断线的风筝，放飞的梦
200字
四年级
抒情
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人生有三个哲理：风筝断了，持之以恒的你，或许会去找，即使寻找的满头大汗，寻找了几天几夜，找到了，打个结，在放飞去感受，白云的漂浮，空气的弥漫，大地的深沉，十分欣慰。或，半途而废的你，或许也会找，找得汗流浃背时，就不想找了，你的功劳就白费了。或，爱莫能助的你，想找想放飞，可懒惰的心理，让你感受不到，放飞的快乐。
童年的时光，是稚嫩的。是快乐的，是神圣而不可侵犯的，三个哲理，将伴随着童年的时光，童年时，我们应该正确地选择。
实验小学四年级：曾浩文
学做小披萨
500字
四年级
今天，天气晴朗。我的心情特开心，因为今天我要学做迷你披萨。
老师带着我们来到逸芝薄饼店。一进到披萨店我们上到二楼，我看到披萨店里挂着很多盏黑色的灯，墙壁也漆着黑色，就连披萨师傅的工作服也是黑色的。我想是披萨店的一个设计氛围吧。
要开始做披萨了，我和同学们的心情一下子既兴奋又紧张起来，我们马上安静下来认真听老师讲。老师说：“做披萨要先把苹果削皮切成粒，然后把沙拉酱倒进去再搅拌。然后把搅拌好的苹果放到面包上面再放上芝士，完成了就可以给老师了！”我听后立刻开始做了起来。我很认真地把苹果削了皮，我还把苹果切成颗粒，然后把沙拉酱倒进去搅拌，并把搅拌好的苹果粒放在面包片上面，老师帮我把芝士放在苹果粒上面，这样小披萨就做好了。我告诉你还不能吃哦，还需要烘焙。最后我把小披萨交给老师。老师告诉我小披萨需要烘焙15分钟，那我只好就耐心等待着。
老师利用我们在等烘焙小披萨的15分钟里，让我们分小组上去总结，同学们都总结得很好，受到老师的表扬。
过了一会后，老师把我的披萨拿了上来。我让妈妈帮我切成四小块，一块送给妈妈，两块送给老师，一块留给我自己。我津津有味地吃着，我终于吃到我亲手做的小披萨了，我开心极了！
啊！我体会到了这些做饼的师傅们是多么很辛苦啊！
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断了线的风筝我喜欢一种美丽而有趣的东西，它的名字，是——风筝。几年前的一次春天，妈妈如我所愿，带着我，一起去放风筝。我欢快地拿着妈妈交给我的钱，一蹦一跳地来到买风筝的小摊，阿姨一见我，脸色一变，热情地给我介绍起来。我被眼前那威武的“雄鹰”、漂亮的“蝴蝶”、可爱的“企鹅”……给深深迷住了。经过我的“排除法”，终于选出了一只我较喜欢的风筝，那是一只企鹅风筝，它似乎正在跟我打招呼呢！我高兴地牵着它的手，来到一片宽阔的大地上，抬头望去，呀，有好多的“同胞”正在飞翔呢！手中的“企鹅”似乎有点不耐烦了，它是恨不得马上飞上去，和大伙儿一起玩。我感到异常紧张，又感到兴奋，手掌心正在嗖嗖地冒汗，也许是第一次放风筝，我想了很多，很多……恍惚中，我胡乱地抓起线，朝天空就是一扔。“企鹅”不但没有飞上天空，反而还“受伤”了。我不服气，还是重新使用老办法，企鹅还是和往常一样，跳上去不久，又匆忙地逃下来……这是怎么回事？难道它不喜欢天空？难道它不喜欢和同胞在一起嬉戏？难道有人在背后搞怪？妈妈见势不妙，赶忙跑过来助阵。“企鹅”在我们的劝说下，也就终于摇摇晃晃地飞上天空。妈妈喘了一口气，便回到椅子上。我快活地拍打着手，“企鹅”似乎也蛮快乐，它一会儿跑到“米奇”那边谈话，一会儿又移目标，来到“凤凰”这边玩耍……碰碰撞撞一个下午，我们在一群“动物”底下奔跑，“动物”在我们的的头上飞翔，灿烂的阳光直射到“动物们”的身体，我们抬起头，将会看到，萤光闪闪的光线，“动物们”包围住了半个天空……一阵阵欢快的声音划过耳边，突然，又在欢快的声音中听到一种奇特的声响，一刹那，线，在我眼前摇摇晃晃地掉了下来，我停住奔跑，忍不住抬头望去。噢！线和风筝各飞一方，都不理对方。难道，它们闹矛盾了？嗨——企鹅这下得死定了，谁叫它要逃出线的照顾呢？我忍不住哭了，泪水在眼中打滚。我跑回到妈妈身边，背后传来一阵嬉笑声，我更难过了，又忍不住再一次过头。咦？那不是我心爱的“企鹅”吗？它，还在飞呢！我擦了擦眼泪，“企鹅”正在向我欢快地飞来，似乎想要跟我说话，我也欢快地跑了过去，剩下的泪水，一路飞溅……哦，断了线的风筝也能飞……800字 四年级 记叙文
