鱼鹰人
我把自己比喻成一只鹰,我要全力飞出蓝天的庇护。
我就是我自己,我要跑,跑出父母的视线,跑上自己的轨道。
——题记
起跑
那年高考,发挥失常,落榜了。我坚决地拒绝复读,执意背着大大的旅行包,踏上了北上的火车。隔着玻璃窗,我看见母亲在哭泣,父母在叹气,鼻头有点发酸,转过脸,说好不哭的。“呜——”一声长鸣,火车开动了,母亲也随即跟着火车跑,一遍一遍的挥手,一遍一遍的嘱咐。我抬头看着天空,灰蒙蒙的,它也是如此寂寞。
跑程
离开了母亲的日子是惬意的。至少我可以把房间弄得乱七八糟而不用担心有人穿着围裙在门口喋喋不休;至少可以不用理会邻居们鄙视的目光,不用直视老师们失望的眼神,不会听见父母心碎的声音。但同时也伴随着心酸。每个公司去应聘,我的表现总会令人满意的,可一看到我的学历,笑脸马上变成了疑问,话语也变成了“回去等消息吧!”那一刻,我感觉全世界都抛弃了我。
那天晚上回到宿舍,摊在沙发上,突然一阵闪电划过深蓝色的苍穹,几声雷鸣似乎要将一切生灵唤醒。想起了父母做的香喷喷的红烧鱼;想起了父亲语重心长的教诲;想起了家门前那棵歪脖子的老槐树;想起了院里那张缺角的乒乓球台;想起了高三那年那些挑灯夜读的日子……看着金鱼缸里的金鱼。我想鱼,终究离不开水。
第二天,天放晴了,我拿起电话,拨通了那串最熟悉的号码。“喂,请问找哪位?”“……”“喂,怎么不说话?”“妈,是我!”“小丹,是你吗?真的是你吗?”“妈,我累了!”“孩子,累了就回家,知道吗?”“哎,妈,我要回家。”城市的夜晚依然灯火阑珊,路上的行人仍然神采奕奕。只是,我将与这一切告别,回到给予我生命之源的那片净土上去。
终点
我终究还是回来了,回到这个有着无数的气息的地方。一切都没有改变,我决定复读,我也不是不跑了,只是希望有一个更高的起跑点。
后记:鱼终究是离不开给予它生命之源的水。
鹰,终究离不开给予它希望之源的天空。
我,始终逃离不了父母和亲人朋友们的爱心交织成的幸福圈……
点评(中南大学附属实验中学副校长、语文高级教师
陈
军):这篇作文拟了个有意蕴吸引人的标题,有“文好题一半”的效果。从立意上看,紧紧扣住“跑的体验”讲自己的感受,谈自己的情感体验,容易引起共鸣。从结构上看,题记画龙点睛,小标题为本文增色不少。关注生活,关注人生是本文写作成功的关键要素
乱界之缘
第二天,向喃傻呆呆的站在神之学校高(2)班。写到这里,我忍不住想问下我自己神族还有学校?还有高中?
