唉,我咋这么聪明呢?
骄傲,是父亲对我的评价;愚昧,是朋友对我的“玩笑”;清高,是故友对我坚定不移的一贯说法。而我却仍将聪明二字顶在我的额头,不知廉耻的挂在我的嘴上。
便如一日,我为了能尽快玩遥控飞机并且不走太远的路,于是在几座房子间的狭小空地中进行飞行,谁知,最担心的事还是发生了,飞机不慎落在了人家二楼的房顶上。这使我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。到底怎么办才好呢?在冥思苦想中,终于想出了办法。我费了九牛二虎之力把家中的梯子给抬了出来,架在了墙上,开始了登顶计划。这时,我想:我真是太聪明了!我迅速上了梯子,但是梯子终究还是不够长,离楼顶相距还有一人之高,我便灵机一动,竟不假思索地使用跳的方法蹭了上去,我想:我真是太聪明了!谁知,在跳时,梯子不小心被有力的大腿给踢了下去,虽拿到了飞机,却断了自己的后路。唉,我拿着遥控飞机只能在别人的墙头上凌乱了。
又过了几日,几位朋友唤我一起去爬山。走在花团锦簇,绿草如茵的山间小道上,在蓝天白云的映衬下,在鸟儿的欢歌声中,我们都十分愉悦。不经意间,一座矮崖挡住了我们的去路,只见一根细蔓从崖顶垂了下来。于是,我脑海中浮现出了电视里武林高手飞檐走壁的景象,正好利用此蔓越上崖顶,展示展示我的“功夫”,赢得同行之夸赞。于是,我纵身一跃,手紧抓藤蔓,脚使劲向上蹬,嗖嗖地往上爬。我想:我真是太聪明了!不料,正当我骄傲的向上蹬最后一步时,细蔓不堪重负,断了。这下,我没了支持物,伴着崖上的碎石一起滑了下来,落在了崖下的软泥上。同行人见我滑了下来,都关切的聚了过来,看我没什么大碍,又见我满脸的黄泥,不禁失笑。唉,我怎么这么聪明呢?
年轻气盛,肆意逞能,终使自己颜面扫地,吞下无尽的苦果,我还敢自恃聪明吗?
唉,无聊的假期!
“放暑假咯,放暑假咯……”我高兴地欢呼道。暑假作业放下来后,我急匆匆地把它给完成了。本以为完成暑假作业后就可以玩个够的了。可是谁也没有想到这个暑假居然这么无聊。
早上起床,我唉声叹气道:“好无聊,好烦闷啊,每天都过着一样的生活,不是玩电脑,就是看电视”“那也是啊!暑假作业你又那么快完成了,现在真是闲着没事干了哦。”妈妈说。
妈妈去上班了,我自己一个人在家里冷清清的,坐在椅子上自言自语。不一会儿,我的脑海中浮现出我在学校里的美好的回忆:
早上,我刷完牙洗完脸,就上到教室里,和同学们一起打扫卫生。首先,我先擦完黑板,扫完地,然后拿着扫把到综合楼1的那边打扫公共地区。“扫完了,扫完了,快来扫垃圾吧!”我呼喊同桌过来。
上课了,老师在教室里上课,我们积极回答问题。课后,老师布置了许多作业,我突然被数学作业难倒了。于是,我拿着作业到数学课代表那里问他,他专心致志地给我讲解,我终于懂了那道题的做法。
吃完晚饭后,我和我的好朋友吴伟来到了操场的篮球场,观看老师们的篮球比赛,“好球”球场上响起了掌声,只看语文老师飞的过去,把球抢了过去,然后投向篮球筐里,球投中了,三分球。接着,许老师猛地跑了过去,把球投向篮球筐里,“投中了,好球。”同学们欢呼。“哇塞,梁老师真厉害啊!”我告诉吴伟。“嗯!连续十几个球都是穿针的
呢,真是太厉害了,佩服佩服。”吴伟回答道。“切,没投中。”怎么回事?我们看了一下,吖,梁老师没投中呢。“嘻嘻,真是人不可夸啊,一夸就骄傲了,你看,梁老师被我们夸了一下,就没有投中了。”我们俩不约而同说。
“李明,李明,你在想什么呢?想得那么入神……”我被妈妈的叫喊声打断了我在学校里的美好回忆。“妈妈,你干嘛回来了?”我问妈妈。“漏钱包在家里了。”妈妈回答。
唉,无聊的暑假。你快点过去吧!我不想再停留在这段无聊的暑假里,我要的是学习,劳动,是和同学们在一起的快乐时光,而不是要你。现在想起以前在学校里的回忆,觉得以前讨厌上的数学课,现在都喜欢上了。