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放飞风筝放飞风筝刘逸琛今天，崔老师组织我们展开了“放飞梦想，拥抱春天”的活动。来到广场，我看见同学们的风筝各种各样，有“哆啦A梦”、“歼毁机”、“天线宝宝”、“大蛟龙”等等。我的是一只“老鹰”，它有一双红红的爪子，一个尖而弯的灰色羽毛。开始放飞了，我把风筝举得高高的，生怕它飞不起来。只听妈妈一声河东狮吼：“放！”我立马松了手。我见我的风筝飞上了高高的蓝天，我高兴得又蹦又跳。可就在此时，只听“咚”的一声，风筝掉地上了。我想：妈呀！多么可惜呀！正在我们打算“东山再起”时，收线的哨声响了，我们只好恋恋不舍地离开了广场。指导教师崔梅茹站.长.陈。老。师Q.Q:2。0。8。2。3。4250字 四年级 叙事
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放飞风筝放飞风筝刘若森星期天，崔老师组织同学们来凤凰广场放风筝。同学们，准时拿起风筝到了凤凰广场。只见同学们的风筝各种各样，形态各异。比如李长坤的风筝像一只雄鹰，梁宇轩的像一架向往蓝天的飞机等。一声哨响，同学们的风筝一只接一只地飞向了蓝天。突然本家的“战机”急速向下降，就在那万分紧急的时刻，我拿起线轴一拉，飞机顿时向上飞了起来，总算化险为夷了。这次放风筝活动，不仅让我们感受了大自然的气息，还把我们美好的理想放飞到了辽阔的蓝天之上。指导教师崔梅茹温馨提醒：如果本信息不是出现在网站，说明你访问的是个盗版网站，请马上关闭。250字 四年级 叙事
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放飞风筝春天是一个春暖花开、万物复苏、阳光明媚的一个季节，也是我最喜欢的季节。因为一年之际在于春。在美丽的春天，可以放风筝，可以去旅游，可以观赏美景。今天是万里无云的一天，我带着我心爱的风筝出发啦。来到了一块田野，春天的田野生机勃勃，绿意无限。我装好了风筝的骨架，就拉着风筝跑起来，风筝就不由自主地跟着飞起来，接着越飞越高，直冲太阳，太阳在天空中笑眯眯地看着我，仿佛在说：“快上来，快上来，我们一起玩吧！”突然一阵乱风，啊！不好，风筝被卡在树枝上了，下不来了，我用力扯，用力扯，最后用力一拉，风筝呢，是下来了，但是架子“受伤了”，我只得整理它的骨架，还算好运，应该还能勉强飞起来。我试一下吧，于是我就拿着风筝跑起来，可是风筝不听我的使唤，东飞飞，西飞飞，好象在跟地上的蚂蚁赛跑。我想，风筝就不能飞了吗？我正想要放弃，可是想起老师的一句话“世上无难事，只怕有心人”。我又跑起来，可是风筝还是不争气。我试了一次又一次，终于我的风筝展翅高飞了。此时的花儿更加美丽，树更加精神了，一群蜜蜂飞过来跳着舞，好象在说：“世上无难事，只怕有心人，只要有信心，坚持不懈，那一定会成功的。”啊！今天放风筝可真好玩，让我懂得了坚持不懈的道理。在春天里放飞风筝就是放飞一个好心情呀！450字 四年级 记叙文
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放飞风筝记事本，里面装满了有趣事，放风筝就是一件十分有趣的事，我们学校举行了放风筝比赛，我的风筝坏了，不能参加。虽然不是我亲自放，但看着他们放风筝也觉得非常快乐。老师郑重的宣布：“风筝比赛正式开始。”蔚蓝的天空立即变成缤纷五彩的锦缎，一个个风筝在天空上龙飞凤舞着。看我们的，我们做了个菱形风筝，我们亲自为它画了几朵花来装点它。一股清风吹来，一位同学大叫：“好时机。”我们班的选手把风筝抛到空中，一次，两次……一直没成功，此时，我说：“好事多磨嘛，再试几次。”这话还真灵！我们班的风筝三三两两地飞上空中。突然，一股风，我们班的风筝风筝一头栽进了泥土里，我垂头上气说。“嗨，乐极生悲啊”！最后我们班的风筝终于冲入云霄，风筝一会躲在云里，一会出现在我们面前，风筝鲜艳夺目，尾巴打着旋，好像是在向我们手。风筝越飞越高，让它们和天空拥抱在一起。成都市北新实小四年级：***300字 四年级 叙事
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断谁在谁的花季中……走过留下了笑魇谁在谁的雨季中……离开泛滥了眼泪日日夜夜堆积起的点点滴滴终消逝在孤独的余晖中……后知后觉……清风携携，衣襟凌乱不堪微微作响呵，今夜的情又是何年种下的根呢……浅浅作痛……仰望瑰丽星空时心中想的却，总是你而你却又知道么……记住你我只用了一眼忘记你一辈子甚至还不够……痛彻心扉……泪水断了线，琴声断了弦四年级:刘梦瑶作文网专稿 未经允许不得转载150字 四年级 抒情
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