在鼓励中成长
成长中总有许多感动,让人难以忘怀。一个会心的微笑,一声由衷的赞美,一句鼓励的话语,都能温暖一颗受挫的心,化磨难为成长的动力。
小时候的我,特别顽皮,总会做些幼稚的事,因此常常挨批。
记得那次,家里刚安装上电视机顶盒,出于好奇,我特想看看它到底由啥组成,于是就反复摆弄,致使它完全"瘫痪",望着被我"解剖"的残肢断体、难以拼凑的物件,我慌了神,这可怎么办?正当我不知所措时,妈妈却已悄无声息的站在了我身后,看我紧张的样子,满眼爱怜地摸着我的头说:"没关系,你的‘钻研’精神可佳嘛!但搞科研是要有扎实的基本功的,记住下次不要犯这样的错就好!”此时的我内心升腾起层层感激,“妈妈,我错了!"
自此,每每犯错时,耳旁总会响起妈妈鼓励的话语,迫使我"改邪归正。"如此反复多次之后,我成熟了许多。
升入初中,学科增多,学习节奏紧张。转眼之间,我迎来了初一的期末考试。
这次考试和以往的考试截然不同一一一竟然要用答题卡!第一次用答题卡,尽管考前老师反复强调、模拟,但考场上的我还是手忙脚乱,答的一踏糊涂!唉,留下了些许遗憾。
考前,我努力复习,只为能考好每一门科目,不辜负关爱我的老师和父母,可眼下…。…有什么办法呢?只有祈祷上苍能考得如我所愿,满心期待着成绩的揭晓,我每天都如坐针毡,终于等到了!我急切地点开成绩单,“好惨呐!”不忍直视。成绩单上显示的分数,仿佛营养不良的弱苗,瘦的可怜!这给了我重重的一击,我心灰意冷,沮丧到了极点。当我硬着头皮怯怯地向妈妈汇报着成绩时,内心恐惶的很,等待的过程是漫长的,是暴风骤雨,还是呼雷闪电?我惴惴不安。
许久,妈妈语重心长对我说:“这次不太理想啊!暑假补习班上,巩固一下,虛心找找差距吧!不能一次没考好,就丧失信心哪!妈相信你!”平稳的语气之中,满含着鼓励,浸透着希冀!我愧疚极了,使劲擦去了腮边的泪珠,转身进屋,打开了未读完的书……
此时此刻,我的心就海上的一叶扁舟,正乘风破浪勇往直前,那鼓鼓的船帆里满装妈妈的鼓励,它是我直达彼岸的动力!
重拾信心
光阴如梭,过了这个暑假,我就要上中二了,这一年来的得与失,让我纠结,更让我感慨!
中一生活让人欢喜让人忧。这不,期末考试成绩一出,看着这少的可怜的分数,我的心情跌入谷底。瞬间感觉自己卑微到了尘埃里,再也不敢昂起头来,信心全无。怎么办?反复思索这个假期我该何去何从,在与父母一番口舌之争后,最终决定:假期要在暑假补习班度过了。我无奈,但又无能为力。觉得心真累啊!
这些天,阴雨连绵。心情如天气,这天气真讨厌,连雷公电母都出来嘲笑我了吗?唉!补习班的生活一定不好过。但又心生期待。
来到补习班,推开那扇神秘的门,踩在那红色大理石铺砌的地面上,一张张熟悉的面孔映入眼帘,一阵窃喜,又可以与我的“死党们”并肩作战,我们相拥欢呼,欢乐又回来了。看着外面的雨,心中不乏欢喜,雨婆婆仿佛在安慰我创伤的心灵,洗去了我心中的愁苦郁闷!
经过这一段的补习,我心中释然,失败固然让人沮丧,但吸取经验教训,抖擞精神,重新振作,成功还会远吗?
中一过去了,我放任了时间,放纵了自己,导致惨败。时间不可重来,但过去的生活就如一面镜子:你哭,它就对你哭;你笑,它必笑脸相迎!不努力绝不会成功。明镜有尘埃,但经过擦试之后,不还是那么光亮吗?现在的我重拾信心,一鼓作气,重新开始,不就能有新收获吗?
我们正值青春年华,一时的失意,不必沮丧,珍惜时间,查漏补缺,努力搏一把,信心百倍地迎接中二,我坚信:拼搏的青春必是光彩夺目的!
