身边的灿烂
遗忘,也是一种财富!
随着一个生命的诞生,这生命背后的守护天使挥挥手中的魔法棒,晶莹的黄色金粉落在新生生命的头顶上,从此,他便拥有了无数的财富,天使也微笑着合拢了翅膀,渐渐地消失了……
温和的阳光照在这个生命上,伴随着天使默默地守护,他一天天的长大了,天使总是为他选择了幸运,避免了痛苦,所以他从来不懂得等待的无奈,遗忘的彷徨,分离的惆怅,思念的无助以及失去的心碎,只是洋溢着笑容快乐幸福地过着每一天,他温暖的笑颜总使别人看见光芒,但是他的眼神里却有一丝黯淡。
天使总是想是守护他一辈子,但天使始终不能左右他人的命运。就在那个阴雨绵绵的早晨,他最好的朋友随着最后一声呻吟在加护病房离开了这个世界,他看着这一场景,手中的玻璃球也滑落在地,那时他们友情的见证。“砰”的一声,他的心也碎了,眼睛不知被什么模糊了视线,随后热热的液体流了出来,在这个五,六岁还未褪去幼稚的年纪里,他第一次面对了失去,认识了眼泪,学会了哭。天使还是让他面对伤心了,因为它还来不及去拾起那拼图似的心,再把他组合得毫无痕迹。
在没有朋友的日子里,他总是抱着属于他们的洋娃娃来到他们的秘密基地,他坐在大树下的秋千上,现在他只能靠自己的力量使秋千荡起来,想着他们曾经的嬉戏打闹,曾经一起救助的小兔,曾经一同种下的花朵,慢慢地不知不觉地傻傻地笑着,一丝风抚过他的脸颊,树叶也随风飘扬,一位路人捕捉下了这一场景,这位路人现在看着这幅画:一个可爱的小男孩,一个苦涩的微笑,但却在他的眼神里透出了温暖。
他也到了上小学的年纪,他在同学当中也非常受欢迎,有非常多的孩子与他一起玩耍,和他作朋友,他也打开了心扉决定要把他那个最好的朋友的生命活在自己的身体里,因为他一直活在他的血液里,他对每个人都露出温暖的笑颜,他决定活出双倍的精彩。他的每个朋友都说“从他的眼里我们看见了生命力,面对什么,哪怕是面对生命中那一份不能承受的轻——失去,他也是那么的坚强,而且上帝总是眷顾他,幸运与之相伴。”天使听了这一番话,偷偷地抹掉了眼泪,也放开了手说道:“原来一直是我束缚了你的情感,其实生命中的一切都是自然的,痛苦也并非是厄运,就像失去也并非不是财富。”从此,天使再也没有出现过……
(男孩的自述:他们都说我是幸运的象征,在我身上的都是好的,从未有过烦恼,但是我总是觉得这很梦幻,未来很虚幻看不见希望,我只是表面上很快乐,心却是空空的。当我最好的朋友离去,我才有了真实的感觉,失去了他,我真的很痛苦,但是从此我感觉到心被充实了,才会去拥有更多的朋友,我也真的很开心。现在这段时间,我感觉到我的路比以往崎岖了不少,我也咬牙坚持,我想我是不是失去了幸运?可能吧,但我知道我以收获了坚强。)
原来失去,也是一种财富。没有失去的心碎,哪来获得的欣喜。
身边的爱
《弟子规》中有这样一句话:“凡是人,皆须爱,天同覆”,意思是时间所有人都必须和睦相处,因为大家都生活在同一片蓝天下,同一块土地上。
爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净,
爱是一丝轻风,让你的心灵即使在炎热的夏天也能感到清爽柔软。其实,这些爱就在我们身边。
记得六年级放假的一天,天气很好,阳光明媚,微风吹拂在脸上,惬意极了!我和同学去加加图书城买书看,公交车上人可真多呀!已经没有座位了,只好站在车上,唉,真倒霉,这么好的天,车上人这么多!过了两站后,才好不容易有了一个空座位,我手疾眼快,一屁股就坐在了上面,看着窗外的景色,小鸟欢快地唱着歌,小树叶在微风下展示着自己那优美的舞姿。过了一站以后,车上上来了一个老奶奶,老奶奶的头发花白,好像刚刚下过一场雪,还有一个小女孩,小女孩很可爱,一双又大又亮的眼睛显示出小孩子特有的天真,小女孩很懂事,搀着老奶奶上了车,尽管被小女孩搀着,老奶奶还是显出一副吃力的样子,艰难的上了车。可是车上这时还没有空座位,老奶奶只好站在车上,突然,车子猛地晃了一下,老奶奶没有站稳,往后退了两步,小女孩马上又扶住老奶奶,说:“奶奶,您慢点,小心摔了。”我看到后,就立即把头扭了过去,俗话说得好:“眼不见,心不烦。”嘛!可是,当我过去后,小鸟也不唱歌了,小树也不再跳舞了,于是,我立刻站起身来,让老奶奶坐下来,刚开始,老奶奶很是惊讶,吃惊地看着我,我见状,忙说:“
没关系,这是我应该做的!”老奶奶听了以后,就坐了下来,并对身旁的小女孩说:“你看,这位大姐姐多有爱心啊,你要向这位大姐姐学习啊!”这时,车上的人都向我投来了赞许的目光,我看到后心里甜滋滋的,高兴极了!
