了，才又回到那个只有奶奶而没有爸爸妈妈的冷淡的、有些冰凉的家里。在梦里她是个公主，受到爱戴。父母如同国王一样，给予她所想要的一切幸福、温暖，甚至她所想不到的。但是，这一切，都只是一场梦，一场醒来后让人极度怀念的梦，一场让人不愿醒来、永远做下去的梦。也只有在这样的梦里，她仿佛才感到有一丝温暖，生活才有一些气力。虽然奶奶一直在努力地想弥补。更多地给她以家庭的温暖，感受父母在身边的快乐以及其他的一切，她依旧敏感地感觉到，这并不是她所想要的。也许，她那时的少女情怀是奶奶所深究不到的。这次父母回来，也不知道他们是回心转意，还是放下了“女孩不是传家人的”理念，要带她进城，说要受更好的教育，同时也是为了补偿。婷婷却不怎么理睬，父母的概念已变得那么陌生，一种说不出的有如陌生人忽然地要把路旁的小孩带走而哄她：“叔叔、阿姨带你去买糖果。”当然是不愿意去的，奶奶更舍不得她走，平日里，就只有这么一个小女孩陪在她身边。父母发狠，就把她独自一人安置在村外一间堆置柴禾的小木屋子里，不让她们互相看望，父母的如意算盘打得很好：让时间来冲淡一切，婷婷是一定要去的。婷婷也生起了小孩子气，摔门冲出屋子，一天，没有回来。两天，她还是没有回来。父母心软下来，良心发现，把奶奶接回来才算慢慢的将这事平息了，奶奶回来的结果是婷婷也回来了。两天里，她躲到了奶奶的小屋附近。期盼着，一切熟习的又都回来了，老式的叠法，平直的床单……但父母却……1200字以上 高一 记叙文
-
致韩婷婷万物失去，才会懂得珍惜……当你要远离我的时候，我才顿时醒悟，没有朋友的日子是多么痛苦！这件事发生在去年，是我的多疑让我伤害了你，与他在群上骂我，我并没有生气，然而却让我潸然泪下，眼泪中充满了悔恨，此时我多么想回到以前，却没有勇气对你说一声对不起，最终，你以宽阔的心胸原谅了我，让我兴奋不已，在这一段时间内我努力的去做好做好你真酿成的朋友，在与你相处的这段日子里我感受到了朋友给我带来的莫大的快乐……你在上发表了致郭云鹤这篇文章，你说与我交朋友很累，我与你在一起时并没有这种感觉，我会尽量改正我的缺点，但愿机会失去后还能再会来，让我成为你的好朋友，但愿我能够用一颗炽热的心去打动你，在你的心目中，让我与他在同一个位置！我会尽全力让你与我在一起感受到畅快淋漓相信我吧。其实，无论我在你心目中地位如何，我要郑重的告诉你 ：在我心目中，你永远永远是我最好的朋友，在困难时给予我帮助，在哭泣时去安慰我，甚至在伤害你时扔去开导我……这些恩情我怎能会忘记？你为我付出的很多，但是你得到的却很少，这一点我对你表示非常不满，衷心祝愿我们的友谊能够长存，一直到天崩地裂天地重合！在不久 ，我将会改变，变得你所想要的那种有友谊：率真的朋友坦荡的友谊。如果在这个世上，改变不了别人，就去改变自己才能跟上时代的步伐，才会拥有真正的朋友500字 六年级 记叙文
-
“婷婷”玉立婷婷，在微风中慢慢地向我走来，任蝴蝶的簇拥中向我走来。她穿着一条淡粉色的连衣裙，长发在风中飘啊飘。快要遮住那对灵秀的明眸和白皙的皮肤。婷婷是我在外婆家的好朋友。她在我的印象中很美很美，像个亭亭玉立的公主。但是她爱哭，一流泪就汇成“溪流”。这使她的美又添了那么几丝犹豫和娇柔。我们常会在有很多蝴蝶的花丛中一起玩耍。我总是安静地坐在青石板上，看婷婷快乐地与蝴蝶共舞。那粉色的色彩与花的缤纷、蝴蝶的斑斓互相交织在一起，渗透着。跳完了，她就会拉着我唱歌。我唱的当然没她好了。她唱歌时，灵秀的眼睛瞪得大大的，粉色的裙子时不时地飘起来，手则是作者许多动作。蝴蝶安静了，停在花上，听她的天籁之音。我和婷婷是一对非常好的朋友。每一次她哭总是我拿来纸，轻轻拭去她的泪珠。可那次，我却自己把她弄哭了。那是一个星期天，她在花丛中捉蝴蝶。我有一个问题不懂就去问她了。“婷婷！”我喊着她的名字，跑进花丛中。她见我来了，忙停止捉蝴蝶。微笑着向我走来，粉色的裙子一摆一摆。“什么事？”“婷婷，世界上最大的瀑布是什么？”我直接开门见山。她犹豫了一会，脸上的笑容立刻凝固了，过了一会才闪出一朵“花”。“你呀家你呀加那大破布是世界上最大的破布。”我听了觉得狠恼火，不知道就别说嘛还骂我干嘛。于是就回击道：“你家的破布才是世界上最大的破布呢？”“你……”说完，婷婷就哭泣这跑开了，粉色的身影一会儿消失了。我愣住了。也许我真误会她了。仔细想一下，她好像是说尼亚加拿大瀑布是世界上最大的瀑布。糟了我误解她了。这时蝴蝶也飞走了，好像觉得我这人也太莫名其妙了把！我已经好久没见过她了。梦中，她穿着那条粉色的连衣裙，在花丝中翩翩起舞，长发飘啊飘，蝴蝶飞啊飞……600字 六年级 记叙文
