冬天
550字
高一
写人
没有冬天，他只是秋天的影子，春天的萌芽。——题记南方的冬天，没有傲骨的雪。有的只是雨，刺骨的雨，只是这树还是绿的，这草还是茂盛的，我们还可以期待东方的日出，西方的日落。除了那刺骨的雨。
日出，抑或日落，我能看到他，他——灰色的上衣，单一，而破旧。灰色的裤子，肮脏，而丑陋。灰色的凉鞋，早已看不出他原来的样子。和一个大口袋，混着漫天游动的冷风和雨点，他就在垃圾桶旁边对着旁人笑，如此丑陋不堪，所以，我不喜欢他。
似机遇，似巧合，每当我回家时，他总在我家楼底的垃圾桶翻腾，然后不好意思的对我笑笑，我不想看他，甚至不想闻到他身上的气味，浓浓的气味。更是讨厌，是一种由心底发出的莫名而讽刺的讨厌。他是冬天的化身，带着苦涩的身影，如这雨，冻人的雨。
假期，丢开繁琐的学习任务，把一切都扔掉，书，本子，练习册，一切，和我坚持下来的日记。我来到楼底，没有他，我悻悻得到垃圾桶旁把它们都扔进去，而一只手，一只干枯皲裂，不像手的手搭在了我肩上“那个。。。。。。”他在我身后说，我猛然打掉他的手，吼道：“你干嘛！手拿开，烦死了。”他惊愕的站在那里，我立刻逃掉，为何用“逃”我也不知道。逃掉这他这冬天吧。
莫名得认为我太鲁莽，所以我讽刺的笑了，看着手中还没扔完的书，我折返而去，他！他竟然在翻看我的日记，我怒然，问：“你干嘛！”
他回过头，笑了笑说：“其实，我就想那几本书回去给我娃儿看，他也在上学。”
我骇然，哑然……
我把书丢了，没和他说话，无话可说，也不愿抑或不敢说。
冬天，仍然是风和雨，仍然是他的单调的身影，默然，风和雨之后是无尽的连绵的绿色啊。而他，他身后竟是满满的爱……
高一:刘垚
从铁炼成钢——读《钢铁是怎样炼成的》有感
900字
六年级
读后感
我特别想谈谈《钢铁是怎样炼成的》这本书。主人公保尔总是给我一种无形的力量，催我前进！保尔的高大形象让我肃然起敬。主人公保尔·柯察金是一个贫苦工人家的孩子，这本书里的主人公保尔·柯察金小时候生活在一个生活艰苦的家庭中，父亲是工厂工人，母亲则是厨娘，保尔上学才几个月的时间就被开除了，但是他并没有放弃什么，而是凭着自己刚强的毅力，在坚强的生活着，在很小的时候就立志要从军。他长大了之后，终于实现了他的理想当上了一名军人。他把自己的生命都献给了为世界和平而斗争中。他先是当骑兵，接着上战场，在一次战争中，他的头部受了伤，右眼失明，虽然他在工作中的病了，但仍然坚守岗位。
读完了这本书，我的心久久不能平静，保尔柯察金虽然出身贫寒，但他人穷志不穷，母亲骂他，神父也总是冤打他，但他没有向命运屈服，即使到了最后，他双目失明，全身瘫痪，也没有放弃他的理想与追求。
前不久，我参加了学校少代会的大队委员竞选，面对中学里的第一次竞争，我非常重视。我积极写稿子，认真背诵，甚至自己在家练习了好多遍。可是，面试那天，面对80多个竞争者，我一下子心慌了。看到别人胸有成竹的样子，我更是紧张。面试时，面对一个陌生的老师，我有莫名的紧张感，于是之前准备好的内容一下子忘记了愈多。回到家，我非常沮丧，无心作业，连爸爸妈妈和我讲话我也不愿意回答。我感觉希望渺茫，整个心情跌入了低谷。我准备了那么久在第一轮面试中就要被淘汰了，我把自己关在房间，看着面前的稿子，它仿佛在嘲笑我。我无力地抬头，看着书架上一本本整齐的书，此刻那本《钢铁是怎样炼成的》再次让我眼前一亮，保尔说过：“生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。”他还说：“勇敢产生在斗争中，勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的。我们青年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。”是的，保尔百折不挠的坚持与顽强的毅力，不正是我要学习的吗？我鼓足勇气，对自己说：我不能放弃，将来的机会还有很多呀。这一次的虽然我没有竞选成功，但是，我曾经努力认真地对待了这个过程。也许是我准备还不够充分，也许我的经验还不过丰富，也许我的各方面的能力还有待提高。勇敢、顽强、坚定，才是我想要的！