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我咋这么懒呢人,各有特点,胖的、瘦的、倔的、萌的、帅的……可我却是很懒。人,各有志向,长大赚钱的、平平淡淡过日子的,刺激冒险生活的……可我却只想做个游于山水之间的“懒人”。因此,在日常生活中,我做到“能懒则懒,能不动则不动” 。现在,我每周有一个习惯,就是每周买一些水果到学校里吃。前段时间我买的是苹果、冬枣和橘子,因为觉得冬枣既要洗又要吐核很麻烦,橘子又需要剥皮,所以就把它们换成了葡萄干。妈妈问我为什么,我只是回答我懒得洗冬枣和剥橘子,葡萄干吃着方便些,所以就这样了。妈妈听了很是无语,便不再理我。我只得耸耸肩,无所谓,已经习惯了,我只是有点懒而已嘛!还有一次是我在沙发上和家人一起看电视的时候,感觉肚子有点饿,便想吃零食,可零食却在隔我三步之遥的茶几上,我瞟了一眼距离,觉得这样有点远。我懒得走过去,但又很想吃零食,脑袋里有一个贪吃鬼和懒鬼在做斗争,最终,采取折中策略。渴望地唤醒了妈之后说:“帮我把茶几上的零食拿过来,拜托啦”!妈反问我:“你怎么不自己去拿?”我望瞭望茶几,摇了摇头说:“太远了,我懒得。”全家寂静,都被我打败了。妈无言以对,只得走过去再把零食递给我,还开了一句玩笑:“以后吃饭需不需要我帮你端上来,一口一口喂你吃啊?”我一脸痞子笑,厚脸皮答道:“如果你愿意,我可以勉为其难答应的。”话音一落,我便做着一副为难、嫌弃的苦脸。我姐这时插上一句说:“直接把一块大饼挂在你脖子上得啦”。我摇摇头说道:“此言甚好,不过我懒得用手拿。”我妈又插了一句:“只怕喂你吃,你都懒得去嚼。”全家哄笑。还有一次在夏天正午的时候,烈日炎炎,忽然听到卖臭豆腐的吆喝声,可我还没来得及做出反应,就已经远了。姐姐催促我快下去等着臭豆腐往返过来时买两碗臭豆腐。我贪恋室内凉爽,想着下面的大太阳,懒得现在下去受“皮肉之苦”,便等到吆喝声隐约再传过来时,便飞快地抓了一把钱跑下楼,早不到晚不到,刚好赶到豆腐到,我买了两碗热气腾腾的臭豆腐便上楼去了。由上件事例可知,“懒”不一定就是坏事,只要在不该懒的方面认认真真去做,能懒的方面就懒,这样,便成就了有智慧的懒。在当今世界上的许多发明产品就是从“懒惰”的智慧而激发出来的,例如电梯,不就是由于懒得走楼梯而迸发出的灵感吗?还有电饭煲、全自动洗衣机等不就是由于懒得煮饭和懒得洗衣服而迸发出的灵感吗……懒,可以让人们运用心智去偷懒取巧,可以让人在脑力上寻找捷径,而不是只会循规蹈矩,落个疲惫不堪的“勤快”。总而言之,“懒”也是人类在追求理便捷、更轻松的生活时所采取的方式而已。现在回想起来以前的懒事还真是无语,不过,我希望能利用“懒”创造出更便于人“懒”的产品。那么,大家又有谁和我一样是“懒人同胞”呢?真心希望我们都是以追求便利生活的“懒”,而不是不思进取的懒,让我们一起继续“懒”下去吧!1200字 初二
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我咋这么“二”呢“二”这个词儿,挺有侮辱性的吧!可是,就我这样整天被人“二”来“二”去,倒也吃得了饭,睡得着觉,活着还挺乐呵。我们上历史课也就那么几件事,老师边讲课边板书,等到黑板快写满的时候我们再抄就行了,讲课时揪几个不听讲的人回答问题。就这么耗着耗着,一节课就这么混过去了,反正老师揪来揪去也老是那么几个,再说历史老师连我们班的人都认不全,只要不大声讲话,老师自然不会管我。就在我盯着历史书第十二课盯得快要灵魂出窍的时候,我是多么希望能听见那悠扬清脆的下课铃响起,只可惜,事与愿违,课本就快被我盯出花来了,下课铃却硬是迟迟、迟迟没有响起。晕晕乎乎中,我却听见老师叫了我的名字,之后,一连串目光投向了我,得知大难临头,我“腾”地一下站起来,老师那“扫射”的目光也终于锁定我,不经意间,我竟然看见老师手中那张“万恶”的花名册,就在我心里一个劲地抱怨着花名册时,老师慢悠悠地说:“你来回答,汉武帝时期为加强汉朝经济采取了哪一措施?”