-
婷婷谢谢有你陪着我有你陪着我是幸福的漆黑夜里心都是暖的如果你不快乐我会为你带走所有难过——冰儿。想写下这些文字已很久了、无奈每次想要落笔的时候、都会被各种各样的事情所干扰、忽然要接的电话、或是必须要考虑的一切、又或许仅仅是因为在想写的时候思维出现了空白、所以一直耽误至今…突然觉得路变得好长、庆幸的是能够有你同心同行、不管是哪个阶段、不管身处在何种环境、只要知道身边有一个人陪着自己、就会觉得有了很多的勇气、也似乎温暖了好多、即使面对了好多难过的往事、即使是在最寒冷的冬天、相信两个人一起的日子总是会平添了很多珍贵的感受和记忆…曾经做过好多让自己觉得好尴尬的事、有时写着写着就会担心好多、就像我曾说、不管我是已何种心情来写一篇文章、也仅仅是代表自己的感觉、我不希望有人评价我怎样、我只生活在我的世界里、所以我忘记了好多打扰、忘记了那些世俗、虽然只是短短的时间…。总是想对你说、谢谢你婷婷、在我最无助的时候有你在身边、也一样谢谢你容忍我还记得以前的一切、喜欢和你在一起无所顾忌、炫舞、玩笑、打击、有时开心的想哭泣、我知道你了解我的伤、但愿、但愿我可以快乐起来、哪怕只有我们在一起的每一秒钟、都足够了…不想对你承诺什么、也不想过多的表达什么、我知道你都明白的、我小心翼翼的珍惜这份情、珍惜恐怕下一刻就会失去的一切、我可以不这样感伤、可以不去听那些痛心的歌、如果这些都可以换到婷婷你快乐、那么、其他的我都放弃了…冰儿。To：江小婷。550字 初一 记叙文
-
意外――黄婷晔小学升学考试，在大家的紧张的期盼中终于来临。这天，大家早早地来到考场。当我也满怀信心持准考证坐到了自己的座位上时，一声清脆的声音传进我的耳朵：“婷晔，好久不见。”我抬头一看，是半个多学期没来上课的李芳，我吃惊地说：“李芳，怎么是你，你不是在住院吗？你的脚伤好了？”李芳在校运会上跳远时，被沙坑里的一块玻璃刺伤了脚后跟，因为去市医院治脚伤，有两个多月没有来上课，误了不少功课，大家以为她不参加升学考试了，学校也批准她免试升入初中的。可是却出乎大家的意料，她还是来参加考试了，大家都向她表示祝贺，也关切地问起她的伤情。这时，我注意到她身旁放着一根拐杖，裤管上还有不少泥巴，就问：“你路上摔倒了？”李芳笑呵呵地说：“摔一下，没关系，我这不是挺好的吗？”考试铃响了，大家全神贯注地投入到考试之中。时间好像一晃就过去了，一会儿就交卷了，我注视着李芳拄着拐杖走出教室的形象，渐渐地高大起来……后来的录取情况更是出乎大家的意外，李芳竟以全县第二名的优异成绩，被县一中录取了……原来，李芳在病中坚持自学功课，还不耻下问地向邻居的姐姐哥哥们求教，李芳成了我们学习的楷模！福建省建宁县实验小学五年级 黄婷晔点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。550字 四年级 叙事
-
美德好少年——感恩敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我要演讲的主题是《美德好少年——感恩》。感恩，是每个人必备的重要美德，我们要感谢身边的每个人：感谢生育你的人，是他们让你体验生命；感谢抚养你的人，是他们让你健康成长；感谢教育你的人，是他们让你收获知识；感谢帮助你的人，是他们帮你渡过难关；感谢鼓励你的人，是他们帮你出重拾信心……也还要感谢批评、诽谤你的人，他们让你靠着“要证实给他们看”这个信念，证明了自己……感恩，是一种高尚的美德，感谢父母的养育之恩。妈妈为了我们，十月怀胎，生下我们，哺育我们，自己却毫无怨言。爸爸为了我们，努力工作，四处奔波，不辞辛劳，自己却慢慢老去。这一切，都是为了我们！连乌鸦都懂得反哺之恩，我们难道不应该回报、感恩吗？