将心比心
人与人之间也是一样,不管你是男孩还是女孩,我们都是大自然中生灵。从我们出生的那天起,命运就已注定同有一片阳光。
当然,生活不是处处花红柳绿。当苦难站在我们面前,不应耍一时的小脾气,做出令自己后悔终生的事。如果我们试着改变自己行为,也就不会感到在痛苦的挣扎。其实,我们应做些平平淡淡的事来打发成功道路上是坑坑洼洼,填补生命中缺憾,时光也就在快快乐乐中流逝了。
我们每一个人来到世上都有自己的价值,即使是残疾人,理应受到大家的尊重和关爱。如果我们将心比心,还有什么让我们的生命染上灰暗的色彩?
(指导教师 郭春霞)
明月中秋
今天,月特别的圆,皎洁的月光洒落在大地上,好像为大地镀上了一层银白色的铠甲。为何今日之月如此之圆?因为今天是——中秋佳节。
风瑟瑟,吹起了地上的少许落叶。我,此时正捧着个月饼,深情的凝望着月亮,圆圆月亮挂在当空,我久久地望着它,看着看着······
不知爸爸现在怎样,没有家人陪伴的中秋节,是否感觉孤单?独自一人在外闯荡,即使在此佳节,爸爸仍旧没有回来,他在想什么?难道,家人的苦苦哀求,仍旧没有让他有回家的理由?!难道,外面的世界真的是那么精彩?以至于,让他可以不顾及家人的感受?还是,爸爸有他的难言之隐?!
其实,一直到今天,我仍然相信爸爸,我坚信他能够回来,因为,在家里,他的两个孩子正苦苦等待······我相信,我们的一片真心,一定能够打动爸爸!——爸爸不是铁石心肠!这一点我有信心!因为,小时候,他对我的关心好爱护,是所有的父亲都不能达到的——至少,我这样认为!
我不会在乎别人怎么想,我只相信,我会等到一家人团聚的那一天······或许,在下一个中秋节,我们就会合家团聚!!!
新月一度残酒,桌旁仅我一人。冷光下静沉思,愁意浓眉自述。
月逝草急天浑,黯然人树不见。待有明年中秋景,便忘月圆故乡。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”话虽如此,可我不会像命运屈服,我不会屈服于我现在的命运,我要用自己的一片真情真意来感动上天,我会扭转命运!!!
我会为自己祝福,也会为自己祈祷~~~因为,暴风雨过后的天空会更加湛蓝!暴风雨过后的彩虹会更加绚烂!
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将心比心星期天,我在姑姑家里吃饭,吃完饭后,我跑到阳台上去玩,无意中我发现那里的一片菜园,春天到了,油菜花开了,芥兰花开了,五颜六色争奇斗艳,真是“春色满园关不住”啊!菜园中种着许许多多的菜,有空心菜、橄榄菜、葱、香菜……数也数不清。那是一位老奶奶的菜园,上次看到她正在菜园里种菜,先用锄头松土,再撒下种子,撒完种子后再仔细地浇上水。这次再见到她的菜园,已经完全换了样,菜园里,那位老奶奶弯着腰,原来,她在摘菜,虽然脸上满头大汗,脸上却依然挂着笑容。这是老奶奶的劳动成果,她在收获着自己付出的辛勤劳动。这时我才知道原来种菜这么难啊!我以后一定会改变以前的不良习惯,每餐都吃完饭菜,珍惜粮食。过了一会儿,我发现有三个小孩正在用球拍打菜叶。我马上冲下楼去制止他们这种不文明,出乎意料的是,我到了花园,那三个小孩却已经不见了。我为的做法叹了口气。以后如果我再遇见他们,我会认真地告诉大家,请珍惜粮食。350字 四年级