我永远也不会忘记这本令我受益匪浅的书，保尔柯察金那高大的形象也时时刻刻映在我的心中。相信，总有一天，我会向他一样，把自己从”铁”炼成“钢”！
上海市蒙山中学六年级:凌申易
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冬天冬天冬天是个单调的季节，世间是一片雪白。冬天来到，是有一阵雨期的。雨季过后，就开始进入冬天。人们在雨期中增加减少衣服，用以适应季节变化。之后，就是短暂的冬日。冬天的太阳，很晚才苏醒，很早又睡去。但她的出现，为你的世界增添了几分色彩与温暖。每一天，孩子们准时醒来，等太阳时间逐渐变长。终于，进入深冬了。深冬时节，每个人裹得就像粽子一样。厚厚的棉袄，加绒的靴子，以及妈妈或爱人或朋友织的围巾。记得，那个时候在学校里，头一天晚上下的大冰粒，第二天醒来，世界就是雪白雪白的。我们的班主任，也就是我们的语文老师。他带着我们在学校的后山，打雪仗，堆雪人，玩的可开心了。我们同语文老师的女儿一起堆了一个好大好大的雪人，老师的女儿特意拿了一个胡萝卜，用作雪人的鼻子。我们捡了一些黑色的鹅卵石，充当雪人的眼睛。还特地找了一把废弃的扫把，那雪人威风凛凛，校长特地为我们拍了一张照片，留作纪念。那个时候的冬天，就像春天充满生机。学校放寒假的时候，太阳又会出来几天，给我们短暂的温暖。我们会趁机去山里面找一些山珍，那是冬天特有的，烹饪之后特别美味。最难忘的还是过年，红红火火，什么都有，家人管得也只最放松的时候。冬天，真的很好啊。怀念那时冬天！版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。500字 小学
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冬天随着北风的呼啸，伴着寒风的刺骨。冬天就像一位老者，拄着拐杖沉思着，悄悄地来到人间，她用一种神奇的力量，孕育着春的摇篮……冬天是一个神圣的季节。凛冽的北风呼呼地刮着，吹在脸上像刀割一样。它赶走了秋的凉爽；它卷走了树上枯黄的叶子。瞧，大树上的枝干光秃秃的，无遮无拦，孤零零地站在那儿，显得那么落寞，冷清。唯有那苍劲的松树不惧严寒，瞧，它们迎风而站，挺拔翠绿，狂如一位高大挺立的勇士。它们就像是小区的守护神，又像是欢迎新客的神圣使者。不管严寒酷暑，还是狂风暴雨的袭击，它们从不畏缩。冬天是一个美丽的季节。虽然花儿，草儿大部分枯萎了，安静地沉睡在大地母亲的怀抱里，等待春天那个万物复苏的季节。这时，梅花却不畏严寒，傲立枝头，在天寒地冻的日子里散发出阵阵芳香。尤其那腊梅，非常漂亮，这个季节的梅花开得最旺盛。它们有红的、白的、黄的。它们的大小，花瓣的数量各不相同，有的开起来一串一串的，像冰糖葫芦；有的开起来一簇一簇的，灿烂无比。它们迎风怒放，如同婀娜多姿的仙女，展示着秀美多彩的丽质芳姿。散发着沁人心脾的清香，让人心旷神怡。冬天还是一个欢乐的季节。当雪花踏着轻盈，舒缓的步履从天而降时，当大地被轻柔的雪花所覆盖时，孩子们就裹着厚厚的棉衣，戴着手套和雪帽，像一个个可爱的洋娃娃，从家里蹦出来。望着那厚厚的雪花，大家都笑开了花，迫不急待地玩起来。他们有的打雪仗，有的堆雪人，玩的不亦乐乎……。俗话说“瑞雪兆丰年”。看着田野里到处白茫茫的一片，爷爷奶奶脸上乐开了花，来年一定是个丰收年。冬天真好啊！它带给我们快乐和知识，我爱这个可爱又美丽的冬天。650字 初二 写景