我愣了一愣,紧接着,“一目十行”地在书中搜索起来。找了将近半分钟,愣是没找到,奇怪,“大一统的汉朝”这一课好像没说这个啊!前后左右的同学纷纷向我伸出援助之手,指着书,小声地说:“这里、这里!”我一看,答案在第七十四页,也就是十三课“两汉经济的发展”。便急忙翻过去。这时候,老师发话了:“上课要认真听讲,别一提问又答不出来……”前排的同学转过来,拿着书:“在这里,七十四页,将地方的铸币权和盐铁经营权收回中央,统一铸造五铢钱。”可我就是抿着嘴,不说。其实我并不是没听到,只是我都站这么久了,很明显是不会了,这时候突然说话,傻子也看得出来是别人告诉我的,更何况打断了老师,还会被数落一番,这样,还不如不说。前排的同学又说:“这货真二,你倒是说啊!”我小声地嘟哝着:“我晓得。”“晓得为什么不说?”“我不想说,可以了不。”前排的同学哑口无言,无奈的摇了摇头,又转了过去。好在老师也没骂我,只说了句“你要好好听讲”这样的话,便让我坐下了,可恶的是老师后来老师竟记住了我。每次上课都叫我回答问题,我也就自然不敢怠慢了。“二”是一种范儿,我二得自在,我乐意。800字 初二
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我咋这么“贱”呢本“产品”于2001年9月17日生产,保质期为N年以后。属于无色,无味产品。原材料为肉、水、无机盐、蛋白质等等。虽材料丰富,但也不如那不堪回首的往事来得多。各位听众请注意,重点来了。一人老了,听力也就跟着退化了,可我这还没老呢,听力却大不如前,请听如下对话:“我捡了一台手机……”“啥,你捡了一包垃圾?”“帮我把在桌子上的帽子递过来”“哦!帮你把桌子上的包子递过来!”“你有病吧!”“你是神经呀!”“吁,和你说话真累。”“我说话很爽快?我也这么觉得!”“算了,你检查一下耳朵去吧!”“不用,我脑袋还没故障,好得很!”“呃……”听觉不好,犯“贱”的下场就跟着听觉一样不好,最终结果总是——被同学狂扁二还记得初一那惨痛的教训,使我得到了:切忌莫高分,且务必扎住“通风口”的训诫,因为这是被孤立的源头,数学测试试卷被发下来,我100分。“你多少分呀?”大家都这里瞧一眼,那里看一下,比菜市买菜还不如。XXX90分,他还高了2分,他更高,教室中喧嚣一浪高过一浪,噪音到楼下一楼都听得仔仔细细,清清楚楚。老师进教室了,开始念排名和分数,刚到我时,前一个同学立马回头对我说,我不认识你哦!你是谁呀?你好像是17班的吧!在被当做17班来串班以后,我才知道。在刚才一片噪音中,其中有不少17,18班的来串班。从那以后,我考试不管好或坏都死死不让老师念。最后老师没办法了,只好作罢。三做多坏事遭报应,卖过多的萌就是在耍“贱”卖萌招牌动作如下:1、双手托着下巴,并做出“星星”眼状。2、撒娇,“不要嘛,不要嘛!”3、我要吃糖,同时拿着别人的糖,向自己嘴巴里塞。(切记表情逼真,生动)以上招式百试百灵,除非你真是一个毫无亮点的人,否则不会不成功。我就是有这种“贱贱”的感觉,这种感觉让我认为很淘气,但在同时又不失礼教,它是我独有的风格!“贱”的可爱,又不“嚣张”我喜欢这种感觉。750字 初二 记叙文
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我咋这么乖呢?我从小就被大家称为“乖乖女”。“乖”字是一个很美的字体,乖在字典中的意思是听话。我的确是一个听话的孩子。记得在学校里,我们有一个厉害的老师。他很野蛮,不讲道理,布置的作业可以压死一个人,同学们都不喜欢他,就因为老师很严厉。有一次过双休,老师们都布置了许多作业。可是当那个野蛮老师来布置作业时,同学们都视而不见。只有我一个人在那里听他见,直到老师走后。同学们开始聊起我,我成了“重要人物。”谁都知道我很乖,听老师的话。还有一次,我们在大年初三要去姥姥家拜年。我们为那里的亲戚带了好多贺礼。大家都有着热闹的氛围,我却在一旁帮忙搬贺礼。