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在鼓励中成长鼓励是一种自信,会让一个人在失败中重新站立;鼓励是一种创口贴,会在你遇到失败的打击时让你好受一点儿。鼓励是一种魔法 , 会让你那充满忧虑的脸变得活泼开朗。50字 三年级
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在鼓励中成长鼓励似灯,照亮黑夜中迷茫的我;鼓励似绳,拉回失败后失落的我;鼓励似良药,医治挫折后自卑的我;鼓励似棉袄,温暖寒风中瑟瑟发抖的我……鼓励似灯花开花落,我已经步入了初中的大门,面对沉重的学习压力,一下子让我失去了方向。我像在茫茫人海中一直找不到母亲的孩子,不知所措。尽管无数次地叫着:“妈妈!妈妈!”可还是没有回应。面对一次次糟糕的成绩,我更加心灰意冷。正在这时,有一束光冲破了“茫茫大雾”指引着我向前。待我寻找到她时,我惊奇的发现,她竟是我的老师,她是一盏明亮的灯,是她的鼓励让我明白了“尽力就好”。所以,老师的鼓励是一盏灯,能够照亮迷茫的我。鼓励似绳在高手如云的班集体“生存”下去谈何容易?或许是自己早已颓废,第一次的考试成绩当然不理想,英语只是80分!得知成绩那一刹那,父母对我的希望都已破灭。我似乎像不小心坠入万丈深渊的山羊,眼看生存的希望已到了尽头,意外的是从悬崖上伸下一根绳子,又把我拯救了回来。当我顺着绳子爬到顶的时候,我发现在绳子的另一端有许多同学在用力地耐心地拉着我。是同学的鼓励让我明白了“别放弃”这个道理。每当我想停下脚步时,同学们总会拉着我向前走,经过努力,我的英语竟考了100多分。是同学们用这根结实的绳子将我从失望的悬崖边拉了回来,让我明白了“不放弃,胜利就在前方”的道理。所以,同学的鼓励是一根救命绳,能够拉回失落的我。鼓励似药生病吃药,这是人们都明白的道理。然而,我这个“自卑”之病却久久找不到医治的药方。于是我经常喜欢一个人躲在角落里哭泣,我害怕眼泪成为别人眼中最大的笑柄。直到有一天从活泼开朗的闺蜜那里得知了另一种活法“我就是我,我是世界上独一无二的”。一瞬间我明白了“我就是我,我不必要活在别人的世界里”,从此我学会表现自我,我学会了自信。所以,朋友的鼓励是良药,能够医治受挫的自卑心。鼓励似棉袄性格内向的我在学校不知道应该如何与同学诉说心事,心里压力总是很大,像一块石头压在心头,让我十分烦躁。每当这时我最想的就是回家,在家里父母总是嘘寒问暖,父母总是能够知道我的心事,不断的开导我,安慰我,让我心里暖暖的。所以,家人的鼓励是棉袄,能够温暖寒冷的我。生活中少不了鼓励,感谢老师、同学、朋友和家人的鼓励,让我能够挺起胸膛继续前行,我在鼓励中不断成长。900字 初二
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在鼓励中成长初春的一天,一场大雪代替了漫天飞舞的柳絮,压住了所有的生机,似乎一切都显得冷冷清清……独自走在飘雪的校园里,感觉自己就是一片随风飘舞的雪花,无助、失意、迷茫…… 刚开学没多久,就得到了一个令人伤心透顶的消息,我在作文预赛中被淘汰了。我漫无目的走在校园中,那被雪压弯的枝条,好似生气全无,正如此刻的我。忽然,一棵新芽、一抹绿色出现在我的面前。再拂去枝条上的雪,一个个新芽出现了,虽不饱满,却充满了生机(原文是生气)。“雪下怎么会有新芽呢?它们能熬得住(注意‘得’字)这寒冷的霜雪吗?”我不禁脱口而出。“怎么不能呢?”我吓了一跳,猛地回头,发现是我的语文老师,她不知何时已站在我的身后了。“老师,我……”委屈的泪水在眼眶里打转。“怎么,还在为竞赛的事烦恼吗?”老师攥住我的手,指着枝条上那些娇嫩的绿芽,动情地说:“看这些绿芽多么顽强呀!经历了漫长的寒冬,现在又遭受了雪的洗礼,它们不照样焕发出勃勃生机吗?” 老是这鼓励的话语温暖了我的心,使我成长!400字 四年级 叙事