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冬天春天――温暖 ； 夏天――炎热； 秋天――凉爽； 冬天――寒冷。一年四季，春、夏、秋、冬，它们是春兰秋菊，各有千秋。虽说我喜欢温馨的春天，但是冬天也有它的特点。冬天的特点：寒冷、雪白、浪漫、幻想。。。。。。秋天去了，冬天来了，它踏着雪白的脚步来了，它来到哪儿，哪里就成了粉装玉砌的世界。冬天悄然来临了，树枝被学压弯了枝头，雪摇摇欲坠；原本翠绿的大山，现在银装素裹起来了，成了“银山”，屋檐上雪化了后，滴成了冰溜子。冬天，漫天“鹅毛”飘来飘去，洒落地落下来！冬天，以最美的方式显出它的特点；冬天，是一个充满幻想的季节；是一个能让孩子们敞开心扉尽情嬉戏的美丽季节！250字 二年级 叙事
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冬天冬天，雪花飘落．冬天的梦，变得晶莹起来．大地这么洁白，是不是圣诞老人掉了的胡子呀．50字 一年级 诗歌
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冬天写冬天冬天冬天，虽然没有春天的温暖，也没有夏天的火热，但它的美丽、纯洁，让我不禁深深爱上了它。冬天，太阳光暖洋洋的，它没有盛夏的阳光那样的刺眼、火热，可他特别的温和，像亲爱的妈妈正在用手抚摸着我们的脑袋，感到非常亲切。冬天，虽然没有春天的映山红，也没有夏日出污泥而不染的荷花，冬天有梅花和水仙呀！它们像一位位高尚的天使，不畏严寒的选择了冬天这个寂静的季节开放，给冬天带来了一片生机。冬天，要数雪花最美丽了。它可是冬天的象征，那白白的，小小的雪花，像一个个自由的精灵，纷纷扬扬地降落下来；像一棵棵蒲公英，撑着小伞飘下来；但更像我们的小伙伴，陪我们玩耍。下雪过，后，农民伯伯最高兴了，他们似乎看到了明年丰收的景象。冬天，小河结冰了，那时的小河像一面光滑的镜子，闪亮闪亮的。那时的小河也成了我们的乐园。踏上一双溜冰鞋，穿上一件红棉衣，便可以像燕子一样在冰上飞翔，要多美有多美。冷不丁摔了一脚，也不哭，只是站起身来拍拍裤子继续滑，我们是不会浪费这美妙的时间的。冬天给我带来了欢乐，冬天让我看到了美丽，我爱冬天！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。500字 四年级 写景
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冬天天霾地冷正冬严，数九冰封雪舞欢。莫畏凝寒风彻骨，立春过后百花还。50字 高一 诗歌
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冬天冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美。清晨，我走出家门，一股冷气迎面扑来，啊！下雪了。好大的一场雪啊！大地盖上了一层厚厚的过冬棉被，房屋和树木都披上了银装。还有些年轻人不戴帽子，头上落满了白雪，就像老翁一样。淘气的雪花落在老爷爷的头发上，老爷爷就像“圣诞老人”似的。上学路上的小同学们，他们银铃般的笑声给冬天带来了生机。他们有的摔倒了，再爬起来；有的故意打一个滚儿，让雪花沾满身，有的边走路边打起了雪仗。大雪给人们带来了欢乐。太阳升起来了，一股轻风吹来，把枝头上的雪花吹落下来，纷纷扬扬的雪花在太阳的照射下，仿佛“仙女闪花”，又好像一群银白色的蝴蝶漫天飞舞。这时的阳光在白雪的衬托下，也显得分外耀眼。冬天的雪景多么美丽壮观啊！300字 高一 记叙文