她看了看全班,她的目光忽然看见了“他”。“是他。他也在这里。”向喃小声的说道。朦胧中,她听见老师忽然说让她坐到唯爱与一个叫恋世的人中间。她一路走去,两边女生的目光好像可以把她给粉碎掉。
一下课,那些女生全部把她的位置重重包围,确切的说,是包围她旁边的那两个男的。
“唯!吃什么啊?中午我们去吃饭吧?”一位花痴说道。{真想不明白神族也会有花痴}
“世,吃水果吧?我给你削个苹果吧?”又一位花痴说道。
“你们全部给我滚开!不然我不客气了。”我们这座火山快要爆发了额。
“哇塞!人族的女孩也好暴力哦!”“世,快保护我啊,我好怕哦。”“唯,你看你带来的那个女孩子。好暴力哦。”
那些花痴又在说了。
咚!哇塞,讲台桌子断成两半了。
全班顿时鸦雀无声……
这时有人向向喃走去……
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人眼里沁满了泪水心中充满了寂寞耳边微笑回荡心中的梦破碎记忆中的感动模糊永远的那份痛却依旧无法释怀停靠在路边的栏杆上泪水顺着脸颊流过无法用语言行容的心酸无法用词语描述的心痛往事点点滴滴都丰富着我的记忆往事忽隐忽现都击打着我脆弱的心灵过去现在未来过去珍惜的感情现在丢了现在的孤独和寂寞未来会一如既往持续着珍惜吧我的朋友们珍惜你们所拥有的一切因为有些东西一旦错过就不在200字 初一 抒情散文
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隐身人青年医生开普,住在山顶上的一幢房子里,致力于他的研究论文。傍晚,贝道克大街上传来几声枪响,他大吃一惊,放下笔,走到窗边向山下望去。一个小矮个正飞快地跑进河边的树林,而“快乐的板球手”旅馆门口则围了一群人。再向远处看,码头和停泊在港口的船上有一些闪烁的灯火,并没有什么异常情况。看了一会儿,他又回到桌边干自己的事去了。大约一小时以后,前门的铃响了。他听到佣人去开门,可是等了好长时间也没有人进来。他问佣人是不是有人来送信,佣人说不是,可能是野孩子按的铃。开普又继续埋头工作。深夜两点多了,开普写完论文,上楼准备进卧室睡觉。到了房门口,他发现门把手上有血迹,他马上走进房间,一眼看到床铺的一角也有一滩血,床铺的另一头陷下去一些,好像有人刚坐过似的。他心里有点害怕,但并没有惊慌失措,他又看了看周围,没有发现别的什么东西。突然,他听到盥洗室有人走路的声音,就壮着胆子走进去。他看到有一卷染上血迹的绷带悬挂在空中,绷带包扎得很好,可是中间是空的,什么也没有。这可把他吓了一跳,他伸出手,想抓住那卷绷带,可是他的手被一把抓住,一个声音靠在他耳边说:“开普,别动,我是格里芬。”格里芬!他不是开普医学院的同学吗?开普惊愕得睁大了眼睛。“别慌,我是个隐身人。我不想伤害你,只想请你帮个忙。”那声音又说。“那我们坐下说吧,你是用什么魔法隐身的?”开普回到卧室,倒了一杯酒,杯子被一股无形的力量从他手里拿走,悬在空中,然后一只藤椅的坐垫陷下去半厘米多,酒杯倾斜了一下,杯里的酒就干了。隐身人开始叙述他的故事。“大学毕业以后,我到了切西尔斯多,对光学产生了浓厚的兴趣。我发现了一个关于色素和折射的基本原理,由这个原理引导出一个方法,可以根据需要把某种固体或液体物质的折射率降低到和空气一样,而且除了改变颜色以外,不必改变物质的其他性质。这样,一个物体既不吸收光线又不反射或折射光线,所以它本身就看不见了。这个发现对我研究工作的进展,有十分巨大的意义。我可以使一个动物透明,使它看不见;我自己也可以隐身。我想到隐身术对一个人的意义,它意味着神秘、自由、权力。