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将心比心每天早上我都会为了打理头发闹情绪,妈妈会说一大堆道理,尽管我再不想听。今天早晨我又要打理头发了,我正在想如何控制住我自己,不能为了打理头发这点小事而闹起来。有了,在痛的时候,我的牙齿就紧紧的咬住,把痛转移。妈妈来了:“来龙宝宝,妈妈帮你打理一下头发。”“哦。”“准备好牙齿,1——2——3——痛,不要说出来,咬住、咬住、咬住……”我在心里一直在说。唉,不好,话要涌出来了,“痛死了!”我一脸不高兴。妈妈见我又闹情绪就说:“现在我们换换,将心比心,你当妈妈,我当宝宝,我冲你发脾气,来我们试试。”我心里想,真的好痛,要不是看在你是我妈妈的份上,我早就狮子吼了,不过妈妈也是一番好意,她是在为我服务。不过说来也是,谁给我打理头发我不叫痛呢?当时妈妈一定在想,我帮你打理头发,你还不乐意?站在另一个角度来看自己,这才是真正的将心比心,如果生活中都多一些将心比心,那么,对我来说,会多一些理解和快乐,会少一些烦恼和困扰。400字 三年级
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将心比心我经历过这样一件事:有一次模拟考试,我本以为考得很好。可卷子发下来后,竟考得很差。我的心“咯噔”一下,突然有一种不好的预感。我忧心忡忡地回到家,妈妈看我好像不开心,就问:“你今天怎么了?看着闷闷不乐的。”我把试卷放在妈妈面前,加快脚步回到房间关上门,开始想象妈妈一会儿的表现。脑子里浮现出妈妈火冒三丈的样子,越想越害怕……过了一会儿,妈妈打开了我的房门,拿着试卷走进来,我本以为妈妈就要批评我了,可是妈妈却心平气和地对我说道:“这次没考好没事,幸好是模拟考,我倒觉得挺好,给你一个教训,下回考试就能认真读题了。”我点了点头,拿着试卷走出了房间。我思考着妈妈说的话,想起了“将心比心”这四个字。感谢妈妈对我的理解和宽容。心中不禁涌出一股暖流。是啊,如果我们人与人之间能够将心比心,这个世界该多么美好。300字 四年级
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将心比心经历过这样一件事:有一次下楼时,不知道谁在楼道里丢了一袋垃圾,妈妈看见了就顺手捡了起来,我说“妈妈我,这又不是咱们家扔的垃圾,管它干什么?”妈妈说“如果每个人都像他这么干,那楼道不就变成成垃圾堆了吗?反过来说,如果我们每个人都主动的这么做,那我们的楼道不就变得干净了。”有一天,妈妈又开始唠叨我的时候,我不耐烦极了,对妈妈大喝一声“你烦不烦啊?”当时妈妈止住了唠叨,转身就走了,看着妈妈转身走的背影,我心里真不是滋味。到了晚上,妈妈还是拿了一杯水放在我的床头,可这次妈妈没有唠叨,什么话也没说,转身就走了,我拦住了妈妈,对妈妈说“对不起!”我把我不耐烦的原因告诉了妈妈。妈妈似乎明白了我的心思就原谅了我,我觉得我的妈妈真好!我们大家都将心比心,当我们心里不舒服不高兴的时候也要想想别人的感受,妈妈每天那么操劳,那么辛苦,我们有什么委屈的时候应该好好的和家人沟通!350字 四年级
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将心比心我感受过这样一件事:新学期我们发了新书,于是我和爸爸去买书皮,买上后我们就回家了。走在路上时,我手中的书皮掉到了地上,可我确不知道,等到了家门口时才发现书皮掉了,于是我赶紧返回文具店,当我快到文具店时,一个大姐姐微笑着向我跑来,手里拿着书皮对我说:“小弟弟,这是你的书皮吧。”我吞吐的说:“是***的,谢***谢姐姐。”那位大姐姐又说:“不用谢,不用谢。我的妹妹这几天也要发新书了,我希望我妹妹书皮掉了的时候,也有人能帮她拾到书皮!”姐姐的话令我想了很久,这些话也一直温暖着我启发着我。200字 四年级