平凡的爱,平凡的幸福,不易察觉的爱就在我们身边,让我们去珍惜、拥有、回报吧。爱,伴随着我们成长,直到永远!爱就在身边!
垣曲县移民初中044班李玉冰
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身边的灿烂每当我一想到水,脑海中就会情不自禁地浮现出波光粼粼,水光潋艳的画面。“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯徊从之,道阻且长。游溯从之,宛在水中央。”那泛着点点银光的水闪烁着,蕴涵着几丝神秘诡异和千年古典音乐的悠远韵味……水到渠成。每一个人都希望自己在人生之戏中成为主角,成为万人瞩目的焦点。在学习上也同样如此,每一个人都希望自己拥有优异的成绩,超过他人,但只是一味的幻想,而没有真实的行为,美梦总有一天会被惊醒。如果我们每一天都做好应该完成的事,努力履行好自己的职责,每一天都快快乐乐的生活着,为自己的理想信念不断的坚持着。总该有机会成熟,那么事情就一定回成功。水滴石穿。“一日一钱,千日一千。绳锯本断,滴水穿石。”面对学习,我们要做学习的主人。每一天我们都要接受各种各样的知识,如果我们不能够“温故而知新”那么又怎么可能拿到那一份可喜的成绩单。只有可能会把知识遗忘掉。“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”遥望明日,我们将踏入社会,而脑中,白茫茫的一片。我们一定要具有小水滴那中坚持不懈的精神,对带知识,积极追求,让明天完全掌握在自己的手心之中,让未来的阳光永远灿烂,前途一片光芒……水如历程。那缓缓流逝的水,每一个惊涛,每一个小浪,甚至每一股小流,每一颗水滴,曾经或现在都演绎着一个凄美动人,感人肺腑或者嗟叹的故事。一个忧愁的女孩,冲向湖边,走在湖岸坐下来,向湖水倾诉她那悲伤的心情,不禁潸然泪下,那一颗晶莹的泪珠滑落到湖里,与湖水混在一起,湖水流得更慢了,似乎安慰着那女孩。一个赶路人来到湖边,用湖水打湿了自己的脸,让汗珠与湖水混在一起,湖水流得更快了,似乎在提醒赶路人时间就是金钱,加油,希望他通向顺利大道……忽而,晚风又拉开我的思绪,吹散了这诗意的雨丝骛,夕阳映水,让人不免想到了:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的迷离之景。是啊,人生如舟行水上,只要我们乐观看待每一天。舟在水上,那么会更畅快,飘得更远,更远……更好,更好……800字 初一 散文
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身边的灿烂“故天将降大任于是人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”这是天对我的承诺,抑或是我对天的承诺。当一片树叶划过我的眼睛,我知道那是天在提醒我,我还没有成熟;当一场大雨降临,我知道这是天在鼓励我,让我不要灰心,接受大雨的洗礼,一切都会好的;当云朵飘然而去,我知道这是天给我的暗示,我又让它失望了。我与天有一个约定,降大任于我。我接受,期待那一天,可我却不知道这条路那么艰辛,但天已经教会了我坚持,所以既然上路了,我一定要走到终点……当我刚上路时,我没有包袱,只有幻想,幻想破茧而出的那一天,与小草一同欢唱,只有单纯的头脑。天也很温和,它会给我下糖果雨,送我洋娃娃,我认为我是幸运的。随着日子一天天过去,我早已背上沉重的背包,一切不再风调雨顺,曾经多次在途中跌倒,我肆无忌惮地哭,可是没人伸手来来扶住我,我独自在月下缅怀,我不甘落后,不甘失败,我终于学会了坚强。当我拖着疲倦的心志和身躯,无助地走在途中,连我都开始讨厌那颗伤痕累累的心,甚至想要抛弃它,我渴望一张熟悉的面孔,至少给我一丝安慰,让我找回一点自信。