“我租了一间房子,在那里勤奋工作了3年,终于在生理学上有了一个新发现:人体的纤维和体内色素可以变成无色的,同时保持它原有的机能。我先用猫来做实验,大概花了三四个钟头,猫的身体隐没了。半夜里我被猫的叫声吵醒,想抓住它扔到窗外,可是看不见它,只好打开窗子乱赶一气。第二天早晨,我听到大街上有一群人在争论猫的叫声是从哪儿发出来的,估计那只猫是出去了。“没多久,我付不起房租了,房东要把我赶出去。我讨厌她气势汹汹的样子,就服用了去除血液颜色的药物,隐身起来,砸了她家的玻璃窗,带着3本工作笔记走了出来。“以后,我四处流浪,晚上睡在百货公司的服装堆里。“隐身人看来逍遥自在,可以到任何地方去,干任何事,但也有许多不利:我不能穿衣服,否则就失去隐身的条件;我不能吃东西,因为吃了饭如果没有消化,就会显露出消化道的阴影;下雨、下雪会使我成为一个水淋淋的人的轮廓;就是身上落一层煤烟和灰尘,外形也会显露出来。”“可是你纱布上的血为什么是红色的?”开普问。“那是因为血凝固后又会变成红色。”隐身人说。开普点点头,表示理解。隐身人继续说他的经历。“冬天来临了,望着窗外的漫天飞雪,我越想越失望。隐身术可以令我获得想要的许多东西,但却不能过人的正常生活,爱情、地位更与我无缘,所以我决定恢复人的正常生活。我计划到伊滨去隐居,研究一种还原的方法,就雇佣流浪汉马弗尔当脚夫,可这混蛋偷了我的书和钱逃跑了。”“是不是那个从‘快乐的板球手’旅馆里逃出来的人?”“就是他!他还开枪射伤了我。”隐身人愤愤地说。“那你需要我干什么?”开普问。隐身人说他希望和开普合作,除了研制成一种复原方法以外,还要利用隐身的方法建立一个恐怖王国,对它进行统治”隐身人得意洋洋地描绘出一幅理想的蓝图。开普听了不禁毛骨悚然,他的同学已经疯狂了,他是无力说服他的。第二天,接到开普报告的艾荻上校带人包围了小房子,想制服隐身人,可隐身人已经逃走了。几天以后,开普收到隐身人的一封信,信上说,他要报复开普,没有开其他一样能建立恐怖王国。开普一方面派人给艾荻上校送信,另一方面命令仆人把家里的门窗都关了起来,他自己则一直站在窗后观察院子里的动静。下午,楼下响起一阵猛烈的撞击声,开普走进厨房一看,一把斧头正向窗框上砍去,同时,传来隐身人的声音:“开普,别指望有人会来救你。你送出去的信已被我撕了,送信的人也去见上帝了。你还是乖乖地等死吧。”开普连忙跑上楼去,一路上关闭了所有的门,跑进卧室,他听到楼梯上已传来了脚步声。他急中生智,砸碎了镜子的玻璃,用布将碎玻璃包起来,然后从盥洗室的窗口爬下去。开普穿过灌木丛,向马路奔去。他回头看到身后不远的地方,草丛倾倒,灌木摇动,知道隐身人追来了,吓得脸色刷白,脚下跑得更快了。跑上马路,开普把布包里的碎玻璃一点点撒在地上。身后传来“哎哟”一声,隐身人踩上碎玻璃了。可他仍不罢休,在后面紧追不舍,地上有了一滴滴细小的血珠。开普听到隐身人的脚步声又近了,便大喊一声:“隐身人来了!”这下四面八方的人都拥过来,筑成一道人墙还没等开普喘口气,他的下巴上就重重地挨了一拳,接着两只手扼住了他的喉咙。开普用力翻身,挣脱出来,反手抓住隐身人的胳膊肘。追上来的人群见开普与一件看不见的东西扭作一团,最终又制服了那东西,就蜂拥而至,对地上拳打脚踢。地上传来一阵“饶命、饶命”的喊声,最后只剩下微弱的喘息声了。“别打了,他受伤了。”开普大喊。人们停住了手,可是隐身人的心脏已停止了跳动。不一会儿,从他的手、脚开始,沿着四肢扩展到躯体,整个人显露出来。这个神秘又令人恐怖的隐身人,原来是个三十多岁的年轻人,赤裸的身上都是伤,一双惊恐的眼睛睁得大大的。至于隐身人被盗去的3本笔记,据说至今仍没有下落。1200字以上 六年级 抒情散文