感恩，是一种高尚的美德，感谢老师的教育之恩。老师把我们从牙牙学语，带到学识渊博，从顽皮贪玩带到乖巧好学，还让我们懂得做人的道理。夜晚，我们安然入睡时，老师却仍然在批阅作业；放学，我们疯狂玩耍时老师却依然在辛苦备课，我们不应该感谢他们吗？感恩，是一种高尚的美德，感谢朋友的陪伴、安慰、体谅、帮助、包容、理解。遇到困难时，是朋友帮助我们；受到委屈时，是朋友安慰我们；孤独寂寞时，是朋友陪伴我们；朋友之间犯错时，是朋友包容我们。友谊天长地久，友谊是最伟大的，因此我们更应该懂得感恩了，懂得感谢朋友了。感恩，是一种高尚的美德，是我们必备的重要美德，我们要时常把“谢谢”挂在嘴边，时常去感谢身边的那些关心、帮助我们的人。感恩，是一种高尚的美德。谢谢大家 ！550字 六年级 应用文
-
美德少年我叫汪佳宁，13岁，在包铁五小五年级四班读书身为一名学生的我严格遵守学校的各项制度，在学校，我努力学习，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在班上，我勤学善思，帮助同学，是同学们最好，最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思，起到模范带头的作用，作为一名班干部，对老师交给的任务总是积极认真地完成，不推拖，不糊弄。当父母不在家里时，我还能够自己做饭，收拾家，学习。我还利用课余时间帮家人做一些家务，放学后还帮助姥姥照顾残疾的姥爷，帮助我姥爷做一些简单的事情。我姥爷很喜欢搞一下小发明，所以我有时还帮我姥爷干活，顺便可以学习一下电路知识，这不但没有影响我的学习，反而丰富了课余生活。我热爱军事和国防，我经常收看军事类节目，如百年航母，军事论坛，我拥有许多军事书籍。我还特别关注军事新消息，班上最早知道中国第一艘航母“辽宁舰”就是我。我还是个启蒙迷，我家里有的启蒙玩具足足有两箱半，我爸爸说这类玩具可以开发智力，提高动手能力，我很喜欢启蒙玩具，我现在都可以拼一艘航母啦！我特别喜欢看书，我有一个很大的书架，存了100多本书，我很喜欢看儿童文学和世界名著，我看书的时候，几乎都忘记了时间，只要有时间，我一秒都不会放过。成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的博击风雨，才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。五年级:汪佳宁550字 五年级 演讲稿
-
纸风筝致小婷我的书柜顶上，摆着一个落满灰尘、做的很粗糙的纸风筝，上面有着我小时候写得歪歪扭扭的字，已经看不清了。看到它，我就会想起她——小婷。那是一个炎热的、美丽的夏日，小虫哇哇地乱叫，太阳也不耐烦地抛着她的光和热，绿茵成了这时候最好的乘凉所。大家三三两两地坐在树下，玩的玩，聊天的聊天。小婷和我也在，唧唧咕咕的讲话声和哗哗的笑声似乎能掩盖一切暑气。我俩聊着聊着，就聊到了生日。“你好像过几天就生日了吧？”我首先发问，“要送你啥？”“我也不知道。”小婷想了很久，终于憋出一句话来。我也歪着脑袋想。然后说：“我知道送什么了，但暂时不告诉你。”“好啊你，还保密的！！给我准时送到啊~”哗哗的笑声又传开了……我在家很努力的做啊做，小婷在学校也每天催啊催。生日来得快，去得也快。在她家，我又一次保证：过几天就好，过几天就好……随后就是期末了，复习生活使我很快淡忘了这件“至关重要”的事，小婷似乎也忘了。……成绩一发下来，我就知道小婷一定欲哭无泪。一领完通知书，我很快便奔回了家，殊不知我已错过最后的机会……回到家后，我一眼瞥见了那在桌旁静静等待送出的纸风筝，我把它的小尾巴粘上，准备过两天送出去。这一回我终于兑现了我的诺言，但我敲门却一直没有人来开门，这才想起她说要去新化上学。还没等我送去，已是人去楼空……纸风筝的尾巴，像一排破折号，只可惜，那折之后，没有下文……要知道我敲门可是很坚持的，要是暂时没有人来开门，要是有急事，我会敲它个五六分钟一直不停，哼哼哈……》《再PS:这是一个真实的故事，小婷我想你了……要多多上QQ啊~》550字 初一 记叙文