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在鼓励中成长鼓励,像是在冬天喝了一杯热水,像是在夏天吃了一根冰棒,妈妈从小跟我说过:“世上无难事,只怕有心人。”这句话一直鼓励着我。有一次,我见妈妈不在家,我便想帮她洗衣服。心动不如行动,我抱起一大堆衣服,再把盆子用水接满,然后扔进去,最后再把它按下去,泡泡就像离开了笼子的鸟,你要装了上来后,又消失了。我一把衣服搓了搓,手立刻变成了紫红色的,我一生气把衣服扔下,打起了退堂鼓。可我一想到妈妈从小对我说的话:“世上无难事,只怕有心人。”我连忙把衣服捞起来,又开始了我的洗衣服生涯。我先把衣服放在水中浸湿,再提出来放到搓衣板上,然后打一点肥皂使劲地搓,最后用水把衣服外面的泡沫给赶走,我又拿来了一件衣服,准备开洗。我一边说一边哼着一首小曲儿,泡泡像调皮的小孩子,不断地从我的手指间溜过,像汽车一样在钻山洞。在阳光的照耀下,在我手中的泡泡,像钻石一样发出灿烂的光芒。我在冲洗衣服时,原本害怕冰水的我经过无数次的鼓励,已经对这事应对自如了。鼓励,你使我面对挫折,毫不畏惧;你使我获得了信心。400字 五年级
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在鼓励中成长成长的路上,每个人都会得到无数的鼓励。或是在你取得成功的时候,或是你发言不流畅的时候,或是你考试成绩不理想的时候,那鼓励,也许是老师的一声“加油”,也许是家长的一句“没关系”,也许是朋友之间的一句“我相信你”。相信在每一个人的记忆里,都会留存着一些鼓励,而我,也曾受过许多鼓励,令我印象最深的,来自于五年级的语文老师——侯老师。那时,因为不擅长与人交往,我总是无法自如地融入同学之中,这种情形被侯老师看在了眼里,她特意让我负责班里同学的积分工作,为的是让我的能力得到充分的锻炼。但是,起初,总有一些同学不服气,他们不相信我,觉得我无法公平公正地记分,因此,有一连串的不愉快事件因此被引发。我在黑板上画的小红旗,结果一到第二天,就会莫名其妙地被擦掉。没关系,擦掉了,我可以再写,但我受不了别人的排挤,我很难过:这是怎么了?我又招着哪方神圣了?一天放学后,有几个女生竟然和我吵了起来。那个时候的我,真是委屈,我的眼里噙满了泪水。我去找侯老师,她鼓励我,对我说:“不管别人怎样看你,不管别人怎么对待你,你只要做好自己,身正不怕影子斜,不就可以了吗?老师一直都很相信你,都很支持你,一定要加油,不能让别人瞧不起你。答应老师,你一定能努力,好吗?”我向老师坚定地说到:“嗯,老师,我一定努力,并且学会坚强!”回家的路上,望着那湛蓝的天空,望着天边那雪白的云彩,我不禁微微释怀,是啊,如果你愿意选择坚定,那就没有什么是跨越不了的,更何况,真诚向同学们解释和让大家接受,这本就是我应该学会的!往后的日子,我仍旧秉承着不偏不倚的做事原则,并在面对质疑和不满时,耐心沟通,在与同学们将心比心相处中,我不仅将工作越做越出色,并且收获了大家对我的尊重和信任。而今,每当我面对心理困境,都会想起侯老师那天对我的鼓励,它像冬日里的阳光,黑夜里的星光,又像夏日里的绿荫,大海上的指南针,无时无刻不激励我走向未来,走向远方……750字 初三
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我生活在鼓励中“鼓励”一词平平凡凡,简简单单,却能让人温暖,鼓起勇气,战胜困难。鼓励有许多种,有声的鼓励、无声的鼓励……在生活中,我也感受过鼓励的力量。那天,我一走进教室,传来的就是一片朗朗的书声,这时贺老师破门而入,说:“同学们,我们今天来一次随堂考试。”学霸们双手握拳,信心十足,可以从他们的眼神里看到流露出的自信,好像在说:“贺老师出题吧!你难不住我的。”学习中等的同学,虽然嘴上说着“完了!完了!”但心里还是信心十足,而少数几个同学则哭爹喊娘。