我最喜欢的课间游戏
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200字
二年级
叙事
课间十分钟，是小朋友们最开心的时候。有的踢毽子，有的跳绳，有的下棋。我最喜欢的游戏是——枪战。 说起枪战，这可是我和好朋友们发明的。我们一般四个人玩，每两人一组。“呯”的一声枪响，游戏开始了。这次，我和郭启轩是战友，王彦琪和许烨鸣是我们的敌人。开始的时候，我们的火力很猛，把他们打得片甲不留。当我和郭启轩在商量作战计划的时候，他们来偷袭了我们，我的脑袋被“炸开了花！” 这个游戏很好玩，让我们都忘记了时间。此外，还增进了我和同学们之间的友情。所以，它是我最喜欢玩的课间游戏。
读后感
250字
四年级
读后感
书对我们的一生有着很大的影响，我们平时应该多读好书和名著，对我们的思想和学习上的方法起着很大帮助。
例如《假如给我三天光明》中，海伦·凯勒告诉我们，健全的人要学会满足，要爱自己身边的一切，要有一双发现美的眼睛。 《昆虫记》展示了昆虫的世界，特性和外貌，也通过朴实的昆虫告诉我们许多的品德。
四大名著从深处揭露了封建社会的黑暗，通过各种各样的故事和情节，体现封建的危害，表露出当时人们对社会生活的不满，与希望能够幸福的美好愿景。 我们的生活离不开书，是书本里的知识教会我们许多，要一生与书为伴，一起品尝这精神的食粮。
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二年级
叙事
200字
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我最喜欢的游戏我最喜欢的游戏是“老鹰抓小鸡”。他需要一个人来当老鹰，一个人当母鸡，还有一些人当小鸡。老鹰需要竭尽全力地搜捕小鸡，再去抓住小鸡们。而母鸡则需要一而再再而三地保护小鸡们。小鸡蹲下来后，老鹰则不能抓他们了，但只有三次这样蹲下来的机会。如果被老鹰抓到的话，小鸡就会变成老鹰宝宝。今天我扮演的角色是老鹰，我正尝试着花样方法去抓他们。太好了，我抓住了一只大肥鸡！哈哈，你们知道他是谁吗？哈哈就是我们的高举然同学，一只“大肥鸡，大肥鸡”！我趁机又抓了一只鸡，哈哈，这只小鸡是胡思娇同学。今天真是开心啊，抓了这么多小鸡。我又碰又跳地抓着，这时胡馨月蹲了下来，呜呜呜呜……煮熟的鸭子飞走了，突然我又抓住了另外一只。耶，好开心啊，我又兴奋又开心，抓到了三只，我胜利啦。我累倒坐在了地上，不过心里可是高兴地开了花。300字 二年级
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我最喜欢的游戏我最喜欢的游戏是跳绳。体育课上跳跳绳，我的对面是李芃，李芃不知怎么了，好像我的绳她数错了，使体育老师问我，我只能回答李芃给我数的个数，是一个一百多个的数：110。这个李芃，本来我能一分钟跳二百多个呢！平常跳个数是二百多个，在家里跳常常是跳二百多个。本来想在体育上的跳绳取得好成绩，结果却被李芃搅糊了，跳绳成绩没有达到优，考成了良。虽然有这么一件不开心的事，但是我还是最喜欢跳绳这个游戏。二年级:彡rainbow200字 二年级 状物
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我最喜欢的课间活动我最欢的课间活动是《丢手绢》，大家围坐成一个圈，一边拍手一边唱歌，一个小朋友在圈外拿着手绢转，然后悄悄地丢在小朋友后面，如果小朋友发现了就赶紧起来去追丢手绢的小朋友，大家还一起唱歌，特别好玩。我还喜欢玩《老鹰捉小鸡》，因为我们大家一起配合不让老鹰捉到小鸡，每次玩儿这个游戏我都特别开心。深圳育才四小二(2) 刘加琪150字 二年级 叙事
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我最喜欢的课间活动我最欢的课间活动是《丢手绢》，大家围坐成一个圈，一边拍手一边唱歌，一个小朋友在圈外拿着手绢转，然后悄悄地丢在小朋友后面，如果小朋友发现了就赶紧起来去追丢手绢的小朋友，大家还一起唱歌，特别好玩。我还喜欢玩《老鹰捉小鸡》，因为我们大家一起配合不让老鹰捉到小鸡，每次玩儿这个游戏我都特别开心。深圳育才四小二(2) 刘加琪150字 二年级 散文