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将心比心所谓,人是有非常多的品质的,是数也数不清的,而我们的这些品质,可以带给后代人去理解和体会。这些品质,值得我们去拥有,例如:正直、善良、勇敢、热情、无谓等等。这些是我们需要拥有的品质,这样将会使我们更让人信任和崇敬。而然,有一个品质,它是了解对方的心理和需求,它就是将心比心。将心比心就是用别人的处境转到自己的心理看待,将心比心也是互助的,你既要对别人行驶,别人也要去体察你。如果你真的做到了这点,会使别人更深信你,也不会由此发生矛盾。记得在微博看到这样一件事件,一个男子在前面开车,车里坐着一个小孩子,而她的父亲就是那个男子。在开车的时候,后面还有一位妇女在后面,当时交通拥挤,在男子开车要急着回去,后来前面突然有人经过,男子一个急速刹车。女子不留心,便撞上了男子车的后尾,幸亏两方都没有受伤,当是男子车后的孩子却被吓哭了。男子一着急,便打开车门把妇女拉了出来,暴打了一顿。最终警察赶到,把男子送进了派出所,做了几天牢。由此可知,男子关心自己的孩子是没有错的,但是他的这种行为却违法了,而且,在孩子哭时,应该想想,自己的孩子并没有受伤,只是车坏了,要那个妇女赔钱就可以解决问题。在那时,那个男子明显是没有将心比心的,如果他将心比心了,他应该知道那个妇女不是有意要撞他的。而在那时的那个妇女被暴打一顿,却没有还手,这说明妇女不是一个除暴不讲理的人,也说明她理解那个男子关心孩子。而男子恰恰相反,他没有按照正确的方法,暴打妇女,还没有将心比心,去体会一下那位妇女。将心比心非常的重要,没有将心比心的时间将是可怕的,没有将心比心的人是恐怖的,这一点非常的重要。要是一个人没有将心比心,那么,做什么事都是困难的。要是发生了一次矛盾,各个人都不会将心比心,倘若是一为女子骂一为男子,男子将会实行殴打。即使警方来了,也决绝不了问题,反而会使矛盾更加严重,连警察也拉进去打。将心比心是非常重要的,它关系到我们人们的和谐相处,关系到世界的和平,想象一下这种没有将心比心的世界,才会知道它的重要性。800字 初一 书信
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将心比心“呀—烦死了!简直受不了!”小学朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了爸爸妈妈的唠叨。“她们为什么总是不理解我的想法,我做什么她们都要唠叨。太不体谅人了!”“是这样的啦。代沟!”“太对了!”“……”你一言,我一语,讲了大概半个小时,才在“理解万岁”的高呼中挂上了电话。“你和谁讲什么讲那么久?”妈妈问我。“怎么?跟小学同学聊聊也不行啊!”我大概是刚才那激昂情绪的余波还未散尽,冒出这么一句话来。妈妈沉默了,转身回了房间关上门。晚上,书桌前仍送来水果和开水,温热的水,妈妈送来的。她没说话,出去了。在平时她总要问问的。我猛地意识到自己犯了错,刚刚的话或许伤了妈妈的心。可是,妈妈还是送来了水果和温水……一瞬间,我感到浓浓的爱。回想起那一幕幕母爱的片段:风雨中送伞的母亲,病榻前照料的母亲,上学途中护送的母亲,比赛场外等候的母亲……它的一举一动无不表现着那颗爱女之心。回想,当母亲为了让我添一件衣服而唠叨时,无非是怕我着凉;回想,当母亲为了不让我看电视而唠叨时,无非是怕我影响学习;回想,母亲唠叨过的一切事情,竟无一不渗适着关爱和体贴。“时间不早了,收拾了准备睡吧!”妈妈忍不住又唠叨了,“睡晚了明天起不来,会影响学习的。”我突然想到,唠叨居然是母爱的表达。我顺从地照办了。微弱的月光从窗口射进来,柔和的月光,像妈妈的手。将心比心地想一想,会觉得爸爸妈妈真好。将心比心,总是要求父母理解的子女为什么不去体谅自己的爸爸妈妈呢?你会发现他们理解你其实比你理解他们的更多。将心比心,总是觉得父母对你不好的子女为什么不先想想你对父母的爱有多少?你会发现他们给你的爱大大多于你给他们的爱。将心比心,爸爸妈妈真的好伟大!真的,将心比心地想一想,你会发现这一切……浙江舟山普陀区较重初一:990803玉婷650字 初一 叙事
