走自己的路
150字
六年级
诗歌
树上有只鸟，
唱着快乐歌儿的百灵。
过路人都要说：
"多么好听，多么美妙。”
百灵是生活在人们赞美声中的。
山上一棵树
傲立于风雨之中的松树。
见到的人都说:
"多么勇敢，多么顽强 。”
松树是生活在人们的感慨生中的。
墙角有只虫，
背间屋子向前挪动的蜗牛。
看到的人对哦要说:
“多么可怜，多么笨拙。”
蜗牛是生活在人们惋惜生中的。"
百灵听了骄傲，
松树听了自豪，
蜗牛听了不予理睬，
只是向前寻求自己新生活的目标.
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走自己的路人生就是在风雨阳光下的奔跑，或得意，或失意，或精彩，或平常。但这些都不重要，只要所做的是自己内心所想的，走自己的路便是最精彩的。但丁曾说过，走自己的路，让别人说去吧。我们不要太在意别人的看法。记得曾经听过一个笑话：父子俩牵驴赶集，“有驴不骑，蠢！”，于是父亲骑驴，“自己骑驴，让儿子走路，真坏。”，父子就都骑上了驴，“不怕把驴累死吗？”，父子只好抬着驴走，引得众人发笑。从中可以看出，父子过于注重他人的看法，从而闹了笑话。而早在东周时期，至圣孔子早已明白了这一道理，他周游列国，屡次碰壁，却不放弃，在旁人看来这是愚蠢的行为，是“知其不可为而为之”。当代，杂交水稻之父袁隆平搞杂交水稻实验时，有许多人质疑他，都说他不可能成功，但他不在乎这些人的看法，一直埋头苦干着，最终解决了中国乃至世界的粮食问题。只要你认为是有意义的就大胆去做，不要在乎别人盲目的评论。那么问题来了，是不是别人的看法一点都不重要？并不是，倘若固执己见，一意孤行，终不能成功。前英国首相丘吉尔曾说过：“固执己见的人往往做错事。”的确，想起昔日西楚霸王何等威风，可因一意孤行，终兵败自刎。“以人为镜，可以明得失。”出自唐太宗之口，唐王李世民虚心接受魏征等人建议，开启了贞观盛世，成为一代明君。所以，在走自己的路的同时，也应承认自已的错误，接受他人建议，有所变通，而不是固执己见。说了这么多，我们应该怎么做呢？首先我们应该明确一点，走自己的路并非仅是走“自己”的路，我们也应有所借鉴。科学家牛顿曾说：“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩膀上。”其次，走自己的路应该是走自己心中所想的路，毕竟兴趣是最好的老师。比尔·盖茨最初就是对计算机感兴趣，于是后来创立了微软帝国。再有，走自己的路并非一定要走那些所谓的“大路”，我们可以从“小路”走起。只有走的“小路”多了，才能平稳地走“大路”，古谚“不积跬步无以至千里”大概说的就是这个道理吧。做自己的梦，走自己的路，不要害怕，就算失败，也至少证明你曾经努力过！800字 初二
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走自己的路她是一个盲姑娘，世界中哪儿都是黑的，没有一丝色彩，但她没有自暴自弃，虽上着盲人的学校，可她比我们明着眼的人更加努力。她有一个远大的梦想——做一款盲人都能用的软件。她将学校中的书都看了好几遍，通过父亲的帮助，还将一个作家的整本诗歌集背诵了下来，并朗诵给了学校的同学、老师及作家本人听。她申请老师将这本书刺成盲文，并给作家寄去了一本，作家感慨这是自己的作品翻译过来最厚、最重的一本，也是自己无法阅读的一本。她还想去学英语，可因为是盲人被拒绝了，可她并没有放弃，选择了另一条路学英语。之前她被学校拒绝了，可后来她发誓会跟上的，学校才勉强答应。在父亲的帮助下，她每天去听碟片、背单词，终于在学校里能和明眼同学正常交流。考试时，次次在班中名列前茅，并在期末时以优秀的成绩毕业了。她想出国，一个外国教授来到中国考察她。之前，本以为他们是开玩笑的，一个盲人竟自己会打理还会说英文，还想去异国学制作软件。直到见到她，才相信这一切都是真的。就这样，她成为了第一个会讲英语的盲人，并去异国留学的中国人。走自己的路吧，相信上帝关闭一扇门的同时也会为你打开一扇窗。450字 五年级