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课间聊游戏青岛市寿光路小学二年级二班 王子涵今天下了第一节课，我跟我们班班长胡成鑫聊起了游戏。我先走出教室，等候我们班长。过了三分钟，班长出来了。我们先聊起了手机游戏《天天飞车》。胡成鑫说：“我的A级男爵至今也没有升到S级。”此时胡成鑫的表情很悲哀。我却欢天喜地地的说：“我的C级威酷 C级哥斯特都升到了B级。”我此时的心情很高兴。接着又聊了网络游戏奥拉星。胡成鑫说：“我的圣王麒麟到了100级。”我又说：’我的莫夸升到了78级啦！”此时两人的心情都很兴奋。不久，我和胡成鑫两人又开始又开始聊网络游戏奥奇传说，他说：“我的战斗力从升到了很高兴。”“我的战斗力是现在升到了他不示弱地说。此时的我，现在在那仰天大笑呢！然后，我们俩对视着开心的笑了。指导教师：乔永奎300字 二年级 记叙文
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课间游戏今天，我和张雨虹还有徐丹阳利用下课时间在玩“斗鸡”游戏。我们单脚独立，用手挽住另一只脚，用膝盖碰撞对方，先倒就输了。我们玩得很起劲，我很多次战胜了张雨虹，然后换成徐丹阳和我斗，我同样战胜了他。我心想：“他个子比我高，不应该输给我那么多次呀？”我们（虽然）玩得很累，（但是）很开心，约好明天再玩。这时上课铃声响了，我们就飞快地跑进了教室。150字 一年级 叙事
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我最喜欢的游戏每个人都有自己最喜欢的游戏，有人喜欢扑克牌；有人喜欢五子棋；有人喜欢象棋······当然我也有自己喜欢的游戏——飞行棋。下面我来介绍一下飞行棋的玩法：用石头剪刀布的方法来决定谁先走谁后走。然后先走的人来丢骰子，如果他丢到了五或六，就可以起飞。相反，如果不是，就不能起飞，第二个人再丢，跟第一个次方法一样，然后依次往下丢。起飞的人可以走了，丢到几就走几步就走几步，如果走到和自己颜色一样的格子就可以飞到下一个和自己一样的格子。还有一个国际机密，那就是如果你走到了和他一样的格子，就可以把他顶飞，悄悄告诉你吧，有一次，我丢了很多很多次，可是我就是起飞不了，终于在第21次的时候“出狱”了！可是在我后面的范一凡，丢了一个一，把我顶回了监狱，我当时那个气呀。恨不得把他千刀万剐，可是这是无法做到的。这可是我的秘密，你千万不要告诉别人。如果你到了终点，你就赢了。有一次，就是上面讲的那一次，我虽然是最后”出狱“的，还被别人一脚踢回了监狱，可我最后还是胜利了，你知道是为什么吗，因为他们虽然快走到终点，可是总丢不到自己想要的点数，不断地进进出出，出出进进！还闷闷不乐的说：“Godwillyougivemeathree！！”可是God偏偏不给他three，于是，我乘胜追击，走到终点前面，丢了一个一，跑完了全程。兴高采烈的说：“我赢了！我赢了······”他们都说我嘚瑟，可我觉得这是胜利者应有的喜悦。我很喜欢飞行棋，以后我要多加努力，把飞行棋的技巧练到滚瓜烂熟。四年级:黄淅淇作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 叙事