试卷一发下来,我就投入到了一级战斗的状态,我奋笔疾书,不一会儿,大半张试卷被我做完了。写到附加题时,我卡住了,我努力的想着,尝试着用学过的公式去套,可我还是想不出来,急的像热锅上的蚂蚁,这时贺老师双手背后,缓缓地走过来。我像看到了救世主一般,用无助的眼神望着老师。“何文宇,这题不会写?”老师用手指着题目,“这题我们知道了路程和时间,求出速度后乘二……”话没说完,老师便摸摸我的头说:“加油,你能行的!”我听完老师的话,刹那间,我的周身平添了一股力量。我一遍遍地读题,目不转睛地审视着题目,如老虎盯上了自已的猎物一样,大脑飞速地运转着,手在草稿上一遍遍地计算,一页、二页、三页,终于,这条拦路虎在我面前低下了头。第二天,发试卷了,我坐在座位上焦急地等待着,好似一场持久的狩猎战。“何文宇,96分。”我拿到试卷后欣喜若狂。贺老师说:“这次考的还可以,如果你再细心一点你会更好的。”老师鼓励的一句话语,又一次化成我战胜困难的力量,那一刻,世界充满温暖!600字 六年级
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成长需要鼓励我们从出生降临于这个世界到现在读六年级了的这段过程,需要家长的呵护,老师的教育,同学的帮助,叔叔阿姨们的关心……。可我觉得我们的成长不能没有鼓励,否则就像鸟儿没有翅膀,蓝天没有白云,夜空没有星星般的美中不足。每天早晨,在去上学的路上,我都会遇到很多骑着自行车在马路上飞驰的大哥哥大姐姐们,他们会有飞的感觉吧?每当这时,我都会来想象骑自行车的感觉:风在耳边呼啸,把你的长发掠到脑后,笑脸面对朝阳。最后,我的心里便会萌发一种想法:我要学骑自行车!我把这个想法告诉了妈妈,妈妈不但没有反对,而且很支持,说星期六下午就带我去广场学。我高兴极了,一晚上都没合眼,翻来覆去地睡不着觉。妈妈坐在床头,笑着奚落道:“骑自行车可不是件容易的事啊!你行吗?”说着还瞥了我一眼。我心里很不服气:我是谁呀?哼,本小姐明天骑给您老人家看,有什么难的啊!星期六下午,妈妈先骑着自行车载我来广场,然后她自己坐在树荫下乘凉,让我在旁边的空地上学。我望着那辆崭新的金黄的自行车在闪闪发亮,又高兴又紧张,便身对妈妈说:“妈妈,你先教我怎么骑吧!”妈妈点点头,答应了。“来,你先坐在皮座上,握紧车把,骑的时候眼睛直视前方,但也要左右观察一下,要让车身保持平衡,不能没有信心,这样车子就会摇晃起来的……。”妈妈说着,把手放在我的肩上,又叮嘱了我几句,说她会在后面扶着。一开始骑,车子总要歪向旁边,一不小心还要摔倒,我一着急,“手舞足蹈”起来。可摔得更难看了,“嗵”的一声,妈妈在一旁,笑得腰都挺不直了。我有些灰心了,汗水渗透了我的衣裳,令我更加气恼。但是,妈妈鼓励地望了我一眼,似乎在说:加油啊,你不可以就此放弃,一言既出,驷马难追,你是那种向困难低头的人吗?我倍受鼓舞,毫不气馁地一遍又一遍地学,跌了再爬,爬了再跌…。.功夫不负有心人,我终于学会骑自行车了,也能享受那飞一样的感觉了!我深深地体会到,如果不是妈妈那鼓励的一眼给我信心,使我坚持不懈,又何来我学会骑自行车的本领,又何来我学会骑自行车时的快乐与自豪?因此感谢妈妈,感谢她鼓励的眼神。这件事我至今都难以忘怀,我不知道如果我的成长少了鼓励会少了多少优秀的成绩,我只知道,一个孩子,只有鼓励才能让他茁壮成长,但鼓励不是过度的宠爱,让孩子自信但不自负地驾驶生活的小船向前驶去。900字 六年级 记叙文