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将心比心这世界上,有多少人想学着将心比心,但是,每个人都是偏向自我主义的,当碰到事情时,第一个直觉反应是“我觉得这应该要……才对吧!”可你曾想过吗?在你把心里的看法用言语表达出来的那一刻,别人是什么感觉?放学时分,朋友因为与父母有争执,眼角那委屈的眼泪一滴一滴落下。身为朋友,就应该要去关心与陪伴着她,对吧!所以我缓缓步向前,坐在她身边,我知到安慰别 人,让他或她早日拾回笑容不是我的强项,可是,不尝试怎么会进步。在这段她说我回的时间里,我常常讲:“我也遇过这种情况,我懂,我懂”然后她就会继续说 起过去、现今的种种。当下我觉得自己做得不错,但现在看来,那时的我,真的了解当事人的立场吗?到了初中,第一次开班会,我很想台下的同学们目光都聚焦在我身上,但只要内容不吸引人,我想也没有人会去聆听的。主讲人换成是生活科技老师,下场也差不多惨烈,同学们睡觉的睡 觉、发呆的发呆,她表面上看起来没什么,心里应该很不好受吧!这副景象映在眼前,让我回忆起那些无视的眼光,所以我决定不要使老师孤军奋战,专注的听老师讲课。虽然不是每个人都能把将心比心作到淋漓尽致,至少,在做人处事上,把别人的立场考虑进自己的言论、行事,别人的心会舒服点,世界也会慢慢地改变。450字 初一 记叙文
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将心比心换位思考如今社会的发展越来越快,人们也生活在当下,流行的科技中,从以前的坐公交车到现在的坐地铁,从以前的飞天梦到现在的登上月球,人类进步了,而人类的心却退化了。每个人都过得很自私,表面上我们人类发展的水平很高,人们生活的很幸福,其实人的心已经被这个世界埋没了,所以人们在遇到争执或矛盾时,应该将心比心,换为思考,互相包容,我们的社会才会更加美好。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,在社会中大家难免会遇到不顺畅,不开心的事,我们应该想办法合理化解,在当今社会中谁都不愿意吃亏,就连卖菜遇到一些鸡毛蒜皮的小事,也能吵翻天,这不仅体现了一种社会风气,也极度说明了有些人的内心太小,没有情怀包容,彼此体谅的心态才会出现这样的情况但凡我们是你让一步,我让一步和平化解,我们的生活,心情才会更好,但总有一些人爱强词夺理,一步也不愿意退让,把一些事情越闹越大,呈现了一种不好收拾的残局这是何必呢?在我们日常生活中这样的现象很严重。在十字路口发生车祸,他们彼此不认错,两者都到了一种不可理喻的境界,谁也忍不了,谁也不肯退让?认为会对自己有益,所以争执不一,以至于谁也没有落到好下场。假如双方都有所让步,事情也不会闹到如此地步,因为一个巴掌拍不响,大家应该将心比心,换位思考,站在另一个人的角度来互相体谅,说不准还能握手交个朋友呢!“换个角度包容别人,给自己一份收获”去年网上有一段视频引起了一片轰动,有一辆正在前往大桥的公交车,忽然撞上了桥的护栏,直接冲向了下面的河流公交车里一共有30个人,连带司机一起,没有一个活下,因为有一个老人要去接她的松子,但是却坐过了站,没有及时下车,要求司机当场停车,但是桥上规定不能停车。此时老张与司机争论,然后又大大上手殴打司机,最后金宇司机争抢方向盘的时候一下子冲向了桥边,一车人就因为老人的不理解,不换位思考,导致死亡,真令人心痛,还有车里的乘客也应该上前劝阻互相包容彼此,也许这样心寒的事情就不会发生了,我们应该将心比心,换位思考,对谁都有好处,也会有自己的收获。在这个新时代,有了物质上的美好条件,还要有包容的心,理解,体谅来共同营造一个更加。的美好社会,请大家将心比心,换位思考。900字 初一