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我最喜欢的游戏我玩过的很多游戏当中，最喜欢的游戏是和爸爸妈妈一起玩“成语”游戏。上周末晚上，吃过晚饭后，我们一家人围在一起聊天。妈妈提议：“不如，我们来玩‘成语’游戏吧？”。“好，好，好！”我连声赞成。在游戏开始之前，我们定下了游戏规则：谁输了，就在谁的鼻子上贴张小纸条。游戏第一部分：成语接龙。首先，由我开始先说：“一诺千金。”接着妈妈说：“今非昔比。”爸爸最后说：“比比皆是。”我：“事半功倍。”妈妈：“背道而驰。”爸爸：“姗姗来迟。”“错了，爸爸错了。”我急忙大声叫起来，“正确的应该是持之以恒。”爸爸笑着摸摸我的头说：“是的，我姑娘说的对，爸爸的确错了，该罚！”爸爸说完，立刻在自己的鼻子上贴了张小纸条。我看着爸爸那可爱又滑稽的样子，我得意的偷偷在心里笑个不停。游戏第二部分：看图猜成语。第一题：图画提示，一个颜料盘，一条蛇，一支小棍，两只脚。我一看立刻就明白了，抢先说：“蛇年大吉”。妈妈笑了：“是‘画蛇添足’”。爸爸评判说：“这题妈妈对，”爸爸指着画解释道：“你看着上面有蛇、有画盘、有脚，意思很明白告诉我们是‘画蛇添足’”。我这时恍然大悟，我太着急太粗心了，忘记有脚了。第二题：妈妈拿出一幅画捂住半张，画面只见一个人捂着自己的耳朵。由于上题的失败，这次我小心翼翼的让爸爸先猜，爸爸思考片刻，做无奈状：“闭目塞听。”妈妈听了哈哈大笑，移开捂画的手，画面露出一个铃铛。我看着图画马上就想到了，“是‘掩耳盗铃’嘛”。这题我答对了，爸爸错了。……不知不觉，夜已经很深了，游戏业结束了，我们三个互相指着对方哈哈大笑，每个人脸上都贴满了纸条。“成语”游戏，不禁让我积累了词汇量，而且还让我了解了许多成语故事。我和爸爸妈妈约定好下周末还要再玩。三年级:雅雅公主111作文网专稿 未经允许不得转载700字 三年级 叙事
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我最喜欢的游戏体锻课上我们玩老鹰捉小鸡的游戏，这次是分组的。如果“老鹰”抓住任意一只“小鸡”，那么“老鹰”和“母鸡”就要重选了。就是这样，所以当“小鸡”还没散开时，“老鹰”就往“母鸡”身后奔时，“母鸡”就必须防守了。开始了“小鸡”先是全部躲到“母鸡”身后，再就是四处散开，“小鸡”的多经常迷惑“老鹰”。“老鹰”又想了一条诡计：坐在地上，让“小鸡”放松警惕性。真巧，一只“小鸡”中计了，但是，“老鹰”没有抓到“淖鸡”，为什么？因为“小鸡”躲到“母鸡”身后去了。就这样持续了5、6个回合，“老鹰”还没抓到“小鸡”，最后小鸡还是被老鹰逮住。激励的游戏继续了好几个回合，直到下课铃声响。同学们还依依不舍，不想走呢！上海宝山区淞南中心校三年级:陶酉圣作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 叙事
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我最喜欢的游戏我和小朋友来到了小花园里，我兴奋地从自己的口袋里抽出了一条花手帕，我们一起唱出：“黑白配，男生女生配！”一看，琳琳、红红和我都是正面，而只有芳芳是反面。我们手拉着手，盘腿坐了下来。芳芳胸有成竹地说：“游戏正式开始！”我们高声唱起：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面。”随着我们的歌声，芳芳也开始“行动”了。她先绕着圈走了起来，走啊走，她忽然站在了红红的后面，把手帕往下一晃，又连忙缩了回来。正在这时候，红红发现了芳芳搞假动作，气得半天不开壶。而芳芳呢？也向红红扮了一个鬼脸，好像在说：“哈哈，怎么样被我耍了吧！”红红朝芳芳吐了吐舌头，一点儿也不理睬她。芳芳在玩弄红红的时候，悄悄地把手帕神不知鬼不觉地放在了我的身后，我突然转身一看，“手帕！”我一个转身，飞快地从地上拿起手帕去追芳芳，可太晚了，芳芳蹭地一下，一屁股地坐了我的位子，得意洋洋地翘起了双腿，第一局我输了。我拿着手帕挥了挥手说：“第二局游戏正式开始！”她们拍着手，高声唱起：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面。”红红经过了上次的教训，当我走到她的后面时，她一下子转过身来警惕地看一看。在我走了好几圈以后，她们都渐渐地放松了警惕性。就在这时候，我认准了“爱哭鬼”琳琳成为了我的“下手对象”，我迅速地把手帕往她身后一丢，开始时琳琳没有察觉。直到后来，琳琳发现了手帕，就不管三七二十一地朝我追来，虽然，她平时跑步跑得很快，但我“先下手为强”地坐在了她的位子上。琳琳输了，她大哭起来，我看到琳琳这副模样，可真是又好气又好笑。游戏里充满着哭声和笑声，这些声音将陪伴着我一起成长。550字 五年级 叙事