可天它却在上空与我擦肩而过,行如陌人。我气,我恼,为什么我没有一双翅膀?能够带我上天与你对质。为什么我没有勇气?能够呵斥你,找回我的自由。没有发现我早已泪流满面,你却还是不愿停下你那悠闲的脚步,转过头看我一眼。我开始怀疑这一切是不是只是一个梦,我们本来就不认识,更没有约定。小溪依旧奔向不知名的远方,清凉的溪水流过我的手,擦亮我的心,如玻璃般透明,这是真的,我要继续向前,向天证明我不是无能。是你教会了我面对困难而不是逃避,是你教会了我信任那些无情的人背后都有善良的心。我继续上路,与天同行。天你教给了我一个盒子,相信我,我不做潘多拉,我要把灾难全部留于盒中,只放出希望,在我成为斯人之前,这一路上没有你我找不到自己。一路上,我与天同行。700字 初一 抒情散文
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灿烂小草轻飘飘地在空中飞舞着。说起小草,人们就会把它当作是弱小的象征。对,它的确是弱小的,是很小,连一滴小小的水珠都能把它的叶子压得很低垂。我喜欢小草,那不仅仅是它报告着冬天的来临,也是象征着新一年的开始,那是具有生机勃勃的,令人佩服的生命力。小草不像大树那样高大茂盛,在天空中摆出一副得意洋洋的样子。看看那几棵大树,再看看那几棵在微风中飞舞的小草,是显得那么的不同。小草微弱的身体自然地感觉到是那么的嫩小,其实它内心的力量却有着无比的向往。小草更不像鲜花那样婀娜多姿,因而从没有一个人真正地夸耀它。我细细地想着:如果没有小草那绿色,世界上的色彩会变得多么单调。春天来了,小草破土而出,一棵棵嫩嫩的、绿绿的小草破土而出,一万棵,一千棵……数不胜数啊!这么多的小草聚集在一起,这使我想起了古人说过的一句话“野火烧不尽,春风吹又生”一句。你看见过狂风暴雨后,花和树木都边了样,惟独小草安然无恙地在土壤里。小草是平凡的,却有着博大的意志力,但它的生命力却是顽强的。正是这重重的阻扰,大自然的选择,才使它具有顽强的意志。我们做人也应该不怕任何困难险阻,在任何困难面前坚强不屈,与困难搏击。450字 初一
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灿烂我看见参天大数,顶天立地,将根深深扎早土里,我看见百合花,不畏的风吹雨打,傲然孤立,我看见沙漠中的仙人掌,阳光下闪着奇异的美。是什么让它们如此灿烂?是大地。当我们为一朵花热烈开饭放而赞美,当我们为一朵花凋谢而无声感伤,没有人会注意花盆中的泥土。花朵是那样光彩照人,它吸引我们全部的目光,即使是凋谢,也让人怜惜。谁也不会关注默默养育它的泥土。生命是值得敬畏的,而能够孕育生命的东西才是真的伟大,不要为今天的成绩而沾沾自喜,不要为登上的高峰而不可一世,要知道,你今天所以的成绩,不是你一个人的,,而是所有在背后默默支持你的人与你共有的,只是人们总是有个坏习惯,就是用眼睛来评价一个事物,泥土默默孕育着花朵,它把所有的养料都给了你,而自己却什么也没有留下。不正是像父母一样辛勤的养育着他们的儿女吗?他们在我们背后无声的支持着我们,让我们像花一样灿烂开放,让我们有精彩的人生,当我们取得成绩的时候,他们因我们而高兴,为我们感到自豪,从来都不求我们一分一毫的回报。当所有的目光投向我们,当所有的荣誉都属于我们,我们会不会被胜利冲昏了头脑?记不记得这所以的一切都是谁给予的?我们能如花一样般的灿烂,都是我们父母给予的?这所有的荣誉都是属于父母的,真正值得赞美的不是花朵义无反顾的开放,而是泥土无条件地输送养料,可是为什么,人们往往只注重外表的美丽。落红不是无情物,化做春泥更护花。550字 初一 日记