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那个冬天那个冬天，我将要十五岁了。和亲如手足的密友，已经肩并肩走过了七个冬天。那真是些青葱的日子；在薄薄的积雪下印上我们的名字，在凛冽的风口感受冰肌的温度，她呵着气焐着我的手。第八个冬天，她要走了，只身去加拿大求学。走之前，她约好与我再见一面，或许去了就不再回来了。清楚地记得那一前夜，雪就下个不停，沁满水汽的窗玻璃前，我内心暗流汹涌，不知加拿大冬天那凌凌的枫叶她是否真的能习惯。清早起来，映进眼帘的，是清幽灰亮的一片。我的心也像外头的气温一样，冰冷到了零下。看完电影出来，天色早早暗下，轻盈的雪夹着密麻麻的雨，飞旋着飘扬而下，老天是否也感受到了这种不言而喻的气氛，早早拉下天幕，让彼此看不清对方的泪眼。那个冬天，流泻着的寒意冻住了我的心，我俩缓缓走在大街上，多少心头的浪花，又重新在记忆的长河中跳出。她将被风吹得发白的脸埋在围巾里，淡黄的灯光下，两个人的身影无限拉长，大家都不知该说些什么好，唯恐一句不恰当的话，会掘开隐藏在地下的伤感的泉源。她突然打开了话匣子，向我描述加拿大的风貌。枫叶片片，白雪皑皑，如烈焰般灼烧，照亮她清秀的面庞，一丝暖意微弱，如呵出的气般萦绕心头，却又被冬天的阴冷化作消散的烟雾。街边没有高大的枫树，只有突兀遒劲的梧桐。那些寒风送下的叶子，相互拍打着，在夜空中，怅然响动。还是到分别的时候了，巷子里光线暗淡，她笑给我看，记忆的灯光打亮她的微笑，我无力地举起手，招了一招，连再多看一眼的勇气都没有，再见，转身。我们再如何阻拦时间的步伐，也回不到从前，回不到那个夏天了，只能停在那个冬天。由南到北，再由北到南。我们最终都要远行，最终都要与稚嫩的自己告别，告别是通向成长的苦行之路。那片梦想的枫叶，载着她与飞雪为伴，飘到远方的冬天，迎来一个新的春天，而这场注定的告别，就是与梦想的初逢。那个冬天，在大雪纷飞中，有一张笑脸，是结束也是开始，是痛苦也是希望。夜来幽梦忽重逢，小轩窗，忆过往，相顾无言，惟有执手笑。料得当年阔别处，飞雪夜，互拥抱，纵使过往难忘。应该笑着挥手，好好告别。800字 高一
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那个冬天想起那个冬天，脑海里总是出现那个场面，那是一个愉快的冬天。记得那一天，知道是一次满地的雪花。我和弟弟坐在外面乘凉，两人谈了好大半天，觉得越来越冷了。于是，我们进了屋，手都冻红了。我对妈妈说：明天可能要下大学，妈妈说：怎么会下雪呢？妈妈不相信。可过了一会儿，屋里冷成一团，妈妈才说：啊！今晚怎么会这样冷。这时，全家人都沉默不语了。第二天早晨，我起来，刚打开门就惊呆了。满山遍野都是白花花的，说来就来，真是的。踏出门槛，脚踩在雪上，哗啦哗啦地响着。啊！这雪下得还真不小呢？连我的鞋都淹没了。这一场面，我期盼了好久。今天，忽然间便来了，我既惊奇又高兴。背上书包，踏上走学校的道路，路上唯有我一人，走得哗啦哗啦的响，走到小溪边，听到流水的声音，它的声音那么吵闹。我静静地听着，原来它们也是为了这次雪的到来而感到高兴。正因为如此，我唱着歌儿跳跳地走了。中午时分，我和几个同学在打雪仗，有的堆雪人、有的滑雪等活动。有几位年轻老师从办公室的窗口朝我们看，活泼乱跳的我们，正像争艳齐放的荷花那样夺目，高兴极了。这时，他们也赶来和我们一打雪仗，我们几个同学围着老师打，虽然打不过他们。但是，我们幼小的心灵那样玩固，很有趣的你追我赶的。终于老师被我们打跑了，留下一些调皮在那雪场上。雪下了整整一周，星期六的那一天，我和弟弟们去追兔子，每一座山都留下了我们的脚印，却见不着兔子的脚印。越来越没兴趣了，全身冷乎乎的。这时，我说：你们站住，这里有一只兔子，小弟弟们都看着我，我也看着他们。哈哈……你们上当了，我抓起一把雪打向他们。说：傻瓜些，骗你们的。于是，就像一伙强盗似的。个个都抓起一把雪追向我，我往前跑去，跑到几个大石头哪儿，我准备与他们展开一次战争。他们毫不动摇的追过来，一团打过去，就换来几十团，可真吓死我了，被他们打得个落花流水。穿过一片森林，那森林中的雪都被我们抓光了，我打的力量特别大，打到他们，他们居然感觉不到。只知道向我冲来，就像一些机器人似的，真拿他们没办法。打到家门前，妈妈看着我们的傻样儿笑了，我们也笑了。雪乃是我快乐，我的快乐只有雪能带来。家家户户的屋檐上都长了很粗很长的一根水晶柱，屋顶上覆盖着一层厚厚地衣裳，显得漂亮极了。