没等大家说完话,我就已经快搬完了。因为我帮忙办了一下贺礼,就一下子成了“乖孩子。”又有了一个新美称。我不但在校内和校外乖,我觉得在家我也很乖。只要母亲说一,我不说二;母亲让我上东,我不上西。母亲和我一样,星期一至星期五要上班。记得小学的时候,我总是会来得比母亲早。我就自己安静得写作业,听着鸟的歌声,看着太阳夕下,感觉像到了诗人的诗境当中。作业不算太多,所以我总是很早写完。在门口看有没有母亲的身影,等不到,就自己回到屋。母亲上班劳累,所以我会帮母亲做家务。每次比她回来得早,我都会把家里收拾的干干净净,井井有条。母亲叫我“能干的乖女儿。”我被同学称为“乖乖女,”亲戚称我“乖孩子,”母亲称我“乖女儿。”我到现在也不明白,我咋这么乖呢?我咋这么乖呢?550字 初二
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我咋这么失败呢“93。5”试卷上一个鲜红的数字那么耀眼,刺目!我一下子崩溃了。多少的付出才换来这么一个刺眼的分数啊!我顿时伤透了心,我的心仿佛被千万只蚂蚁无情地吞噬着;我的血液好像被打了冰冻剂,再也无法流动;我的皮肤似乎正在被硫酸化解着。我真想大声地哭一场!我开始翻看试卷,试卷在我手中仿佛千斤重,我缓缓的翻着,就像在翻阎王爷的生死薄。第一小页,一看,全对,没有问题。当我把试卷翻到另一页时,我惊呆了,“-1”“-1。5”鲜红的数字,再一看“-1。5”的地方,是概括文章的内容错了,那可是很简单的题啊;我失落万千,多可惜啊!怎么那么不细心?怎么就没认真读文章呢?在心中责怪着自己。我接着往下翻,第三页,全对。我翻到第四页,我不禁大跌眼镜,“-2”“-1”。……接二连三地进入我的眼帘,我的心碎了,我简直想抱着头去撞墙!我定睛一看,什么?我揉揉眼睛,不敢相信眼前的事实——我居然有一大题没有做,扣了两分!“-2”这是事实吗?在心中叫喊着。看着两分白白地不翼而飞,我心中难受极了,这两分扣的真是比窦娥还冤呢?那么容易的题可是闭上眼睛也会做的,而我居然没做!我清晰地记得在做完试卷时还玩了好一阵子。我必须认真反思,做考题怎么那么不仔细,好端端的题目居然硬生生地从我眼皮底下溜过去了,太粗心了。下一次做试卷,一定要一题一题仔细往下做,不能马虎,并且要认真审题,将答案写得工工整整,尽量完美!做完后一定要检查。看着手中的这张试卷,我的心在默默留着泪……这一次,我真失败!600字 初一
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我咋这么慢呢本人年方十三,初中生一名,文武双全但是有一个毛病—慢。不知从什么时候开始,我爱上了慢生活,吃饭慢,写作业满,干什么都满,我以为很好很悠闲,其实它已经给我惹了不少麻烦。周六早晨,我慢悠悠地从“坟墓”里爬出来,你一定吓坏了,难道我不是人?嘿嘿,难道你没听说过吗?“青春是被窝的坟墓!”好了好了,言归正传。妈妈开始催我:“快点,快点,都几点了,你不上舞蹈课了?!别再慢吞吞的像蜗牛!”于是,我决心不再磨蹭。Fly进卫生间,又见到了“亲爱的马樽”。又是赖在上面,等啊等啊,直到母亲大人一声怒吼:“你掉到马桶里啦?!”我才飞快起身,准备洗脸,一见到镜子,又仔细端详起本人“俊美”的脸。实在要迟到了,才飞奔出卫生间,手忙脚乱的准备着,结果我被老师加了一个雅号“守时女”,原因吗,因为我总是在上课前三十秒飞进教师呗。晚上,妈妈催我:“快去洗澡。”我又决心不再磨蹭,很不幸,又是早上的程序,还新增加了吹泡泡,沉思,站立发呆等项目。一个小时过去了……当我踏出卫生间时,妈妈首先来了句:“你是大象吗?洗一次澡浪费几吨水?还说什么‘低碳环保,从我做起’?”我的脸红了,红得像涂了口红一样。接着我又被姐姐“夸”为“长寿仙龟”,因为乌龟很慢,就像我一样。好不容易消停会儿,爸爸又唠叨起来:“你说你,整天那么慢,一天到晚……”我只好反驳:“慢是享受生活。”然后以“迅雷不及掩耳盗铃之势”逃离三位“唐僧”所在的区域。哎!满给我的生活带来了许多不便,如迟到,半夜才睡觉,早晨软绵绵……我下决心要改,但每次都以失败告终,我都要苦死啦!卫生间,我是简直成了我平时禁止进入的地区。哎,我咋就这么慢呢?我啥时候才能不慢啊!同学们,要是你们也不幸喜欢上了慢,可要快改啊!不然你们就会像我一样深陷在慢的泥潭里。我与慢的“斗争”,还在持续……初一:杨烁600字 初一 写人