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灿烂窗外的阳光,是那么灿烂;钻石的光芒,是那么灿烂;音符的光辉,是那么灿烂。我的心灵,也是那么灿烂。“哗哗——”你听,淅淅沥沥的雨声——调皮的小雨点,滴在嫩绿的叶子上,滴在娇艳的花朵上,滴在我们的心上。“咚咚——”你听,傍晚的钟声——德高望重的钟伯伯又唱起了那首古老的歌,触动了我们的心房。“呼呼——”你听,清晨的微风——可爱的风孩子又吹起了清亮的口哨,我们的心灵也随着它漫步。音乐在我的世界里,似乎早就成为了不可缺少的一份子。几曾何时,我还是那个五音不全的孩子呢?几曾何时,我还是那个记不住曲调的稚童呢?不知不觉间,我已经不会再跑调;不知不觉间,我已经爱上了音乐。记得那时,刚刚接触到小提起这件乐器,惊喜得手也发颤,小心翼翼地把它抱在怀里,满脸不可思议:“这是我的琴吗?这是真的吗?”老师笑笑说:“这件宝贝,今后,也需要你自己去体会。”那时,作为初学者,我会为了一首最简单不过的《小星星》而累得满头大汗。当我好不容易参透了一点其中的道理,天书一般的各种高难度曲子便像一颗颗陨星向我砸了下来。面对跨度这么大的学习进程,却只能硬着头皮往上赶。每次我出现错误,都会心急如焚,老师却每次都是浅笑:“这其中的意思,你已经知道了。学习小提琴,首先要学会静心,不可着急鲁莽。”虽然我对老师的一番言语迷惑不解,但我依旧没日没夜地练琴,直到每首曲子的弓法、连音、颤音与换把部分我都可以流畅地演奏出,才甘心让自己喘口气。音符滑过指尖,流过琴弦,进入心间,无比灿烂。先静,后悟,再学——这是音乐的真谛,是它带给我的哲学,更是一种人生的智慧。我也曾彷徨过,我也曾失落过,我也曾悲伤过,我也曾想着放弃过,可那一个个动人的音符就像萤火虫一般照耀在我的心上——它们散发着微弱的光,可聚集起来,却是阳光般的灿烂耀眼。你曾落过的泪,终会变成灿烂的阳光,照亮你的心房与脚下的路。750字 五年级 散文
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是灿烂的初三是灿烂的,犹如红花旁边加上绿叶。教室里男生说,要努力!莫能败于女兵之手!女生说,要努力!我相信,我是巾帼英雄!一滴露珠顺流而下,红花显得格外艳丽。沾在绿叶上,绿叶越发清绿了。初三是灿烂的,便如朝阳下伴以白云。跑道上男生说,要坚持下去!我代表着我班的名誉!女生说,加油!终点不远了!一阵微风晃过,朝阳金得更迷人了,白云白得更醉人了。初三是灿烂的,犹如朵朵向日葵。考场上男生说,梦是靠自己的手创出来的!女生说,理想是用努力去刻画的!明媚的阳光在照耀着,朵朵向日葵在尽己所能汲取阳光,一张张笑脸,是对阳光的报答。啊,初三您是那么灿烂!250字 初三 散文
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灿烂的早晨以前我学习不是多么优秀,可自从上了五年级后,我有一个好老师,什么事对我要求都十分严格,同时对我更是百般的关心,百般的呵护。“作业字迹工整,做题认真审题,遵守秩序,与同学团结一心……”这都是她告诉我的。现在我的成绩可是名列前茅。这一天我和平时一样,到卧室去拿书包,准备上学去。眼睛无意间瞟了一眼日历,一看,明天就是9月10号教师节了。到了学校,同学们都在讨论要在教师节那天送给最辛苦的老师什么礼物。有的说送贺卡,有的说送钢笔,有的说要送水果,有的要自己画一张画送给老师……我想:我一定要送一个与众不同的礼物,最后,我决定送野花。第二天早上,我五点多就摸着黑去很远的地方去采。我当时有点害怕,可是心想到老师看到花的时候,我又不怕了。我走在一个下坡时,一不小心摔倒了,把膝盖弄破了,我忍着痛坚持往前走。天已渐渐亮起来,我到了山坡上,把当时开得最灿烂的一朵朵野花摘下,我一会跟到这儿,一会又去那儿,这里的景色太美了,漫山遍野的野花,我摘了一束金黄的,又摘了一束束油绿的,湛蓝的。