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人与人十几年来,电视剧也没少看。尽管我努力地想要让自己有些转变,但或许是事实证明,电视剧终究是无法在我的世界里绝迹。电视剧的种类也是五花八门。但即使如此,它们都有一个共同点——心计。没有哪一部电视剧里不是处处斗心机,不是人想方设法地算计。虽然电视剧只是一种表演形式,有不少都是虚假的。但这一点,却是很好地反映了当今社会的真实情形。难道不是如此吗?不过好在我还没有进入深不可测的,黑暗的社会,我以及我周围的人都还是那么单纯,只是一个纯粹的孩子,脑子里只有孩子的想法——虽然幼稚可笑,但却没有半点心狠手辣。可我终究难逃进入社会——这个地域的命运。所以,我很有必要提早地了解一下这个陌生的朋友。但我并不确定它真的会想朋友那样对我友好,我也不清楚我们之间存在的究竟是我一厢情愿的友谊,还是仅仅是对我们来说必须的生存。连古人都知道“本是同根生,相煎何太急?”这样的哲理,我们作为他们的后人,却丝毫没有将这种思想继承下来,恐怕早已抛到九霄云外,但更可能是在当时就已经失传了吧?人之间的竞争是必要的,也是有上进心的表现。但竞争有竞争的正当方式,如果是使坏心眼,坑害别人也叫竞争的话,那实在是太玷污“竞争”这个词了!人与人处处作对,暗处作对,最滥用的手段便是表里不一——表面带着一副廉不知耻的面具,伪装成个朋友,而暗地里,又怎么还藏得住自己的狐狸尾巴,或是丑恶嘴脸?这就是当今最常用的词——心计。实际这个词也并不会常常听到有人说起,但这个词却常常暗示在某些人的一举一动中。谁心里不清楚?只是没有摆在桌子上来说罢了。是什么使得人可以用如此卑鄙的手段?还可以用得如此泛滥?当然是个人利益,或者个人情感。这两样主宰着人们的思想,鞭策着人们做出不理智的举动。世上无非就是两种人——一种视财如命,多半是视情感为粪土;另一种淡泊名利,却重情重义。他们为了金钱,为了个人好的或是不好的情感,都少不了使一些心计。但即便如此,已经分不出谁对谁错了,因为这种举动也或许是心理,是相互的。人无完人,自然包括他的心理。一辈子,不可能没有过一次邪念。承认吧!这就是人与人。800字 初二 议论文
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人与人十几年来,电视剧也没少看。尽管我努力地想要让自己有些转变,但或许是事实证明,电视剧终究是无法在我的世界里绝迹。电视剧的种类也是五花八门。但即使如此,它们都有一个共同点——心计。没有哪一部电视剧里不是处处斗心机,不是人想方设法地算计。虽然电视剧只是一种表演形式,有不少都是虚假的。但这一点,却是很好地反映了当今社会的真实情形。难道不是如此吗?不过好在我还没有进入深不可测的,黑暗的社会,我以及我周围的人都还是那么单纯,只是一个纯粹的孩子,脑子里只有孩子的想法——虽然幼稚可笑,但却没有半点心狠手辣。可我终究难逃进入社会——这个地域的命运。所以,我很有必要提早地了解一下这个陌生的朋友。但我并不确定它真的会想朋友那样对我友好,我也不清楚我们之间存在的究竟是我一厢情愿的友谊,还是仅仅是对我们来说必须的生存。连古人都知道“本是同根生,相煎何太急?”这样的哲理,我们作为他们的后人,却丝毫没有将这种思想继承下来,恐怕早已抛到九霄云外,但更可能是在当时就已经失传了吧?人之间的竞争是必要的,也是有上进心的表现。但竞争有竞争的正当方式,如果是使坏心眼,坑害别人也叫竞争的话,那实在是太玷污“竞争”这个词了!