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我最喜欢的游戏爸爸说：“你下课得玩些游戏，活动活动，知道吧！”爸爸说过这句话后，我就每次下课都找同学们玩。其中我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”。”老鹰捉小鸡”不仅可以提高智慧的是增加身体灵敏度，还可以使人玩的入神。有一次，我排在最后当“小鸡”，“老鹰”使了全身的力气，想从”鸡妈妈”的身后把我这个可怜的“小鸡”抓住，但是被我发现了，我灵巧地躲开了，“老鹰”扑了个空，差点摔了身子。“老鹰”要再次得到自己的“战利品”时，上课铃响了。同学们纷纷跑时宜教室。那一节课间，我们玩的时间虽然很短，但是让我很难忘。200字 三年级 叙事
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最喜欢的游戏在许多游戏中，我最喜欢的游戏是“照镜子”。这个游戏很简单，只需要两个人。一人当镜子，一人当照镜子的人。照镜子的人做什么，镜子都要模仿出来，模仿错误就被称为不合格的镜子。我当了照镜子的人，同桌当了镜子。我伸舌头，同桌也伸舌头。我拍肚子，同桌也拍肚子。我做了许多稀奇古怪地动作，都没有难倒同桌。这是我灵机一动，摸了摸左耳，同桌没有反应过来，摸了右耳，同桌模仿错误称为不合格镜子。我们交换角色，继续玩。这个游戏虽然简单，但我玩得很开心。不信你也可以试试看哦。200字 一年级 记叙文
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我喜欢的游戏今天下午语文课，老师兴致勃勃的走上讲台，大声宣布：“我们做一个传话游戏：“同学们一听要做游戏，都劲头十足。首先，老师讲了游戏规则：把全班分成九小组，每个小组的第一同学看老师所递的给的纸条上的内容说给第二个同学.第三个.第四个..............：一次类推，你肯定真简单的游戏，游戏开始了，原话是：请通知三1班的班长明天到小会议室开会。传到第四变成:明天到会议室开会。我大吃一惊。我通过这次游戏我明白了老师为什么要让我们做这个游戏。其实是生活中一项重要的活动。200字 一年级 状物
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我最喜欢的游戏—井字格今天，我和妈妈在家里玩井字格。游戏规则是这样的;两人分别在井字格画圈或差，谁先画差或圈满三个，谁就赢了。我自信说：“我一定会赢的！”妈妈问：“谁输了怎么办？”爸爸提了一个建议说：“谁输了谁就刮两个小鼻子。”我和妈妈的比赛相当猛烈：你画了个差我就画个圈。我光设计谋忘了提防妈妈。爸爸在旁边呐喊助威。突然，妈妈三个差到了，我输了，我心灰意冷了。爸爸说：“你别担心只是游戏而以，别太认真，再来一局。” 我心里有了信心 ，和妈妈在来了一局。没想到这局我居然赢了！我高兴得跳了起来。这就是我喜欢的游戏—井字格。200字 二年级 读后感
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我最喜欢我不爱灿烂夺目的牡丹，不爱高贵文雅的君子兰，不爱出淤泥而不染的荷花，我爱人们瞧不起的仙人掌。仙人掌是热带植物，它的形状像手掌，所以叫仙人掌，它天天、月月、年年都经受着烈日的考验，终于百炼成钢，快乐的生长着。仙人掌不仅可以观人赏看，而且还可以给人治病。记得小时候有一次，我得了腮泉炎，脸肿的老高老高，还发烧，妈妈听说仙人掌可以治这种病，就把家中养的仙人掌切下一片，往脸上一贴，几天过去，我的烧退了，过了一个星期，我的脸明显消肿，我时常不是这样想“仙人掌的用途很多。”仙人掌的用处可真大呀！200字 小学 写人
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