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走自己的路鲁迅先生说过：“世上原本没有路，走的人多了也便成了路。”但我认为每个人的道路都是自己走出来的。每个人的道路都是不同的。每一个人都有自己的路要走，而每一条路都是人们自己为自己选择的。而，你走的每一条路也都是你自己在走。不管过程多么艰难，都要走下去，只因这是你自己选择的路。有时，我会想，为什么我的路比别人要更难走。因为，我只看着，看着别人所走的康庄大道：在那条铺满红地毯的路上，两旁栽满了鲜花，以及那周围弥漫的花香。我的眼里充满了羡慕，因为在我要走的那条路是一条——羊肠小道。在这条路上，到处都是泥泞，路的两旁也没有所谓的鲜花，有的，也只是坑坑洼洼和满路荆棘。于是，我开始了迷茫，身处高中的我开始对人生进行思考、对未来进行规划。也开始了人生路上的探索。终于，我看到了那走着康庄大道，踏着红地毯的那人的鞋上、裤脚上早已沾满的泥沙。我明白了，我所关注的往往只有他们脸上所流露的自信的微笑和头上隐形的光环。当我明白后，远远望去，在那条铺满红毯的路上，不仅有着荆棘和坎坷，更有着我难以想象的崎岖。在现实生活中，像这样敢勇攀高峰的人确也寥寥无几，像中国的马云，像肯德基的创始人，像总统林肯，像富兰林克。他们都是一个个鲜活的例子。他们的事迹家喻户晓，但真正了解他们的人又有多少？我们都看重他们的成功，可又有谁知道他们背后所受的苦？我想，我们之所以看不到他们所走的崎岖山路，是因为芸芸众生的心中有了太多的美好，但又受不了现实的残酷。所以他们需要从别人的身上找的成功的满足感吧！正因为如此，我们才会堂而皇之的忘掉他们内心的伤痕，仅关注他们显露的笑脸。我们才会不堪现实的残酷，一而再而三的退缩、放弃。曾经的我认为成功很难，因为我始终不敢涉足那一条无比艰难而又随时可以成功的道路。现在的我终于明白，每个人的成功都是自己争取来的。就算这条路上有再多的妖魔鬼怪，布满再多的陷阱，也只能一步一个脚印的走下去。而且在这条路上只能充当勇者，因为成功只是属于勇敢者的游戏，因为只有勇者才敢于去挑战。懦夫只会逃避与放弃。倘若你不愿做一个懦弱的人，那么请你拿起手中的笔，拾起曾经或未来的梦想。看着远方，走下去。人生的路很长，即使是跌倒，还可以站起来，即使是被打败了，但并不是宣告你绝无胜利的可能。只有坚持着走下才会到达成功的尽头。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！路很远，路很长，路很难。但只要你不畏，就没有谁能阻止你的脚步。只要你不退，就没有谁能阻止你的脚步。只要你不停，就没有谁能阻止你的脚步。迎接你的会是——胜利的曙光。1000字 高一
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走自己的路走自己的路——读《冠军是怎样得到的》有感一群蛤蟆在进行竞赛，看谁先到达塔的顶端，周围有一群围观的蛤蟆在看热闹。竞赛开始了，围观的蛤蟆有的说：“真难为它们，它们达不到目的的。”有些蛤蟆开始泄气。但还有一些蛤蟆在努力。围观的蛤蟆们又说：“太吃力了，你们达不到的的。”其它的蛤蟆都被说服了，只有一只还在努力。最后，它获得了冠军。记者们围上前问：“你怎么能够做到？”蛤蟆没有说话，这时人们才知道，它是个聋子。这是我今天读的一个故事。在人生这条坎坷的旅途中，有很多时候你需要放弃，但你不要轻易地说：“这一步，我走错了。”也许，你这一决定是最棒的，因为有时放弃是一种明智的选择，但我们不能轻言放弃，我们要想到放弃后的结果，再做出决定。在我们生活中，也不能随便听信他人的意见，虽然“众人的眼睛是雪亮的”。但也要慎重考虑，慎重决定。如果在生活中，有人说你无法实现你的梦想，你，就应该做个“聋子”。因为但丁告诉我们：“走自己的路，让人们去说吧。”400字 三年级 读后感