摘完之后我就大步地走向学校。我到办公室门口,探着身子看看老师是否在办公室,清晨的阳光透过树叶,照进办公室窗前的牵牛花,爬进窗内,办公桌上有一副老花镜,镜子下面有语文教书,书里夹着一只钢笔。可是老师早已来了,而且做了备课,现在可能又在教室里让同学们学习。我悄悄地把花放进老师的笔筒里。让后就回到教室里去了。我想:老师踏实忠诚的干自己的工作,像一位严格的审美者,毫不留情地拂去花枝上的每滴污迹;把毕生的心血,化作千万颗晶莹的水珠,无私地撒向花丛……我看见老师走进办公室,突然,她笑了,这一切她似乎都明白,哇!老师的微笑多么灿烂!清晨的阳光多么灿烂!650字 六年级 抒情散文
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灿烂的九月灿烂的九月临清市刘垓子镇中心小学六年级陈光宇九月,如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。(指导教师赵秀娟)150字 六年级 抒情散文
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身边的灿烂(一)温和的阳光照在这个生命上,伴随着天使默默地守护,他一天天的长大了,天使总是为他选择了幸运,避免了痛苦,所以他从来不懂得等待的无奈,遗忘的彷徨,分离的惆怅,思念的无助以及失去的心碎,只是洋溢着笑容快乐幸福地过着每一天,他温暖的笑颜总使别人看见光芒,但是他的眼神里却有一丝黯淡。天使总是想是守护他一辈子,但天使始终不能左右他人的命运。就在那个阴雨绵绵的早晨,他最好的朋友随着最后一声呻吟在加护病房离开了这个世界,他看着这一场景,手中的玻璃球也滑落在地,那时他们友情的见证。“砰”的一声,他的心也碎了,眼睛不知被什么模糊了视线,随后热热的液体流了出来,在这个五,六岁还未褪去幼稚的年纪里,他第一次面对了失去,认识了眼泪,学会了哭。天使还是让他面对伤心了,因为它还来不及去拾起那拼图似的心,再把他组合得毫无痕迹。在没有朋友的日子里,他总是抱着属于他们的洋娃娃来到他们的秘密基地,他坐在大树下的秋千上,现在他只能靠自己的力量使秋千荡起来,想着他们曾经的嬉戏打闹,曾经一起救助的小兔,曾经一同种下的花朵,慢慢地不知不觉地傻傻地笑着,一丝风抚过他的脸颊,树叶也随风飘扬,一位路人捕捉下了这一场景,这位路人现在看着这幅画:一个可爱的小男孩,一个苦涩的微笑,但却在他的眼神里透出了温暖。他也到了上小学的年纪,他在同学当中也非常受欢迎,有非常多的孩子与他一起玩耍,和他作朋友,他也打开了心扉决定要把他那个最好的朋友的生命活在自己的身体里,因为他一直活在他的血液里,他对每个人都露出温暖的笑颜,他决定活出双倍的精彩。他的每个朋友都说“从他的眼里我们看见了生命力,面对什么,哪怕是面对生命中那一份不能承受的轻——失去,他也是那么的坚强,而且上帝总是眷顾他,幸运与之相伴。”天使听了这一番话,偷偷地抹掉了眼泪,也放开了手说道:“原来一直是我束缚了你的情感,其实生命中的一切都是自然的,痛苦也并非是厄运,就像失去也并非不是财富。”从此,天使再也没有出现过……(男孩的自述:他们都说我是幸运的象征,在我身上的都是好的,从未有过烦恼,但是我总是觉得这很梦幻,未来很虚幻看不见希望,我只是表面上很快乐,心却是空空的。当我最好的朋友离去,我才有了真实的感觉,失去了他,我真的很痛苦,但是从此我感觉到心被充实了,才会去拥有更多的朋友,我也真的很开心。现在这段时间,我感觉到我的路比以往崎岖了不少,我也咬牙坚持,我想我是不是失去了幸运?可能吧,但我知道我以收获了坚强。)原来失去,也是一种财富。没有失去的心碎,哪来获得的欣喜。1000字 初二 记叙文