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浅谈将心比心将心比心,在字典中的解释是:拿自己的心去比照别人的心。指遇事设身处地地替别人着想。《论语》说过“己所不欲,勿施于人”,即自己不愿意的,不要施加到别人身上。《万善集》也说过“物我一体,将心比心。”将心比心,每一个融洽的集体中,都具有这种品质。相反,人若没有将心比心的品质,总是以自我为中心,他将会自我封闭起来。将心比心,活得快乐。传说从前有个老人家,他住在村口处,一天,有一个人来到村口,他向老人家问道:“喂,你们村的人好不好相处?”老人反问道:“那你以前那个村子的人好相处吗?”这个人摇了摇头说:“糟透了。”老人也摇了摇头说:“我们村的人也不好相处啊!”于是这个人走了。过了几天,又来了一位年轻人,他向老人问道:“老人家,请问你们村里的人好相处吗?”老人家又反问道:“那你以前那个村里的人好相处吗?”年轻人说:“我们那个村的人可好了,不过我不能回去了,我真的好想回到那里!”老人笑着说:“我们村的人也很好相处啊!你留下来吧!在我们村,你也能很快乐!”可见,对于那两个人,老人有两种截然不同的说法,原因是:有将心比心的品质的人,不管到了哪里,他都能够寻找到快乐。将心比心,真正的原谅。一次,爱迪生和助手们制作了一个电灯泡。爱迪生让一名年轻的学徒将这个灯泡拿到楼上的另一个实验室里。这名学徒接过灯泡,生怕手里的这个新玩意滑落。但他越是这样想,心里越紧张,手也抖起来,最终灯泡还是掉在了地上。几天后,爱迪生和助手们又制作出了一个灯泡,爱迪生毫不犹豫地将任务又交给了那名曾把灯泡掉在地上的学徒,这一次,这个学徒安安稳稳地把灯泡拿到了楼上。事后,有人问爱迪生:“原谅他就够了,何必再把灯泡交给他拿呢?万一又摔在地上怎么办?”爱迪生回答说:“原谅不是光靠嘴巴说的,而是要靠做的。”可想而知,如果爱迪生第二次不让这个年轻学徒拿灯泡,那这件事将会在那个年轻学徒心中留下深深的、不可原谅的悔恨啊!正因为爱迪生想到了这一点,所以才让这名学徒再做一次。可见,将心比心背后,是真正的原谅。事实证明,将心比心能让人与人之间相处得更融洽,快乐每天在他们之间传递。800字 初一 议论文
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将心比心爸爸和妈妈时常教导我:“在处理事情的时候,要多站在别人的立场去分析发生的事情,这样处理起来才会不偏不倚。对待长辈要懂得尊重、对待比自己年龄小的人,要懂得礼让,做一个尊老爱幼的好孩子。”听了这些教导,我的心温暖了许久,我立志要让自己成为一个优秀的好孩子。我记得有一件往事:有一年的春节爸爸和我,还有他的同学大年初一早上去“鹿鸣酒家”喝早茶。到达后我们就点了各样美味的点心,一边喝茶一边聊天,爸爸和他的朋友谈笑风生、天南地北的什么都谈,就好象是一对好久没见面的朋友一样。谈着谈着,不知不觉就到11点了,爸爸带完我去洗手间后就叫他的同学一齐回家了。到达停车场门口时,他的同学拿出停车卡,居然从他的口袋里掉了一张皱皱巴巴的纸,他拾起来一看,笑着大声说:“呵呵,我们白吃一餐啦,原来我们都还没有结帐就回来了!”我正想也附和高兴一下的时候,耳边响起了爸爸焦急的声音:“那可不行,现在得马上回去把这个单给结了,不然负责这张单的服务员就惨了!”