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走自己的路“走自己的路。”父亲这句意味深长的话时常回荡在我的耳边。林则徐走自己的路，才有了“虎门销烟”的伟大壮举；李时珍走自己的路，才有了医学著作《本草纲目》的问世；文天祥走自己的路，才有了彰显民族气节的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句。走自己的路，何尝不是一种尝试，一种失败后不服输的坚韧，一种与命运博弈的勇气？小时候父亲常对我说这句话，可是由于年龄小，我不懂这句话的含义。渐渐地，我已非当年那个懵懂无知的幼稚小子，而父亲早已两鬓斑白，无情的岁月在他额头上留下一道道时光的痕迹。那一点点弯下去的背，那殷切的目光，让我的眼角不禁染上泪光。是啊，父亲当年不就是选择了这条为儿女付出一切的路嘛！这时我好像明白了这句话的含义，走自己的路，一条无悔的路。数学课上，我经常会被其他同学的思路带着跑，同学们众说纷纭，我也跟着人云亦云，早就把自己最初的想法抛到九霄云外，一堂课结束后，仍是一头雾水。夜深人静，独自静默、回忆、思考，这时自己的思路才通向正确的彼岸，此时，整个人都通透了许多。走自己的路，就是走一条适合自己的路，一条不会被轻易左右的路。苏轼曾说：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”自己的路上总会伴着荆棘，唯有坚持不懈，才能走出一条精彩的路。走自己的路，它影响着我，激励着我，让我一步步勇敢地向成功的大门迈进。550字 初二
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走自己的路“水冰凌！”成泽风对我怒吼道。我面不改色，站起来，对成泽风说：“你是男生还是女生？”“废话当然是男生。”“那我们是同学吗？”“是。”“那不就得了，你帮我收拾一下残局不行吗？我事先说‘谢谢’了啊！成泽风同学，麻烦你了！”我甩下一句话，和韵晴她们一起出去了。我想，这个时候的成泽风一定被我气得脸发绿了吧，呵呵~~“水冰凌！算你恨！”唔？是谁？哈哈，成泽风！你活该，谁叫你差点坏了我的“名声”？慢慢收拾残局吧！呵呵~~好爽哦。路上，韵晴和芷溪都没有说话，要是平常，让她们少说一句话她们就要死要活了，可是现在，安安静静的，真是破天荒啊！可是她们老是用异样的眼光看着我，让我全身很不舒服，我忐忑不安得问道：“韵晴、芷溪，你们怎么啦？中邪了还是发高烧了？”说着把手放到她们的额头上，“不对啊？没发烧啊！”“你才发烧了类！”“哇~异口同声呃！你们不用这样对付我吧！”“谁对付你过啊？”“你看你看，又来了！”“冰凌，你有没有发现成泽风好像对特别好哦！”芷溪小声说。“什么啊！芷溪，你怎么这么说。”我感到莫名其妙。“是呃，冰凌，我也这样觉得。”“不是吧，韵晴，你也这样说啊！”天，我怎么交了这两个朋友啊!(作者：变得好快噢，刚刚还说是好姐妹，现在怎么……)“叮铃铃……”“天啊，惨了！上课了！要迟到了！”我们三个一起说到。“还不快跑？！”我对还傻愣在那里的韵晴和芷溪说到。“咚咚咚咚咚……”（一阵急促的脚步声。）呼——，总算没迟到。吓死我了。可爱的教室啊，我终于回来了！“水冰凌，你好啊！”“好。”嗯？谁啊，上课还问好？啊！怎么……怎么是沐杰皓！他什么时候变得那么有礼貌了，等等，他怎么会和我做同桌？！冤家路窄啊！希望等下换位子的时候能逃脱“噩运”。“同学们好啊！”慕容老师来了。现在开始点名：“水冰凌”“到”“林韵晴”“到”“夏芷溪”“到”“王安”“到””“……”“……”“好，现在排座位。”“林韵晴和吴楠；王安和晨曦；茗甜和陈琳；厉莎和付子妙……成泽风和水冰凌；沐杰皓和夏芷溪。”不是吧，成泽风竟然我同桌，沐杰皓还坐到我后面，妈妈啊！不过还好芷溪坐在我后面，唉——悲哀啊！“水冰凌，你刚才可真够潇洒的啊，把烂摊子推给了我！”哇~好冷的口气啊！冻死了。“呵呵~（强颜欢笑）成泽风同学，你解决掉了吧？”“没……”“啊？！什么？你好没有噢！”“你才没用类！你听我说完行不行啊！”“好好好，你快说吧！”“解决了！”“你直说嘛！”“我还没说完，你就插嘴了，这怪谁啊？”哼，这小子还和我杠上了，没事找事。好啊，我干脆不说话，看谁硬得过谁！“喂！你哑巴了啊。说话啊！”“成泽风同学，现在是上课时间，请勿打扰！OK？”“好啊你，水冰凌，你等着吧！”“好啊！不过等什么啊？”“不赖啊你，还学会装疯卖傻啦！”“谁装疯卖傻啊！你啦！我聪明着呢!”一节语文课就在我和成泽风的吵闹中度过了。“叮铃铃”“下课！”“同学们再见。”“老师再见！”“走喽！”“水冰凌，等一下！”900字 六年级 记叙文
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