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灿烂的微笑只是粉唇一抿,嘴角上扬了一丝笑意,粉嫩的脸扑陷进了两个小小的酒窝,惹人喜欢。我好喜欢你笑,就仿佛看那紫色与镨蓝相混合的浑浊的天空一般,我望着那漆黑之夜中成群的星星,寻找那最亮的一颗星。这个夜漆黑,我却看见了那漆黑中的一小片曙光。你不笑。你不像你身边的同龄人那样,你不笑。我也许知道原因:你父母闹不和,天天吵架,有时会为了一点小事就争吵,越吵动静越大,不可开交。你难过,日日夜夜都浸泡在吵闹声之中,你没有权利让他们的争吵停下,只能在一边默默的装作若无其事、毫不知情的样子。那卑劣如同地狱般绝望地笼罩着你,你深切触碰到了绝望的滋味。所有同龄人都不懂你,包括我。但我只是呆呆地希望你展露一丝笑颜,散开你眼中那团浑浊而灰蒙蒙的浓雾。我希望你放下不开心的琐事,尽情地玩耍、打闹,所以我拼尽全力去接近你。我拉着你一起玩滑滑梯,陪你一起爬小假山,约你一起出去玩,请你吃好吃的东西,放学跟上默默自己走回家的你……我费尽九牛二虎之力,也博取不到你那一抹微笑。虽然没了法子,但我依旧做着同样的事情,不知不觉之中,我已成为了你无处不在的“牛皮糖”。但你总是有些淡漠地回头望着我,然后扭头就走,我依然走不进你浑浊眼中的那团浓雾。我没想到,你竟在浓雾中探索着寻找我,然后紧紧抓住了我的手,冲散了那团迷雾。又是一个漆黑如墨的夜晚,这样的夜晚不知重复了几遍,但却有恍然一新的感觉。我依然跟着你,你头也不回地直直往前走,我紧跟着你的脚步,默默跟在你的身后。霓虹灯照射在街道上,照射在路边的小水洼中,也照射在你的身上,你彩色的背影绚丽多彩,让人心安。但你越走向街的深处,汇聚在一起的人群就越多,摩肩接踵的人群阻碍了我的去路,我被挤在了人群之中,不断地向你的方向大喊:“等我!等我!”你的身影却不曾停留,越来越小。越来越小……我气馁了,喊叫声也越来越小。正当我心灰意冷的时候,一双温暖的小手将我拉出了人群。等到了人烟稀少之地,我才认出了那个将我拉出人群的人——是你。“下次跟紧点。”你只丢下这一句话,却让我原本失望的心活动了起来。一路上,你没松开过我的手,我真心接触到了那让人心安的温度。你坐到了一个草坪上,随手揪了一根小草,在手中搓揉,我们望着这片漆黑的星空,无比惬意。“你看你看!月亮出来了!是圆月呢!”我大声嚷着,用手指着天空中那一轮明月。突然,我望见了你嘴角的一抹笑,你笑得那么安心,如同这轮明月一般皎洁。那天漆黑的夜,我看见了你灿烂的微笑,我好像触碰到了你真实的内心,那笑容真好呀!我愿追随那笑容一生。星雨落,两个女孩并肩而行,惊起一滩雀鸣。1000字 六年级
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灿烂的黄昏初秋,太阳虽然敛去了白日刺眼的光芒,但还是不服输的向世界万物展示着自己灿烂的光辉。这一会儿,它把半壁的西天都烧得绯红一片,片片的绯红色里又翻腾着一层层的白云,万里绯红的晚霞和琳琅满目的白云翻腾在一起,做最后的决战,好像一个无比琦丽的梦境在现实中突然被点燃了一样,瑰丽的风采淋漓尽现,让人不由自主地想去喝彩。妹妹的幼儿园就是在那样一个美丽的黄昏举办的跑步比赛,正值暑假,我特意为她去加油。妹妹为了参加这个比赛还特意穿了双漂亮的新球鞋。也不知道她这个鞋子合不合脚,我心里似乎比她还着急。斜阳下,哨场一响,妹妹像只小兔子一样蹦蹦跳跳地冲了出去,她的状态还不错,小脸蛋儿也红扑扑的,可是,跑了一半,她的球鞋不知道怎么掉了一只,我的心一下子就提到了嗓子眼儿了,担心她哭闹想跑过去帮她穿鞋,没想到,妹妹只是停了停,大大咧咧地笑着又继续跑了起来。