人与人处处作对,暗处作对,最滥用的手段便是表里不一——表面带着一副廉不知耻的面具,伪装成个朋友,而暗地里,又怎么还藏得住自己的狐狸尾巴,或是丑恶嘴脸?这就是当今最常用的词——心计。实际这个词也并不会常常听到有人说起,但这个词却常常暗示在某些人的一举一动中。谁心里不清楚?只是没有摆在桌子上来说罢了。是什么使得人可以用如此卑鄙的手段?还可以用得如此泛滥?当然是个人利益,或者个人情感。这两样主宰着人们的思想,鞭策着人们做出不理智的举动。世上无非就是两种人——一种视财如命,多半是视情感为粪土;另一种淡泊名利,却重情重义。他们为了金钱,为了个人好的或是不好的情感,都少不了使一些心计。但即便如此,已经分不出谁对谁错了,因为这种举动也或许是心理,是相互的。人无完人,自然包括他的心理。一辈子,不可能没有过一次邪念。承认吧!这就是人与人。初二:陈佳琳800字 初二 议论文
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人“人”字,一撇一捺。祖先造字的时候可谓用了不少心思,他们深知:人必须相互支撑。远的不说,就说这次汶川大地震,灾难当头,人们相互救助,社会八方驰援。北川有位老师,在地震来临之时,他指挥学生紧急逃离教室,但仍有几个孩子没能冲出去,他便将那几位同学一一塞到课桌下,而自己却被压在了废墟中,再也没能起来。他的牺牲,为孩子们换得了生的希望,成就了三个孩子的未来。地震发生后,军队和专业救援人士立即赶往灾区,“只要有一分希望,就尽百倍的努力”,全力救人;稍后,全中国,全世界,救援队、志愿者纷纷来到灾区,三天之内,二百平方公里的受灾严重地带救援力量就达到二百万人;其他地方,献血,捐款,捐物,收治伤员,为灾区赶制药品、帐篷等各种活动,迅速展开。人,没有坚硬的角质层来防御,也没有强壮迅疾的体格去进攻,却能成为万物的灵长,靠的什么?靠的就是互相支撑!人是一种生物,具有生物性。人和其它生物一样需要食物、水、阳光和雨露,一样要进行新陈代谢。但是,为什么世界上的生物种类在逐渐减少,而人却越活越精神?因为人还具备社会性,人能够相互支撑。大凡具备社会性的生物种群都富有生命力。也许你会问:“猩猩、蚂蚁不也具有社会性吗?为什么它们没有抢占生存的制高点,成为生物链的顶端?”的确,它们是有一定的社会性,它们也能分工协作,互相支持;但它们没有历史,没有文字,没有文化,难以超越前代,也难以超越自己。人类不同,人类能吸取历史的教训,学习别人的经验,不断丰富自己,不断超越自己,一代更比一代强。我们知道,人是从猿进化而来的,猿虽是人和猴的共同祖先,可是人和猴却走上了截然不同的发展道路。要知道,在没有任何提示和帮助下,第一只猿放弃前掌着地而坚持用后足走路需要多大的勇气!从它成为他那一刻起,“超越”就镶进了人的精神。也许就是因为此,造字者就想到了“大”,“人”超越了自己就成为了“大”。只有超越“人”,方能成其“大”。人是地球上最灵动的生物,他懂得互助互爱;人是宇宙中最高贵的生灵,他不断学习,他不断超越。我幸为人。指导老师:刘松800字 高二 记叙文
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人步入了中学,我们在一天天长大,学习和生活当中会发生许许多多令自己不开心或很郁闷的事情,让我们的生活产生困扰.但是人生如药,生活便如品药,药虽苦,但你只有吃下去,才能治病。生活的道路即使坎坷难行,但你只有一如既往地走下去,才能获得成功。我们也是一样,需要那学习和生活上的挫折都克服掉,才能感到真正的快乐,令我们的生活更加多姿多彩.学习虽苦,但也乐在其中。苦,我想大家对于它都有发不完的牢骚.