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在中成长作文在快乐中成长回到家,学习的压力随着重重摔在沙发上的书包被抛到了脑后,我快步来到阳台寻找老朋友。我发现周围少了一抹绿色,原来,是暑假里种下的花生已经成熟了,叶片转黄。我挖出花生,与它们作最后的道别之后,拿出一粒放进嘴里,果实的香甜一直沁入心扉……这株花生是我的暑假作业——植物培育。为了完成任务,我在暑假的第二天就种下了这粒花生,也种下了我的希望。从此,我每每走到阳台都要看它一眼,看看有没有发芽。每当我眺望远方时,眼前总是浮现出种子破土而出的画面。直到有一天,它真的从土里缓缓地将头抬起。我觉得这段时间的自己就像父亲徘徊在产房外一般,期待新生命的诞生。这种感觉,有对生命的期盼,也有一些担忧,痛苦而甜蜜。从此,我天天照料它。后来有一天,我发现幼苗得了病,叶片干枯焦黄,渐渐千疮百孔。我焦急地翻开叶片,发现一些黑白相间的小虫正贪婪地吮吸它的汁液。我立刻拿来杀虫剂将它们一网打尽。此后几天,幼苗一直努力地和虫魔斗争,也和杀虫剂抗争。可是,它的茎越来越细,叶子变得皱皱巴巴,无精打采。我一边精心照顾它,一边用关切的目光注视它,给它力量。终于,经过一段时间的浇水、施肥,它渐渐好转,并且茁壮成长,奉献给我十几天的花香。转眼,开学了。我无时无刻不牵挂它,是它加深了我对家的思念。对少次梦中醒来,我们一直在一起。回想往日,我们共担风雨,同战病魔;我们同享阳光,一起成长。特别是那段困难的日子,它教会了我忍耐和坚韧,也教会了我拼搏和顽强。我觉得,它已经融入了我的生命。双休到了,我急不可待地回到家,冲上了阳台。我终于又见到朝思暮想的老朋友。而它,正在夕阳中朝我微笑招手。此刻,我懂得了植物也是有生命的,我懂得了人和植物也可以血脉相连的,我懂得了牵挂的甜蜜和忧伤。我小心翼翼地把它从土里拔出来,轻轻的敲净泥土,白中泛黄的一粒粒果实呈现在眼前,饱满而丰盈。一、二、三……我认真地数着,总共二十颗。我轻轻剥开一粒放进嘴里,果实的甜顷刻间从嘴里弥散到心田。其余的十九颗我认真地存放起来,它们将是我的一段回忆。某一天,我会把它们拿出来,小心地翻阅,回味它们给我带来的这一段美好时光。800字 初二
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在告别中成长镜子里的人,说假话,违心的样子,真是丑恶又令人同情。决定了么?眼泪,你终于决定落下,还是,再一次的,于眼眶中,徘徊?春末了,道旁的玉兰树,绿肥红瘦。还记得在春寒料峭之时,我与妈妈在楼下散步,惊喜地发现光秃秃的树枝上,竟有几个纯白色的花苞立于寒风中,微微晃着,似在与我点头示意。好勇敢的白玉兰!当行人依然裹着大衣,她却告别原本平静的安逸,准备好了绽放的姿势!如梅一般,“无意苦争春,一任群芳妒”。可我,习惯了,就这么窝在家中。晨光熹微,打开窗户,金色的阳光铺满一地,伴着泥土与青草的芳香,温暖着我的房间,却不愿挪半步出房门。总是以看书学习为由,不想和父母一起下楼走走。我总是瞧不起温室里的花朵,殊不知,这样的我,又能比那花朵,好上多少?强过几分?花开无声,告别安适。每次放学回来经过,总能瞧见那白玉兰,它一日开得比一日美。盛怒之际,似女皇一般,亭亭玉立。怒放之后,只看着飞花飘舞,如诗如画。树上还残留的不剩几朵,而树下,竟有多少落去?好果断的白玉兰,绿叶贪婪地拥抱着树枝,你却告别原先的故人,准备好了化作春泥奉献自己!可我,却依然那么恋旧。每逢寒暑假,就高兴地敲开外婆家的门,与分别半年的姐姐重聚。那时,和姐姐一起吃零食,一起写作业,一起谈笑风生,快乐得不行。时光流逝,似落花飞舞,迅速,而又无声。每到分别之时,我总会十分不舍,倔强地要在外婆家多待一天,再多一天,想感受和姐姐在一起时的欢乐温度。殊不知,在这多的一天里,不但没有一丝愉悦的余温,反而徒增几分不安的凄凉。如今,我懂得学着白玉兰了。这次过完年,又是分别之际,心中不敢残存过多的留恋,一起吃完“最后的午餐”,相互道个别,相互笑着说下次见。然后转身,坐上各自父母的车,各奔东西。“无为在歧路,儿女共沾巾”。这一次,没有分别的痛苦。花落无声,告别不舍。花,就是在一次又一次的开放,一次又一次的凋零中,绽放得越来越美丽;人生,也许,也是在一次又一次的告别中,慢慢成长。800字 初一