于是我们以迅雷不及掩耳之势“飞车”回“鹿鸣酒家”。服务员看到爸爸居然回来结账,热泪盈眶的对爸爸说:“这位哥哥您真好,要不是您回来把这张单结帐,我就要被罚200元了!”爸爸笑笑口说:“我们这顿吃了才几十块钱,如果你被扣200元,那就太冤枉、太无辜了,而且还可能连累你工作都没了。将心比心,我也是从事酒店的饮食行业,我希望我的同事们遇到这种情况时,也有人为他们而不走单,所以我不会连累你因为我而受罚的,一人做事一人当嘛!听了爸爸的这番话,我的心充满了温暖与幸福。是啊,如果我们在生活中能将心比心,多站在不同的角度观看一件事,相信到处都是充满阳光的。我爸爸是一个非常诚实的人,我非常感激他留了一大笔财富给我,因为我觉得诚实相当于一大笔财富!650字 四年级 抒情散文
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雪花的自述我诞生在冬季。我从小就生长在云妈妈的怀抱中。每天望着蓝蓝的天,看着白白的云。可等我长到一定程度,我就必须离开我亲爱的云妈妈和相伴大半年的蓝天,飘落到人间去。我的身上有六朵小花瓣,我在飘落人间的过程中已经千变万化了。就算我的兄弟、姐妹很多,但却没有一个和我长得一样的。我在空中跳着有旋律的舞蹈。一会儿和其它姐妹组成了一朵美丽动人的白菊;一会儿又一个人看着多姿多彩的人间。我此时此刻感到从来没有过的快乐。我落到树上,那光秃秃的树枝,一下子就便成了美丽的银条;我落到树干上,那树干好像绽出了洁白的梨花。难怪有诗人说我们是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。我落到路边的房子上,房子立刻变得像一个刚刚出炉又抹了新鲜奶油的大面包。我落到地面上,小朋友们把我揉成球,打雪仗、堆雪人……当你看到路边或学校操场上形态各异的雪人,那可都是我的化身啊!我虽然给人们带来了许多好处,可我也有让我惭愧的地方。我落到马路上,给行人出行带来了许多不便。我如果只落到房顶、树上、树丛中,而不落到马路上那该多好啊!当太阳公公的笑脸照到我身上的时候,我便无声无息地融化了,变成一条条“小溪”。我的生命就是这样:美丽而又短暂。我是这样的一朵快乐的小雪花。450字 初一 抒情散文
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认真聆听,我们的青春青春在蝴蝶身上留下翩跹足迹,让蝶载着美丽飞翔;青春为天使留下一抹光辉,让她带着光辉飞向孩子的天堂;青春为河水留下一片清澈,让他载着梦想汇聚在大海里翱翔。——题记我们曾经拥有最欢实,最美丽的岁月,是童年;我们以后会拥有充满云翳,但确实如此如此美丽的岁月,是黄昏暮年;最重要的,我们还拥有现在,青春的美好!青春·喝彩不知是不是最后在这个充满我回忆的校园里漫步了,心中有留恋,有不舍,但更多的,是骄傲,因为我们曾经肩并肩,在这个看似充满硝烟的战场上拼搏、奋斗。我骄傲,我们曾经心连心,在这个战场打败了无数对手,即使有失败,但是我们无悔,因为这个赛道上,有我们拼命挥洒下的汗水,也有我们为自己发自内心最真实的喝彩。我们喝彩我们这个拥有青春祝福的年纪;我们喝彩我们拥有内在的一种为集体不懈的精神;我们喝彩我们拥有一览众山小的气概。放眼观望我们人生的赛道,在我们这个年纪,我们拥有,整个过程最奢华的喝彩,给自己的,最响亮的喝彩,这就是青春期的孩子,就是我们。这就是青春。聆听喝彩,我找到了,青春的最美的歌手!青春·歌声“……开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使……”这种歌声在快毕业的孩子中随处可以听见,带着一种对岁月匆匆流逝的愤慨和人有悲欢离合的无奈从孩子们的口中流露出来。