望见远处的高山上的一切小生灵，都睡着了。卷入了他们温暖的家园。那几棵高大的柏树，平时的时候摇来晃去的，我最讨厌了，现在也都入梦乡了。原来整天只知道叽叽喳喳叫地小鸟，现在也都不知道往哪里去了。现在剩下的只不过是一片寂静，一片沉睡了的世界。唯独人类还忙碌着，正在进行着各种游戏、正在狂欢、正惺脓的时候。原先黑乎乎地小山也变得像一座美丽的皇宫，只看见一个口张得大大的黑山老妖，它毫不动摇，一年四季莫如变。一个辉煌的阳光照耀着大地，万物的美丽衣服脱了。开始苏醒了，迎着春天的到来而露出了白嫩嫩地小手。太阳的温暖为它们洗净了一切玷污。鸟儿的叫声又来了，又是一个热闹非凡的世界了，一切都过去了，而那过去的就会成为亲切的怀念，永远成为历史的辉煌。那个冬天，过去了……而又迎来另一个冬天。我心中的那个冬天已经消失地不见踪影，只深深地印入我脑海之中。高一:顾影风1200字 高一 写景
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冬天冬天冬姑娘提着裙子走来了，她给小草和花儿铺上了一层厚厚的被子，好让它们过冬。冬天，许多可恶的害虫被冻死了，给农民们消除了一大隐患。可是冬姑娘生气的时候，她会把寒冷的北风吹向行人，行人们裹紧大衣，也觉得寒冷无比。当冬姑娘高兴的时候，她便会让明媚的阳光照在人们身上，使人们温暖。啊！冬天可真美！150字 二年级 写人
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冬天2007年的寒冬终于过去了，回想起去年的这个冬天，我心里还是冷冰冰的．别说我们小孩了，就是几十岁的老大爷也没见过这么冷的天．关键是冷冻范围之大．持续时间之长，影响面之广．真可以载入基尼斯记录啦．特别是在我们这个南方地区，更是无法相信上天会安排这样一特殊的礼物来让我们告别2007．好在我们的国家以日趋富强，足以抵抗任何影响我们的外来现象．多亏了我们的政府和党，人民子弟兵，还有千千万万不知姓名的好心人．是你们给了我们战胜困难的信心，在此我用小学生最庄严的队礼感谢你们．我也会加倍怒力学习，争取为人民，为国家多做贡献．250字 二年级 写人
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冬天严寒的冬天赶走了美丽的秋天，天渐渐冷起来了，人们脱下了秋衣，穿上了冬装。冬天的太阳暖呼呼的，小朋友们一个个拿着书本，坐在太阳底下，一边晒太阳一边读书，老人在太阳底下翩翩起舞锻炼身体。夜幕降临，刺骨的寒风呼呼刮个不停，吹得人们嗦嗦发抖，一个个躲在房间谁也不愿意外出。第二天起床，我发现地上、屋面上、草地上到外一片白白的，原来夜晚下了场大霜，怪不得昨天夜晚特别冷，但我不怕，我很喜欢冬天，冬天的美景不比春天差。200字 二年级 写人
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冬天冬姑娘的到来，虽然狂风怒号，却又雪花飘飘。冬姑娘的来到，虽然寒风刺骨，但又分外妖娆。如冰山雪莲，引无数浓写淡描，古有北风吹雁雪纷纷，今如千里冰封万里雪飘，有如万千美妙。50字 六年级 写人
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冬天冬天来了，天气越来越冷了。一阵风吹来，树叶在风中冷的发抖，只有几片树叶还孤独地留在树上，他们真想快点投入大地妈妈的怀抱。小草黄的弯下了腰，他们盼望着春天快点来到。小朋友们穿上了厚厚的大衣，围上了围巾，还戴上了手套。我上学的路上，到处一片白茫茫，学校门口，连哪位老师值班都看不清楚了。只有等到太阳公公露出笑脸，大舞在乖乖的离去。我真希望下一场厚厚的大雪，那我就可以去堆雪人，打雪仗啦！150字 二年级 写人
