铭记深刻的一个人
350字
六年级
记叙文
在我的生活中，有许许多多的人、事或者别的难忘的事情。可是很多的我都不记得了，但是在我的脑海中有一个人使我难以忘记。
那是在我十岁的时候，妈妈带我出去玩，我很开心，我和妈妈玩过准备回家，在回家的途中，我看见了白阿姨在扫路。把纸和塑料袋捡起来，让人们走上干净的马路，看见美化的环境，我每天都去倒垃圾，可是我每到垃圾都不往里面倒，于是白阿姨主动帮我倒。我很不好意思，最终我养成了往垃圾桶倒垃圾的好习惯。
远处来了一个女人，她的嘴里吃着面包，当她吃完却把吃完的塑料袋随手扔到了地上，白阿姨上前说：“我们不要随地扔纸屑。”那女人却说：“你是干什么的呀？”说完就走了，于是，白阿姨把纸捡起来，在路上的人都在说那女人。
而今，白阿姨被调到别的地方去了，人们都舍不得她走。
我也非常忘不了她。她的岗位虽然平凡，但是她努力的做好了，在平凡的岗位上却做出了不平凡的事迹。我从她那里知道了不管是什么事，都要努力去做，做的更好，我永远都不会忘了白阿姨。
六年级:阳光的向日葵
终点站的符号
300字
初二
议论文
我觉得，人生就像一本书。
在这本书上，有许许多多的符号。
有激动的感叹号，有质疑时的问号，又打开暴宝藏的破折号，当然，也有五彩的逗号。
我人生中虽然有许许多多的符号，但我认为句号带给我的鼓舞是最大的，句号是很常见的标点符号，但在我看来它蕴藏着丰富的意义。
句号，一个小小的圆圈，是有始有终的完美；句号，亲亲的一笔，圈内一个世界，圈外一个世界。句号----我人生终点上的标志！
现在，我在学习，我在为我自己的人生学习。有一个圆润的句号，是我自己的目标，我人生价值的体现。
为了目标，为了梦想，我要努力！
我的童年已经画上了句号，在以后的学习过程中，我还要继续努力，坚持奋斗下去，走向我人生的终点站！
人生这本书我还要读很久，希望我可以平稳地看到这个终点站的符号。
总之，我会努力的！
让暴风雨来的更猛烈些吧！
初二:孙佩瑜
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记叙文
350字
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