他们不舍,舍不掉的三年欢喜悲伤;他们不愿,不愿时间匆匆冲刷他们之间真挚的情感;他们昂头,并肩面对前面道路上的艰险;他们低头,勇敢承认自己的次次失误。孩子不再是孩子,天使不再是天使,他们将自己交给这美丽,交给生活的歌,在这美丽中寻找生活,在生活中寻找歌声,用歌声诠释自己对青春的理解。我们喜欢歌声,我们喜欢唱,唱出青春的激情,找到青春的活力,这就是青春期的孩子,就是我们。这就是青春。聆听歌声,我找到了,青春最美的旋律!青春·轻狂“老班来了!”只见同学们都以迅雷不及铃儿响叮当之势回到自己的座位上,不管书是正是反,抱着“拿着就没事”的侥幸心理,看似在认真看书,实际两眼正紧盯门口的风吹草动,只见老班一脸严肃,带着一股随风飘摇的杀气杀进了教室,不知是哪个冒失鬼又一次冒犯了这个惹不起的大怪。室内鸦雀无声,只听得老班一声怒吼,接下来便是一阵腥风血雨,咱们自知胳膊拧不过大腿,又何必去触他的大忌呢,一通千年永不变的数落后,老班终于战到了口干舌燥的地步,转身离去。接下来便是我们的天地了,班长在讲台上用上吃奶的力气敲打着无辜的讲桌,可下面的态度是:管你是玉皇大帝还是阎王老儿,老班你在还可以,你走了谁怕你。笑声,哭声,打骂声连成一片,为我们的被束缚的心着实增添很多欢乐。与班主任的明争暗斗,让我们找到了青春的轻狂,这就是青春的孩子,就是我们。这就是青春,聆听轻狂,我找到了,青春最美的歌词!我在青春的身上,找到了咏颂青春这个的三个“最美”,用来咏颂青春的最美,这才是人生的最美。感谢上苍,让我遇到了青春;感谢上苍,给予了我最美的一段岁月;感谢上苍,冥冥中为我安排了你们,我的伴侣们;同样谢谢大家,陪我走过了这段日子!“我们手拉手,并肩向前走,让人生的路上,留下我们的永恒”——选自青春之书《无悔的歌》山东临沂平邑县山东省平邑县赛博中学初三:轮回蒲公英1200字 初三 抒情散文
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将心比心学习了《将心比心》课之后,我发现生活中也有很多与这样类似的事情。有一次,我在公交车上看见一位老奶奶,被人们挤得东歪,东西也掉了,我刚准备起身为老奶奶让座,这时有一位阿姨抢先把老奶奶扶到她的座位上,并帮老奶奶把东西捡起来,老奶奶感激地说谢谢。那位阿姨平静地说:“不用谢,这是我应该做的。我的妈妈和您差不多大,我希望她遇到这样的事时,也有人为她让座。”听了这位阿姨说的话,我情不自禁的想到奶奶,希望奶奶遇到这种情况时也会有人为她让座。将心比心是中华民族的传统美德,我们一定会把这个传统美德一代代传下去,今天看到的事情使我受益非浅。250字 四年级 叙事
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将心比心在我们的生活中,如果能够将心比心,人与人之间就会多一些宽容和理解。每个人都希望得到别人的真诚相待,要想别人真诚对待你,你就应当先主动真诚的去对待别人。记得有一次,我和妈妈要坐公共汽车去医院。车里的人好多,个个你拥我挤的,我和妈妈费了好大的劲才挤进去。车子里一点空气都没有,我好像没了呼吸似的。忽然,我看见一个老奶奶杵着拐杖,她满脸皱纹,白发苍苍,还不停地咳嗽。突然,老奶奶不小心踩到一位年轻人的脚,老奶奶连忙说对不起,可是那个年轻人根本不听,还一个劲地骂老奶奶,然后两个人就吵了起来。经过车上的人的劝,才得以平息。如果每个人都遇到这种事,要是都能将心比心,多一点宽容,那世界都会变得很美好。六年级:柔angel250字 六年级 日记
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