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差距咋就这么大星期天,妈妈带我到临清姑姑家玩,坐在公共汽车上,去年发生的一幕又浮现在我的眼前——去年暑假,爸爸带我到泰安,去爬泰山、看日出。在途中,上来一个农村姑娘,她手里提着一篮子鸡蛋。在找座位时,不小心踩到了一位穿着时髦的姑娘的脚。时髦姑娘“哇”的大叫起来,指着乡下姑娘破口大骂:“乡巴佬,你长眼睛了吗?”乡下姑娘被她这种阵势吓呆了,低着头,连说对不起。时髦姑娘声音更响了:“乡巴佬,说对不起有什么用,踩了我的鞋,你赔的起吗?”乡下姑娘说:“你看……你看我给您擦干净,行不行?”说完,放下鸡蛋就要给她擦鞋。时髦姑娘把腿一蹬,甩开乡下姑娘的手。“我这是进口皮鞋,花500多块钱买的,今天刚穿,你一脚踩旧了,你能擦得新吗?乡巴佬。”这时,有的乘客看不下去了,有人说:“人家又不是故意的,况且,已经对你说了对不起,你也骂过人家了,何必这样不依不饶呢?”时髦姑娘一听,气更大了,指着乡下姑娘说:“你不让我好过,我也不让你好受。”说完,抬脚把一篮子鸡蛋踢翻了。乡下姑娘见此情景,顿时伤心得哭了,“爸爸病了,住在医院里,这是我看望爸爸的鸡蛋呀------”时髦姑娘得意洋洋的坐在了自己的座位上。车上的人都纷纷指责时髦姑娘做得太过分了,大家都过来安慰乡下姑娘。“不要太伤心”,“不要和这种人计较”。一位老爷爷还掏出钱来买下了乡下姑娘的坏鸡蛋。乡下姑娘又一次哭了。这时,我不由得想起小品《卖拐》中的一句话:同样是人,差距咋就这么大呢。汽车还在继续行驶,我想:人人都应多一些忍让多一些宽容。不要让这样的事再发生。600字 五年级 记叙文
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唉……今天,阳光明媚,妈妈给了我十块钱,让我去买一瓶酒。我满口答应,高兴地走了。走着走着,我突然看见我们班的朱莹莹和吴萱怡正在“小白鸽”商店里买零食。我的口水禁不住流下来,贪吃劲又上来了,心里直发痒:“哇!真想吃啊!”只见朱莹莹和吴萱怡这时已经拿着大包大包的零食走出来了。我眼珠一转,想出了一个“绝世”主意。我的手里攥着钱,装作若无其事一样,快步地走着,眼睛却盯得紧紧的,生怕她们突然从我的视线中溜走,心里则暗暗打着“如意算盘”。“等一会儿我就假装和她们巧遇,然后满脸堆笑地说:‘这零食好漂亮耶!给我试一下!’拿了了一根之后,又继续假惺惺地说:‘真好吃!再给我一些吧!’哈哈!这样不就OK了吗……”正当我为自己的“伟大计划”得意忘形时,朱莹莹和吴萱怡已经走远了,我着急得直跺脚,“追!追!”我立刻朝她们跑去,嘴里小声地嘀咕着:“等等我!等等我!……”跑着跑着,手里的十块钱“调皮”地“蹿”开了我的手,到别处“玩”去了。这时,我早已把买一瓶酒的事情忘得一干二净,心里只想着:“追!我一定要追上他们吃零食……”“周咏欣!你在哪儿瞎跑什么啊?!还不买酒!”妈妈生气地走了出来,怒气冲冲地朝我吼道。我这才清醒过来,停下了脚步,看看手里——啊!我把钱弄丢了!我只得把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈无奈地摇摇头:“你看你那贪吃劲!见了零食啥都不顾啦!唉,再给你十块钱吧!快去买酒!”我嘟起了嘴:“我还没吃到东西呢!”“你……还想吃零食!!!”妈妈又怒气冲冲起来……唉……600字 四年级