因为少了一只鞋,她小小的身影变得一步高一步低,本来就矮胖的妹妹看起来非常的滑稽,惹的旁边的小朋友和家长都哈哈大笑起来,斜阳把她小小的身影拉得长长的,这长长的影子无情的放大了她不平衡的身形,显得非常夸张的扭来扭去着,我着急了,不想让别人笑她,就捡起她的鞋子跑过去说:“快过来我给你穿上在跑!”可没想到,她根本就不停下,没心没肺地笑着跑远了。好容易到了终点,她一下子扑到了我怀里,看着身后长长的跑道,我还以为她坚持不下来呢,就问她“别的小朋友都在笑你了,你都没鞋了还跑那么快。”妹妹大口喘着粗气,扬着她胖嘟嘟的小脸大声说:“有什么好笑,没有鞋怕什么,可是我的脚还在啊!”她的话惹得大家全都笑起来,我也一下子也乐了。黄昏下的小姑娘在跑道上自己穿上了球鞋,她的小脸蛋儿和天边的云彩竟然是一个颜色,粉嫩嫩红扑扑的。我不由得震了一下,仔细想想这刚刚不到五岁的小妞儿说的话“我不是还有脚嘛!”这话,陡然间让我有点惭愧了。是啊,谁说没有球鞋就不能跑步,没有水晶鞋就不能跳舞?一个人怎么能让一双鞋子禁锢住自已的脚步呢?可是,在生活中,我们是不是经常有被“鞋子”绊住的时候呢?有时候,这双鞋子变成了内心的“魔鬼”,因为害怕失败,害怕自己做不到就没等开始就逃避了,或者是太在意别人的目光,别人一笑就停下了。越是长大越是忘记了自己的内心呼唤,忘记了自己当初为什么出发,忘记了初心。没有鞋子并不可怕,可怕的是我们已经忘记了自己还有一双脚。失去了外在的帮助,我们便习以为常地认为可以放弃了,殊不知,脚还在啊。只要勇敢坚定地跑下去,一切都还输赢未定。这灿烂的黄昏好像是生命的隐语,太阳虽然注定要西下,但是这漫天绯红的晚霞,并不代表忧伤,代表了生命在拼搏,代表了梦想在摇曳,因为太阳明天还会升起啊,在这个恬静而灿烂的黄昏里,妹妹用行动惊醒了我,不忘初心,继续前行。我再一次看了看眼前的起跑线,这个灿烂的黄昏,值得人去喝彩!1000字 初二
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飘落的灿烂她永远都会是他姐,他总是这么想。你妈妈没教过你鸡蛋应该从大头敲开吗?然后她剥好了递给他,不过那是一个鹅蛋。那一刻,他决定,除了妈妈,眼前的这个人就是最亲的人。半年前她以一个插班生的身份走进了他的班级。几个星期后,她成为了他姐。“小胖,你又开始不学习了,你听听,老师讲的多辛苦啊,你都会了啊?”数学课上她开始了对他的“教育”。不是,我只是突然想叫你“姐”。他写了纸条。换来的是一脸愕然的表情:虽然你从没叫过我,可你还是我弟弟,不勉强你。可是,我想叫。那就叫吧。然后,一节课过去了。那段日子是他回忆中最美好的时光,因为有一个最关心他的姐在身边。但是,好景不长。小胖,我决定要转文了,因为成绩不好,以后记得好好学习,我说你,你都不听。——姐看到她在QQ上给他的留言之后,他们开始了激烈的争吵。最后,无奈的下线。因为他知道,无论如何也改变不了她的决定了。能在同一个屋檐下总是好的。很幸运,他们还在同一个楼层。他常会给她写信,开头总是:姐,想你了。她偶尔也会给他写信,结尾经常会这样:记得好好学习啊。姐。她很喜欢听周杰伦的歌。每当她否认她所说的话时,对白总是这样的“你是不是想让我给你唱周杰伦的…”“‘借口’啊。”他总能及时接上她的话。新的一年到来了,元旦夜,大家玩的很高兴。她也回到他的班级拜年。“简单爱”,很好听的歌啊,他想。他发现他也成了周杰伦的歌迷。新专辑“十一月的肖邦”才发行。他已经听遍了里面的每一首歌。但他还是喜欢慢一点的,比如说“发如雪”。当他在QQ上给她点这首歌时,她发过来一个很高兴的表情。“这不是你最喜欢的吗?”“你怎么知道?”“是从你写的那封信啊!”“哦”“你忘记了我的生日。”那是她给他的好朋友写的信,信的大意是:“我忘记了小胖的生日,帮我问问,别让他知道啊!”还有一些其他的内容,不过都不重要了。他们偶尔会打电话。他生日的前一天晚上,他给她打电话。