有的同学找不到学习方法,经常挨老师批评;有的同学胆小,有了问题不敢大胆的去问;而有的同学不相信自己,对于自己没有信心,总觉得自己做不好很多事情,却又不敢去尝试...这些都可以说是学习中的苦,但是,只要我们克服了,他们就会给我们带来欢乐.找不到学习方法,就要寻求大人和同学的帮助,帮忙找到学习方法;不敢问问题,就要学会尝试,大胆的去问,老师自然会给你答疑解惑;没有信心,就要在做每一件事情前大喊三声:我能行!这样便会给自己带来勇气和力量,努力的做好这件事.克服了学习的苦,学习的乐自然会找到你,当同学问你问题时,你帮他解决后,便会感到快乐;当考试取得好成绩,受到老师的表扬,父母给予奖励,便会感到学习无穷的快乐。这便是学习中的乐.在生活中,我们也会有一些不快乐的事情,譬如:与同学吵架了,东西丢了,或者是被人冤枉了等等.但是就是因为这些小事却锻炼了我们,让我们的意志和信念更加坚定,更能学会面对以后成长道路上的风风雨雨,让我们进步.而生活中并不是一直充满着伤心、郁闷和哀愁的。有时候也会有很多的乐趣,比如帮父母劳动,受到奖励;做了好事不留名,自己心里很高兴;生病了,父母照顾体贴入微,心里很感动,觉得快乐...生活中的苦与乐就像是兄弟一样,会同时出现在人们的生活中,就是为了让人们懂得珍惜生活,了解生活,为生活而进取。成功的转化便是乐,失败的背后就是苦,这一苦一乐连起来才是一个完美的人生.苦是难免的,但是要看你如何去解决他,找到自己真正的快乐!800字 初一 抒情散文
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人我从少年的读书经验中,发现人确实是最聪明的。然而,我在每天的生活中发现,有的人以为自己很聪明,我们也很信服,不过,有时他的聪明程度使我们不得不群起而攻之。我们问他:“哪些动物会说话?”他轻蔑地回答:“当然只有人了。”我以前也这么认为,可现在不了。鸟会说鸟语,鲸会对同伴用唱歌来表达。在它们看来,我们人才不会说话,因为它们听不懂。有人说:“人是世界上最多数量的哺乳动物”我发现,他犯了一个根本性的错误,无人不晓:人是由猴子变来的。所以说,猴子才是世界上最多数量的哺乳动物。我们每天都能见到形形色色的人,看来,我们人真是千奇百怪。我发现,这些人里面平均有1/3不是人。只不过披着人的外壳罢了。不过,我还是对郑渊洁叔叔写过的一句形容人的话表示不满,那句话是这样写我们这些一无是处可怜的小人的:损人不利己及时行乐目光短浅自以为是的物种。不久之后,我发现人的真谛:有原则,有情绪,有力量。这才叫人,所以,我们或多或少都不是人,英雄不多不少刚刚好是个人。我们这些孩童目前还只是猴子,可猴子也有原则和情绪,力量自然敌不过人,但他们拥有了前两个最重要的东西,这还有什么可以担忧的呢?是人都有情绪,有些人却连猴子也不是,他们丧失了原则,虽然他有力量。更有甚者,居然丧失了原则和力量,因为他们不懂团结,团结就是力量。我们国家有45%的人,自己丢掉了最重要的原则,丢掉了原则,那和行尸走肉有什么区别!人,是多么得聪明,却不明白原则就是本钱,恪守原则,是每个人的道德,我们的科学家发明、发现了那么多的东西,却没有发明永远的道德,没有发现真正的本钱,我们有那么多的特长生,却偏偏没有品德、原则特长生,看出来我们世界对品德和原则是不重视的,这个居人三大标准之首的重要的原则!我写着写着,竟然哭了,为了那些披着人皮的猴子,我竟然哭了,我们虽然也只猴子,可是谁又能保证我们以后不会成真正的人呢。我不明白自己为什么要写这篇文章,兴许是为了人类的明天而杞人忧天吧,或是看了郑渊洁的文章而“泪于纸而字”吧。800字 六年级 状物