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冬天江西九江市庐山区二中初一（9）班周礼俊在我的班级里，大多数同学都讨厌冬天。他们都觉得冬天十分寒冷，很容易冻伤皮肤，因而要穿得跟小企鹅似的，让人感觉很不自在。他们还认为冬天往往会下雪，一下就是一大片，给人们的出行等造成许多麻烦。由于这些事例，所以他们讨厌冬天。但我可不这么认为。我觉得冬天并没有他们眼中的那么令人厌恶。我觉得冬天挺好的。因为只要到了冬天，大地经常会白皑皑的一片，下雪后的的小车就像馒头一样。每当下雪时，我们还可以打雪仗。有一次，我约几个好同学一起打。首先，我用雪造了一个“子弹”，然后躲到树后准备攻击。为防打不中，我又做了一个大的。然后我对着“敌人”用力扔过去，谁知他一闪就躲过了。我将大的打过去，只见雪球在空中划过，形成一道完美的弧线，准确无误地击中“敌人”后脑勺。雪球碎了，顺着脖子滑到衣服里，冰得他在雪地上跳来跳去，试图把雪抖掉，可是，雪滑进脖子见热就融化了。我真是高兴极了。下雪时不仅能打雪仗，还可以堆雪人。一次，我和几个小伙伴一起堆雪人。我做头部，他们做身体和装饰。不一会儿，我就做成一个大雪球。又过了一会儿，他们的“身体”也做好了。经过一番努力，一个胖雪人就做成了，我们很是开心。我喜欢冬天还有一条理由，这就是冬天还可以杀死许多害虫。另外，冬天过去，春天就到了。真的，我爱冬天。2012.1.2.550字 一年级 记叙文
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冬天暖暖的午后，透明的天空映着白白的大地，白的像白纸，白的像白纸，像一个不染尘埃的仙子，丝丝阳光斜斜地闪光，让冬天再那么寒冷，多了一写淡淡的笑意。给寒冷的人们一点温暖，夏日的阳光异常的炎热，而冬日的阳光却温暖如春天的风，在平静的湖面掀起一圈圈涟漪。走出家门到户外，冷风迎面而来，随之而来的还有淡淡的温暖，虽是淡淡的，却驱散了阶有的寒冷，连同心里最深处的寒冷也消散了，有的只是平静和恬淡。独自走在无人的沙地，耐何却生不出一点儿凄凉，只是静看着光秃秃的沙地及覆盖在其上的雪白，旁边的树虽少了往日的勃勃生机，但它仍傲然挺立，毫不畏惧冷咧的风。光秃秃的枝头，雪已凝结成冰凌，反映出雪白。分割后的稻田被蒙上一层纱，也许是上天害怕有人会迷失在她的美里，所以让它蒙上了面纱，殊不知，这让她更美了，那是一种神秘的美，让人更想一睹芳容。朦胧的美，有太多的幻想，有了想象的空间，就好像思绪在天空下四处漂泊而不不着边际。俯看山崖峭壁，听着流水的声音，好像听着优雅的钢琴曲，让人不知不觉陷入它的世界，体会它的感悟，灵觉无边曼延，直到情感的高潮来临，才默然惊醒。黄土地此刻是多么平静，世界也变得安静起来，让人生不出一丝杂念，整个冬天俨然是一个神圣不可侵犯的仙女，她的一切不容任何一个人亵渎。其实，冬天不冷，因为有安静，更有如微笑般冬日的阳光。550字 五年级 散文
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冬天一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。风，是个爱吹口哨的、淘气的小男孩。他一会儿跑到东，一会儿跑到西，他到了哪儿，哪儿就会活跃起来。还特别爱跟人开玩笑。小棕熊特别怕冷，一到冷天，他就钻在家里烤火炉。风，使劲地敲打着它家的窗户，仿佛在说：“出来和你的小伙伴一起玩！”它似乎听到了风的话语，来到院子里，跟小山羊、小白兔一起滚雪球。调皮地揉快搓他们的脸蛋，把他们的小鼻子揉得红红的。小鸟们站在电线杆上举办冬季音乐会，像一位演唱家……雪，给小朋友们带来了欢乐。瞧，小朋友穿着棉衣、棉裤，像一只只快乐的小鸟冲出屋子，来到雪地上玩起了游戏。雪地立刻沸腾了起来，变成了游戏的乐园。