明天下早自习在班级等我,她说。“生日快乐!”然后是生日礼物和一张写满字的信纸。“以为你忘了呢。”“哪有啊。”。QQ头像一闪一闪的,她很快回答:“我只是不记得是16号还是26号了。”“呵呵,没事的,姐。”不知不觉,高中的两年已经过去。着2才惊觉,他已虚度了太多青春。年轻总是伴随着冲动,他打算放弃学业,找寻另一条生路。她第一次在电话里那么大声的对他说话。可他还是走了,舍弃了一切,亲情,家庭,学校。最终还是回来了,回来继续他的学习生涯。年轻的冲动是一种可笑的冲动。幼稚,他想。可他并不知道那其实也是一种宝贵的财富。他们仍旧保持着联系,虽然同在一个城市,可还是太远了,至少他觉得这样。几个月后,原来的校址搬到了另一个地方,往事随风。周杰伦的新专辑“依然范特西”。姐一定很喜欢里面的“菊花台”吧,他低下头,有一种想哭的冲动。花已伤完,飘落了灿烂。凋谢的市道上,冥冥不堪。1000字 高二 叙事
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蜜蜂的灿烂育才一小小叶榕文学社 何天怡 辅导老师:王老师我是一只蜜蜂,出生在一座森林里。我和其它任何一只蜜蜂一样,诞生于蜂后。我的意识中,我生命中听到的第一句话是蜂后说的。蜂后似乎对我有着不一样的情感---虽然我注定是一只工蜂。印象中蜂后说:“孩子,身为蜜蜂,我们是接近大自然底层的存在,可是为什么没有灭绝呢?不仅仅是因为我们的尾刺,更多的是奉献自身,当你找到自己存在的意义,再微小的生命,也一定会绽放出最灿烂的光芒!”我懵懵懂懂地记下了,在工蜂的悉心照顾下,我一天天长大,工蜂对我很好,他告诉我我们蜜蜂的语言,蜜蜂的职位以及肩负的责任。他还讲了一个故事。一个他亲身经历的故事—不论有怎样的困难,作为工蜂在蜂巢是一个接近勤杂工的存在,它必须保护一切,这是他的职责,年幼的我被他熏陶着,一天天长大,渐渐准备开始化蛹了。工蜂的眼神显然顿了顿,他说:“祝你好运,愿蜂后保佑你!”几天后,我成了真正的工蜂。我为蜂巢做事:打扫、扇风、传话,照顾幼虫,看门、采花……我每天的日子都很忙,几乎没有空闲,一天只能休息一会儿会儿,而采花则是我最大的乐趣。日子就这么一天天过去,我越发迷茫起来。我活着都是为了什么?只是庸庸碌碌?蜂后的话究竟是什么意思呢?团结吗?可是什么才是团结呢?是不是团结就是我存在的意义?我看了一眼天空,似乎要下雨了。忽然,“唔—”的一声熊吼,震的蜂巢晃了三晃,工蜂们都紧急集合了,我还是第一次遇上敌袭,不免慌张起来。熊开始摇晃我们所在的树干,蜂巢随之摇摆起来,我们飞离蜂巢,严阵以待。随着老大一声:“冲锋——”我们争先恐后地扑向了那只熊。我的四周黑压压的一片,都是伙伴们。不愿这么快的死去,慢吞吞地跟在后边。眼看着伙伴们在把尾刺刺向敌人,每个都燃烧着熊熊战意。熊微微停了下动作,我被同伴们的战斗精神打动,在黑熊即将切断大树的那千钧一发的时刻,勇敢地将尾刺射向它的眼睛,却没有成功,近在咫尺,我能看到,那是一双仿佛摄人魂魄的眼睛。我再次尝试射出尾针,可是又失败了。熊愤怒了,它大吼着拍出它的熊掌,我眼瞅着黑暗的压迫……可是突然,一只工蜂——就是照顾我的那只工蜂,他英勇地撞走了我一下,当然,熊掌也降临在了他身上。我呆住了,这是什么感觉?牺牲?我迷惘起来,眼睛起了雾,我为自己的胆小而感到羞愧。那只工蜂,他的行为深深震撼了我。我再也不怕什么了。看着黑熊,我勇敢地冲了上去,趁它怒吼的时刻将尾针成功的刺进了它的嘴里,黑熊的表情开始扭曲了,它似乎承受着难以忍受的痛苦。工蜂们一拥而上,赶得黑熊抱头鼠窜——而我,当然也不可能再逃脱了。我不后悔,我是为蜂巢——我的家园牺牲的,假若时光重来,我也会如此。因为我在那一刻终于明白:生命的意义,就是奉献,用自己的牺牲,换来他人的生存。1000字 六年级 记叙文