小朋友们有的在滑雪；有的在打雪仗……雪深切切的，好像有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好像出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……雪景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好像整个世界都是用银子来装饰而成的。雪绵绵的、白白的、装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，是一派瑞雪丰年的景象。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着温馨和希望！我爱冬天。新安实验小学四年级:下线de少女550字 四年级 写景
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冬天冬，没有夏的热情澎湃，没有秋的，秋高气爽，没有春的，春意盎然北方的冬天冰天雪地，寒风刺骨。那些树，把所有的叶子都给秋天带走了；把所有的花都给秋天带走了；也把所有的果实都给秋天带走了，惟有那一身清瘦的枝干还在这片苍凉的原野上耸立着，如刀枪剑戟一般指着天空，我爱冬的白雪皑皑，喜欢冬的冰天雪地，，我喜欢冬天的雪，雪白雪白的，冰冰凉凉的，放在手上不一会儿，就变成了一滴水。雪地上一帮孩子在堆雪人玩，不一会儿，雪妈妈带着自己的孩子来了。雪儿们喜欢的颜色各不相同，有的喜欢黑色，便落在了屋顶上；有的喜欢褐色，便落在了大树上；有的喜欢银色，便落在了大地上；还有的喜欢彩色，便落在我身上安了家。很快，很快，映入我眼帘的是一个粉装玉砌的世界，真美丽啊！冬天是一个神色凝重的中年人，果敢，坚毅，从容不迫。他总是背负着沉甸甸的行囊，脚步匆匆。虽然他已没有年轻时的好奇和冲动，但他的身上仍然洋溢着奋斗的激情。他清醒地认识到自己正担当着承前启后的使命，有很多事情要做，一刻也不敢懈怠。在北方他极具豪气，不仅鼓起猎猎的寒风还要挥洒缤纷的雪片。冬天很简单，也很随和。它不在乎被赋予什么样的角色，它可以是你，也可以是我。它也没有太多奢求，只想在自己短暂的出场季里，演绎出最生动最独特的情节。然后，随着剧情结束大幕落下，以一个飘逸的转身，洒然而去。我爱冬天。550字 小学 写景
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冬天经过一年的时光，冬天又悄悄地回来了，也许压抑了太久，憋闷了太长时间，灰色的天幕终于拉开，小雪花获得了自由，它舞着跳着奔回了人间。雪花片片，轻轻地横飞过来，像银色的蝴蝶翩翩起舞。它调皮地落到行人的衣服上、头巾上，落在行人的眉毛上。雪花一片紧接着一片，多么像一个亲密的大家族。它们三三两两地一起散步，多么悠闲自在。它们走到哪里，就在哪里留下诗一般的痕迹。瞧，树的枝丫上一道道的雪条是不是小雪花在做操？要是你接住这一朵朵小花，它就会立刻化为一滴小水珠，晶莹剔透，一尘不染，你会觉得凉丝丝的，舒服极了。我拾起一片雪花，这精巧的六瓣雪花出自谁的双手，又是谁将它放飞到天空？看着手中洁白的雪花，我猛然想起妈妈的黑发中早已夹着几根白如雪的银发。一天天，一年年，妈妈给我的爱太多了，这银发是爱的痕迹，就像那雪花，是大自然爱的凝结。雪花是美丽的，孩子们打雪仗的场景更让人感受到冬天的快乐。下课铃一响，我们便三五成群地冲出教室，等着打雪仗这一激动时刻。“开始！”裁判员一声令下，两队队员赶忙弯下腰，抓起一把雪扔向对方。也有的把雪团成一个球，向另一个同学扔去，整个走廊上到处是雪花，到处是欢声笑语。冬，虽比不上春日的百花齐放，但它那神韵却是春天没有的；冬，虽比不上夏日的烈日炎炎，但它那寒气逼人的气势让人敬畏；冬，虽比不上秋日的果实累累，但它给孩子们的快乐是无限的。我爱这属于冬天的情趣！550字 五年级
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